大学生收获

㈠ 大学生活给你带来了哪些收获

认识了朋友，看到了未来，知道了努力！奋斗的人生是精彩的！大学是这辈子都难以忘记的日子，是人生阶段！

㈡ 大学学习期间的收获有哪些这些收获对自己一生成长的影响怎样

第一章 大学是人生发展的新阶段

［教学目的和要求］ 认清当代大学生的历史使命，做好承担历史使命的准备；了解大学生的身心发展和大学生活的特点，尽快适应大学生活，把握人生的关键时期，全面提高自身素质，把自己锻炼成为合格的现代化建设人才。

［教学重点］ 科学确定新的奋斗目标，明确当代大学生的历史使命。

［教学难点］ 引导大学生把自己成才目标与历史使命结合起来

［教学方法］ 课堂讲授（多媒体），课堂讨论

［教学时数］ 4课时

［教学内容］

第一节 环境的改变与适应

一、环境带来的新变化

（一）大学生活及其特点

大学在校期间，按心理发展可分为三个阶段，目前我们大学新生正处于适应期，主要由中学生活向大学生活过渡，由青年初期向青年中期过渡，由中学的学习方式向大学学习方式过渡。与中学相比，有了许多新变化。具体表现为：

1、学习生活的变化。

（1）学习任务不同。掌握知识，掌握技能。“知识与技能一个也不能少”。

（2）学习内容不同。既学专业课，也学基础课，还有选修课，定向性专业增强。

（3）学习的方式方法不同。大学授课的特点是以指导为主。主要表现为：

A．讲一部分，留一部分。有助于同学们养成自学习惯，培养自学能力。

B．讲难点略易点，速度快。有时跨度一百多页，有利于提高学习效率。

C．课堂讲授内容与教科书的内容并不完全吻合。

总之，大学学习生活与中学相比，课余时间比较充裕，学习的自主性增强。

2、生活环境的变化。

（1）由生活的“小天地”进入大家庭。

（2）生活相对，需要自立。

（3）多是自我管理和通过制度的间接管理。老师不再事必躬亲。

（4）自习时间多，度大，校园文化生活丰富多彩。

3、理想追求的变化。

“高中苦又苦，大学补一补”， “高中用了功，大学松一松”，这一理论曾在大学新生中颇为流行。原有的目标已实现，新的目标尚未树起来，极易出现理想间歇期。

（二）新生活带来新冲突

大学新生在父母的宠爱、师长的赞赏、亲友的夸奖和同学的羡慕中迈入大学，有强烈的优越感，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人” ，是那样的豪迈。然而大学毕竟是一个英荟萃的地方，严格地恪守着优胜劣汰的竞争原则。因而，在现实面前，又是那么的忧伤和无奈。

1、自豪感与自卑感交织

相当一部分同学进入大学后，原来的第一名可能不及格，原来担任班干部指挥别人现在被人指挥……由高中的受宠到大学的失宠，成功感变为挫折感，原先的中心地位沦丧，有的不愿读师范，不愿选此专业，但事已至此，轻而自责、自卑，有的甚至不愿佩校徽上街。

2、新鲜感与怀旧感冲突

理想与现实可能出现很大的落差，如：

校园环境、生活远不如想象的好；教师教学水平、方法不令人满意；同学间个性迥异，不易相处；师生间也不如中学那样亲密。同时，尽善尽美毕竟只是一种理想，目前我国的高等学府，也有其现存的问题。

3、性与依赖性并存

太过于强调的人格，容易盲目追求自我价值的实现，但又对长辈表现出较大的依赖性。从军训休息间隙许多女生黯然落泪可以窥见他们情感的脆弱性与依赖性。也正是在这种心理状态下，所谓的“爱情”趁虚而入，盲目恋爱，不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。

4、交往意识强与闭锁心理的矛盾

许多大学新生整天埋怨他人不坦诚，太过于世故，于是“一个书包两只碗，教室寝室图书馆”的单调让人乏味，周末恐怖症吞噬着许多同学的心，造成恶性循环，倍感孤寂无聊与无奈。实际上是自己心存界蒂，带着戒备心理在接纳他人。

5、强烈的求知欲与知识水平低的矛盾

大学阶段是人的一生中生命力最旺盛、精力最充沛、最具有青春活力的时期，是一生中的最佳状态。大学生正处于创造心理高度发展的时期，对创造充满渴望和憧憬，受传统束缚少，接受新生事物快，反应敏捷，思维活跃，容易形成新的观点和看法。然而，有许多大学新生由于学习重点不明确，学习方法不恰当，往往学习效果不佳，收获与付出不成正比，有的甚至通宵学习却也收效甚微，于是，有人开始怀疑自己是不是最笨的人。

我们共同的方向就是：需要在迷茫中找到自己的道路，引导我们在变化的时代获得成功。

二、科学确定新的目标

（一）目标的作用：

在社会生活中，人总是要围绕着一系列大大小小的目标，制定出计划，展开有组织的活动，目的性是人的实践活动的基本特征，人们所从事的一切活动都是具有一定目的性的。作为大学新生，要注意科学的树立自已的目标，为大学生活作好导向。

（二）积极适应大学生活，科学确定新目标：

其实在生命的地图上，纵然需要别人指引，但自己才是真正决定该往何处去的人，无人能代替我们走完这段旅程。一路上或彷徨或无助，但正是这种种遭遇使你在试炼和挑战的磨砺下，逐渐拨云见日，了解自己，找到自我的天空

1、正确认知，积极做好大学生的心理准备

正确认识和对待转变时期的心理变化和矛盾，做好大学生活的心理准备，找到自己成才的正确方向。

2、积极探索大学学习的方法

美国学者詹姆斯据其研究成果说：“普通人只发挥了他蕴藏能力的1/10，就连爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了大脑30％的功能，与应当取得的成就相比较，我们不过是半醒着，我们只用了我们身心资源的很小一部分……”美国心理学家马斯洛指出，“实际上绝大多数人，一定有可能比现实中的自己更伟大些，只是缺乏一种不懈努力的自信。”

建议同学们要做到：日有安排，周有计划，月有打算，学期有部署，时时事事尽在掌握中。

3、尽快提高生活自理能力

（1）有目标有计划地安排自己的日常生活。切忌手忙脚乱，今天掉书包，明天掉饭卡，后天又闹感冒。

（2）学会大学集体生活。

《公民道德建设实施纲要》明确指出，道德建设坚持以为服务为核心，以集体主义为原则。生活的事情是细微和琐碎的，就在这些细微和琐碎中，我们应遵循集体生活的基本原则：

A、求大同，存小异；

B、寻找合作的途径在互助与互动中增进了解；

C、摒弃畸形的自我意识，尊重他人。

4、努力培养非智力因素

智力因素是指一个人智力上的素质，包括记忆力、理解力、创造力、发现问题和解决问题的能力。而非智力因素指一个人的事业心、进取心、勇气、毅力、意志、爱好、情感等。非智力因素在个人的成才中具有重要作用。

三、逐步树立新的形象

（一）大学生的角色转换与定位

进入大学后，作为一名大学生，其自身特点面临着新的变化和挑战，比较起中学生，大学生不仅学习和生活环境改变，而且社会的期望值也发生了很大变化。从中学时代的未成年人，一下成为国家建设者的后备力量，杰出人才的预备队，社会重任在肩。此时，大学生应尽快调整自己，实现角色的重新定位。这首先要求，从不自觉角色变为自觉角色。

（二）明确责任，树立新的形象

大学生必须尽快进入角色，树立自己的新形象。这就要求我们必须明确责任，承担重任。

1、要清醒地认识到中国大学生对知识更新、科技进步和促进生产力的发展负有不可推卸的责任。

2、要有危机感、紧迫感，要明白我国当前场经济发展的状况，深刻理解由我国具体国情所决定的“发展才是硬道理”。

3、要加倍努力，要利用大学期间良好的学习条件，刻苦学习，汲取先进的科学文化知识，要敢于走前人没有走过的路，要从我做起，从现在做起。

第二节 当代大学生的历史使命和成才目标

一、时代主题与基本国情

今天，我国的基本国情是正处于并将处于初级阶段。但当人类社会跨入21世纪的时候，我国进入了全面建设小康社会、加快推进现代化事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的新世纪。

（一）“两个80年”的实践启示和改革开放的深入发展

1、中国经历了两个“截然不同的两个80年”。

第一个80年是指：年至年这一历史时期

第二个80年是指：从年到21世纪初。

2、共改革开放的深入是富民强国的历史性巨变

（二）和平与发展仍是当今时代的主题

和平与发展仍是当今时代的主题。维护和平，促进发展，事关各国的利益，是各国的共同愿望，也是不可阻挡的历史潮流。

（三）中国的入世与经济全球化

加入世界贸易组织，有助于促进我国经济发展，有助于我国在改革中借鉴反映新情况的场规则，更好地促进场经济体制的形成和完善。中国加入世界贸易组织，是经济全球化的历史必然发展。经济全球化是当今世界经济发展的潮流。21世纪世界需要中国，中国将在世界经济中占有着重要地位。

（四）知识经济已见端倪

知识经济具有八个方面的特点：

1、经济发展可持续化。

2、资产投入无形化。

3、世纪经济一体化。

4、经济决策知识化。

5、新的价值取向。

6、新的场观念。

7、新的社会组织形式。

8、重于创新、立于高科技。

二、大学生的历史使命与成才目标

纵观人类发展历史，每一代人都有每一代人的历史使命。今天，大学生所肩负的历史使命，概括起来就是：一句话和三大历史任务，即全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴和“继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与共同发展。

（一）继往开来，迎接挑战

21世纪的大学生，是在中国改革开入的历史新时期中成长起来的一代，是承上启下的一代，我们应当义不容辞地继承我国大学生早已形成的“爱国、进步、、科学”的优良传统，继往开来，迎接新世纪挑战。

（二）全国建设小康社会，使中国发展和富强起来

党的报告明确指出：“全面建设小康社会，加快推进现代化，使中国发展和富强起来，为人类进步事业做出更大贡献，这是我们党必须勇敢担负起来的历史任务。”这也是当代中国大学生的历史使命。

三、为完成历史重任立志成才

今天，我们仍然要看到，21世纪是国际竞争更加激烈的世纪。我们全面建设小康社会的成功仍然还有一个历史的过程，还需要不断地努力。因此，当代大学生应该增强紧迫感、危机感，要全面贯彻“”重要思想，努力做中国先进生产力的开拓者，中国先进文化的传播者和中国最广大根本利益的维护者。

当代大学生应当为完成历史重任立志成才，将自己发展为现代社会的中坚力量。我们应当努力学习多方面的知识，做到宽口径，重素质，强能力。

要成才，首先必须立志。所谓立志，就是为实现人生目标面确立的远大志向。志向是一个人迈向成才之路的不尽源泉和不畏艰险、勇于奋进的原动力。

要成才，还要必须明志。所谓明志，就是正确思想理论来指导的发展方向。当代大学生要坚持用主义、思想、理论和“”重要思想武装自己的头脑，树立正确的人生面、价值观，自觉刻苦学习，培养优良学风与高深的道德情操，优化知识结构，强化创新意识，为承担我国在新世纪新阶段的历史使命打下坚实的思想道德基础和科学文化基础，为完成历史重任立志成才。

思考题：

1．怎样理解思想道德教育理论与成才的关系？

2．大学生活有哪些新变化？如何适应大学生活？

思考和案例题：

1．改革开放以来，我国社会生产力得到很大发展，生活水平得到很大提高，综合国力显著增强；但在发展的过程中，社会上也产生了一系列严重的矛盾和问题。比如社会成员之间收入差距拉大，黄、赌、毒等丑恶现象在一些地方蔓延，官僚主义、和以权谋私、贪图享乐现象也在一些部门和干部中蔓延，这些问题严重影响党的形象，影响众对党的信任。你对这些问题是如何认识的？你认为主要依靠什么力量才能解决这些问题？

2．有些同学觉得“”思想是回答“建设一个怎样的党和怎样建设党”的问题，与自己非党员的身份要求不相干，请你对这种想法的错误之处予以驳斥。

㈢ 在大学里你有什么收获

大学这四年，我的收获挺多的。从各个方面，都得到了提升。也认识了许多人，经历了许多事，得到了很多经验，我真的挺感谢这四年时光的。
在学习上面我的收获颇多。这四年，每一年奖学金我都没有落下，成绩一直都是班级排名第一。英语四级过了，普通话证也得到了，所以在这四年里，我的学习生活还是挺充实的。有过许多付出，也得到了许多荣誉和奖励。

再者，以前总觉得大学老师高高在上，不好接触。但这四年里面，我和几位专业老师的关系都不错，逢年过节的时候，彼此都会送对方礼物。平时他们出差，也会给我带点小礼物。他们既是良师，也是益友。
大学是一个丰收的季节，亦是一个美好的季节，大家好好享受自己的大学时光吧。

㈣ 谈谈你在大学期间的收获

。谈谈我上了大学后的成长收获。

一是心态。
我个人认为，心态最重要，心情的好坏甚至会影响自己的判断力！读大学后，充实在知识的海洋里（毕竟不是高中应试教育的死水），又有一群可以谈天说地，特别是谈理想、谈人生、谈抱负、谈八卦的姐妹，总之无话不谈，心态自然是积极向上、无忧无虑、乐观开朗的！

二是生活。
大集体的生活我是第一次，也练就了我“适应周围环境”的能力。离开父母，第一次住校，老师同学室友都是全新的，怎么办？只好接受，既来之则安之嘛。记得进宿舍第一天，就开始尬聊，比如哪里人，考多少分，兴趣爱好什么的，先熟悉了再说，相信很快就能适应大学生活。我们宿舍很特殊，在最边上，是九人间，九个人的大学宿舍，相当少见，我就有幸经历了。当时的环境比较恶劣，隔壁都是六人间，现在好多都是四人间。我记得洗脸刷牙上厕所还要排队……睡觉有说梦话的、有打呼的、有起来上厕所的、有晚归回来动静不小的、有煲电话粥一打电话就打几个小时的……每人一张60公分的桌子，洗脸盆、洗脚盆和温水壶只能放桌子下，寝室里走路都得侧身…… 但这种体验前所未有，是我能津津乐道与众不同的宝贵经历！



三是学习。
大学的学习靠自觉，很多知识都是未知的，老师也不会因为你学得不好留堂复习。挂科了就补考，再不过就重修，毕业都不过就结业！不过组团去图书馆或自习室是很好的选择，能形成良好的学习氛围，也能养成好的学习习惯。我们宿舍和隔壁宿舍就会相约去教室考前复习，共同进步。还记得给宿管阿姨说好话、求情，送西瓜，就为了不关我们宿舍的电，我们可以通宵讨论作业！当然主要是要有明确的目标，明白自己进大学是经历了残酷的高考，得来不易！所以，要以学习为主，要主动学习。大学不像高中，老师不会手把手教学，所谓师傅领进门修行靠个人，所以要放学后主动请教老师，多去图书馆，相信很快就能适应大学学习。



四是眼界。
来自五湖四海的同学，大家都有不同的观点和见解。无论是稚嫩的人生夜谈，还是赶作业时面红耳赤地“学术”争论，都让我们进行了知识的碰撞、提升了眼界！充满激情，对未来抱有希望和梦想，才能在大学生活学习如鱼得水！

㈤ 谈谈你在大学期间你收获了什么取得了什么成就

在校生活：

感情上：谈了对象，被甩了，收获了爱情，也经历了失望。到最后毕业的时候因为异地的原因，分手

可以逃课，但是你的专业课一定不能错过。也就是所谓的体育课、英语课，溜了就溜了，但是你专业课一旦落下了就很难补上来；

必须得处对象，要不然毕业了还是个光棍，等着结婚呢？

看法：

大学不是什么象牙塔，很多社会上的事情都看得到，也会经历的到，去外面搞婚庆助理、参加促销活动、被人骗，啥事都遇的到，自己多长个心眼吧！

㈥ 大学生发言稿(大学学习生活情况、有什么收获,有什么困扰)

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我叫***，来自信息工程与自动化系应用电子2班，这天有机会作为代表在此发言，我感到十分荣幸和无比激动。首先，我代表获奖学生对所有关心培育我们的领导、老师以及帮忙鼓励过我们的同学致以最诚挚的谢意，是你们的关怀与支持才有我们这天的收获。

在青春的大学里，多彩的舞台上，你我都在思索此刻，畅想未来。我们用热情和汗水谱写自己的人生路。

现代社会是一个崇尚礼节与和谐的社会。潜力和素质是两个概念，潜力是挥出去的一把锋利的剑，素质则是握住剑柄的手。应对现代社会对高素质、高技能型人才方面需求的现状，在进入大学校园后，我们要把握自己兴趣所在，明确目标，坚定不移的学习。学习专业知识，熟练专业技能，提升自我思想品质，用心投入社会实践，备战未来。

我们的专业可能不同，但我们却有一些共同的人生信念:对于学习，我们始终以扎实掌握知识为目的。孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”快乐和兴趣是一个人成功的关键。而大学正是一个能够让你接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，我会更好地把握在校时间，充分利用学校的资源，透过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流、使用电子邮件和电子论坛等不同方式接触更多的领域、更多的工作类型和更多的专家学者。

大学，大代表广博，学代表学识。大学出去的人必须要有广博的学识才能算得上是真正的大学毕业生。从大学的第一天开始，我们就务必从被动转向主动，成为自己未来的主人，用心地管理自己的学业和将来的事业，做好人生和职业生涯规划。作为大学生，最重要的我认为还是学习，学生第一要事是学习，学习好了才能做其他的事情。毕竟此刻是知识，信息第一的时代，有了知识你才能改变，得到自己想要的，实现自己的梦想。

学校优美的校园环境，明确完善的校风，校训;现代化的教学设施，宽松的学术氛围为我们创造了一个良好的学习环境;思想崇高，学识渊博的教师们让我们如沐知识的春风;意气风发，刻苦努力的同学们充满着青春的激情。能够说，我们正是学习成长于这样一个用心向上，朝气蓬勃的环境和群众之中。

尊敬的各位领导，老师，亲爱的各位同学，作为十佳大学生，成绩只能代表过去，新的征程在前方等待着我们。我想，所有获奖的同学都不会沉浸此刻的鲜花和掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。让我们用心行动起来，从我做起，从此刻做起，在校园精神礼貌建立活动中争当模范，让我们勇敢地肩负起当代大学生的历史使命，自觉加强“三个代表”重要思想的学习，并深入学习实践科学发展观，努力掌握科学文化知识，不断提高自身的综合素质。亲爱的同学们，让我们一同抱着一颗坚强勇敢的心用自信与乐观来展示平凡的美丽，托起明天的太阳!

㈦ 你在读大学期间都收获了些什么

简单谈3点大学期间我认为对我最大的三点收获和改变。

不再人云亦云，拥有独立思考能力，会自己去判断对与错。

上大学之前的那个暑假，我第一次打暑假工，是在亲戚家的厂里,工作要求就是哪里需要去哪里的万能胶

当时刚好十九岁，第一次从象牙塔里面走出来接触社会，看啥都啧啧称奇，看谁都在心里面感叹“哇塞，那个人怎么这么厉害！！！”。身边的同事也就比我大4、5岁，但是我跟他们相处起来简直是诚惶诚恐，觉得他们个个都是能力超群，口才了解，心思也是“九曲十八弯”，简直个个都是《杜拉拉升职记》里面的现实版的“白骨精”。

相反的是，我天性害羞，性格慢热，比起滔滔不绝，更喜欢一个人“静静”，更悲剧的是，高三埋头苦读了太久，开始觉得自己丧失了语言表达能力。以前尽管慢热，但是整体还是活泼的，高三之后，不仅不爱说话，而且一到大场合就说不出话的那种。在这种鲜明的对比下，我很不幸的经常被亲戚拿来跟比我大不了几岁的同事做对比，并且很不幸的传到了我爸妈耳朵里面，简直是病毒传播，这样我爸的整个家族基本都知道我是一个极度内向不爱说话的怪小孩。那应该也是我内心极度自卑的阶段，被高考发挥失常的阴影笼罩，接连失去的还有自己的语言表达和信心。

进入大学之后，发现身边风云人物环绕，要是再不改变，这辈子就只能抑郁了，后面强迫自己接受很多挑战，当记者、进学生会、组建团队、公开演讲等，开始有意识的培养自己的语言表达体系，在这个过程中整个人也自信了起来，也交到了很多志同道合的好朋友。

更重要的是，内心开始丰盈，不再轻易因为别人的光彩夺目而对自己进行全盘否定，生命是一场探险，有些人很早就闻到了属于成功的芬芳，但是更多的人还在路上寻寻觅觅，但是又有什么关系呢？生命不是用来比较，而是用来完成。

所以，其实骨子里面还是住着当年喜欢“静静”的小女孩，还是不爱交际，不喜应酬，我还是恐社，但是我不再恐惧自己的内向，不再过分在意别人的眼光来强制改变自己。

明白了社会与人性的复杂性、多面性，你更加理性了。

大一刚开学的时候，我们每个班都会有2个副班主任（简称：副班），当时我们的2个副班男的帅女的美，平时工作搭配的非常好，大家都很喜欢，两位也貌似是学校的风云人物，走到哪都有人打招呼，看他们的配合，一度以为他们私交很好，后面才从别人口中得知，其实两个人是水火不相容的，但是为了当副班主任（有利于入党），所以他们不约而同选择化干戈为玉帛。当时还在大一，知道这个的时候只是在在心中感叹，觉得自己肯定是做不到的。

大二的时候成了学生会的负责人之一，觉得大家挤破头都想进的学生会也不过如此，进了来也没有传说中的光鲜亮丽。当时我因为受到了《虞美人盛开的献花》的影响，觉得学生会应该是风云人物聚集，敢为学生先，做大家都不敢做的事情。后面才知道里面的关系交错复杂，一个人、一句话、可以轻易决定一个人的去留，在这种情况下，人际关系就很重要的，但是当时死心眼，觉得只要能力突出就可以，后面参加学生会竞选举和副班主任选举的时候，双双落选，失败的原因最终都都是因为没有打通关键人物的最后一环。

所幸的是，尽管在学生会的竞选接连失意，但是凭借着当记者的时候有意无意的人脉积累，后面阴差阳错跨过了系，直接升到了学校当微信运营负责人。当时的微信平台发展的如火如荼，我尽管学广告，却在这一方面一无所知，但是这个资源最后还是被我成功截胡，不能不说有很多原因，但是人脉是里面最重要的原因。

总说大学是一个小社会，以前我爸对我说这句话的时候，我嗤之以鼻，后面才深刻体会到这句话的真正含义。

收获会交往一生的好朋友

大学期间交到的朋友可能是你接下来的人生中最后一波能够交予真心的朋友，他们看过你的意气风发，也见过你的凄凄惨惨戚戚，看过你哭的像条狗，也看过你拽上天。总之，好好珍惜他们，因为未来的几十年，你可能会遇到很多人，但是最后真正值得你用真心交换的却是最初的人。

当然，我并不是说工作后就没朋友，不排除你工作后还是可以结交很好的朋友，确实也存在这种交友达人，但是对大多数人来说，这种概率还是比较小的。

我大学里面有一个很好的闺蜜，我们性格天差地别，时常会有争执和冷战，但是不影响我们照样发展轰轰烈烈的大学友谊。毕业后，她去了北京，我们一南一北，天各一方，但是从来没有因为空间上面的距离而影响我们心灵的距离。

㈧ 大学生活中我们收获了什么

学历肯定是要比工作经验重要的，这个不需要平衡，上学就没办法工作，工作就没办法上学，不可兼得。

正文：

转瞬光阴，似水流年，四年的大学生活匆匆而过，作为一名毕业生，在踏上新的征程之际，总会回头看看曾经走过的一段路。四年的大学生活，酸、甜、苦、辣，尽在其中，但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。大学生活是一个自我磨练的过程。

在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的人生将毫无意义，就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶，河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。

大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方；大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。 大学生活美好却显短暂，回首四年阳光灿烂的日子，我思绪万千，有遗憾，但更多的是欣慰。

大学有教书育人的良师。这里聚集着众多学者和专家，他们精通本专业的基础理论，了解最新的学术成果，具有丰富的科研实践经验，熟悉教育教学的客观规律。

在这些良师的指导下，通过系统的教学活动和严格的科学训练，同学们可以系统准确地掌握基础知识和专业知识，接近学科前沿，提高专业能力尤其是专业创造能力。同时，通过耳濡目染还能从这些良师那里学到做人的道理，培养良好的学风，接受人格的熏陶。

大学有浓厚的学习研究和成才的氛围。这里是知识创新、传播和运用的基地，是培养创新精神的摇篮，是接受人文精神和科学精神熏陶的园地。

学术风气，促进思想交流，陶冶品德操守，建设精神文明，是大学的灵魂之所在。同学们可以在大学里深入学习科学知识，广泛汲取各种新的思想和学术成果，不断提高自身素质，确立正确的世界观、人生观和价值观。

㈨ 读完大学以后，对大学生而言最大的收获应该是什么

高中阶段，我们都为了能考上好的大学而努力奋斗着，我们的初心就是能够在大学得到更优秀的教育资源。所以，当考上大学之后，我们依然要保持初心不变。不过，很少有学生可以做到初心不变，因为大学里面处处充满了诱惑。于是，等到我们毕业的时候才会发现，我们收获的东西非常少。那么，读完大学以后，对大学生而言最大的收获应该是什么？第一，就是学业有成。第二，就是自己的人脉圈。第三，就是关系良好的老师。

大学里面我们很少能够与老师进行有效沟通。实际上，大学老师对学生的帮助是非常大的。大学老师不仅能够指导学生的学业，同时还能给予一些建议，能够帮助学生找好未来的发展方向。所以，读完大学，第三个最大的收获就是关系良好的老师。

以上就是一些对大学生而言最大的收获，大家觉得呢？

㈩ 大学生要在学校收获什么经典句子

播种勤奋，收获未来
2 · 立志上大学跳农门
3 · 风华正茂，云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。
4 · 哪怕只有百分之一的希望,也要付百分之百的努力
5 · 但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，
站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
7 · “讲效率”包含两层意思：一是不作不惜工本的事，二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是
8 · 讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。
9 · 天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。
10 · 知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，
11 · 人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。
12 · 春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
13 · 对命运承诺，对承诺负责
14 · 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
15 · 没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力！
16 · 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
17 · 我的命运，我主宰
18 · 人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!
19 · 高三高考高目标，苦学善学上好学。
20 · 计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。
21 · 一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!
22 · 立足基础，脚踏实地搏击07高考
23 · 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
24 · 心存感激，永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富!
25 · 效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。
26 · 惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？
27 · 高考是汇百万人参加的一次练习。
28 · 不经三思不求教，不动笔墨不读书。
29 · 每天生活：12：9：3。12小时学习，9小时休息吃饭，3小时杂务和体育锻炼。
30 · 血汗和泪水铸就一条成功之路
31 · 把汗水变成珍珠，把梦想变成现实！
32 · 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
33 · 精神成就事业，态度决定一切。
34 · 在人生的舞台上没有“预赛”，每天都是“现场直播”
35 · 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！
36 · 放手博，展鸿图，闯大业
37 · 我自信，我出色：我拼搏，我成功！
38 · 辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。