观看最美大学生青春班会

A. 有关大学生的主题班会《携手青春、滋润心灵》的演讲稿

读书滋润心灵演讲稿,李万宜 - 语文教师的博客精选 - 习作网读书----是我人生的追求 花朵的开放离不开阳光雨露,我们的教学之路离不开崇高追求。伟大的文学家高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,热爱书吧----这是知识的源泉”。 假如把青春当成一束青翠的枝柯,及时地根植于沃土之中,来日那参天的大树将永远摇曳青春的身影。是啊,一个人的生命是有限的,青春是短暂的,只有不断的追求,将青春投入森林的碧绿,才会绿得长久,绿得悠远。 追求的动力来自于崇高的理想,一个人没有理想就如航船没有了舵,就像一道无解的方程。教师是社会文明的传播者,是以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着人类的进步,历史的前进,然而,当今社会的发展需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取。没有终身学习的意识，焉能致力于教育的开拓创新?不懂科学教育的人,怎么能培育出合格的人。 记得,我刚带毕业班时,面对学生性格孤僻,个性张扬,对老师品头论足,对自己不喜欢的教师所教的科目持排斥态度,还有的顶撞父母等等一系列的情绪反应。我不知所措,怕跟学生沟通,怕我一句话刺伤那幼小而纯洁的心灵，怕我的一句话伤害那正在成长而未成熟的心。正在一筹莫展之时，班上六个优秀的男生告诉我，他们同时喜欢上了一个女同学。我闻言如同晴天霹雳,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转。怎么办?我该怎么办?我是他们最信任的老师,他们把内心的静静话告诉了，我假如我不处理好这件事,那将意味什么?我打电话给千里之外同为教师的父母。他们的回答是：“教的曲子唱不了,你自己去读书吧!”于是,我拜读了<<小学生心理学>>,<<青春期>>,以及<<青少年心理学>>等有关心理学方面的书籍,从中我知道了青春期属于非凡时期,也称为困难期,青春危险期,第二反抗期的出现等等。从书中找到答案后,我漂亮地处理了这件事,既尊重其独立自主要求,又同他们以友相待,引导他们正确地接纳自己的变化,正确对待自己的成长、发展中所碰到的困难和挫折,鼓励他们多参加文体活动来转移留意力,对自己进行心理暗示,理性面对情绪的周期性变化。六个男孩走出了初恋的阴影，顺利地考入了重点中学。 同行们,读书吧!读书能带学生到书山中去探路,到学海里去泛舟；能让学生去采撷知识的花朵、去捕捉创造的火星、去丰富他们的情感、去净化他们的心灵、去描绘他们的人生。更能使我们教改的步伐越迈越稳,越迈越大,越迈越快。

B. 展示自我主题班会：青春因我们而精彩

有一些青春期的事件
要写出青春的活力
给你一个例文吧!
他们说，90后都有些忧伤，像一群无病呻吟的小丑。
他们说，90后都有些尖锐，倔强爱胡思乱想、行为奇怪。
他们说，90后都有些幼稚、迷糊、充满不切实际的幻想。
90后的招牌高高地挂在21世纪的门槛上。
“非主流”、“疯狂”、“哈韩族”等一糸列醒目的标签飘浮在上，惹来成堆的人围观着，指指点点、议论纷纷。
青春的伤痕暴晒在烈日之下，灼热、疼痛，他们眼里没有关心与同情。抛下“恶心”二字，甩甩手，撒下一地盐，拂袖而去。
别哭，我想对你说，青春不流泪。
．关于留恋
回忆这件事总是我们白日爱做的梦。
或许是过去真的太美好，让人惹不住惦念。
亦或许是如今的生活太过苍白惨淡没有热烈与期盼，内心的孤寂与苍凉叫人不得不怀念小时候，最单纯天真、最洁白无暇的日子。
因为什么都不懂，因为什么都充满新鲜，因为什么都无所畏惧，因为什么都是美好的，因为无论是哭还是笑都是真实的，才那么值得留恋的，对么？
小时候，对于未来总会充满期待，幼儿园羡慕背着大书包上学的哥哥，上小学向往初中那些自由奇怪而且早熟的姐姐，到了初中还发现自己那么幼稚，又盼望着高中和大学的大哥大姐。
不知道以前的生命怎样进行到了现在，这是个问题。
有人说，老是怀念过去，意味着浪费今天的时光，意味着你的心灵已经开始衰老。
是，人们在学浪费，我们在逃避，我们在恐惧。
难道说，只有“很傻很天真”地活着，只有成天考虑当前吃喝拉撒、学习交友一类的事情才叫做有意义么？一成不变地活着，一成不变的节奏，时间在更新，可是记忆却会腐烂。
我们留恋的是以前的朋友，以前做过的事，以前开心或不开心的场景，有人会微笑、会感伤、会叹息，有人会流泪、会难过、会满足、会抑郁。
我们翻旧照片、同学录、电话簿，按下一串陌生又熟悉的电话号码，却迟迟不敢摁下通话键；有冲动回到曾住过的小镇，念头在通往车站的路上打消，盯着书本，脑海中浮现出一幕又一幕经历过的画面。
什么时候最会不自觉地回到过去呢？
现实在眼中变得不堪的时候。
．关于所谓幸福的生活
父辈祖辈一代总说我们这一代人最幸福。
他们总以为给予了我们一切，呵，关于吃喝拉撒的一切。
可以说我们幸福，物质条件之好，当然是上上代甚至于更上一代人都感受不到的。
爷爷说他们那时闹饥荒，连饭都吃不饱，没有机会上学；妈妈说她们那个年代放学后还要帮着大人干农活，读书时间少，他们都把希望寄托在我们这一代人身上。
能否知道精神压力偶尔会比物质条件更艰难，更痛苦呢？
因为什么都满足了我们，留下大片大片空白时间来体验孤独，没有大人理解内心的自由与渴望，这是多么欠缺的东西呢？也许他们没有发觉，无形中已为我们施加太过沉重的压力。从小时候上各种艺术班到长大后放弃爱好，每天补习各个学科，似乎我们只有一个任务，那就是学习，其它的什么都不用想，天塌下来也有人顶着。
是这样么？所谓幸福的生活，就是不愁吃、不愁穿，全力奋斗赢高考。
精神被封闭掉、麻木掉，所以我们叛逆，我们要冲破束缚和牢笼去追求向往的自由和内心世界。
有人说早恋是被孤独逼出来的，那没人安慰的受伤的青春的心灵需要抚慰。
．关于脆弱和坚强
每个人都可以装出脆弱，就像每个人都能装出坚强一样。
青春期的我们倔强、固执，不愿在别人面前暴露出自己内心的脆弱。似乎对什么事都显得无所谓，即使心里很难过，脸上还带着微笑，佯装天真：“这没什么啦！”
当夜晚来临，头蒙在被窝里，即使寝室里还有其他人可是你感觉这个世界只剩下你孤零零的一个，独自流泪，没 有抽泣的声音，只等苍白的泪水浸湿了枕头，再浸湿了棉被。
原来你也很孤单吧？
原来你也很想被别人关心吧？
原来你也很容易难过吧？
即使身边有好朋友，我们也没有发现自己突然在人群中沉默，快乐是属于各人的吧？每个人都渴望成为关注的焦点。当聚光灯未曾停留在自己身上，失去存在感，也许失落就会放大吧。
我们总是莫名其妙地显示自己坚强，却在内心深处渴望着别人的关怀。
矛盾交织在一起，却不得不将他们像散掉的毛线球一样，揉成一团，任其乱七八糟地伸展。
．关于性格
90年代的我们被人认为离经叛道，各式各样的人都有。
有人天真浪漫，无知地像个婴孩，对什么都充满幻想。
有人纯粹和天派、神经大条、幽默搞笑、大大咧咧，有他在的地方少不了欢笑。
有人含蓄内敛，沉默寡言，仿佛与所生活的世界若即若离，不存在于当前。
有人脾气固怪，爱猜疑，顽固得就一根筋。
有人敢爱敢恨，行为大胆、冒险主义，疯狂到了极点。
人的性格就是这样稀奇古怪，特别是90后的人，充满了渴望、充满了幻想。
性格会因人而异，会随着环境的改变而改变，良好的品性就是良好性格，我们的青春不在流泪。
你可以删减一点，希望能采纳，谢谢O(∩_∩)O谢谢

C. 凝聚青年力量,追逐青春梦想,主题班会

我的青春梦想
主题班会
梦想是一束永恒的光，照亮我前行的路；梦想是一片青葱的绿洲，给予我前进的动力和希望。鸟儿的梦想是翱翔蓝天，鱼儿的梦想是潜游大海，我相信每个人灵魂深处都有一个绮丽的梦想，只要朝着梦想所指引的方向，锲而不舍，风雨兼程，就会到达人生最美丽的境界。
还记得年幼的时候，在小小的心中，早早就萌发了长大后要成为一名科学家的愿望。这天真的梦想随着年龄的增长，似乎不再是那般的可望而不可即，它一天比一天变得真实起来，直至今天，它都未曾改变。我始终坚信我的青春梦想将会插上绚丽多彩的翅膀，带着我在美丽的星空，自由地飞翔。
升入初中的那一天，妈妈帮我整理好书包和生活物品，拍着我的头说：“孩子，你上初中了，儿童时代即将过去，从此以后就是中学生，是个青年人，你要立下志向，怀揣理想走自己的路了。”
妈妈的话，让我沉思，从小我就渴望当一名科学家。毕升造纸、祖冲之发现圆周率、张衡发明地动仪等等，这些古代科学家的故事，让我对科学产生了强烈的兴趣，我心中暗暗下定决心：“我也要当科学家”！
可进入中学后，教室、食堂、寝室、家，这几点形成一条不规则的曲线，就是我们生活的场所，似乎闭着眼也能走完每天要走的路程。考试、学习，学习、考试，我快要成了一个“机器人”了。一度，我变得消沉，对成绩已经麻木，对生活失去信心。我的心中开始有了埋怨，那个本来很明确的目标变得有些模糊，变得遥远起来，我茫然了。问妈妈：“妈妈，我每天这样能当上科学家吗？”妈妈说：“孩子，科学家的成长并没有特定的环境。只要肯努力，一切皆有可能。你现在是‘万里长征的第一步’，实现目标的道路还远着呢，要经受住考验，要坚持啊！”我有点烦，有点累，又似乎明白点什么。
老师及时给我们讲解了励志书籍《奋斗》，还有它的姊妹篇《我的青春谁做主》，给我鼓励，让我懂得了一个道理：我们00后正处在一个知识爆炸、竞争激烈、飞跃发展的时代，生长在这个如火如荼的年代，不发奋努力，不要说“当科学家”，就是生存于这个社会也并非易事。
我终于明白了，不再感叹，不再消沉、不再迷茫……我是初生小牛犊，来到这人世就要拼命搏一回。童年的稚气离我愈走愈远，人人都说学习累，可是，当我想到自己的理想时，我会为我的每一次进步感到踏实又欣喜。
班主任问我们大家谁愿意当班长，为班级做服务时，我毅然决然地举起了手；问我们谁愿意加入学生会，做学校的小主人时，我又一次坚定地举起了手；再问到谁愿意参加“凉泉之音广播站”播音员竞选时，还是我高高地举起了手……值得高兴的是，这些我都如愿以偿了。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆放任，不是不想不顾一切疯狂地追星，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了投身现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在们的记忆里，那是一个属于洒脱的青春的梦，不管能否真的会实现。
在这青春的旋律中，我就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都将随风而逝，本文转自免费 [ppt课件下载站] www.ewg.com，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。我们都是梦想的创造者，带着感动度过青春，带着希望奔向未来。
朋友们，不管你想当什么，想抓住什么，你都要真诚地付出，有耕耘才有收获。在激情燃烧的每一个日子里，美丽的校园将承载着我们稚嫩而远大的理想，带我们一艘艘朝阳一般的船儿远航。好好把握自己的青春年华吧，为了我们心中的梦想，我的青春我做主。

D. 青春主题班会

帮你一次
青春的宝贵
1、指导思想
十四岁是奋发的起点，通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力。
二、准备工作
⒈召集班干部商讨班会课活动安排。
⒉布置学生收集、撰写有关材料。
⒊制作幻灯片。
三、活动过程
主持人：甲 （女） 乙（男）
开场白：
女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；
男：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；
合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！
女：我们要奋斗！
男：我们要拼搏！
女：今天我们要召开的主题班会是：
合：十四岁 我们扬帆起航

1、女：青春是多姿多彩的；
男：青春是多种多样的；
女：她充满着热情、勇气和希望。
男：下面请欣赏散文《青春随想》。
2、男：十四岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；
女：十四岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；
男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的感想吧。
3、 女：听了这么多同学的感想，相信大家也一定感触颇深，是啊，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《相遇》。
4、男：岁月的长河里，谁能说自已没有五彩斑澜的梦？这梦至少在自己看来是美丽的。而理想只能在行动中实现，没有行动的理想只是一个梦。下面请欣赏人物故事《敢于向高目标冲刺》。
5、 女：施光南的成功主要归属于实力、信心、勇气。同样我们要想及早地冲向成功的顶点，必须有勇气为伴。
男：有人说“成功高不可攀，离我们太遥远”。
女：有人这么说吗？我可不这么认为，我认为……
男：（打断）唉，你别急，还是请同学们就这个问题来展开一下讨论吧！
6、女：黑格尔说过：“青春是生命中最美好的一段时间”。我们拥有青春，就更应该珍惜时间。下面请欣赏相声片断《时间与青春》。
7、女：一句生动的语言可以改变人的一生。在生活中有不少好学的青少年从名言中吸取前进的力量。如“少壮不努力，老大徒伤悲。”
男：我这儿也有一句：“花有重开日，人无再少年。”
女：说得好，下面请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
8、男：青春是美丽的，它不容错过，它的魅力应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林。下面请欣赏诗朗诵《我们的畅想》。
小结：
女：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
男：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
女：这里一步一个脚印；
男：和着时代的进行曲；
合：共同谱写着青春的交响乐。
女：主题班会到此结束，愿同学们在今后的日子里
男：珍惜时间
女：珍惜青春
合：为自己的人生目标而奋斗！

附一： 青春随想曲
青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！

附二：阳春三月的某一天，三位昔日的小学同学偶然相遇，一别三年，难得相见，很想了解彼此的情况，三人便进行倾心交谈。
B说：啊，昔日故友，是什么风把大天才你吹来了？
A说：这不是B吗？怎么那么得意？
C说：啊，是A同志与B同志。
A说：还没入党呢，就以同志相称呼啦！
C说：两位饱学之士何处高就啊？
A说：我在元高就读。
B说：本人在盐高就读。
AB说：那你呢？
C说：我……待业在家，帮父母看店……
AB说：小学时我们三人的情况差不多，三年后怎么会这样呢？
C说：唉，一言难尽，都是网吧、游戏机惹的祸。
A说：你怎么会迷上网吧、游戏机的？
C说：初一时，我的成绩算得上中等。可有一次邻居约我去网吧，我没钱由他请客，之后我瞒着爸妈多次出入网吧、游戏机房，后来还与不三不四的人交上了朋友，渐渐地我变了：开始穿着奇装异服，无心学习，满脑子想着出去玩，就连中午也不放过，成绩开始挂红灯了。
A说：你成这样了，没人管你？
C说：能不管吗？为这事班主任不厌其烦地找我谈话，耐心地劝导我、教育我，还进行了多次家访；父母曾放下手头的工作，帮助我给我讲道理。可我却沉湎其中不能自拔。后来，虽然在老师家长的劝导下意识到事情的严重性，可为时已晚……
B说：那你爸妈没出钱让你去上职业类学校？
C说：中考成绩揭晓后，我也曾去职业类学校报了名，刚报了名正巧碰上学校领导，看到我当时的穿着和头发，把我和我妈叫到校长室，把我给退了。现在想想真是后悔极了。
B说：初一下半学期我也曾多次出入网吧、游戏机房，做了让老师、家长失望的事。老师知道后反复找我谈心，还把我定为班级帮教的对象，有一段时间爸妈抽时间轮流接送我，在老师、同学、父母的努力帮助下，我远离了网吧、游戏机房，重新回到同学们中间。
A说：多亏及早醒悟。
B说：如果当初不听老师、家长、同学的劝告，那后果可真无法想象。
A说：其实，初中三年我也不是一帆风顺的，初一时我在行为习惯上常出问题，各科老师多次找我谈心，并耐心劝导我：“你有很大的潜力可挖，但这必须通过你自身的努力。”真切的教导使我逐渐看清了自己，在家长、老师的严格要求和鼓励下，我有了改正缺点的勇气和信心，努力拼搏，终于为自己纯真的初中生活画上了圆满的休止符。
附三： 敢于向高目标冲刺
施光南四岁就上学了，音乐课是他最爱上的课，他爱听，爱唱，还常常用教师教过的简谱在纸上写着，哼唱着自编的曲调。为了参加歌咏比赛，五岁的施光南创作了生平第一首歌《春天到了》。
经过苦练，小施光南终于走上了舞台。观众看着个子小小的施光南在台上认真地、投入地表演着，禁不住掌声雷动。他成功了，才五岁的他第一次品尝了成功的快乐，荣获了全市儿童歌咏比赛低年纸第二名。
解放以后，施光南的家辗转搬到北京。在育才小学，他第一次见到了钢琴，看着音乐老师那又柔软却很娴熟地弹奏钢琴的手，听着从琴键中飞出的悦耳琴声，他被迷住了。于是，在他幼小的心灵里有了一个非常高的目标。他在向着美丽的音乐殿堂跑去。初中时，他遇到了一位年轻热情的音乐教师，每一次上课施光南都是怀着极大的兴趣去倾听着，思考着，神情专注地记着老师所讲的一切。他找来旧电唱机、旧唱片，练习分解出各种声部；他听各类戏曲唱片，悟出唱腔中的韵味，学习各种风格；他找了不少诗集、民歌集，从中挑选歌词，试着自己谱曲；他还悄悄写了不同风格的中外歌曲，寄往《歌曲》编辑部。
一天傍晚，老师听见有人在礼堂里练琴，弹的是《牧童短笛》。当时，老师心里想：这肯定不会是我们钢琴小组的学生，因为我还没开始教他们难度如此大的曲子呐。在窗口，老师吃惊地看见小小的施光南正坐在空旷的礼堂一角，聚精会神地弹着，虽然弹得还很不熟练，但已经颇有韵味了。
当同学们去北海滑冰、游玩的时候，他却顾不上看四周的景致，而是边走边把涌现在脑海里的旋律都记在手心上、手背上。他悄悄地写了许多歌曲，可惜没有人知道。一次，施光南带着一个厚厚的硬皮本来到学校，同学们看到本上抄了那么多中外歌曲，好奇地问：“从哪里找来这么多歌曲？”施光南笑笑说：“从别人那儿抄来的，咱们唱唱？”于是，施光南的作品被大家传唱起来，只是没有人知道这些美丽的曲子是他写的而已。 中学六年，他共写了300多首歌曲。有一次他意外地发现自己的作品竟然同许多世界名曲一起在舞会上演奏！在繁星点点的夜空下，施光南有一种坚定的信念从心中升起：我要报考音乐学院，将来一定要做一个优秀的作曲家，我有能力，我应该相信自己！凭着这份勇气，施光南考取了音乐学院，而且在艺术领域里不断地向着更高的目标冲刺， 终于到达了成功的制高点。作为一名优秀的人民艺术家，施光南是当之无愧的。

附四： 我们的畅想
美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律里
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹

旅程
在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着希望在动

自己再改改

E. 以青春最美为主题的班会推荐些有特色的环节 跪求

反串呗 就是让男生演青春女生爱干的事 或者姿态 女的反过来演男的 包你有特色有亮点 有人喜欢 有人起哄

F. 关于青春的主题班会

不需要太复杂。
青春是一条奔腾的河，是一条充满惊涛骇浪的河。每个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手！
青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。既然是高山难免坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀－－唯有大智大勇者脚下才有路！
青春是一片浩瀚的海，是一片不见天际的海。每个少男少女都是一道小溪，别无选择汇向大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来。因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
让我们注视着河流，让我们仰望着高山，让我们拥抱大海，让我们奔向蓝天。那是一个竞技场，那是一个个快乐园，那也是一部青春大辞典！
写一些诗就好了......

G. 以青春为主题的班会节目

《友谊地久天长》

H. 萌动的青春 班会开场白和结束语

快乐的时光总是短暂的，青春的脚步总是匆匆的。让我们编制青春的阳光，做我们起飞的翅膀。

I. 奋斗青春最美丽的主题班会

人的一生当中也就那么短短几十年，而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过，怎么去走，去过自己应该过的生活才是关键，不要等到岁月流逝过去，我们才恍然大悟，才发现原本我们应该去做的都没有去做，最后我们连想去做的资本都没有了，也仅仅是遗憾在当初只是想象而没有实际行动。时代在改变，时代在进度，这是历史的潮流和趋势，我们谁都无法去阻挡这堵洪流，我们也无需去赌，也正因为这样一个潮流和趋势，符合自然规律地将人们渐渐地带进了最文明最理想的时代…… 一路上，我们因追求而美丽，我们因激情而显出了青春的活力，我们在拥抱自己的未来，拥抱文明社会的未来。我们在奋斗，奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻，这个年代，我要用什么样的语言去记载和歌颂它...

J. 大学歌颂青春演讲主题班会

关于青春的主题班会串词
A美丽的童话悄然溜走
新鲜的生命日夜涌流
青春的鼓乐嘹亮地奏响
我们在主旋律中
跃出了昂扬奋进的声音
站在青春的港湾
我们对生活充满了渴望、憧憬
坚决的心
已踏出了深深的足迹
B在诚挚的眸光中启航
遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航
迷惘、彷徨、生活的考验
只会变作闪亮的繁星
点缀我们心灵的天空
我们的未来不是梦
因为
我们的心
跟着青春在动
A青春里，我们没有勇气说放弃
B青春里，我们没有资格说堕落
A青春，我们要昂扬，我们要乐观！
B青春，我们要奋斗，我们要拼搏！
A青春，是我们风华正茂的年代！
B青春，是我们活力四射的时代！
合：我们今天要召开的主题班会是：青春活力
A月光里弥漫着花香，记忆里包裹着成长。漫步于幽静的小路，记忆里的往事又涌上心房。也许许多的故事早已经应该遗忘，却偏偏美丽的童话让人久久惆怅，漫步于大学的阡陌里，蓦然就想起了一些洒落于过去的时光。让我们在歌声里回忆，让我们在回忆中成长。下面请大家一起合唱歌曲《童年》
B心里燃烧着纯情的烈火，眼中闪烁着温暖的阳光，青春迈着轻盈的步子来了，它是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的。下面请欣赏由男生组合xx带来的歌曲XX
A像春风一般轻送暖意，如清泉一样静流幽香；像杨柳一般千般妖娆，似兰花一样暗含芬芳。青春悄悄的来了，她是带着女孩飘逸的秀发、婀娜的舞姿而来的，下面请欣赏由xx同学带来的舞蹈XX
B青春总是在我们毫无察觉的时候给予我们惊喜，青春总是在不经意之间分享给我们快乐，我们在如火的青春里收获着生活，也在充实的生活中领悟知足，青春里学会了知足，并不是什么坏事情。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲《知足》
A青春里多点什么，也不会多点枯燥，青春里少了什么，也不会少了快乐。小伙伴们，就让我们游戏起来吧，让我们用的激情来焕发青春吧！用我们的活力来激活快乐吧！下面大家一起来玩一个游戏
B玩完了游戏，我就想到了一句特别有感触的话：“人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。”这句话是什么意思呢？其实它是说，青春是人一生中开始认识世界，理解人生的重要阶段，对于人的世界观的形成起着决定作用。光阴如过隙之驹，逝去匆匆，要趁着青春年少加倍努力，严以律己，不要荒废时间，不要辜负父母的期望。下面请欣赏由xx同学带来的歌曲
.《趁早》
A太阳是一把金梭，月亮是一把银梭，交给你，也交给我，看谁能织出最美的生活。青春亦是如此，它像一部话剧，需要我们去对白；它也像一部相声，需要我们来演绎。这不，我们的小伙伴们今天把相声给带来了，还是青春限量版，你说，我们能错过吗？下面有XX同学带来相声XX
B当分钟变成小时，当日子变得年，我不知道你在哪里，生活的颜色似乎没有你这么无聊，当泪水浸湿在青春里，似乎这一切并不重要了，因为我们都沐浴在青春的活力里，沐浴在各种的元素中。下面请欣赏xx同学带来的歌曲《drenched》
合：我们还年轻，我们渴望上路，带着最初的激情，追寻着最初的梦想，我们在路上。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，我相信自由自在，我相信希望，我相信伸手就能碰到天。有青春的生活更新鲜，每一刻都精彩万分，I do believe！下面请大家一起合唱歌曲《我相信》