大学生讲课

『壹』 大学生是怎样上课的

我们学校在大三以前基本上都是非专业课，上课的时候是跟好多专业的一内起上的，一般容是在一个大的阶梯教室上。像基础的学科，比如英语，是小班上的。教室都不固定，课程表自己下载，记住在哪里上课就行了。每节课都是大课，90分钟好像。有时候一天只上一节课，有时候一天都是满的。上课时老师会点名，不去的话会影响最后成绩。爱好学习的同学会上晚自习，不去的话只要考试能通过也没问题。
成绩都是学分的，不要想奖学金的话只要拿到学分就行，考及格就行。
其余时间自己安排吧。
PS：我到现在还挺怀念大学生活的，象牙塔生活值得期待哦

『贰』 作为大学生上课很重要吗

很重要，就像高中一样，只是更需要自律

『叁』 大学生必须去上课吗

没有，大学生活不会像小学、初中、高中一样，大学老师不会硬性强迫你上课，上不上主要是你，但是老师也会尽到她自己的职责规劝你去上课，这个靠的是自觉性

『肆』 大学生上课，有什么注意事项

高中的学生是很向往大学生活的，因为他们认为大学生活比较悠闲。很多学生高考之后，为了脱离父母的管制，会选择离家比较远的大学。也有很多的学生认为大学里不需要好好学习，只需要享受生活就行了。其实学习是学生的主要任务，在大学里学习成绩也是很重要的。那么，学生在上课的时候需要注意些什么呢？

还有，千万不要在课堂上睡觉。有些学生在前一天晚上通宵熬夜，在上课的时候选择补觉。其实在课堂上睡觉，是对老师的不尊敬。如果被老师发现了，一定会给你一个很低的平时分。有些学生在课堂上睡觉的时候还会打呼噜，这不仅影响老师的讲课进度，还会打扰到别的同学。学生们在上课的时候一定要认真听讲，相较于高中的学习，大学的学习更多的是靠自觉性。如果学生想要取得一个好成绩，拿到奖学金，一定要提高绩点 。

『伍』 怎么给大学生上课

这段时间在课堂上发现了很多问题，很想借这个平台跟科大学生说几句。
（1）请端正学习态度，在学校里主要任务就是学习，而且很希望大家能够重视课堂学习，因为老师讲的往往都是精华，从老师对题目的分析中你们能够学到很多方法，也许具体的知识将来你们用不到，但这些方法你们一定会用到的。
（2）如果你决定上一堂课，就请认认真真地上课。首先，希望大家按时到课，实在起不来用手机定铃，或相互叫一下，不要老师讲了好长时间了，你才悠闲地走进教室。其次，要牢牢记住上课时不应该做的事：吃东西，玩手机，随意说话，睡觉，随便走出教室，不要让老师在课堂上浪费时间给你们维持课堂秩序。大家都是大学生了，要学会尊重老师、尊重同学，因为尊重别人就是尊重你们自己。
（3）要养成良好的生活习惯，好好照顾自己，家长不在身边，你们要少吃垃圾食品，多锻炼身体，会安排自己的生活，会根据天气情况增减衣服，尽量少生病，尽量不要熬夜，凡事要学会替别人着想，给家里人常报平安。
如果把认真二字变为习惯，等工作之后你会不自觉地准时上班，并且在开会时记得关掉手机，会不自觉地在认真做每一件事，而这种习惯会成为你的一种资本，这种资本或让你获益良多。真心地希望你们好好珍惜大学里美好的时光，能够在毕业之后回想起这段时光的时候感觉很充实。（知道你们没有耐心，就写到这里，祝大家身体健康！！）

『陆』 大学生上课现状

设想一个场景：在一间130人的大教室，放张PPT，老师滔滔不绝授课。而学生呢？100人是低头族：吃鸡、煲剧、刷短视频、几个哥们“畅所欲言”，时不时发出魔性笑声……
此情此景，是不是就是你在大学上课的真实写照。
而课后呢？无非是泡图书馆。干啥？盯着ppt自学。矛盾来了：课上不听讲、课后看ppt自学，不觉得很滑稽和幼稚吗？

课上不学习导致挂科
可高校上课为什么会出现课上不学、课后自学的情况呢？只因这3点。
01
课程重点全在ppt上
老师：“期末考试课程重点全在ppt上，ppt弄会了，考试90分。”
我在二本高校，很清楚什么是期末考试。
诚然，期末考试是简单的；实然，考试只需圈重点就好了。重点在哪？ppt上。
可为什么课上不学呢？
一方面，因为9年义务教育+高中3年将学生压得太狠，导致大学生放飞自我；另一方面，大学生依旧有考试、不挂科，PPT成为了首选。看PPT，期末照拿奖学金。

大学期末考试
02
专业课真心听不懂
如果说前面太懒散而主动选择看PPT，那这部分学生是真的听不懂，被迫选择看PPT，自学专业知识。
01
就电路来说，很多学生上课一脸茫然，完全不知道老师在讲什么“天文”？难道你让他像个“傻子”一样盯着老师2个小时吗？
02
当时学量子力学时，听到一半就懵了，大脑处理知识的时间跟不上老师讲课的速度。最难受的是：听不懂之后再怎么努力也听不下去，也听不懂。这种焦虑你懂吗？

大学成绩太差
所以，不是课上不学，而是完全跟不上老师的节奏，无奈放弃，选择看PPT自学。
03
老师照本宣科
有一种课，叫水课；有一种老师，叫“照本宣科”。
有哪些水课呢？
学生潜意识认为大学生创新创业、大学生心理健康、毛概课基本上都是直接念PPT，也没有亲身案例。
这种课堂确实挺无聊。老师纯粹念PPT，形势课比毛概课更受欢迎，课堂参与率高，讲真实案例的老师更受欢迎。

老师照本宣科
但其实，诸如“毛概课”并非水课。
普京给全俄中学生上公开课，有中学生抱怨学校中有很多“没用的课程”，对此普京持有不同意见。他说，学校的某些课程看似无用，实则不然，“只有不断积累知识，方能形成个人的世界观，夯实未来发展的基础。”

所以，并非水课，而是老师授课方式太苍白。学生已经达成了共识：“除专业课，其余课程就是念PPT，那么对于老师而言，你这不是误人子弟吗？”
又想马儿跑，又想马儿不吃草。
想要学生上课学习，又照本宣科念PPT，不觉得很滑稽吗？

『柒』 关于大学生讲课~~~~~

首先，先介绍一下自己和要讲的主题，接着介绍内容，可以讲人物故事，也可以讲成功案例，最主要的是抓住主题，即你所要表达什么？最后从中得到的启发是什么？
以下是案例：
娄雷 三流学校走出轻松签约新浪

娄雷，鲁东大学学生，大学期间，他是大学生记者团、校园广播、校园电视台的掌门人，是校园媒体的领军人物；他是城市电台的主持人，六档音频节目纷纷落地新浪、腾讯、网易等中国门户网站；他是DV界的元老级人物，拍摄的影片在各种比赛中获得优异名次；他开博客，新颖的形式、充实的内容吸引了很多网友驻足观赏，点击量短期内迅速突破百万大关，被誉为“中国学子第一博客”；他不断创新敢于开拓的精神，吸引了新东方的徐小平老师，徐老师一篇《把聘书送给娄雷》的文章，在教育界引起得很大反响。2006年毕业的时候，三流大学走出的娄雷轻松签约新浪公司。

在娄雷一路轻松走过的背后同样也曾饱含着敢为天下先的无奈与困惑，然而每一次娄雷都会义无反顾地坚持下来，因为在他的心里始终都坚信：拼搏能够化不可能为可能。

娄雷第一次和DV亲密接触是在2004年8月，当看到别的学校的一些同学把DV玩得如火如荼，他和朋友们也想尝试拍一部属于自己的DV剧，可是娄雷他们谁都没有真正接触过DV，于是他硬着头皮写剧本、谈合作，一系列攻坚性的任务横亘在眼前来得比预想中的还要艰难。在经历了24天的拍摄，8天的影片制作，跑遍了全市大大小小的能够赞助的企业、商店，动用了一切能够调动的资源，克服了遇到的所有困难之后，胶东地区首部由大学生自编自导自演自己包装宣传的校园生活剧《青春同盟》终于和大家见面了。虽然是牛刀小试，但是娄雷还是想尽一切可能把影片的宣传做到极致。而凭借影片新颖独特的视角和像模像样的包装，《青春同盟》最终参展世界网络博览会并取得了很好的成绩。

成功就业启示录：

对于找工作的诀窍，娄雷带有玩味的说他因博客找到了工作。而事情本身似乎并不像他说得那样简单，相对来说博客只是一个让别人更多了解自己的平台，你可以把自己每一个优秀的方面展示其中，而这个前提是本身已经足够优秀，有吸引别人的独到之处。

因此大学四年我们要更好的拼搏，全方位地打造自己，为将来的就业创造一切有利条件，是的，能否成功就业更多的跟自己有关，什么样的态度，决定什么样的结果，而娄雷正是用他不断的拼搏，不断给自己增加就业的筹码，把“娄雷”打造成一个品牌，毕业的时候才能签约知名企业，送给自己一个美好的未来。
孙甜 五家企业争相抢夺的女大学生

最近的求职大军中，有个叫孙甜的女孩比较火，之所以火爆的原因在于，在很多应届毕业生为找工作焦头烂额的今天，她却被五家企业争相抢夺，最终签约北京一家公司。

孙甜是山东烟台的大学生，学的是通信工程专业，然而大学期间她却偏偏喜欢上了DV拍摄及影片的后期制作，面对学业和兴趣的两难选择，孙甜最终做出了自己的决定，保证专业课程门门通过的情况下，努力自学DV各方面的相关知识。孙甜说，既然做出了决定，就要对此负责，于是大学生活对于孙甜来说变得异乎寻常的忙碌，我们可以看到她手持DV，奔波于各个校园活动之间；挑灯夜战，剪接编辑一部部DV新作；翻过三座山、走了四站路，去拍摄春天山间最美丽的景色；泡在 图书馆里，搜集最时尚的“DV潮”，钻研最先进的影片拍摄剪辑技术。经过了丝毫没有喘息的大学生活之后，毕业的时候，孙甜凭借DV方面的过硬技能赢得了五家招聘企业的青睐，最终，她成功签约旅美华人、知名教育人士高燕定旗下的燕定美中教育，继续开心地做着她喜爱的与DV相关的工作。

在很多人十分羡慕她能够抓住如此好的机遇的时候，孙甜说其实自己不过是个相当嫩的“菜菜鸟”，在她看来，“菜菜鸟”因为比普通的“菜鸟”多了一个“菜”字，因此要采取“笨鸟先飞”的策略，在保持对事物感到新鲜、好奇的同时，更要不断吸收新的知识，不断地丰富充实自己。虽然“菜菜鸟”总会不断的成长，希望有一天成为“大虾”级的人物，然而学无止境，自己永远都会处于“在路上”的状态，因此，孙甜说她很开心让“菜菜鸟”继续一路“菜”下去。

成功就业启示录：

孙甜说她最大的梦想就是做喜欢的事情。于是我们发现她的整个大学生活也是一个追逐梦想的过程。从最开始因为梦想困惑，到后来找到梦想，直到执著于自己的梦想，成功找到工作，交给自己一个满意的未来。

其实，在孙甜的拼搏过程中也不是一帆风顺的，坚持这样一条非专业的道路并非想象中的容易，面对朋友的不解、家人的担忧，很多外界因素都足以打消她坚持的信念，然而她却义无反顾地走下来，最终取得了可喜的成绩。因此，我们不妨也给自己找到一个梦想的支点，明确什么是自己真正想要从事的职业，认准了，就不要改变，在执著追求梦想的过程中，付出比别人更多的努力，就一定会有意想不到的收获。

丛松 玩转播客的恶搞小生

丛松，2007年毕业于佳木斯大学，由于将冯小刚的古装巨制《夜宴》恶搞成《晚饭》一时间享誉互联网，与此同时他也因为这部恶搞视频有了一个惊喜的收获——被新浪播客频道发现并挖掘进公司，一夜之间实现了从普通大学生到外企白领的完美转身。

丛松的绝大多数作品都跟恶搞有关，可以说他是一个很敬业的恶搞小生，大学里曾经有一次他和同学们去 北戴河拍摄实习作业，大家都交的是记录片，只有丛松交上的是一部搞笑片。片子播出之后在学校里引起了极大的轰动，老师和同学都被他的创意深深的震撼了。后来他的很多恶搞作品，如《四级答案大揭秘》、《学校食堂大揭秘》、《铁疙瘩号沉船现场》、《千里之外群星版嘉恋演唱》等等都深受广大网友的喜爱。也有很多网友在各大论坛、贴吧“跪求丛松《四级答案》下载地址”，不知情的网友估计要把丛松和顶级英语教师画等号了。

到新浪工作以后的丛松更是敬业的让人深为叹服，除了每天审阅网友们上传的大量视频之外，还要进行对部分播客短片的编辑工作，任务紧张的时候他就熬夜坚守在岗位上，下班的时候往往已经到了第二天早晨四五点钟，有的时候同事们看他太辛苦，就劝他早点回家休息，而丛松总是憨厚的笑笑，继续他的工作。终于有一次丛松因为工作累倒了，这可紧张坏了身边的同事，大家都希望刚来的小同事早点好起来。丛松的敬业精神感动了一起奋斗的同事们，也博得了领导的一致好评，如今播客对于丛松来说也早已不是视频影片那么简单，而是成为了他生活中的一部分。

成功就业启示录：

丛松之于新浪，犹如千里马之于伯乐。每位求职者都渴望被伯乐相中，而最关键的一点是要先把自己打造成千里马，这一点丛松做到了。何谓千里马？乃心怀创意、善始善终者是也。丛松的恶搞建立在创意之上，与芙蓉姐姐等低级庸俗的恶搞不同，他的恶搞自始至终的保持着自己的健康格调，工作起来也毫不含糊，没有因为恶搞《夜宴》之后的成名而变得浮躁。

“浮躁”是当代大学生频繁跳槽的始作俑者，这不仅降低了自己在企业中的认知度，而且让我们对升职加薪也主动放弃。自感“备受欺凌”的日子当然过不长久，于是一家一家漫无目的的跳来跳去。而我们不妨也去学学丛松，对企业多一些重视，对工作多一些热爱，当我们逐渐和企业融为一体的时候，工作方面的阻力也会变得越来越小。
朱少柳
80后中国策划业第一新锐之秀，中国策划业第三代领军人物。自小受过中西合壁的良好教育，品牌专家，中国咨询频道咨询营销策划,阿里巴巴等十余家媒体的品牌专栏作家和特约研究员。朱少柳先生自学生时代起著述颇丰。作为一名青年研究员，先后三次承担中石油组织的青年成长与创业的负责人，并获得奖励。在学生时代曾著作有《让激情燃烧到永远》一书，风靡京城各大高校，一时纸贵。另外著有反映学生创业的小说《中关村学生创业传奇》。
在营销策划界先后服务过的品牌有：能源行业欧洲太阳能品牌、贵州百灵药业、亿干王、荷兰荷壳国际润滑油品牌、上海叶露集团叶露床垫、比较价格搜索网络、喜临门床垫、绍兴黄酒、华仁心理健康品牌诊断、丽姿减肥、土掉渣土家烧饼、沙宣美容连锁、MS坝上别墅及数十家蒙派医药产品,研究的课题有小企业绩效管理,新产品上市策划，民族企业国际化振兴计划等。 朱少柳先生与美国爷爷著名的诗人、教育家 Jonathon Pennis合作为其著述中文版传记《我的美国爷爷的中国情结》。 Jonathon先生是一位致力于中国农村和教育事业发展的专家，曾多次被媒体报道过。
青年问题专家,曾长期研究青年成长过程中的社会学,心理学和创造力问题,组织开发16PF常模的实际应用模式。
NMNC魅力整合传播理论缔造者，曾成功运用本理论帮助若干公司完成项目和公司整体形象推广。成功完成在央视黄金资源招标会，品牌中国产业联盟，《中国企业家》杂志20年庆典，医药品种大包品种交易会，中医药国际论坛，学习型中国等多家大型展会的品牌形象推广。

『捌』 大学生如何上课

首先专业课一定要认真听了，一定不能挂科。在大学期间，大学生一定要安排好自己的生活和学习，不要只是为了拿一个毕业证去上大学，还要学习很多技能，提高自己各方面的水平。

『玖』 大学生对老师上课建议有哪些

建议如下：

1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知内识结构的特点，重容点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

3、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获。

简介：

大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。

作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。

『拾』 以前大学老师邀请我给现在的大学生讲课,主要讲哪些方面内容比较合适呢

讲一讲你在大学遇到的问题以及如何解决。讲一讲你走上社会后工作上的问题如何用大学所学知识来解决的，讲一讲你对大学的规划。