大学生兼职利大于弊辩论赛

⑴ 辩论赛中四辩总结陈词大学生兼职利大于弊

"虽然说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯，然而，我们更应该明了的是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。缺少了社会的经验和磨砺，我们只能是温室中不经风雨的柔弱花朵。 纵然是明日无决期，然而千金难买寸光阴。现在大学的作息时间的绝大多数都由我们自己来支配，与其荒废，不如充分利用来做一些兼职，充实自己的生活。这对我们来说，不仅仅是物质和金钱的收入，同时也是一种人生的经历，更是对于灵魂的磨砺。 当我们的青春不再，韶华逝去的时候，回首往昔的岁月，是否也能像保尔•柯查金一样不因青年时的碌碌无为而悔恨终生？ 古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黄土背朝天的农民？我们的盘中餐，哪一粒不是自己父母的滴滴血汗？ 也许，我们家境贫寒，那么，兼职而获得的报酬，正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人，虽然微薄，但却温馨。 也许，我们是小康之家。但是应该知道的是，我们的父母打拼半生，养育我们二十余年，他们的心血已经快要被我们耗尽。当我们看见父母那斑白的双鬓，又怎会不想为他们尽一份自己的绵薄之力呢？ 爱因感恩而长久，生命因惜时而精彩。我们体味生命的精彩，感激父母的恩情，我们要报答这样的恩情，又何必等到某年某月？到时，也只怕是树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。 我们是新时代的弄潮儿，我们不可以等待。在大学期间做兼职，让我们得到的最为重要的东西就是勤劳、经验以及综合能力的培养。 当代的大学生，要做的就是提早丰满自己的羽翼，创造自己的财富，无论是物质的还是精神的。在外做兼职，有利于我们丰满自己的羽翼，有利于我们综合能力的提高，同时，也只有我们的综合素质提高了，国家社会才会大跨步向前迈进。 因此，我方坚信，大学生做兼职利大于弊。"
这段是抄的,建议偷看对方的论点然后准备驳论，做到破中有立。二来知己知彼，百战不殆

⑵ 关于大学生兼职辩论赛，利与弊。

你是想对大学生创业到底利多还是弊多收集材料吗?呵呵.我记得在学校时,有个问题:金钱是不是万能的?当时呢我是正方,金钱是万能的,结果还辩论赢了,当时大家都很高兴啊,现在想起来呢,其实没有多大的意义,为什么这么说呢?
因为辩论的宗旨是使真理越辩越明,而不是单纯的一时胜负的问题.你说弊大于利吧,有些大学生是农村的,生活费都紧张,不额外的做点事情就要饿肚子,你能说他弊大于利吗?有的大学生在创业上投入过多的时间和精力,荒废了学业,你能说他利大于弊吗?就是说,凡事要把握一个度,过头了,就是得不偿失了.
如果说你的学业很好,有多余的时间,利用业余时间去做些想做的事情不是很好吗?又能够解决你物质需求,何乐不为?如果说你生活比较困难,利用业余的时间去创业,同时可以解决生活问题,可以实践锻炼自己,增加社会经验,不是很好吗?
以上只是说特殊情况,针对大多数并不合适,我还是希望学生在学校期间能够把精力和时间投入于自己的专业上,因为这是基础,万丈高楼需要一个坚实的基础的,没有这个基础创业是不行的.如果到社会上,是很难有时间集中精力去学什么东西的.所以,在学校里的时间一定要珍惜.
希望你不要过于执着一时辩论的胜负中,当然,也不否认这是锻炼自己的好机会,希望对你有所帮助.
我们欢迎脚踏实地的学问人士,也不排除象比尔盖茨那样的天才人物,把握好了度,都是自然的.因为它毕竟存在嘛,自然有存在的道理的.

⑶ 大学生兼职弊大于利辩论赛一辩的陈词

你可以说兼职赚的钱微乎其微而且是在耽误学习时间，耽误与同学交流时间，所以本末倒置得不偿失

对方辩友，家教一小时20元，一次两小时40元，一个月十次平均一个礼拜两次多也就是400元，对您这种高收入的家庭来说可能微乎其微，但是对于家庭困难的人来说这可足够应付一个月的生活费。我们再来算算，一个礼拜有168个小时的时间，拿出5-8个小时去兼职难道就会影响交流吗？
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你可以说兼职获得的经验与专业不对口，不是将来用人单位想要的经验，而且经验很局限，只在底层工作，对将来的帮助小

对方辩友您是否还生活在象牙塔中没有见过外面的世界呢，大学生走向社会本来就是从底层做起，您可以看看学校的招聘会，有几个用人单位会到大学校园来招高管呢？而且没有底层的经验就不了解底层的工作，连底层在干嘛都不知道的高管能在单位站得住脚吗？
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对于对方辩友会提兼职提高交流能力，你可以说参加学校社团也有同样的功效

对方辩友，兼职既能提高能力又能赚钱，参加社团只能提高交流能力。况且一个面对的是社会，是我们未来的方向，一个面临的是每天都朝夕相处的同学，您认为哪个更能提高交流能力呢？

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你要讲一下现代大学生的通病和硬伤，所以大学生容易上当受骗，兼职面向社会，使大学生受骗机会增加

对方辩友您的做法就像把头埋在沙子里的鸵鸟，难道看不到危险了，危险就不存在了吗？大学生容易受骗正是因为社会经验太少，这时候您不去增加一些社会经验，只是一味的躲在校园中讳疾忌医，这样有助于以后不受骗吗？

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另外现在国家法律不健全，劳动法，劳动合同法，关于非全日制用工的若干规定，等等这些，对在校大学生兼职都没有保护措施，法律系统不健全。

对方辩友的这种说法就几乎是在搞笑了，我们都知道成年人都有工作的权力和义务，只要合同签的合法，法律就会保护您，否则即使走出了校园，不合理不合法的用工仍旧是存在的，难道在法律没有完全健全的情况下，对方辩友就打算一辈子都不工作了吗？

⑷ 我要参加辩论赛，大学生兼职利与弊，我是正方，利大于弊的，急求有利的 证据。

大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子？请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉？

解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。

所谓兼职打工，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

兼职打工相对于全职打工，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。

兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打工，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力。还有，大学生处于职业定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业兴趣、职业能力，确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。

兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说，兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足！

从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便日后吸收全职员工，这甚至成为他们的人力资源战略。

因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊！

正方材料：
随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端，这种教育体模式的产品，我们的当代大学生动手能力弱，社会经验少，眼高手低现象极为普遍，这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践，而改变这个状况的方法就是教育体制改革，素质教育的目标就是要以人格教育，生存能力教育为主。可说起来容易作起来难啊，三年五年，十年八年，那我们呢，我们还能等十年以后在上大学吗，所以，既然教育不能因我们而改变，我们可以因教育而改变，实习打工无疑是大学生积累社会经验，提高动手能力的最佳途径。下面我准备从以下四个方面来阐述我方观点：大学生打工利大于弊！
一，步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独立，家庭条件优越的同学，学费生活费不愁，平曰里还可以有不少零花钱用来消遣，但现在你还能象以前一样心安理得吗？那都是父母的血汗钱啊：家庭条件稍微差点的同学，虽然高校出台了很多政策，比如减免奖贷等，但自尊心让大学生在同龄人面前羞于向组织身手，而希望自食其力，打工不正为我们提供了这样一个机会嘛，用自己的手，挣自己的钱，上自己的学，走自己的路。
二，打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场，俗话说“是骡子是马拉出来遛遛”，空有纸上谈兵是没用的，实践中认清自己的弱点对以后的学习有很大帮助，对及时调整心态，改进学习方法是大有裨益的。
三，打工可以减少大学生对社会的恐惧感，培养交际能力，增加社会经验，美国著名成人教育家卡耐基说过，未来的人才标准，交际能力占75%，而学历只占15%。我想凡是曾经有过打工经历的同学都知道，工作中融洽的与同事及领导相处在某种意义上比工作能力更重要，交际是一门大学问，而且是只可意会不可言传的，需要历练，历练的途径是工作，大学生的工作只有打工了。想象一下，当一个学生红着脸试着第一次敲开一扇陌生的大门去推销自己手中的商品的时候，我们可以说他已迈出了可喜的一大步。
社会经验对一个即将就业的大学生来说是一笔非常重要的财富，每个学生从学校到社会都存在一个心理断层期，谁能尽快度过这个时期谁就能再竞争中占据优势。
四，从企业的角度来说，大学生有热烈的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备。从长远来看，企业自己培养一个合格的职员需要耗费大量财力，精力，而人才一旦跳槽企业损失严重，所以企业干脆选择“拿来主义”，即选择过来就能上手干活的人，大学生可以吗，为了适应这种需求，我们就必须自己早动手自我培养，符合要求。才能在竞争中取得先机。同时各高校也为学生打工铺路架桥，很多高校建立了勤工助学组织，引导学生从劳务型向智力型转化，大大缩短了学校与社会的磨合期。
很多同学有顾虑，比如打工工作种类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废食，同学们，让我们尽快容入到工人阶级大军中去吧~！

大学生兼职打工利大于弊（正方）
大家好！大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们要高质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子？请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉？
解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。
所谓兼职打工，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
兼职打工相对于全职打工，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。
兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打工，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高曰后工作的竞争力。还有，大学生处于职业定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业兴趣、职业能力，确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。
兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说，兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足！
从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便曰后吸收全职员工，这甚至成为他们的人力资源战略。
因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊！
谢谢！

大学生兼职利大于弊
谢谢主席，评委，大家好！
今天我们来讨论兼职的问题，那么什么是兼职呢？所谓兼职即指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报。结合现实，我们可将其分为酬劳型和义务型，而大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动。
著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。
既然要比较，就要有标准。我方认为其标准为：在个人发展和社会进步方面，谁发挥着主流作用。基于此我方坚持认为：大学生兼职利大于弊。
首先，在个人方面，利是主流。大学生兼职在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是流动图书馆，实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的；同时，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在兼职的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇啊！
其次，在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就==来说，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了==负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。
任何事物都不是十全十美的，兼职同样也不可能面面俱到。我们看到了兼职的弊端，但这毕竟是支流，我们看问题应该看主流，不能不分主次，因噎废食。
同学们，兼职的道路虽然艰辛，但有我们与你同行，他曰会当凌绝顶，一览众山小时，我们要一起高呼：大学生兼职利大于弊！
每当暑假过后，关于大学生打工的讨论似乎成了媒体的一个保留节目。讨论的题目，以前是“大学生‘简单劳动’该还是不该”，如今是“大学生暑期卖苦力值不值”。这说明，尽管国家的GDP一年年增长，而大学生打工的方式却少有进步，不是“简单劳动”，就是“卖苦力”。
今年大学生暑期打工之所以引起社会的关注，除了媒体刚刚披露几起大学生身陷传销的消息外，还缘于记者采访发现：“他们在暑假里找不到合适的工作，就干起了帮人‘练级’、擦盘子洗碗这些苦力活。有的当上礼仪小姐、模特，甚至酒吧DJ，还有人沿街贴‘牛皮癣’赚钱，十足扮演着民工或者边缘青年的角色。有人认为他们这样打工得不偿失！”（相关报道参见9月3曰《羊城晚报》）
大学生打工干什么好，接受了高等教育的他们未必不知道。他们之所以会“扮演着民工或者边缘青年的角色”，是因为就打工而言他们本来就处于边缘。他们在校园里是主流，利用假期走出校园打几天工，马上又成为校外打工族的主流（而非边缘），这可能吗？至于他们干“擦盘子洗碗这些苦力活”，在高等教育走向大众化的今天，大学生毕业后找工作尚且不易，利用暑假打几天工，就想专业对口，用其所学，既增长学问，又有可观报酬，这又可能吗？
他们身陷传销误入歧途，首先因为社会上存在传销现象，这是应该由社会来解决的问题；对他们来说只是增长生活经验、提高辨别能力的问题，而不是要不要打工的问题。因为存在陷阱就废止打工，岂非因噎废食？
提出大学生暑期打工值不值的问题，首先就要弄清大学生为什么要在暑期打工。
他们中许多人之所以打工，是因为家境并不富裕，需要通过打工挣钱补贴学费、生活费，平时打工影响学业，只好利用假期。明确了这一点，就应该清楚大学生要不要打工，不是值得不值得的问题，你说值得他要打，你说不值得他也要打。既然“他们在暑假里找不到合适的工作”，那就虽“擦盘子洗碗这些苦力活”也在所不辞了。
大学生在暑期打工，还因为他们需要投身社会实践，锻炼实际能力。这虽然不是硬性规定，但也确实是一些大学生打工的内在动力之一。明乎此，值得不值得的账就应该有另外的算法。至于江湖险恶，暗藏着传销之类的陷阱，这正是他们在社会实践中需要面对的，也是他们的锻炼机会。
暑假前有个小说《狼图腾》的研讨会，主办者选择在大学校园召开，并邀请学生参加，不知有无良苦用心，不过作家张抗抗在会上的一席话确是用心良苦。她从小说中那头生命力顽强的小狼，联想到现在的大学生生存能力脆弱、依赖性强。话音甫落，就有一位学生提出质疑：建议“老羊”在批评“小羊”之前，先考虑一下究竟是什么原因造成“小羊”的这般“羊性”。这个问题问得好，张抗抗也当即表示赞同。人们一方面痛感青年学生缺乏社会锻炼，另一方面却又不停地追问他们的社会实践活动该不该、值不值，如果因为不该、不值就废止，那么他们身上的“羊性”怎么才能变成“狼性”？至于“简单劳动”、“卖苦力”，的确不是科学的前沿，然而的确是社会实践的前沿，这样的锻炼对于在校大学生而言，恐怕不是多了，而是不够。
您支持大学生利用课余时间外出打工吗？
支持 86．0％
不支持 7．0％
说不好 7．0％
在您看来，大学生打工的最主要目的是什么？
接触社会，增长经验 59．9％
对课本知识的实际操作 3．5％
赚钱 24．1％
为今后找工作寻找机会 12．5％
您觉得，大学生用课余时间做“简单体力劳动”值吗？
值，至少能了解社会 74．0％
不值，有这功夫还不如多看两本书呢 14．0％
说不清楚 12．0％
调查背景：
本次调查由本报社会调查中心与搜狐校园联合进行，实施时间为2004年9月15曰至9月17曰，共有1083人参与了调查。

有人说，大学生兼职既可以得到锻炼又可以赚钱；又有人说，大学生兼职既浪费时间又荒废学业。那么，作为当代大学生是如何看待兼职的呢？
徐福清：我认为大学生兼职弊大于利。大学生时间少，如果不抓紧时间，则学不到扎实的基础知识。还有，大学生所要参加的活动很多，如果兼职，则精力不够，进而影响学业。
赵文红：大学生兼职利大于弊。兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真金。以后找工作，关键是个人能力起决定性作用。
万建琴：我赞成大学生兼职。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤就会有。兼职能较早地接触社会，更清楚地认识社会，这样就可以更好地适应社会。
黄莉：大学生兼职是有必要的。如果只学好专业知识而没有实践能力就会出现高才低能。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。
余凤伍：我不赞成大学生兼职。大学生出去兼职，多数人干的是粗活、累活。再说我们还小，不应该过早认识社会黑暗的一面。
金业辉：兼职挺好的呀！我自己就在外面兼了很多职，有体力的也有脑力的，还尝过自己当经理的滋味，兼职是一种能力的锻炼。再说，学习的目的是为了以后找份好工作，兼职是铺垫，是预演。
赖友华：大学生兼职的目的是锻炼自己，但有些同学没有经验，容易上当受骗，还有一些同学认为兼职可以赚钱而荒废学业。能力的锻炼固然重要，但我们做事情要权衡利弊，经过慎重考虑后再做决定。
周昀烽：大学生应该以学习为重，兼职是次要的，不要一味地兼职而荒废学业。我们的主要任务是学习。
江银光：现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。 其实大学生兼职的利与弊是相对而言的，如果注重过程，则利大于弊，如果注重结果，则弊大于利。另外，我们在兼职的同时应注重自己的专业知识，要在不影响自己学业的前提下兼职，才能获得学业与社会实践能力的双丰收。

级别：学姐
2006年4月15日 我从上大学之前的那一个暑假就开始做兼职，我本人以为这是很好的事情，不要瞧不起兼职，她看上去是很简单的事情，但确实可以给你很大的帮助，你做过兼职，而你同学没有做过，那么你就很快能发现你们之间的差异，你说话办事都是和别人不一样的，同学也会很羡慕你，感觉你能力很棒。当然兼职也是因人而异的，有人认为兼职耽误学习时间，这主要看价值取向如何了，在我看来，上大学并不是一心学习的时候了，该是我们走出去接触社会的时候了，好有很多东西我们在学校是永远体会不到得，你可能听说，但从未感受过。再说挣点钱你就知道父母有多不容易，就知道花钱的时候不应该那么大手大脚，到时候你就会很自然的拿你的花费和你每天的兼职收入作比较，就会慢慢学会理财。这些是你每天钻书本学不到的。本人以为大学书本上的知识和以后工作还是相差甚远的，所以只要期末可以保证通过，我都会用课余时间打工，认识很多朋友，感受所谓上司带来的压力和器重，也是很有意思的事情。祝你好运~

谢谢主席，大家好，大家都明白一个道理，人生中任何一件事情，都有其阴暗面，也都有其不可预期性。如果你计算的越多，就越畏缩不前，最后就很可能两手空空。今天对方辩友把兼职看作是洪水猛兽，[ ]
就是基于这样一个观点,对方辩友的逻辑，就是基于这样一个观点下得出的逻辑。这样的逻辑可行吗？我方今天来打这场辩论赛，我们知道对手很强，是人文学院的，我们很可能会输，那么是不是今天我们打辩论就是弊大于利的？不是的，因为我们知道看问题要主流，即使我们还知道失败我们也不会是两手空空。
我们参加高考，没考上的话，对那考生而言是天塌下来了，可是在人生的整个过程中你觉得这算什么？在二十岁的时候失恋了，你又觉得是世界末日了，可是到了你五十岁的时候，你会觉得这是什么？历练嘛，人生历练嘛。如果我在二十岁的时候谈恋爱，先想会不会成功，会不会妨碍学业，这个人是不是值得我专一，是不是值得将来讨来做老婆。万一红杏出墙怎么办？现在先不要请她吃饭，万一她移情别恋我不是替别人养老婆？我要是计算这么多，人生有意思吗？哪个女生会要我？是不是大家都要B4我。
对方辩友今天的另一个主要立论是什么？是矛盾的主要方面和次要方面。而这个逻辑所倚赖的最基础的支持点是什么？是说学业和兼职是对立的——
对方辩友说人的时间精力有限，所以鱼和熊掌不能得兼，试问在场的各位观众评委，哪个不具有2个以上的身份？可以既是篮球队的，又是辩论队的，可以既是学生，又是别人的老师；每个人都具有多重的身份，要满足多种的要求，真的就没有人可以做好吗？你做了个兼职的丈夫，就做不了孝顺的儿子吗？显然不是嘛，人生的选项很多的，人生的配置很多的，正因为有了这些，人生才更完整嘛。
说了这么多，到底最后我们怎么来判断今天这个命题呢？我们在小学课本就学过小马过河的故事 ，河水是深是浅只有自己过河了才知道。这个故事告诉我们两个道理，一个是判断事物要看主体，另一个是要勇于实践。事实上，我们今天的命题要判断一件事情的利弊，必须从主体来入手，主体不同，利弊也不同。
我方一辩开宗明义就已经对三个主体，大学生，大学，社会一一做了利弊的分析。反观对方则单就大学生这一主体的利弊做分析，未免显得有些单薄，显得舍本逐末的，这让我方觉得相当的遗憾

⑸ 大学生兼职利弊辩论赛，弊大于利的犀利问题有哪些

感谢对辩友有的精彩辩论，但在华丽的辞藻也掩盖不了你们的漏洞百出。我方坚定认为在校大学生不应该兼职。首先，我要指出对方辩的几个漏洞
1.。。2.。。3.。。
然后，请允许我再次重申我方观点。我方坚定认为在校大学生不应该兼职。理由有以下几点。
1、在校大学生做兼职无疑是一中急功近利，拔苗助长的功利主义行为。在校大学生兼职，会浪费大好的学习时光，只会让人得不偿失。大学是学生治学的天堂。离开了大学你很难再有时间，激情去系统全面的学习，很难再有如此庞大系统的资料和老师的悉心指导。在大学，学习是主要矛盾，其他是次要矛盾。如果主次颠倒，后果将不堪设想。正所谓磨刀不费砍柴工，大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。
2、兼职不仅会耽误学习而且很难找到好工作。现代社会竞争激烈，需要综合型的人才。但这种人才是建立在专业知识基础很棒又能广泛涉猎具有多种实践能力的人才。而不时那种空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的“综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？ 而且大学生兼职只是从事简单的体力劳动，根本学不到什么。 3、一个人的精力是有限的，《左传》曰：学贵于专，好学而不贰。学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的。调查显示：高校老师高票反对在校大学生做兼职。70.5％的老师对于在校大学生在外兼职持反对态度。高校老师高票反对也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。
4、兼职会让你失去很多更好地机会。 有许多学校规定兼职的学生 ，学校及国家一切的 奖学金 助学金 评奖 评优 都没有资格了 ，因为学生兼职意味着学校的课程及活动你不能全部参加，根据评优的各项规定，学生必须全勤。试想一个公司是会要一个评奖 评优，证书齐全的人，还是一个连毕业证都没有的人， 你兼职，那你拿什么和人竞争？又怎么可能找到好工作？
基于以上几点我方坚定认为大学生不应该兼职。
5 兼职易上当受骗（举例）
6易影响三观，形成拜金主义。（好困，后面不想写了，你自己补一下吧）

⑹ 求：辩论赛大学生兼职弊大于利的总结陈词，

谢谢主席，尊敬的评委，对方辨友，各位同学，大家晚上好。 首先，我想申明, 我方从来没有否认--大学生打工是有一定好处的。但对方辩友却一而 再再而三的强调大学生打工其有“有利”的方面，我想请对方辩友明确我们今晚的辩题，不要把辩题绝对化，只强调“利”的一面。我方坚持认为：大学生打工，弊大于利，是从权衡其利弊的程度、影响事物深浅的程度来看的，而正方辩友以偏盖全, 以点概面，对实际情况考虑不足，这不正表现出他们在论据上的不足，也正反衬出我方论点的正确吗？不可否认对方辩友之前的一番高论可谓是慷慨激昂，但让我们冷静下来，认真地去发掘现象背后的实质，就会发现对方的观点确实有几点值得商榷。 首先对方辩友犯了致命的错误，那就是在事物的发展中忽视了事物的主要矛盾。何所谓 主要矛盾？我们是学生，学生的职责是学习。何所谓学习？学习是用文化知识武装自己，与老师和同学交往学习为人之道去完善自己，参加校园各类活动和学校安排下的有意义的社会公益活动去完善自己，而非打工赚钱，避重择轻。如对方辩友所说“兼职是在不耽误学习的情况下进行的”。谬论！请问谁敢说自己学好了呢？鱼和熊掌怎能兼得？学海无涯难道是空话？ 次之，对方辩友说打工可以锻炼自我，从而更好的适应社会。我不禁要问：朋友，学业尚未完成，羽翼尚未丰满，大学生大多只能以低级工为工种。擦盘子洗碗，难道这就是锻炼？ 相反，我方认为：在校大学生打工弊大于利！首先，从思想上说，大学生正处于道德观和人生观形成的重要阶段，过早的涉入社会促进了金钱唯物思想的形成，不能理性的看待社会，还容易受到社会市井的影响，变得庸俗不堪，斤斤计较，容易一失足成千古恨，追悔莫及。第二，从社会管理制度上说，社会并没有完善的保障大学生打工的制度，因此一些黑中介及不正规不合法单位乘虚而入，导致大学生上当受骗屡见不鲜。对方辩友也许会不服气的反问说“我们不是中小学生了，已经有足够的能力去应付社会中的形形色色，应该去社会中闯一闯”，但是身边那些鲜活的大学生权益受侵害的例子还不足以给朋友们敲以警钟么？第三，从各招聘单位利益出发，大学生繁重的学习任务已经占据了我们大部分的精力，再做兼职时就难以全力以赴，难免会影响工作效率，这便是一种不负责任的表现。时代在召唤具有责任感的大学生啊！ 综上所述，我方坚持认为大学生做兼职弊大于利。大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生打工往往从事的是体力劳动，这是一种人才资源的浪费，是对大学生自身价值的贬低，是对人才市场的扰乱！打工往往报酬很低，往往是用成绩单上高挂的红灯笼来换取几张有限的钞票，甚至连几张有限的钞票都换不来，这种赔了夫人又折兵的方法是

万万不可的！事实胜于雄辩，大学生做兼职弊大于利是不争的事实！朋友们，放下兼职吧，静下心来学习吧！不要等到真正走到工作岗位上才发出感叹说：“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜，等到失去后我才后悔莫及！”可悲啊！最后我要送给对方辩友一句话：末等闲，白了少年头，空悲切！我更要重申一下我方观点：大学生做兼职弊大于利！！！谢谢主席！ 1。耽误学习时间，大部分人不能协调好学习和打工的时间安排。 2。工作之后的劳累分散精力，无心学习 3。容易影响对金钱的态度，使学生形成错误的人生观，过早形成拜金主义 4。社会很复杂，大学生打工容易受骗上当。 5。并不是所有兼职工作都能起到锻炼实践能力的作用，而在校时光非常宝贵，尤其是对于低年级大学生来说，不必急着提高实践能力，不如用宝贵的4年时间多泡泡图书馆，因为打工以后还可以打，但这样接受文化熏陶的机会却不会再有了。 6。如果想提高实践能力，有其他方式，如参加学生会，学校社团，学校组织的公益活动等。在学校的组织下，相对安全，时间安排相对合理，同样可以锻炼自己。 7.把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取代了学习与研究成了主要工作。这种主次不分、本末倒置的认识成了当代大学生思想认识 首先，在校大学生的主要任务是学习。大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起，你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。 大学生在校期间做兼职作为一种社会实践，必须建立在具备一定的人文科学文化素质的基础科学文化知识的基础之上。否则作为兼职的实践就会变成“无源之水，无本之木”。而没有理论基础而急功近利的兼职实践不就成为“无米之炊”了吗？方孝孺有云：人孰为重？身为重。身孰为大？学为大。“学为大”--试问在学校还要比学习更重要的事情吗？ 西南交通大学的单亮兼职事业敲响了大学生兼职警钟，启迪我们除了兼职还有生命更重要。 中国大学生网2005年7月14日报道《大学生只身赴武汉“追”骗子 千名大学生求职被骗10余万》《新青春参考》报道过的“18岁女生兼职泪沾襟”的事件，还有去年湖南株州某职业技术学院的一位女生去当家教，被人乱刀砍死的事件等等都提醒我们，特别是女生，必须擦亮眼睛找兼职，注意人身安全。2005年8月22日，在短短半年的时间内，诱骗全国各地2000多名大学生到重庆从事非法传销的轰动全国的“欧丽曼”传销案在重庆市开庭审理。。。《大学生找兼职遭遇“黑中介” 被白骗走钱财》。。。象这样的新闻屡见报端再次，高校，社会和家庭对在校大学生做兼职的态度又是怎么样呢？2005年，据华中科技大学管理学院对该校的调查显示：高校老师高票反对在校大学生做兼职。70.5%的老师(37.5%来自文科，37.5%来自工科，25%来自理科)对于在校大学生在外兼职持反对态度；仅仅只有28.8%的家 长支持自己的孩子做兼职。调查还显示，一些大学生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。华中科技大学管理学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困难的学生，可以争取勤工助学的岗位。高校老师的高票反对具有一定参考价值和意
义。高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，大学生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。 大学生在校期间兼职弊大于利 主逻辑：当代社会中的兼职今非昔比，环境恶化，大学生在当代社会兼职利益受损——但大学生没有意识自我保护——有意识也没有法律和机构——就算当事人具备法律知识也没有时间精力去争取权益——恶性循环——最终（也始终）被伤害。或当代社会大学生兼职市场混乱，法律缺失，但二者都不是凭借大学生的力量可以改变的。所以无论大学生怎样努力，都无法扭转大学生兼职现状，也即一直维持现今的弊大于利。 攻辩 今天对方辩友如此倡导在校期间做兼职，那请问您是否做过兼职呢 ？ ——尽然对方辩友有过相关经历，那想必对相关发挥也有深入了解了„„ ——（如果没有）请问兼职如果真想对方所说的那么好，您为什么不呢？——不管怎样既然一个行为得到对方辩友的大力认可，我想绝不会是没有根据的„„ 那请您列举出除《关于非全日制用工若干问题的意见》以外，能够对大学生兼职起到保障作用的劳动法好吗？ ——对方辩友刚才没有听清我方问题我说的是劳动法，而不是民法，请您重新回答好吗？„„ ——对方辩友刚才提到了劳动法，但是根据现行法规，在校生利用业余时间兼职，不视为就业，未建立劳动关系，更不受《劳动法》约束。 1、 反方：兼职可以锻炼实践能力 A：如果空有一身“实践能力”却无理论知识的所谓的 “综合型人才”。连自身的专业知识都没掌握好又怎能算一个合格的人才呢？ 2、 反方：积累社会经验 A：对方辩友一直在强调社会经验的积累，而对知识的掌握避而不 谈，按照对方辩友的逻辑，我们大学只设立一门课就好了，那就是对方辩友奉为万能的兼职课啊。不知对方辩友有没有听说过 欲求木之长者，必固其根本呢？社会经验积累固然重要，但是知识的掌握才是大学学习的主旋律啊。其次，大学生并没有形成完整的价值观和是非观，在社会的一些不正之风面前，并为具备足够的规避力和判断力，（引一个短事例）面对大千世界的浊淖污泥、滚滚红尘。难道对方辩友忍心让这些涉世未深的孩子，因为社会黑暗面的影响而误入歧途吗？如果鲁迅先生在世，恐怕会劝您“救救孩子”吧。再次，我们来看看对方辩友推崇备至的兼职工作都有些什么内容吧（最好当场拿出一个兼职小广告）刷盘子，端盘子，做样子，发单子。就算不论庞大的工作量和极低的回报，这些简单的工作，又真的可以起到锻炼的作用吗？是锻炼了做家务的熟练程度，还是增加了城市牛皮癣的数量呢？对方辩友证明来证明去，恐怕是想证明从事这些工作的人，才是社会经验最丰富的人吧。 3、 反方：可以使个人的口头表达能力有所提高 A：。因为，大学就是一个小型的社会，在 大学里有各类各样的社团组织，班里，系里，院里，校里会举办丰富多彩的活动，这些都是大学生借以培养本身社交能力的好时机，况且大学生的知识，经历，涵养大都在同一层次，彼此了解，更有共同语言，交流起来也比较容易，比较利便。而发传单时，不免会禁受路人的不理睬，态度傲慢，甚至拒不接受，对一个心理承受能力欠好的人来说，这无疑是对他的一种冲击，甚至可能造成心理障碍，这些潜在的危险莫非不应该被重视吗？这样反倒不利于他能力的提高，莫非不是吗？ 4、 反方：请问对方辩友是否有过兼职经历？ A：我在前段时间有过兼职，但是兼职让我严
重耽误了我的学习，而且兼职要按照对方的时间来安排，这就致使从不旷课的我也向老师撒谎旷课，为了就是不被兼职老板炒鱿鱼，而且兼职让我过早的接触了黑暗的社会，让我的心灵受到了打击 5、反方：在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生 A:---1---在同等条件下公司当然会选择有兼职经历的人，在校兼职往往是学业和其他人达不到同等条件，所以我方坚持认为，大学生在校期间不应该做兼职。---2--- 对方辩友极力主张的在校期间兼职或许可以让大学生更容易进入企业，但仅凭经验是不能让人走的更远的，仍然需要学识作为基石，作为支撑。请问对方辩友您是希望杀鸡取卵呢还是希望长远发展呢？ --3--但我们发现企业并非想对方便有所说的那样注重兼职经历。在2003年的招聘会上，福州数名应届大学生就因为曾兼职太多而被拒之门外。而理由正是：“这些毕业生心态浮躁，没好好抓学习。”啊！用人单位所说的 “有工作经验者优先”并不是指对方辩友所说的发发传单，洗碗之类的经验，而是与本专业或工作相关的经验。--4--据一软件公司人事部主管介绍，“年前，他在报纸上打过一期招聘广告，共收到32份应届毕业生的求职简历，其中19份简历中都有在校期间做过兼职的经历，有的学生甚至一年兼数职。像这种兼职过多的学生，简历一般很难通过初审，因为兼职过多的学生极有可能没有利用好人生中最好的学习机会，兼职虽然能带来一定的社会经验，过度了就必然耽误学习。--5--一百货公司总经理在接受采访时也表示，公司并不愿意接受兼职太多的毕业生。兼职多，说明该毕业生心态太浮躁，没好好抓学习。单位招人关键是看能否在工作岗位上扎扎实实干工作，而不希望毕业生以为自己有了一点点兼职工作经验，就期望值过高不安心本职工作。 6、反方：一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？？有虫牙的人还是苹果？A：这个当然是有虫牙的人的过错，但是如果一个人有虫牙是不是他从自己主观上就不应该吃这个苹果呢！但对方辩友也许没有看到，有数据显示，在上课和兼职产生时间冲突的时候有65.7%的人选择的是兼职而不是上课。在这样的背景下，兼职的弊就显然要大于利了吧！ 7、反方：兼职有利于大学生的动手能力，以为兼职中能学到很多东西是在校园里学不到的 A：但是学习是相通的。达到一种目的的手段和方法都是多样的！比如锻炼口才，不一定要在兼职中进行才能得到很大的提高，课堂集中了一个人各个方面的能力展示，但是我们的课堂大多偏向沉闷，让大家觉得课堂上锻炼口才还不如出社会锻炼，这是个误区，而且大学生找兼职浪费了学习和全面提升思维理论的宝贵时间，而出了社会又转过头来拼命学习，这就有点本末倒置了，所以我觉的找兼职是得不偿失！！ 8、反方：兼职是在学习不担误的情况进行的 A: 可是谁敢说自己学好了，大学培养的是自学能力，自学的范围有多广，只局限几本书吗？不，绝不，学做人不是学吗?况且书本就学不完了，何谈说你的大学生活太多时间是空闲了呢？静下心学习吧，不要等到工作时才发出感叹说“曾经有一个美丽的学习环境放在我面前我没有珍惜，等到失去后才后悔莫极，可悲啊！ 8、反方：为了支付高昂的学费而去做兼职这样的行为我们不应该鼓励嘛？ A：——其实他们完全可以去申请助学贷款，一心读书，为以后某的更大的发展。然而我们注意到18的人把收入用于业余娱乐开支，22％的人将收入用于奢侈消费，两者之和已经高达百分之四十，请问对方辩友，他们也是为了支付学费吗 也有人曾做到管理层 附加： 1、 大学：大学建立的初衷也是为了传承人类文明，造福社会，探索和改造世界。大学的作 用便是塑造学生独立思考的精神。传授给学生谋生的技巧只是其中的一小部分。但现在学多大学生模糊了这种界限，把大学经历纯粹当成了找工作的资本，兼职与考证反而取
代了学习与研究成了主要工作。 2、 兼职的原因（我们不能否认大学生绝对不能兼职）：一类是为了家里减轻负担 一类为 了兼职而兼职，荒废了学业的那一部分“学子们”（他们一般是主次不分、本末倒置）。 谈起推销电话卡、代售纯净水、做营销代理他们头头是道、口若悬河。当谈到起他们的专业知识是却是一问三不知，一付呆若木鸡的样子“实践经验”倒是增加了不少，到头来却考试多门挂科，专业知识一无所知，空耗了四年大学时光。结果发现自己除了一身“工作能力”之外一无所长，专业课也给荒废了。等到踏上工作岗位是发现在其最迫切需要掌握的专业知识却没有丝毫准备。这空有一身工作热情与能力的同学们却没有了施展自己能力的空间与机会！因为他连基本的工作能力都没有，悲哀吗？流水东逝而技无所长。这样的学生到最后必定仰天长叹，悔恨当初。

⑺ 大学生兼职利弊辩论赛 我是反方 求弊大于利的犀利问题

要点：

弊大于利最重要的一点就是对于学习时间的影响，对于大学其他活动时间的影响，面对工作上不利，一个大学生如何能自己在短时间走出不利影响，从而不影响自己的学习，从这些角度来提问即可。

正文：

大学生时代是人格塑造最关键的时期，此时此刻，做人之道，处事原则，理论知识与实践经验都是不可或缺的学习部分。首先，我们要陈述的是，我们从来就没有否认大学生打工是有一定好处的。可是，不得不说，如果只针对打工而面向于一个大学生的整个大学生活，那弊肯定大于利。

大学生既是学生，当然是以学习为主。姑且不看哪个地方的学生，都有固定的学习时间，以XX大学为例，一个学生一天的学习时间占X小时，如果用除了学习以外的时间去打工。

那么忽略的东西有:体育锻炼（这是培养团队精神和乐观个性阳光心理的主要途径）、社团生活（大学时期主要的组织经验和“重在参与”的精神以及曾强知识面的主要组成部分）人际交往（大学时期其实是自己组建社会人脉的重要时期，现在的同学，很可能就是一辈子的人际网络）。

和精神状况（有充沛的体力和良好的休息才能让人把所有的事情都安排好，包括以上几点）从这里可看出打工是多么的得不偿失。

(7)大学生兼职利大于弊辩论赛扩展阅读：

如果正方辩论，不是所有时间都去打工，只是寒暑假时间来打工，那就立即反击，辩论内容：“暑假挣点零花钱，去找点社会经验，接触各行各业，各个层次的人也不见的是坏事。我们一开始就没有否认大学生打工是没有利的，综上所述，只是弊大于利。”

⑻ 辩论赛 大学生兼职利大于弊 一辩开篇陈词 要详细完整的 专业点的

我方观点，大学生兼职利大于弊，首先，大学生兼职可以让大学生提前适应社会，在兼职过程中增强对社会的认识；其次，大学生兼职可以使大学生在实践中加深对专业知识的认识，现在我国各高校都反对应试教育，提倡大学生自身的发展，而兼职正是满足这种需求的；最后，在兼职自己挣钱的过程中，大学生还会体会到挣钱的辛苦，父母的不易。因此，我方坚持认为大学生兼职利大于弊

⑼ 跪求辩论赛“大学生做兼职利大于弊”二辩及三辩的辩词！急急急！！！！！！

经过刚才的一番唇枪舌战、剑拔弩张，现在让我们安静下来，再次去思考我们今天讨论的问题，棉队这样的一个具有现实意义的辩题，我们需要的是冷静，我们要透过那浮华社会的外表，去探索这个时间背后所蕴藏的真正意义。首先请允许我指出在刚才的辩论过程中，对方辩友几个值得商榷的观点：第一， 混淆了兼职的弊与兼职者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们兼职会减少学习时间，使学习成绩下降等问题，但我方已反复说明，这些现象并不是兼职带来的，而是兼职者本身带来的，蛀牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？就是因为大学时间富余，所以才导致许多大学生谈恋爱、打游戏等，并且全心全意的学习并不代表他能在社会上生存，例如陈景润有很强的数学造诣，但是他却没有任何生活能力。第二， 对方辩友提到了打工安全问题，我们承认这种现象的存在，难道成年人就不会上当了吗？所谓吃一彘长一智，只有遇到过失败才能有进步，再者，终有一天，我们将踏入社会，难道你愿意大学毕业后、再受一次性严重的创伤吗？我们今天的观点是大学生兼职利大于弊，也就是对于大学生兼职这一事实，利是矛盾的主要方面，这体现在整体上大学生兼职对于个人发展和社会进步起了推动作用。首先，在个人方面，利是主流。第一，大学生兼职在生活上可以减少家庭负担，求得人生独立；第二，在学习上，更可以学以致用，纸上谈兵并不可以打胜仗，实际问题的解决更不是靠看几本《谁动了我的奶酪》就可以解决的；第三，我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供有限的实习、实践机会和现行教育制度无法满足我们上述的需求，而兼职恰恰可以解决这个问题；第四，大学生兼职更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。而棉队兼职促进大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持大学生兼职弊大于利呢？其次，在社会方面，利更是主流。就企业而言，雇佣兼职大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就政府而言，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了政府负担；同时，大学生兼职，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。如果你是雄鹰，你就应尽早练就有里的翅膀；如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而兼职正是我们在校大学生了叫社会适应时代的上佳方式，由此，大学生兼职利大于弊！

⑽ 辩论：大学生做兼职利大于弊

既然是利大于弊，大肯定要说利了，但是弊也不能不说因为任何事情都是两面性的。
利：1.大学生兼职，可以利用好自己的空余时间，而不至于让自己在空余时间去玩游戏或是其他浪费时间的事，因为大学生自制力基本上不是很好，在加上大学的老师又不管大学生，很多大学生就想脱了绳的野马，只想着玩来弥补大学之前的刻苦读书的辛苦；
2.大学时代就想半个社会，但是始终比不上社会这本大书，如果在校的大学生，可以多出去做兼职，可以让自己看到真正社会的摸样，不管是黑暗的还是光明的，对大学生来说都是有好处的。很多大学生刚就业后不稳定，其实不是他们不愿意去好好工作，也不是他们要求太高，大多说时是因为他们接受不了现实，接受不了社会，如果他们在大学期间就接触过社会，那他们对社会就早早有个认识，那么他们毕业后也就不会对社会产生恐惧，或是逃避了；
3.很多大学生在校做过兼职后，他们的勇气和胆量都会有所提升，这样他们在毕业后面试时或是和别人交往的时候就不会太紧张，现在的社会，靠的就是一张嘴，不管你有多少能力，你只有说出来别人才会对你有个开始的认识，不然别人第一次见到你时，怎么会知道你有什么能力，你哪方面比较优秀呢？
4.再者，就是大学生兼职，可以挣点外快，而很多人花自己挣得钱就会很坦然，同时也能减轻家里的负担，现在一个普通家庭供养一个还在上大学的花费也是不少的。
其他方面你可以再想想，
至于弊端就不用我说了吧，优点反面就是缺点了！
祝你答辩成功，想继续探讨，给我留言！