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大学生对国家的意义

发布时间: 2021-12-01 12:31:50

1. 爱国对大学生的重要性

大学生爱国的意义

【摘要】爱国就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情,是中华民族的优良传统和民族精神的核心。大学阶段是青年大学生确立世界观、人生观和价值观的重要时期,也是走向社会的重要准备阶段。具有崇高的爱国主义的大学生,是推动历史发展的强大精神力量,也是调节个人与国家、民族关系基本的政治、道德和人生价值观。

【关键词】大学生 爱国 意义

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神力量,爱国主义是动员和鼓舞中华民族团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,而且还是培养祖国未来的建设人、接班人的必然要求。大学生作为社会最具有活力的一支力量,培养爱国情感、提高爱国素养和觉悟,对各方面进步都有跨时代意义。

一、 促进大学生成人成才

爱国主义是群众的旗帜和动力,对大学生来说,是修身治本的方向,是成才的强大动力。对国家的热爱,关系到我们大学生以什么样的文化条件和精神面貌进入社会。爱国作为我国精神文明建设的主旋律的有机组成部分,与此同时还是我们塑造培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的基本要求。作为中华民族经久不息、薪火相传的优秀传统,是去培育大学生成才的重要保障。爱国有助于大学生正确人生观和价值观的确立从而抵制落后、腐朽思想,有助于提高他们的政治素养和爱国觉悟,有助于他们树立崇高志向、远大理想从而成为国之栋梁。大学生的强烈爱国热情,能充分发挥他们的主动性和创造性,自觉自愿的投入到祖国的建设和发展中来,进一步鼓舞他们为国家富强,民族振兴而不懈奋斗,同时也能使他们实现自我发展,进而成人成才。

二、 实现国家富强和民族振兴的客观要求

纵观泱泱中华五千年的辉煌历史,饱经风雨、历经磨难岿然屹立、生生不息。正是由于宝贵的爱国主义精神,每个时代都有无数仁人志士胸怀祖国,心系民忧,激励着千千万万的中华儿女为实现国家富强和民族振兴流汗流血、前赴后继、光荣奉献、至死不悔。在不断推进我国社会主义现代化建设、深入改革开放进而构建和谐社会乃至全国建设小康社会的新时代,大学生的爱国显得尤为重要,唯有如此,才能振兴中华民族,完成现代化建设和祖国统一,为世界的和平与稳定、进步与发展做出新的贡献。少年兴则国兴,少年强则国强。大学生肩负着祖国和民族的重托,要在不断提高自身素质的同时,积极把握时代发展的步伐,从祖国的历史和现实中找准前进的方向,不断增强振兴中华民族的爱国情感和历史赋予的神圣使命感和责任感,积极树立强烈的民族自尊心和自豪感、自信心。当代大学生爱国热情的本质是个体心理需要和发展需要与国家利益之间相互作用而产生的一种情感体验,它既有对历史文化的认知又有对现在国家繁荣昌盛的使命,所以大学生的爱国能够更好地把爱国情感、爱国之志自觉践行为报国之行爱国之为。

三、 继承和弘扬优秀的民族精神和传统文化

作为四大文明古国之一,我们是唯一一个文明发展进程自始至终没有中断的国家。因此,既具有悠久辉煌的历史又有丰富多彩、灿若星河的文化。爱国主义传统已经深深地融入了中华民族的民族意识、民族性格和民族气概之中,成为国各民族人民弥足珍贵的精神财富。她是中华民族生生不息、薪火相传、不断发展壮大的精神动力,是民族文化的精华。爱国主义作为一个历史范畴,与一个国家民族生存发展的基本前景相联系,与特定历史时期广大人民的现实追求相对应,在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的内容。我国地域辽阔,民族众多,从秦朝开始我国就是大一统的多民族国家,至今一直未变。大学生作为社会主义现代化建设事业的新生力量,在新的历史时期,他们的爱国热情,是继承和弘扬优秀的民族精神和传统文化的重要力量,是实现民族复兴的根本保证。他们的爱国热情,能够激发他们更深入的了解我国灿烂而充满魅力的悠久历史和厚重的民族文化,这样才能不断增强民族自尊心和自豪感和荣誉感,继而发扬我国优秀的传统历史文化和民族精神。

四、 对构建社会主义和谐发展具有重要意义

在中国历史上发生过多次外族入侵,而在中华民族面临存亡威胁的重要关头,伟大的爱国主义精神推动着中国人民创造了英勇豪迈的爱国业绩,让祖国实现统一。爱国主义既是我国现阶段全面建设小康社会、构建和谐社会进而实现中华民族伟大复兴重要的精神支柱和思想基础。爱国思想的好坏都会对国家的“两个文明”建设有直接影响,同时中华民族的前途和命运也受其影响。大学生的爱火,能够使他们所依赖的学校、社会和家庭三大外部环境上形成合力,让大学生的心中拥有一个公平公正、互信互爱、谅解与宽容的和谐校园,激发学生追求正义,探索真知。这样,时间的培养,大学生的爱国热情,就能够将他们塑造成国家、民族和社会的合格人才,进而更好地为祖国的明天贡献自己的青春和智慧,大学生是和谐社会建设中和谐文化的推动者。社会的和谐,其本质体现为一种和谐的爱国精神。没有和谐的爱国思想,和谐社会的目标就难以全面实现。大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者。青年大学生处在时代的前沿,具有敏感的时代嗅觉、强大的融合力和接受能力,能正确理解和谐社会的理念。青年大学生的爱国热情,使青年大学生在构建社会主义和谐社会中发挥应有的巨大的作用。

2. 国家安全对大学生的意义

一、培育大学生国家安全意识的意义
1、有益于保障我国国家安全。全球化趋势显著加快,国家文化、科技、信息、生态安全等非传统国家安全问题逐渐引起国家的高度关注。对大学生进行国家安全意识培育能够使其认识到国家安全的重要性,增强忧患和责任意识,勇于阻止破坏国家安全的行为,自发保护我国国家和社会的安全。
2、有益于提升大学生对国家和民族认同感,自发保护我国安全。对大学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到"国家兴亡,匹夫有责",引领学生重视国家和民族尊严,增强民族自豪感,把爱国之心转变成报国之行,时刻关注国家的安全和发展。
3、有益于大学生的全面发展。国家的快速发展,需要大学生具备杰出的综合素质,用正确的知识和思想引导正处在世界观、人生观、价值观形成期的大学生来说是十分必要的。所以,培育学生国家安全意识有益于提升他们的政治素养和家国情怀,有益学生的全面发展。

3. 青年对国家的重要性有哪些

青年对国家的重要性有:

1、构建人类命运共同体的青春力量。

中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。当今的人类命运共同体,比以往任何时候都需要青年肩负起重任。

3、青年人迟早要掌握话语权,成为社会发展的中流砥柱。

青年最富有朝气,最富有梦想,是未来的领导者和建设者,世界的未来属于年轻一代。青年是播种友谊的使者,是友好关系的建设者,是深化合作的推动者,必须拓宽青年发展的国际舞台,发挥青年在国际交往中的桥梁纽带作用,着力培养具有国际视野的中国青年,把国际互信基础从青年抓起。


可以说,全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。

4. 大学生国家安全教育的意义

1、有益于保障我国国家安全。全球化趋势显著加快,国家文化、科技、信息、生态安全等非传统国家安全问题逐渐引起国家的高度关注。对大学生进行国家安全意识培育能够使其认识到国家安全的重要性,增强忧患和责任意识,勇于阻止破坏国家安全的行为,自发保护我国国家和社会的安全。

2、有益于提升大学生对国家和民族认同感,自发保护我国安全。对大学生进行国家安全意识培育能使学生们意识到“国家兴亡,匹夫有责”,引领学生重视国家和民族尊严,增强民族自豪感,把爱国之心转变成报国之行,时刻关注国家的安全和发展。

3、有益于大学生的全面发展。国家的快速发展,需要大学生具备杰出的综合素质,用正确的知识和思想引导正处在世界观、人生观、价值观形成期的大学生来说是十分必要的。所以,培育学生国家安全意识有益于提升他们的政治素养和家国情怀,有益学生的全面发展。

5. 大学生成长成才对中国的重要性

理想信念是一个人的精神支柱的动力源泉,是人的心灵世界的核心,决定了人生是高尚充实,还是庸俗空虚。追求远大理想,坚定崇高信念,是大学生健康成长,成就事业,开创未来的精神支柱和前进动力;理想信念是人的思想和行为的指挥器,它能正确指导大学生面对“做什么人”的人生课题,指引大学生沿着什么路走,并激励大学生为什么前进;理想信念是大学生健康成长和全面发展的内在要求,面对周围的各种影响,树立崇高的理想信念有助于大学生理性分析和清晰认识各种事物的本质,确立怎样的理想和信念,直接关系到青年大学生度过怎样的人生,从根本上决定大学生的人生意义与价值,因此,理想信念对大学生成长成才至关重要。

6. 谈谈大学生增强国家意识的重要性

大学生肩负着新世纪中国伟大复兴的重任,新世纪新阶段加强大学生的忧患意识教育,对于中国长治久安和大学生的健康成长都具有重要的现实意义。 进入新世纪,我国发展呈现一系列新的阶段性特征,主要是:经济实力显著增强,同时生产力水平总体还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题。伴随改革的深化和社会的发展,经济社会结构的变动更加剧烈,各种矛盾和问题日益突出,我国正处于改革发展的关键时期。这个关键的发展期和矛盾凸显期,我们要教育大学生正确认识形势,找准自己的历史方位,明确自己的前进方向。当代大学生要始终跟上国家发展事业前进的步伐并走在时代潮流的前列,不断把新知识、新技术运用到推进中国特色社会主义事业的实践之中,做新世纪改革创新的模范。
进入新世纪以来,在世界多极化、经济全球化的趋势不断发展和我国已经加入世贸组织的条件下,中国对外开放日益扩大,越来越融人国际经济全球化的浪潮。同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在。国际经济、政治、科技发生的变化必然对中国人的思想产生积极和消极两方面的影响。中国面临着如何维护国家主权、安全和民族利益的新的挑战。一些发达国家利用自己在科学技术方面的优势及在经济全球化进程中的强势地位,标榜“普世价值”,向发展中国家输出价值观、推行文化霸权。而它们的价值观念又往往披着商业化的外包装,通过市场化的渠道进入中国,以潜移默化的方式冲击着中国大学生的思想。特别是美国等西方国家在互联网传播中完全占着主导地位,它们的信息传播给中国大学生带来愉悦的同时,也在削弱着他们的民族意识。特别是我们与国内外敌对势力在渗透与反渗透、颠覆与反颠覆上的斗争将是长期的,“敌对势力同我们争夺下一代的斗争依然十分尖锐复杂,我们绝不能丧失警觉。”青年大学生在思想追求上恰恰存在求新求异的心理,在国家对外开放中,他们常常被西方文明的一些表象所迷惑,缺乏忧国忧民的民族关怀和使命意识。一部分学生盲目崇拜西方,用西方的生活方式和价值观念来评价中国的种种现实;还有极少数学生把爱国主义和爱党、爱社会主义割裂开来。如何教育大学生既始终坚持走对外开放之路、学习国外优秀文明成果,又坚决抵御西方敌对势力对我实施西化、分化的图谋,始终保持政治上的清醒和坚定,保持民族精神与民族文化,是一个重大而紧迫的课题。 培养大学生的忧患意识,就是要通过对大学生系统的思想教育,引导他们克服贪恋安逸享受、不思进取的精神状态,树立正确的世界观、人生观、价值观,引导他们为中华崛起而读书,使他们真正成为新世纪中华民族实现伟大复兴的脊梁。广大青年学生把个人理想融人全民族的共同理想之中,坚定中国特色社会主义信念,积极投身改革开放和社会主义现代化建设,在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值。
同时,在诸多因素、诸多矛盾交织演进的格局下,对人们产生较大影响的国际性、地区性的事件时有发生。这些可以预见或难以预见的重大事件,都牵涉着民族与国家的重要利益,有着进行忧患意识教育的生动内容。大学生是具有宽阔视野、正在逐步走向成熟的2l世纪新人,他们密切注视着国内外时事,特别是对中国和国际发展有重大影响的事件。他们对关系中国国家利益和民族尊严的问题非常敏感。这是当代大学生们有理想、有觉悟的良好表现。如何恰当地对他们的思想认识加以引导,进行生动的爱国主义和忧患意识教育,使他们认识国家的前途命运和自己的社会责任。

7. 大学生加强爱国主义教育的意义

爱国主义是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。在高职院校学生中加强爱国主义教育,培养其爱国主义思想感情,提高爱国主义觉悟,对其成长有着重要意义。 爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。进行爱国主义教育是我国一项基本的国民教育,是高等教育的一个重要主题。在高职院校学生中加强爱国主义教育,培养其爱国主义思想感情,提高爱国主义觉悟,对其成长有着重要意义。 一、爱国主义是提高院校学生素质的基础工程 爱国主义教育是全民教育,重点是青少年,而学校是进行爱国主义教育的主要场所,高职教育是高等教育的一个有机组成部分,同样也是爱国主义教育的重要场所,应该将爱国主义教育贯穿于教书育人的全过程中。但在现实生活中,由于社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加;市场经济活动存在的弱点及其带来的消极影响,反映到思想意识和人与人的关系上来,容易诱发自由主义、分散主义、和拜金主义、享乐主义、利己主义。在校学生绝大部分是青年,他们正处在迅速走向成熟而又未真正成熟阶段,学习任务又比较艰巨,加之多年来接受的”填鸭式教育”,缺乏明辨是非的能力,他们的世界观、人生观、价值观容易受到不良风气的影响。当代大学生是中国未来的中流砥柱,他们的思想素质直接影响到未来中国的素质,培养他们的爱国主义精神,提高他们的爱国主义觉悟,有利于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,把个人利益与国家的前途、命运联系在一起,正确处理好国家、集体、个人三者利益关系,为国家和民族而刻苦学习。 二、爱国主义教育是促进学生完成学业的动力 高职教育着重培养学生的技能操作水平。从学生自身情况来说,由于学生素质参差不齐,又普遍存在厌学情绪,加之学时比较短,完成学业已是一件不容易的事。因此,有的人认为在高职院校学生中再加强爱国主义教育,会影响到他们的学业,殊不知这种认识是严重的“本末倒置”。青年学生不应该只是“埋头拉车”,更应该“抬头看路”,进行爱国主义教育可以激发青年学生报国之志,更加努力地学习,从而成为促进学生完成学业的动力。 当前大学生对祖国是缺乏深刻的了解,一些调查资料表明,他们对祖国的历史、对中华民族的传统、对马列主义毛泽东思想的基本理论确实知之不多、知之不深。因此,他们对封建主义旧中国和资本主义的腐朽本质缺乏认识,对历史和现实中出现的一些问题,有时不能科学地分析、正确地对待,容易产生种种偏见。因此,爱国主义教育的关键是通过各种有效途径帮助大学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,以此激励大学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族将永远屹立于世界民族之林。 随着越来越多的国家对WTO的认可与加入,全球化已是大势所趋,中国已成为世界舞台上不可或缺的一员。在这个舞台上,如何成功地履行自己的角色,立于不败之地,需要我们每个人的努力。他们必须先从思想的高度上认识面临的局势:我们国家虽有辉煌的文明,但仍处于落后的状态;我们国家虽已取得了成就,并得到世界的认可,但仍有部分敌对势力对社会主义制度十分仇视,因此应保持清醒的头脑,自觉维护已取得的革命成果与建设成就,维护祖国的稳定统一。目前,世界已进入以智力和知识作为资源和生产力要素的知识经济时代。面对这一机遇与挑战。他们应树立终身学习的理念,拓宽自己的知识面,广泛吸收新知识、新技术,完善自身的知识结构,更新学习知识的方法与理念。 三、把爱国主义教育贯穿于院校学生学习的全过程 在高职院校学生中进行爱国主义教育,必须整体规划,贯穿始终,创造一种浓郁的爱国主义文化氛围,使学生在校园生活中,随时随地受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。 首先,要充分利用课堂教学这条途径,做到结合教学讲历史、讲传统;结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越贡献;结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩;结合教学讲社会主义建设的飞速发展和党的方针政策的无比正确;结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神,等等。 其次,要把爱国主义教育贯穿于学院各项活动之中,形成浓郁的校园氛围。爱国主义是一种情感教育,养成教育。在坚持课堂教学这个主渠道的同时,还要使其它活动中的爱国主义教育规划化、经常化、系统化。除课堂教学之外,要举行一些活动,如结合班校会进行国情教育;利用广播、黑板报、宣传橱窗,介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就;指导学生收看新闻等电视节目,开展社会调查,使学生感受祖国四化建设的飞速发展等。创造一种浓郁的爱国主义氛围,使学生常常受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶,必将有利于学生的情感培养和习惯养成。 最后,爱国主义教育要校内教育与校外教育相结合。对学生进行爱国主义教育,首先必须充分发挥课堂的主渠道作用,通过一系列丰富多彩、积极向上的课外活动形成高雅、具有爱国特色的校园文化氛围,同时还必须充分挖掘利用一切有利于青少年成长的校外教育因素,使校内教育与校外教育相协调,共同完成培育一代新人的历史使命。如开办家长学校,充分发挥学校教育与家庭教育在学生成长中的互补作用,提高家庭教育、学校教育的一致性,增强教育合力。通过参与社会实践活动,让学生了解社会,增强爱家乡、建设家乡的使命感,使校内教育不断向校外延伸。 学校教育与社会环境的配合固然重要,但高职学生实现自我、实现理想、奋发图强等内在因素也很重要。作为学校德育工作,必须通过有效的灌输教育,调动学生的积极性,从而达到与学生自我教育的有机结合,使教育真正具有实效性。 今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量

8. 大学生培养家国情怀的意义

大学生的夹攻大了大学生的未来,,发展国家的民族的发展结合起来。把其他的东西用到国家的经济建设和国家的发展大局上来,这样的意义才是重大的,是重大的意义。

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