大学生学习能力培养

Ⅰ 大学生如何提升学习能力

1.找一个自己专业的名师（至少是本校本系有点成就的）指导，比如相关书目、研究方法、科研学术前沿
2.确定自己的研究方向，坚持不懈，持之以恒钻研。
3.发展自己兴趣。兴趣是最好的老师，在兴趣的导引下还会更有成就感，形成学习的良性循环，越学越愿意学。
4.在快乐中学习，找到学习的快乐。学海无涯乐作舟。明代王心斋《乐学歌》：乐是乐此学，学是学此乐。不乐不是学，不学不是乐。孔子说：好之者不如乐知者。
5.管得住自己。有计划地学习，不盲目，管住自己去落实计划，尽量不拖延；管住自己，拒绝与自己追求的目标无关的各种诱惑，有道是“智勇多困于所溺”；管住自己，做事雷厉风行，好的方法、好的经验马上去做，不要空想。

Ⅱ 大学生应如何培养全方位的学习能力

大学生应当促进终生学习的理念。
大学生应当全面加强学习，以及多向他人请教。
应当让学习内化为自身的自觉行动。

Ⅲ 大学生学习能力的培养的意义

大学毕业生毕业之后会从事各种工作在大学期间出了培养专业课的能力之外，培养学习能力是特别重要的。培养学习能力可以方便学生适应各个工作岗位。

Ⅳ 大学生如何培养学习能力

1大学生如何提高学习能力

在人才竞争如此激烈的知识经济时代，大学生要不断地提升自己的实践能力和技能，而自主创新学习是获取知识、技能和更新知识、 技能的主要方式。以下是博沃小编为您整理的大学生如何提高学习能力的相关内容。 

影响学生自主创新学习的因素主要是学习的动机、学习成败的归因、自我效能感、学习的成就感、学习的方式等，结合这些影响自主创新学习的内在因素, 分析我们大学生自主创新学习能力的不足主要表现为：具有较强的外部学习动机, 内在学习动机较弱, 导致学习兴趣不高;。在学习成败的归因上， 倾向于把成功归于外部不可控原因，而把失败归于能力不够;学习的自我效能感和成就感偏低;在学习方式上主要是被动式学习，较少主动学习，主要是维持性学习，研究性学习少。

2大学生怎样提高学习能力

学习内容由被动接受转变为自主选择。 目前我国大多数高校都对过去单一的必修课制度进行了改革,实行学年制、学年学分制、学分制。学年制或学分制课程都围绕专业方向,构建出可供选择的专业核心课程、专业一般课程和专业相关课程等若干课程系列。学生可自主选择专业模块方向;这种选修课程具有更为完整的结构和更为丰富的内容去供学生自主选择,自主重修和选修课程。这都是保证学生学习自主权的重要制度条件。 

找准位置,确立目标。 目标就是一面鲜明旗帜,是学习的动机和指南,因而制定一个既不唾手可得,也不好高骛远的目标极其重要。但是要制定一个合适的目标并非易事,它需要学生能找准自己的位置,对自己有一个准确的定位。往往刚开始接触一件新的事件,都会经过一个时期的困惑,付出不少代价。然而在困惑之时,应及时寻求帮助，不断尝试最终找到适合自己的位置，确立奋斗目标。

Ⅳ 大学生应该如何培养学习能力

你好，首先大学生应该有自己主动学习的意识，从思想上打心眼想学习才行，其次大学生要多学习才能培养学习能力。

Ⅵ 如何培养大学生自主学习能力

大学，首先要明白你真正想要什么？找一个时间，静静地坐下来，拿起你的纸笔，一步一步来做（仅供参考，尽量去细化）：第一步：开始编织、规划你的大学生涯，包括你想做的、你想成为的、你想达到的；第二步：根据你所写的，预期希望达成的时限；第三步：选出在这一阶段里对你最重要的几个目标（2-4个即可）；第四步：列出你目前已有的各种重要的条件、资源，以及还需要获取的资源；第五步：写下要达成这些目标，你本身所具有的条件、优势；第六步：针对自己的重要目标(2-4个)，订出实现它们的每一步骤；第七步：为自己找一些值得效法的模范；第八步：为自己选择或创造一个适当的环境；第九步：经常反省所做的结果。做好之后，在落实的过程中经常拿出来看看，你会慢慢发现你的一些惊人改变。

大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。

自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高。

另外，就是一个坚持的问题了，坚持一天容易，一个星期有点难度，一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。

Ⅶ 大学生如何培养全方面的学习能力

要注意不不偏科，各科都要均衡发展，这样就能培养你全方面的学习能力。

Ⅷ 大学生怎么培养自己的学习能力呢

大学生学习的能力对考研至关重要，大学生的学习能力，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。立志考研的大学生，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只能这样，才能有效提高学习效率。

一、提升自学能力

考生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大学才能共同进步。

课外学习是课内学习的延伸，学生通过利用课外资源来进一步理解课内所学的知识，拓展课内知识的深度，进而由一斑而知全豹。 大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领。大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。联网也是一个巨大的资源库，大学生们可以借助搜索引擎在网上查找各类信息。很多同学其实并没有很好地掌握互联网的搜索技巧，有时他们的问题只要在搜索引擎中简单检索一下，就能轻易找到答案。网络学习资源可以有效地拓展知识面，对于一些社会热点问题，要及时上网搜索，并提出与本学科有关的问题。课外学习资源利用得好会有助于学生课业的学习，对学生的成长与自主能力的培养非常有益。

善于举一反三，学会无师自通，这是大学生考研的必须要求。

Ⅸ 作为大学生如何培养学习能力

作为学生，要培养爱学习的学生。只能自己努力让自己爱上学习。这样培养出来就养成习惯了，