大学生安全报告
❶ 大学生安全教育报告的感想
网上查一下就可以的,另外,如果你是在校生,上期刊网下载文章,既多又方便。
❷ 大学生校园安全有哪些
首先,用电的安全,不用违章用电,乱拉电线或者使用禁用电器,因为违规使用的大功率电器已经是高发的火灾引擎了,值得大家注意的是,除了大功率电器,容易被我们忽略的还有蜡烛等明火,为了追求浪漫营造氛围而造成火灾是不值得冒险的。之前就有视频播放过,学校保安熄灭男生给女生制造的爱心蜡烛,实际这样也是维护校园安全的一种方式。我是觉得保安大叔也还是很可爱的。
其次,交通安全方面,校园里面汽车相对比较少,但是在校内行走也要时刻注意观察、避让车辆,尤其是大一新生在还不了解学校道路交通的前提下,尽可能减少这些潜在的风险,骑自行车也要多观察路人,小心在路上打闹的人群。
再次,财产安全,对于贵重物品最好锁在箱子里,饭卡等小件随身携带,尽量不要充值太多的钱,丢失之后第一时间进行挂失,宿舍无人或者是晚上睡觉都要关好宿舍的门窗,以防万一,保管好自己的钥匙不要给坏人可乘之机,对于形迹可疑的陌生人出现,要提高警惕,留心观察,必要的时候可以报告给学校保卫处等值得信赖可以处理的人员。
最后,人身安全,校园暴力事件不绝于耳,对于大学来说,存在的可能性低于低学龄,但是其实大家年龄更加长了以后,想要的和得不到而去报复的心会更加强烈,之前的空乘学校事件就属于冷暴力事件,虽然没有打人,但也是欺凌的一种,如果遭受这种事情一定要第一时间寻求帮助,报告老师和学校,如果是冷暴力,你还可以团结周围的同学朋友一起帮助你,希望校园暴力因为大家的努力而逐渐消失。
❸ 如何认识大学生安全教育 2000字议论文
下面这篇文章里面有论述开展大学生安全教育的重要意义内容。
关于大学生安全教育的若干思考http://www.cqvip.com/qk/82383X/200809/28128394.html
❹ 求一篇大学生安全教育心得不要和网上重复太多
随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间,大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。
近日来,在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故,究其原因虽然各不相同,但有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。近年来发生的多起女大学生被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。目前,我国正处在一个前所未有的改革开放时期,乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式,以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。有的学生经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念,如有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑,从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃,害人害己、危害社会,堕落成为社会的罪人;有些大学生在西方“性解放”及淫秽书刊、录像的影响下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲学,在这种腐朽思想的支配下,便很快成为淫乱思想的俘虏。针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。
针对以上存在的问题,我校开展了大学生安全教育,尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得:
1. 学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持开展安全教育的主题班会,明确安全教育的重要性,使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。
2. 各班班主任采取实践活动,积极到本班学生各个宿舍查看,了解学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。
3. 班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,决定对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严格处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解同学具体情况,增加与同学之间的交流,有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,在适当情况下与同学沟通交流,面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够使大家享受生活,而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的发生。
大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园
❺ 大学生应该注意哪些安全问题
1、信息安全问题
信息安全问题是指由于各种原因引起的信息泄露、信息丢失、信息篡改、信息虚假、信息滞后、信息不完善等,以及由此带来的风险。
如果信息被非法窃取或泄露,可能会给有关企业和个人带来严重的后果和巨大的经济损失。如果不能及时得到准确、完备的信息,企业和个人就无法对交易进行正确的分析和判断,无法作出符合理性的决策。非法删除交易信息和交易信息丢失也可能导致经济纠纷,给交易的一方或多方造成经济损失。
2、交易安全问题
交易安全问题是指电子商务交易过程中存在的各种不安全因素,包括交易的确认、产品和服务的提供、产品和服务的质量、货款的支付等方面的安全问题。
与传统的商务交易形式不同,电子商务具有自己的特点:市场无界化,主体虚拟化,交易网络化,货币电子化,结算瞬时化等。这使得电子商务的交易风险表现出新的特点,出现新的形式,并且被放大。
当今电子商务的交易安全问题在现实中很多。买方利用卖方的诚实套取产品和服务,却以匿名、更名或退出市场等方式逃避执行契约合同;还有买方利用电子商务交易的弱点,收到卖方的货品但是偷梁换柱、以假换真之后,再以各种理由找卖方退货。
3、财产安全问题
财产安全问题是指由于各种原因造成电子商务参与者面临的财产等经济利益风险。财产安全往往是电子商务安全问题的最终形式,也是信息安全问题和交易安全问题的后果。财产安全问题主要表现为财产损失和其他经济损失。
财产的直接损失比如客户的银行资金被盗;交易者被冒名,其财产被窃取等。其他经济损失比如由于信息的泄露、丢失,使企业的信誉受损;由于遭受网络攻击或故障,企业电子商务系统效率下降甚至瘫痪等。

(5)大学生安全报告扩展阅读
应对措施:
1、加强网络基础设施建设
国家应继续加大网络建设投入力度,进一步鼓励企业加大对信息产业的投资,进一步增强电子商务发展的网络基础;解决原有网络带宽及速度较低、网络运行质量差和电信资费高等问题;要采取切实措施,构建一个值得信赖并能够保证信息的完整性和安全性的多层次的开放的网络体系,改善国内用户电子商务的使用环境。
2、加强安全技术的研究和应用
可以采取的应用措施有:使用容错计算机系统或创造高可用性的计算机环境,以确保信息系统保持可用及不间断动作;灾害复原计划—提供一套程序与设备来重建被中断的计算与通信服务;加密是一种广泛使用的技术,它可以确保因特网上信息传输的安全;
数字证书可确认使用者的身份,为电子交易提供了更进一步的保护;加强主机本身的安全,做好安全配置,及时安装安全补丁程序,减少漏洞;
从路由器到用户各级建立完善的访问控制措施,安装防火墙,加强授权管理和认证;对敏感的设备和数据要建立必要的物理或逻辑隔离措施;建立详细的安全审计日志,以便检测并跟踪入侵攻击等。
3、提高从业人员的技术水平和整体素质,提升企业的管理水平
首先,要加强现有从业人员的培训,提高现有人员的技术水平,提高其安全意识,提高其应对安全问题的能力。其次,要加强电子商务人才的培养。
应充分利用各种途径和手段培养大量素质较高、层次合理、专业配套的网络、计算机及经营管理等方面的专业人才,特别是掌握现代信息技术和现代商贸理论与实务的复合型人才。最后,要提高企业电子商务管理水平。
4、加强法律法规建设
加强法律法规建设包括两个方面的内容:一是要完善原有的法律体系并进行必要的调整;二是为适应发展的需要制定新的法律法规。
要积极开展立法的各项准备工作,循序渐进,突出重点,先易后难,先单项后综合,在实践中摸索,在发展中完善,针对不同的法律问题,提出新的解决方案,制定相应的法律法规。
5、加强诚信建设
首先,建立健全社会信用制度及管理体系。要加快信用立法,完善经济活动实名制,健全个人财产申报制度,实行个人破产制度等,以形成对信用体系的强势约束力,确保个人信用制度的健康发展。其次,建立完善的企业制度,培养优秀的企业文化。
要以提高企业价值作为经营的根本,把自主性和自律性的道德标准作为企业的重要组成部分,进而建立以诚信为基础的企业文化。
另外,建立企业和个人的信用评价与监管机构。建立起以政府为背景的包括银行、工商管理、公安、税务部门协同的跨部门企业和个人信用评价与监管体系,实现跨部门、跨行业、跨地区的信用信息互联互通。
提高失信行为的成本,以约束失信行为。最后,加大对企业的监管力度,完善各种监管系统。
❻ 大学生安全意识和安全问题的调查与思考
黄淮学院学生安全意识和安全问题的调查报告一,调查说明: (一) 调查目的: 为了更有针对性研究当代大学生的安全观念, 握当代大学生掌 的安全状况, 讨在大学生开展安全教育的适宜内容和有效方探法 ,以便在大学生中更好地传授安全知识 ,促使大学生进一步 树立科学进步的安全观念, 导大学生理性地对待生活中不安引全隐患 ,提高青年大学生的自我保护意识 ,预防危险行为发生 的可能性,本课题组开展了以下调查. (二) 调查时间: 2010 年 5 月 26 日—— 2010 年 6 月 8 (三) 调查地点: 为了能够更好的理解当代大学生的安全意识和所面对的安全 问题,我们在黄淮学院进行了为期两周的调查. (四) 调查对象: 黄淮学院在校大学生 (五) 调查方式: 本次问卷面向全校学生,采取随机抽样调查的方式,共发放 200 份问卷 , 回收有效问卷 197 份 . 主要问题涉及学生对我校 校园安全状况的看法, 我安全意识的认识以及对学校安全建自 设的建议等.二,调查结果展示及分析: (一)关于我校及其周边环境安全状况的调查分析:我们我校及其周边环境的整体安全进行了调查 , 近 37.3% 1 的同学认为是比较安全乃至非常安全 . 40.7%的同学认为一般,可见,我校及其周边的安全的状况是较为理想的. 我们发现了以下几个问题: 1, 我校处于驻马店市经济开发区 , 周围固定居民比较稀少 , 且周边治安施不够完善,不少同学晚上都不敢出门. 2, 我校共有中区 , 北区两个校区 , 近 80%的学生每天都要往返两个校区至少一次之多 ,通安全问题不容忽视 .开源大道每天的车流量都十分大 ,且多为大型运输车 ,速度也都非常快 ;但因为学校门口的红绿灯安置不合理且时好时坏使之根本没有起到应该的作用 ,同学们过马路时时刻面临着安全问题. 拟解决方案: 1, 加大巡逻力度 , 2, 增设过街天桥或红绿灯 , 限速标志等强制措施 , 使过往 车辆减速,增强校园门口的安全系数. (二)关于我校存在的安全问题及其场所的调查分析 1,高达 88.8%的同学认为偷盗问题是最为突出的 ,很多同学都 丢失过或大或小的东西.反映出大学生对自身财物安全意识的淡薄 ,有必要增强防盗意识 ,保管好贵重财物 ,同时 , 作为学校 ,可突出武保处的职能 ,加强巡逻以减少该类事件 的发生率. 2,商业诈骗 ,因为大学生的社会经验不够 ,容易轻信他人 ,大 学生就成了很多不法商家的目标, 此学校方面应该严格门因禁,对进出学校的人员进行登记工作. 3,校园暴力事件排在了最后 ,可见大学生的素质较高 ,能很好 的控制自己的行为. 拟解决方案: 1, 有针对性地采取措施以有效的减少乃至消灭这些安全应 问题. 2, 在很多同学看来 , 教室和食堂都是学生 , 安全系数必然 很高,但是罪分子就是抓住了学生的这种心理,进行盗 窃行为, 我们调查,据 35%的盗窃行为发生在食堂 , 30.5% 发生在教室这不仅要求学校要加强这方面的防范和巡 2 逻,更要求学生们自己增强防范意识,提高警惕,自觉 保护好自己的财物. (三)关于对待不法侵害的态度的调查分析 通过调查发现, 达一半的同学在遭受到不法侵害后能及时地高到公安或武保处报案 , 34.7%的同学能找辅导员或相关部门寻求帮助 , 只有不足 11%的同学选择了消极的处理方式 . 可见 , 现在大学生的法制意识较高 ,能理性地思考 ,采取合法 ,有效 地方式来解决问题三,小结:在对校园安全问题的调查中发现 ,我校的安全状况总体是较理想的 , 学生素质比较高 ,能采取积极的方式进行应对不法侵害 ,校园 暴力事件发生率较低,但是仍存在一定的漏洞,突出问题主要集中 在偷盗以及商业诈骗上,因此学校可有针对性的采取相应措施予以 解决以便学校能更好的保障学生的安全,构建安全文明校园.特提 出如下意见: 1: 学校可开展形式多样的宣传活动以提高学生的安全意识及自 我保护意识,如安全演习,主题日活动等丰富多彩的活动. 2: 学校应突出武保处在维护校园安全中的作用 , 如增加保安巡 逻人数,严格门禁,成立专门紧急救急小组等. 3: 学校应加大对硬件设施的投入 , 如适当增添闭路电视 , 监控 器等器材.
❼ 大学生安全教育心得
通过这次对安全知识系统的学习,对安全工作有了进一步的理解,提高了安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:
一、安全工作应做到“安全第一,预防为主”,把安全作为头等大事来抓
不安全事件带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把安全工作放在第一位所导致的。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在我们的检修工作中,应该以安全规章制度为保障,严格贯彻执行,杜绝工作中习惯性违章行为。
二、加强安全知识培训,提高防范意识
“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保设备和技术人员的安全,还要准确地把握项目安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。不论是一线员工还是管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的危险因素有充分的了解。不论是高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关安全教育培训。
三、安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。对重大检修作业和风险较高的作业要制定安全技术措施,加强现场监督,保证措施的落实。加强过程控制,除在工作前进行安全交底外,还要经常组织进行检查,发现隐患及时整改。
第二是要“抓薄弱”。认真开展危险点分析,特别对一些简单、工作量较小的工作要加强重视,克服马虎思想,认为简单工作不好出安全问题。强化对临时用工人员的教育和管理,他们的安全知识和技能相对较差,保证安全管理落实到每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如不合格的工期具等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器。
❽ 大学生安全教育心得600字
大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。
针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。
学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。
二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。
三、注意防盗
随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。
❾ 大学生安全意识调查报告
我建议你自己在校园里做一个问卷调查,这个不会占用你过多时间,而且你自己做了调查,把问卷整理分析后你会有一篇很好的调查报告,我们一些同学就是这样做的,比你在网上下的更有说服力,在此过程中你也会学到很多。整个过程最多不会超过5天。自信点,证明给别人看你可以做到,加油。
❿ 大学生安全调查报告拜托各位了 3Q
“教育无小事、安全第一、安全责任重于泰山”,这句话充分体现了安全防范工作在学校工作中的重要性。学校是学生接受系统教育的集体场所,要为学生创造一个良好的学习环境,就必须有坚实的安全防范工作做保障,否则,不仅会破坏正常的教育教学秩序,甚至会危及学生的生命安全。为了保障大学生在校的安全,树立自我保护意识,创建平安校园,我们零点调查协会开展了这次关于大学生安全问题的问卷调查,现就调查结果分析如下: 一、校园保卫能力有待加强 你认为自己所在环境以及校园的保卫措施安全吗?调查结果如下: 很安全 较安全 不安全 百分比 11.0% 56.0% 33.0% 从中我们可以看出,大多数同学是认为自己所处的环境及校园的保卫措施是安全的,认为安全的占67。0%。但是也有33.0%的同学是认为是不安全的。对于“满意学校的安全保卫措施吗?”这一项调查中,7.0%的同学是很满意,36.0%的同学是较满意,44.0%的同学是感觉一般,13.0%的同学是很不满意。总体来说,大多数同学是认为满意的,但也有13.0%的同学是感到很不满意的。从33.0%的不安全和13.0%的不满意,我们可以看出,学校的保卫还是有待加强的。有的同学甚至提出要请专业的物业公司管理,当然在现阶段是不大可能的,对学校来说,应该尽量提高保卫能力,使得同学的学习有个安全的氛围。 二、宿舍管理有待加强 你认为学校对我们的寝室的管理工作做得够吗? 不够 基本够了 还不够,还应该加强 百分比 15.3% 49.0% 35.7% 从中我们可以看出,只有24.0%的同学是对现行宿舍管理情况是满意的。在宿舍区出现的问题大致是东西被偷,人员上门推销,担心有人爬窗而入(底楼层的)等。让大家最担心的是自己的东西被偷,特别是停放在楼下车库的自行车,有较多同学的自行车被盗过。在调查中,36.0%的同学知道有同学的自行车在车库被偷过这一情况,不知道和只是听说过的分别占31.0%和33.0%。不管怎么说,只要有偷窃这一现象的存在,就会让同学感觉不安全。所以,相关部门还是应该引起注意的,应该给同学的学习,生活提供一个满意安全的环境。 你认为学校对我们的寝室的管理工作做得够吗? 不够 基本够了 还不够,还应该加强 百分比 15.3% 49.0% 35.7% 从上图中我们可以看出,有49.0%的同学认为是基本够了,其他的都认为还不够。也就是说认为够和不够的差不多各占一半,寝室管理工作做的应该说还是不行的。要全体同学都对学校的寝室管理拍手叫好是不大可能的,但既然有一半的同学认为学校还做的不够,那学校方面更应不容忽视了。 三、总结 关于安全,学校又该做点什么呢?加大校园环境整治力度,确保正常的教育教学秩序。预防为主,教育先行。总之,学校的安全是任重道远的,在这方面还有很多事情要做,应该积极为同学的学习生活提供一个良好的环境。 附:宿舍安全调查摘录[1] 就大学生安全问题,我们对宿管员进行了调查,接受调查的人员分别是宿舍区7、8、9、11号楼的宿管员,共计8人,现对调查结果作一份整理如下: 1.由于楼层较低,住在一楼的同学担心有人会爬入寝室。管理员表示一旦发生这种情况便会及时向宿管中心反映.目前学校已引起重视,考虑安装防盗设施,但有的楼层管理员同时表示安装防盗网会给同学带来一些不便,比如,晾晒衣物方面,管理员建议同学提高防护意识,一旦发现情况应该及时与宿管员联系。 2.维修人员要上楼,一般都要出示维修单,管理人员一般都认得维修人员,大多数管理员会陪同维修人员上楼并监督。送水、维修电脑等校外服务人员要登上楼,管理人员人数有限,陪同每个维修人员或其他服务人员上楼是不可能的。虽然这个问题存在,但总体说来,管理人员在这方面的防护意识是较高的,工作也卓有成效。 3、为了防止有假扮学生的人员上楼推销,管理员尽可能要熟悉楼里的同学,一旦发现不是住在该楼的同学要进楼,管理员有时会要求其登记(当然男生进女生楼,女生进男生楼必须登记的)假扮学生的外来推销者少数,大多推销者是大二、大三的学生,大厅人杂,很难有效制止。管理员希望同学提高防卫意识,若发现情况就会及时反映。 4、同学大多会就财产方面的问题向管理员求援。有的同学钱包被偷,一般是内窃,但该现象很少。管理员表示若有严重的现象发生,他们会上报,必要时报案,同时他们会安抚受害同学,协调寝室各方的关系,新生楼的柜子抽屉无法上锁,希望校方能尽快安上锁眼。希望我们的调查能为学校安全的完善提供一些参考.
