郑强大学生网

『壹』 郑强-当代大学生的成才之道与历史责任.wmv

是这个不：
http://v.youku.com/v_show/id_XMjM5Mjg0MzI=.html

下载个优酷软件，然后就可以下载视频了~

『贰』 谁能告诉我浙大教授郑强的详细情况

我也是通过浙大女的文章才去找郑强教授的演讲视频来看的，56，youku，土豆上都有回，我几乎都找来看了。。 非常答喜欢郑强教授的精神、观点、风格，希望中国有更多这样的知识分子。

关于浙大女的文章，最近查明是一个男的冒用浙大女的名义写的。
也许这位网男也是位愤青，哈哈，他痛恨中国有些极度崇洋媚外贪慕虚荣享受的女生没有丝毫民族自尊心甚至作为女性应有的基本自尊，实在可悲，所以他用有点变态的方式写了一篇所谓反对郑教授的文章。又闹的一些网络右粪高兴的不得了。这些网络右粪真是愚蠢得可以。

『叁』 郑强教授哪句心里话，给予三本毕业生很大的信心，学生很受激励

高考成绩不理想，考不上清华北大等重点大学，只能够考上三本大学，考生们也不能因此而对自己失去信心，对未来失去失望，就读于三本大学，只要自己能够静下心来学习，肯努力懂得坚持，也能够学有所成，出人头地。

其实把大学生划分为一本学生、二本学生以及三本学生，其实是带有一定偏见的，说得犀利一些，就是带着有色的眼镜来看待学生，三本大学出来的学子其实也并不差，他们有的甚至是通过自己的努力考研考上了985大学。

有的考生高考的时候，其实并不努力，考上了三本大学以后才发奋图强，从三本大学毕业出来后，通过考研考上了985或211大学，这可以说是一种成功的逆袭。

那么为何有的考生在高中的时候不懂得努力争取考上一所重点大学，而从三本大学毕业以后，就想要通过自己的努力考上985或者211高校呢？郑强教授一席话点醒许多人，说到学生心坎里。

3、对自己抱有一定的信心

对于三本毕业生来说，一定要对自己有信心，要懂得调整好自己的心态，让自己能够用一个良好的心态去备战考研，拥有一个好的心态也有利于提高学习的效率。

互动话题：你是否认同郑强教授说的话呢？三本大学出来的毕业生想要考上985大学的难度是否很高呢？欢迎在下方的评论区中分享！

『肆』 郑强：高校校长圈里的网红，这位学者为何被人们称为愤青教授

如今，涌现出令人眼花缭乱的流行词中，网红一词绝对可以算得上是独领风骚，而在这个各式各样的行业都能出现网红的时代，郑强就是在高校校长圈里的那个网红。

郑强出生于重庆，祖籍在福建武夷山。生长于重庆的他，带着重庆人特有的耿直。在浙江大学本科毕业后，考入了成都科技大学硕士，在四川大学高分子研究所读博之后又在日本读博五年归来。回国后郑强努力搞学术研究，攻读专业，28岁就成为了教授。他不仅参与国家几十项科研项目，还获得38项国家专利。多项荣誉加身，只是为他走红网络锦上添花，真正走进大众视野还他的演讲。

郑强酷爱演讲，以其独特的演讲风格，对各种问题精辟的见解，以及他敢怒敢言行事作风在网上吸引了一大批粉丝。2013年在贵州省委礼堂演讲3个多小时，响起了128次次掌声，2015年在云南中医学院演讲4个小时，现场掌声200多次，他的无数次大大小小的演讲，对各种社会现象，教育问题独到的见解，让他迅速走红网络。

在郑强到贵州大学任校长前，他是在浙江大学任职，因为贵州大学是浙江大学对口的帮助学校，所以把他调到了贵州大学任校长。在离开浙江大学的时候，课上郑强告诉学生们说“最不愿看到课题组掉队，不想看到孩子们流眼泪。”然后便赶往贵州，赴任贵州大学校长职位。他2012年到贵州大学，任职五年，把贵州大学改造得真正像一个211大学了。现在又回到浙江大学任党委副书记。兜兜转转了一圈，回到了当初的地方。

他也曾表示过，“我很孤独，为什么我为学校做了那么多还是有人看不满”。“不为我鼓掌，也不能整我啊”。有一次在学校的一次民主选举会上，他的票数垫底，西装革履的他，悄悄低下头把领带取了下来，表示出他并不关心，一个人落寞。其实我们抛开对他的一些偏见，我们不能否定他为贵州大学带来的改头换面，不能否定他的付出。感谢郑教授为教育事业做出的贡献。路漫漫其修远兮，希望郑强教授可以在他探索的这条路上越走越远。

『伍』 浙大网红教授郑强，“没出息”的儿子被开除两次，现状如何

众口铄金，积毁销骨。

而今，上一秒发生的事，下一秒就有可能见诸互联网，然后引起成千上万的阅读和转发。其中有真事，有谣言，有断章取义，有刻意引导，它们使得几乎每天都有新网红诞生。有的网红昙花一现，很快被大众摒弃。有的却能凭借真本事长盛不衰，频繁出现在大众眼中。

浙大的网红教授郑强就是其中一棵常青树，他以敢怒敢言，敢作敢当的特质，吸得一大批粉，也因此成了媒体的宠儿。不过，网上那些使他走红的视频大多是没有经他授权便被人盗拍和偷录的，令他深受困扰。其中便有视频讲他的儿子两次被开除的事，他在其中表示，两个儿子没出息，就是中学教师害的。

而考上中科大之后，孙天昌脱离父母管教之后，果然显得有些贪玩，他从中科大顺利毕业了不假，可成绩却不够保研的资格，也算是种对郑强教授“小时候没玩够，长大就很可能贪玩”观点的应验。

从这两个例子来看，在一个孩子长大的过程中，学校教育和家庭教育最好是通力合作，至少也要有其中一方。郑强儿子的“父子共同写检讨”的班规恰恰表示了教师的良苦用心，当学校不太好管教孩子时，他们希望家长能负担起教育孩子的责任来。郑强儿子之所以屡教不改，未尝没有郑强教授放任他玩的因素在。

但对于普罗大众，他们没有孙天昌全家都是教师的条件，没有郑强是教授的资本。若断章取义，忽略一句话的背景条件，信孩子小时候要好好玩。老师管不住时，他们不想承担起作为父母的教育职责，认为是老师害了孩子，自己也觉得自家孩子调皮得废了，可以打工了。那这样的后果也是自找的，怨不得旁人。

只知其一不知其二？要不得

回到最初，郑强教授被人误解的不光是“中学教师害了孩子”这点，他的网红观点中还有很多。但是很多都是一些人对他主旨的歪曲，甚至是恶意编造的。比如“郑强教授倡导将英语踢出高考”、“郑强教授表示把孩子送出国上中小学，就完蛋了”……这些耸动的标题其实旨在争取流量或者挑起纷争。

关于英语，郑强教授原话只是认为，我国过度夸大外语在孩子成长中的分量，是民族极度不自信的显著表现。但是这显然不如“将英语踢出高考”来得引人注目。

关于留学学生，郑强教授的原话是“那么小的学生送到国外留学，不了解中国历史，长大后怎么会爱国呢？”这话感情色彩比较鲜明，却并非没有道理。中小学时期，是培养孩子爱国精神的重要时期，这个时间段将孩子送出国，很可能影响孩子长大后对中国的归属感。

这样的歪曲和曲解还有很多，一些无良媒体宛如看见肉的秃鹫，挖空心思歪曲郑强教授的主旨，想赚取更多眼球，也因此将他捧到了网红的位置上。

其实，这种现象很不健康。2013年，郑强参加两会时，曾与领导人对话教育改革。他表示西部的人才流失使得他们心中流血，别的地方“营养过剩”，西部却严重营养不足。他求助于领导人，表示了想让国家把西部高校建好，给西部孩子更多教育机会，实现他们的梦想。

郑强不认为自己是个“网红”，也曾多次辟谣。他只觉得自己是个老师，老师这种职业，一定要有饱满的激情、充满活力的眼神、高亢明亮的语言，才能让听众受益。低调确实可以保护自己不受伤害，但是这却是不对的，需要改变。

遗憾的是，疯狂的网络传媒却硬生生地将这个愤青老师捧成了网红，诸多读者观众因为耸动的标题、断章取义的表述、乃至恶意的剪辑接受了错误的信息，只知其一不知其二，从而被煽动、被鼓噪、被利用。这不得不说是种很让人叹惋的现象。

总之，郑强教授除了被捧起来的“网红”身份外，更是一个敢于直言，说大家不敢说的真话的教授，是一个传道、授业、解惑的教师。希望大众能擦亮眼，能分辨出那些真真假假的信息，更不要轻信“教授认为老师会害得孩子没出息”的标题。

现在网红教授一茬接一茬，陈果、于丹……眼看他高楼起，眼看他高楼塌，笔者却希望郑强不会成为其中一员，毕竟，郑强是直言君子，而有些常人不敢说的话，总需要人说的。

『陆』 作为一个大学生，听了郑强教授的讲座，我不知道自己应该怎么办了

毕业以后自学好了。中国教育就是如此：以学分进位。所谓素质教育全面发展不过是很主观的想法。有长才有短，每个人的思维最终决定最后的归宿！

『柒』 浙江大学的郑强是何许人也

你为什么不网络。

『捌』 浙江大学教授郑强的简介为什么他能成为最被学生喜爱的老师

• 姓名：郑 强，性别：男，名族：汉族，出生年月：1960年9月 出生地：福建武夷山，职称：教授，博士，政治面貌：中共党员。现任浙江大学党委副书记。

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• 简历：首批"新世纪百千万工程"国家级人选。兼任教育部科学技术委员会委员、教育部高分子材料与工程教学指导委员会委员、国家自然科学基金委员会工程与材料学部专家评审组成员、中国化学会理事、中国化学会高分子学科委员会委员、中国化学会/力学会流变学委员会委员、中国高分子科学委员会聚合物表征专业委员会副主任委员、中国复合材料学会聚合物基复合材料专业委员会常务委员、中国化学会应用化学专业委员会委员、中国机械工程学会材料分会高分子材料工程专业委员会委员。《Journal of the Society of Rheology, Japan》地区编委、《科学通报》特约编辑、《材料科学与工程学报》、《功能材料》、《高分子学报》、《高分子通报》、《应用化学》、《Journal of Zhejiang University，Science》编委。

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  近年来负责主持国家杰出青年科学基金、国家重大基础研究计划“973”三级子课题、国家"863”重点项目、国家自然科学基金重点项目（合作）、国家自然科学基金面上项目、教育部留学回国人员科研启动基金、优秀年轻教师基金和骨干教师基金项等国家及省部级项目10余项。在Macromolecules, Polymer, Carbon,J. Polym. Sci. Part B: Polym. Phys.,Chinese J. Polym.Sci., J. Mater. Res.,《高等学校化学学报》、《高分子学报》等本学科相关领域的重要学术刊物上发表论文近290篇，其中SCI（EI）收录论文260余篇。主讲研究生课程4门，培养硕士、博士30余人。

• 主要学术成就：将动态流变学方法引入两类最典型的"排斥效应(Repulsion effect)"导致相容的共混体系，对其相分离和相行为进入了深入研究，提出了长时区域特征流变响应以及时温叠加失效与相分离的定性和定量特征温度概念，丰富了多组分复杂体系流变学理论。将流变方法引入粒子填充导电复合材料体系，探索小应变、大应变及体积膨胀与导电结构网络的变化及导电机制的关联，发现非浓度唯一的动态逾渗现象形成的转变的微观机制。 建立动态流变光散射组合方法，为获得真实Spinodal温度开辟了新途径。

• 学习及工作经历：
  1978年9月至1982年7月在浙江大学化学系本科学习
  1982年8月至1985年8月在化工部晨光化工研究院任助理工程师
  1985年9月至1988年7月成都科技大学高分子材料系硕士研究生
  1988年8月至1990年9月成都科技大学高分子研究所教师
  1990年3月至1991年8月四川联合大学高分子研究所博士生
  1991年9月至1992年9月国家教委留日研究生预备学校学员
  1992年10月至1994年9月日本京都大学中日联合培养博士生
  1994年10月至1995年4月日本京都大学工学部客座研究员
  1995年6月至1999年7月浙江大学高分子系教师，先后任高分子与复合材料研究室副主任、主任
  1999年7月至2007年6月任材料与化学工程学院副院长兼高分子科学与工程学系主任
  2007年6月至今任副教务长
  2008年7月至今兼任本科生院常务副院长、求是学院院长
  2009 年3月任中共浙江大学委员会常委、副书记
  九届、十届浙江省政协委员。
  2012年6月任贵州大学校长

• 所获荣誉：

• 教育部“长江学者”特聘教授国家杰出青年科学基金获得者首批新世纪国家百千万人才工程人选享受国务院特殊津贴专家宝钢优秀教师奖获得者教育部支持西部建设先进个人“中国化学会高分子基础研究王葆仁奖”获得者“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号获得者

『玖』 华中科技大学郑强与浙大网红郑强是同一人吗

华中科技大学郑强与浙大网红郑强，
并不是同一个人。
具体可询问学校办公室和教务处，
以学校的说法为准。