本科生回炉读职校

Ⅰ 怎么看待大学生回炉去技校学技术，我毕业快一年没工作

现在大学生有很多，也有很多人会重新选择学一门技术，有了技能至少找工作会相对好找一些，建议你选择一个有前途的专业，祝你好运。

Ⅱ 大学生职校“回炉”你怎么看

据报道，近年来，大学生到职校“回炉”现象逐年增多。一些偏重于实操的专业，类似数控加工技术、电气自动化、汽修保养、机械工程等，成为“回炉”大学生青睐的方向。不少职业学院甚至开设“大学生班”，进行专门培养。专家表示，当下，“高职学生缺乏本科文凭，本科学生缺乏实践能力”的难题仍待破解。

也因此，当下之计，一方面，继续推动从中学阶段开始分流学生，选择职业教育的可以进入职业学院，愿意继续深造的则进入大学。政府、教育部门还有社会也要转变观念，要真正认识到这是分流而非淘汰。青年需要出路，而社会也需要众多专业技术人才。职业教育与大学教育并无高下之分，而只是路径的不同而已。

另一方面，当下的高等教育也要有所改变，至少在对接社会、培养学生动手能力方面，要多想一些办法。特别是那些本来就应该培养应用型人才的工科院校，尤其要引起警惕。大学当然主要是一种通才教育，但若是总是流于空疏清谈，甚至形成一种鄙视实践的风气，也就走向了反面。

实际上，大学生职校“回炉”，本身也是一种终身教育，是个体在社会洪流中的主动调适。每个人都应该及时更新知识体系，至少也该有这种主动拥抱变化的意识。这不仅关乎个人福祉，也关乎社会进步、公共利益增进。

这应该是好现象，但不应该是炒作的理由，正常看待就好。

Ⅲ 为什么说大学生“回炉”读职校不必过多解读

近年来，大学生“回炉”读职业学校的现象逐年增多，不少职业学院甚至专门开设“大学生班”，进行针对性培养。

从人才培养的周期上看，市场需求与学校的人才输送总会存在一个时间差，往往这时紧俏，过几年又过剩了。动不动就怪大学不接地气，也是有些冤。一些大学，恰恰在专业设置上为赶时髦，一哄而上，造成学科的重复建设，供过于求。

知识的更新换代也很快，求学没有一劳永逸的事，即便大学与职校联合培养成为方向，也不能指望一次学成就终身受益。一个人如何选择学业，完全是为了个人的志趣爱好或人生发展。所以，不必对大学生“回炉”读职校有过多的诧异与解读。

Ⅳ 大学生回炉读职校越来越多，你觉得有一门手艺重要吗

我觉得有一门手艺真的很重要。
我学的是一个很偏门的专业，具体的就不说了，我怕我一说会被人猜出来，总之我这个专业说的好听点是新兴行业，前景发展也是很好的，然后平时学的也很多，连计算机都会设计，专业英语也会学，专业课基本上是这个院的每个小分部的专业软件都会学，什么ps，auto cad，arcgis......我真的觉得自己学了好多东西，然而没有一个是精细学习的，结果就是每个学的都不精细，说的直白点就是每个就认识了一下，其实还是不会的。
找工作的时候就很艰难了，虽然要求够啊，我都学过，可是人家一看都只是学了一个大概，这哪儿行。好不容易找了一家，还离家超远，因为这个专业冷门，家里面很难找，得，最后找到外地去了，boss一直在说前景怎么怎么好，然后我每天学的都是晕头转向的，还每次一给就是一大堆特别艰难的任务，还没人带，全靠自学加死皮赖脸的问人。真的是一把辛酸泪。
而我一个专门学语文教语文的朋友，找工作能靠家近不说，还很好找，虽然工资看起来没我高，可我在外地的消费却是家里的三倍还要自己租房子，实际到手的工资还是她高一些。
一门手艺其实就是你把一件事做的精了，虽然看起来好局限，可是公司会要你啊，你学这个学的很精，不用再费好多心思去培养，多好！
我现在也就辞职在家里报了一个培训班，一边打打零工一边学习，以后工作好找一些。在这方面我真的觉得大学真的什么都没学到，还不如直接去读职高，经济实惠不像现在自己报个培训班就得几万，还不一定是有多专业的老师。

Ⅳ 大学毕业读职校，是"回炉"还是"深造

近年来，随着就业形势的严峻，大学生“回炉”职校的现象越来越多。也许从暂时和表象来看，读了几年大学还

Ⅵ 如今，为啥那么多大学本科生选择“回炉”念职校

教育失败 教育和实践脱节的原因啊

Ⅶ 大学生回炉读职校丢人吗

近年来，随着就业形势的严峻，大学生“回炉”职校的现象越来越多。

也许从暂时和表象来看，读了几年大学还要回炉重新学习，是有些得不偿失。但是，客观地看，几年大学并不只是换来一纸证书，我们的人生也不再是一张白纸，我们已经具备了一定的素质和技能。

希望广大大学毕业生们能从就业的角度考虑，选择最合适的就业道路，不必畏惧任何人的眼光。因为，不管从哪个维度来看，“回炉”学技术，从来都不丢人！

Ⅷ 大学生“回炉”读职校值得点赞吗

近年来，大学生到职校“回炉”现象逐年增多。据报道，在安徽、山东等省份，大学生“回炉”读职业学校已不是新鲜事。不少职业学院甚至专门开设“大学生班”。

每个人都不尽相同，既不能盲目从众，更不能故步自封，而是应根据自身情况做出理性选择，依靠自己的努力赢来属于自己的幸福。但“回炉”的勇气值得我们点赞。

Ⅸ 大学毕业读职校，是“回炉”还是“深造”

大学毕业后“回炉”职业院校，成了最近几年的常见戏码，并一再遗为“上大学无用论”的口实，但是职业院校的身价并没有因此抬高。因为，在这种论调中，只是快意于奚落大学“沦落”为职业院校，而在内心里对承担“回炉”重任的职业院校，并非高看一眼。这种无视社会分工精细化、职业选择个性化、社会人才需求多元化的现实，只是因于习惯性偏见而用“标签”代替论证的做法，实在是不负责任的误导。
大学生毕业后读职业院校，真就是一种讽刺吗？真就是“从零开始”吗？其真实意义确定就是“回炉”吗？我们一贯提倡“活到老，学到老”，讲究“艺多不压身”，即便现在也是呼吁“构建学习型社会”。在此背景下，一名大学生毕业后，为了职业生涯的长远打算，为了心仪的岗位而努力将自己的“口径”变宽一些，从而借助职业院校多掌握一门技能，就那么莫名惊诧吗？在这里，有必要讨论一下“回炉”背后的潜台词，一般的，如果毕业后读研、读博、考个mba，可以被理解为增加知识储备，怎么“读职业院校”就成了“回炉”，而不是被称为深造？其实，职业院校的技能培训和本科教育之间，并非高下优劣之分，而应该是相互补充完善。比如，现在盛行的3v动画制作行业，其从业主体就是职业院校毕业生，他们的表情模块、街景想象在技术性能上与本科院校毕业生作品，没有太大差别。而且，因为学业年限的原因，他们能更早实习就业，能在公司边实践边了解市场需求，接受新型技术公司成熟的培训，在人才市场上也就更抢手。从这个角度而言，本科毕业后读职业技校，明明就是一种自我提升和转型，何来“回炉”之说？
另一方面，因为大学毕业读职业院校，就攻击高等教育“沦落”，也不谨慎。毕竟，大学教育跟岗位技能并不刻意追求绝对化的对接，这既不可能也无必要，而且，非要追逐“完全跟上市场人才需求”对大学也是一种伤害，对于个人成长也不见得是件好事情。大学教育在本质上还是侧重于人格养成和基本技能培养，是人才成长的“端口”，而不是制造终端人才。大学更应该提供个人成长和就业更多的可能性、选择性，而不是为某个特定部门岗位定制“标准件”劳动力。
再者，随着社会的发展，职场的渐变，一个人毕业后学习什么是个性化十足的事情，与其职业规划的重新设定有关系，这不是说学无所用，而是说要自我转型。所以，更没必要因为个人职业选择的多元化和不确定性，而让高等教育背黑锅，那种“大学教育无用”更可能是一种虚假推演。而且，随着社会分工的无限细化和延展，新兴职业交叉裂变，学习进修会成为一种常态，本无须大惊小怪，更没必要故作沉痛状，对高等教育“一声叹息”，这样的论调太老套，也太容易形成误导。
当然，无论本科教育还是职业教育，目前还有诸多不如人意的地方，但这不构成可以解释一切现象的通用解读。既然读技校学习，有可能是一种人生进阶行为，而不是无奈的重新来过，接下来就事论事就可以了，何必揪着高校不放呢。

Ⅹ 大学生毕业可以回炉读技校吗

个人观点，都不算是，其实读书主要为提高素质、增长见识，这两点是内一生的，而另容外一件事就是：求生。读书还为了有一份好的工作，挣钱，养活自己、养活家人；读了大学以后，可能没有学到什么直接能够就职的，然后选择学一门技术，这是很正常的人生选择，而且能够读大学，智商肯定是够的，再去学门技术，不是学的很快？所谓360行，行行出状元，不存在下嫁或者逆袭。