大学生田径书

① 大学生体育与健康的图书目录

前言
上篇 体育健康知识
第一章 体育与健康概述
第一节 体育概论
第二节 健康概论
第三节 高等学校体育
第四节 体育在大学生学习生活中的意义
第二章 体育锻炼对人体健康的影响
第一节 体育与健康的科学理论
第二节 体育锻炼的健康益处
第三节 大学生体质健康标准
第四节 体育锻炼的基本原理与原则
第五节 体育锻炼前、后应了解的事宜
第三章 体育锻炼的医务监督与卫生保健常识
第一节 体育与健康实施的原则与方法
第二节 体育锻炼的医务监督
第三节 体育运动保健常识
第四节 运动损伤的预防与康复
第五节 运动处方
第四章 运动竞赛
第一节 校园运动竞赛的意义和形式
第二节 校园运动竞赛的组织工作
第三节 校园运动竞赛常用赛制
第四节 奥林匹克运动
下篇 体育运动实践
第五章 田径
第一节 田径运动概述
第二节 田径运动技术原理
第三节 田径运动锻炼
第六章 球类运动
第一节 篮球
第二节 排球
第三节 足球
第四节 乒乓球
第五节 羽毛球运动
第七章 健身健美操与形体运动
第一节 健身健美操
第二节 形体运动
第三节 体育舞蹈
第八章 武术
第一节 武术的概述
第二节 武术基本动作和基本功
第三节 初级长拳
第四节 太极拳
第九章 跆拳道
第一节 跆拳道概述
第二节 跆拳道的礼节 和基本动作
第三节 跆拳道规则简介
第十章 休闲体育
第一节 体育游戏
第二节 跳绳
第三节 软式排球
第四节 郊游野营
参考文献
……

② 玛麒杯第十届中国大学生田径锦标赛秩序册成绩册

2005年暑假在青岛大学举行的，我是志愿者，秩序册网上肯定没有，厚厚的一本书，信息发不是从青岛大学新闻网发布的。你只能找青岛大学体育教学部的人或者参赛的运动员看有没有保存下来的，

③ 我是一个大学生 老师建议我去考考田径二级运动员证 这个证书有什么用处

我只知道对有的高考应届生有用吧，比如一些自主招生的体育院校，会根据你的成绩来优化你的文化成绩，已经上大学了，我觉得没有多大用了吧，不过有比没有好吧！！！想考也是可以的啊！！！加油~~~~~

④ 全国大学生运动会田径赛的所有记录

全国大学生田径记录

男子

100米 10.29 刘洋（广东） 2004.9 上海
200米 20.42 韩朝明（广东） 1996.9 西安
400米 46.35 王梁宇（广东） 2004.9 上海
800米 1:49.03 迟毅男（黑龙江） 1996.8 西安
1500米 3:47.36 孙洪儒（辽宁） 2004.9 上海
3000米障碍 8:39.51 梁 晓（北京） 2004.9 上海
5000米 13:55.91 陈明付（广东） 2004.9 上海
10000米 29:06.34 陈明付（广东） 2004.9 上海
110米栏 13.81 陈雁浩（上海） 1996.8 西安
400米栏 49.84 孟 岩（吉林） 2004.9 上海
10000米竞走 39:33.18 黎则文（天津） 2000.9 成都
20000米竞走 1:25.43 卢潮鸿（天津） 2004.9 上海
4×100米 39.45 广 东 1996.8 西安
4×400米 3:08.75 广 东 2004.9 上海
跳 高 2.21米 胡 桐（北京） 2004.9 上海
跳 远 7.99米 劳剑锋（广东） 1996.9 西安
三级跳远 16.73米 李延熙（天津） 2004.9 上海
撑竿跳高 5.21米 陈 忠（广东） 2004.9 上海
赵 宇（辽宁）
铅 球 18.28米 田迎春（黑龙江） 2004.9 上海
铁 饼 62.76米 张存彪（天津） 1996.8 西安
标 枪 77.26米 高文绪（山西） 1996.8 西安
链 球 68.56米 马 良（黑龙江） 2004.9 上海
十项全能 7412分 齐海峰（辽宁） 2000.9 成都

女子

100米 11.54 岳 林（海南） 1996.8 西安
200米 23.04 杜秀杰（广东） 1996.8 西安
400米 51.87 孙洪凤（天津） 2004.9 上海
800米 2:03.32 刘 青（北京） 2004.9 上海
1500米 4:14.79 阎 魏（湖北） 1996.9 西安
5000米 15:39.68 任秀娟（江苏） 1996.8 西安
10000米 32:15.67 王晓霞（辽宁） 1996.9 西安
100米栏 13.00 冯 云（广东） 1996.9 西安
400米栏 55.64 黄潇潇（山东） 2004.9 上海
5000米竞走 21:23.54 高克莲（陕西） 2000.9 成都
10000米竞走 44:40.08 李 红（重庆） 2000.9 成都
4×100米 44.67 吉 林 1996.8 西安
4×400米 3:34.76 山 东 2000.9 成都
跳 高 1.88米 邱柏霞（广东） 1996.9 西安
跳 远 6.65米 张宏玲（陕西） 1996.8 西安
三级跳远 13.92米 李嘉惠（广东） 2000.9 成都
撑竿跳高 4.1米 高淑英（上海） 2004.9 上海
铅 球 18.72米 周天华（江苏） 1988.8 南京
铁 饼 62.04米 刘凤英（山西） 1996.9 西安
标 枪 63.42米 李 蕾（北京） 1996.9 西安
七项全能 5839分 沈盛妃（天津） 2000.9 成都

⑤ 论述田径健身的主要内容及大学生选修田径健身课的目的和意义是什么

内容：1发展身体素质的健身锻炼2发展基本运动能力的健身锻炼3发展心理品质的健身锻炼 目的和意义：提高身体素质，为从事各种体育项目提供运动方式基础和运动素质基础，提高运动技能水平，为终身体育奠定基础。

⑥ 男主角是大学生,被体育教练看中，参加了好多田径比赛，都打破了记录的小说

《赛场风云》

⑦ 大学生田径运动有那些项目

一般设施齐全点的话 基本上奥运会田径项目都有吧，我在大学就参加了十项全能：100 200 400 1500 100栏 跳高 跳远 标枪 铅球 撑杆跳 铁饼。另外还有三级跳 400 3000 5000 10000 以及各种接力项目（貌似没有链球。。技术难度危险系数都比较高吧）。

⑧ 全国大学生田径100米记录是多少

男子：100米 10.29 刘洋（广东） 2004.9 上海
女子：100米 11.54 岳 林（海南） 1996.8 西安

全国大学生运会由教育部、国家回体育总局、共青答团中央联合主办，分届次由不同省市人民政府承办。简称“大运会”。
全国大学生运动会是根据《学校体育工作条例》的规定举行的，每四年一届。大运会举办以来始终坚持“团结、奋进、文明、育人”的宗旨，坚持“突出教育特色、讲求综合效益”原则。全国大学生运会由教育部、国家体育总局、共青团中央联合主办，分届次由不同省市人民政府承办。比赛按照普通高校组成的甲组和高水平运动队试点校和体育院校组成的乙组分别进行了比赛。至今大运会已举办九届。

⑨ 大学生田径训练内容及安排

作为一名大学生运动员你的训练的时间太短了. 并且也不知道你是练什么项目.
如果就训练2天的话一次1.5小时的话.
第一天, 你可以练习 以技术训练为核心, 住抓技术问题.一点一滴的去抓上一次训练出现的技术问题.
(假设上一次训练时100m 跑步 起跑30M加速中慢了0.3S . 这次训练就要抓 起跑时的问题.)
第二天, 主要以 身体素质训练为核心 展开训练. (假设 100M运动员. 1. 30m 冲刺 12组 要求3.8S以内
2.半深蹲 90KG/ 6组 . 3. 持杠铃片 3KG 双手 摆臂 4. 负重 仰卧起坐 10KG或 15KG 8组/ 16个)
训练后 20分钟慢跑, 两人一组 放松.

⑩ 关于田径，怎样写一千字检讨书

尊敬的老师： 今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对田径旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。 早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下： 2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。 尊敬的老师： 今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。 早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。 然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下： 2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。 3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。 如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。 据上，我决定有如下个人整改措施： 1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错