大学生年消费
㈠ 大学生消费观
我总结了一些有关于大学生消费的话题,虽然我不是一个能够很好地控制自己的人,有时候也会超额消费,但却也都在自己的承受范围之内。
(一) 大学生的需求与购买行为具有较强的自主性和独立性。
大学生的年龄一般在17 岁以上, 已具有了较强的自立需要和自我意识, 且大学生往往是远离父母而独立生活, 因而他们在选购和消费商品时能够按照自己的意愿行事, 他们的需求能较充分地反映自己的爱好和兴趣。但由于他们大多缺乏独立的经济能力, 其主要经济来源为家庭供给, 所以在选购价格较高、较重要的商品或劳务时, 常常需要征得父母的同意, 甚至需由父母代为购买或由父母陪同购买。

㈡ 大学生大学期间一年的所有花费大概为多少
看你什么大学,民办的就贵一点,公办的就更便宜,一般的公办大学,连学费一年下来1万多一点,不过这也要看各个城市的消费水平怎么样,我只能提供合肥地区的情况,我们交给学校的费用是5000多,不到6000(包括住宿,学费等等,总共一年的),伙食费有3000一个学期(就不错啦!)因人不同
㈢ 大学生消费行为分析
、大学生消费的情绪性还表现在消费上的连续性,如果消费一次后如果感觉很满意,很可能会连续消费同企业的相同或不同产品,并且还会推荐自己的伙伴消费;若不满意很可能不再消费,而且这样的感觉因为大学生之间信息的迅速交流,会感染到周围的同学,因此企业应该着重注意产品的质量,企业的服务等,要给大学生留下一种亲切的感觉,产生下次还想来的欲望,切不可对他们进行坑骗等不良行为,也不可以设一些“合法的陷阱”,这样会砸掉自己的产品和企业信誉,产生连锁反应。
同时情绪性的另一面是冲动消费,容易受广告等宣传的影响和商家宣传和促销方式的引导(尤其在黄金周等时期),消费具有冲动的特点,因此商家要注意利用广告等宣传形式,尤其加强适合学生特点口味的宣传,如公益与商业相结合的互动型大学生活动,或对大学生活动提供一些赞助。百事可乐大学生艺术新星大赛就是这样的活动,造成了很大的影响力,这种活动影响比较深远。
2、先锋性消费,消费观念越来越超前。
大学生站在先进文化的最前端,容易接触到、也容易接受新事物的产生和发展,消费观念也比较超前,消费观念也变化比较快,比如对网上购物容易接受,对“花今天的钱圆明天的梦”的对新兴消费方式也比较容易接受。
大学生具有勇于尝试的个性特点,比较容易接受新事物,同时比较喜欢新事物,消费观念比较超前。新事物包括全新的物品以及在原有功能的基础上增加的新功能,新包装,新内涵,新形象,旧产品的新购买方式(如网上购物)、促销活动(如有奖促销)等等,因此企业应该根据大学生不断变化的心理,结合社会新出现的时尚开发新产品和新创意,并注意作好宣传,增加内涵等附加价值。
3、消费产品集中,购买集中特征明显
目前消费产品比较集中,主要停留在时尚、电子、影像、文化、娱乐、交友、培训上,随着大学生消费观念的变化和时尚物品花样的发展,受示范效应的影响,消费逐渐向多元化发展,但目前来讲仍然处于一个集中的水平,但具体物品变化较快,比如在IT消费产品上,可能在一段时期内流行的是CD机,而另一段时期可能就是MP3了。
另外,大学生消费最大的特点还在于追求时尚化,追求时尚的东西,喜欢新奇的和浪漫的事物,消费品追求个性的张扬。追求时尚也是大学生消费具有盲目示范效应的原因,这对于企业来说也比较容易把握大学生产品的方向。大学生消费有一个趋势就是从实用化向时尚化过渡,消费的大头已经不再是学习用品、书籍之类的东西,已经转变成了电脑网络、手机、旅游等比较前卫的带有时尚气息的产品。
4、对商品的品牌比较看重。
名牌对大学生的吸引力很大,通常大学生在购买东西时,非常看重品牌。没有牌子的东西一般不会去关注。在大学生的心目中,品牌既是一种质量的保证,也是一种品味的象征。他们有着非常强的品牌意识,在他们看来,有品牌才会有质量。他们认为一个品牌的建设需要很长时间。他们认为“一个品牌能生存下来,就表示市场肯定,有相对可信度,同时建立一个品牌,产品质量是保证。另外,良好优质的售后服务也是非常关键的。”同时大学生有很高的品牌忠诚度。一旦尝试了某个品牌,觉得很好用,一直都会使用这个品牌。当然,对于类似于服装之类的时尚商品,大部分同学表示,毕业之后不会再买现在喜欢的品牌。而且,大部分大学生是上了大学之后,从开始关注一些品牌,对一些品牌的忠诚度也是在之后才慢慢形成的。可见,大学阶段对于大学生的品牌意识和忠诚度的培育是非常重要的一个阶段,这个阶段,大学生能够接触到海量产品信息,同时他们判断能力也不断趋于成熟,而且这个阶段形成的一些品牌观念也很有可能会带到他们毕业以后的生活中。
5、大学生群居性、集中性购买
大学生群居性、集中性购买的特点非常利于商家们进行季节性的重点促销,因此企业应该加强重点性的有针对性的促销,众所周知,在每年的九月份,随着新生入学,高校市场会形成一次井喷的过程,同时在各个节假日来临之际,学生经济能力较强,消费欲旺盛。校园消费将进入井喷状态,形成了“节假日经济”,这实际上成为商家在高校范围内树立属于自己的独特商业品牌的良好时机。
以上几点独特的商业价值,都呈现出大规模、低成本,以及高质量等几个特点,使得校园营销极具商业价值。简要地说,企业开展产品和品牌推广,近期可以影响甚至改变大学生的购买行为,产生实际的营销结果,远期可以长期地改变大学生的消费观念,意义非常重大。
㈣ 当前大学生一个月消费大概是多少一年呢
去年我还读大学的时候是一个月1000马马虎虎能用的过去
㈤ 大学生如何正确消费
大学生活中,许多同学都会因为自己的钱包问题犯愁,总觉得自己钱也没花到别的地方,生活费却莫名其妙见底了,全是因为生活的小细节没做好而导致,下面就以我的亲身经历来说说原因及解决方法。
冲动性消费,一般受到一些外界因素的影响,或许是网红推荐、朋友鼓动去消费,或许是自己想尝试新事物,禁不住诱惑买回来,却发现这些东西不适合自己或者刚买几天就丢到一旁封盒不动了,这种就是冲动性消费,没有管好自己的手,买了自己或许根本不需要的东西。

我身边就有过这样的案例,当时他根本停不下手,找我们熟人套花呗或者京东借钱借到了1万全部推进去,结果全输完的那晚才向我们坦白说没饭吃了,后来还是禁不住压力让父母还钱给我们。所以说,尽量别超前消费,根据自己的经济能力去消费,远离网贷和赌博,注意保护自己的人身财产安全。
㈥ 大学生每个月生活费多少算正常大学生应该如何理性消费
大学生每个月有多少生活费才算合理这件事情,我觉得不应该有一个统一内和固定的答容案。因为学校分布在全国的各地,而每个学生的家庭状况都是不一样的,如果说真有一个统一标准的话,我觉得那反而是不合理的事情。
就比如说在北京念书吧,北京上海,广州深圳这种城市都是一线的大城市,在这种城市念书其实是非常耗费钱的,如果说是一个相对比较富有的家庭,可能会每个月给孩子的生活费要多一些,但是如果说是一个相对比较困难的家庭呢?他们负担孩子的学费已经非常的困难了,然后还要给他们高额的生活费,这本就是雪上加霜。
如果是在二线城市,或者是更小一点的城市,根据家庭状况的不同,每个学生的生活费也有不同。但是就我所在的这个城市而言,大多数学生的生活费,每个月基本在2000左右,我们只是一个北方的二线的省会城市,如果说是更大的城市,可能生活费水平也会有所上涨。

㈦ 大学生消费水平
大学生一个月,1500元生活费够吗?现在的大学生消费什么水平
职引官
2019年08月24日 · 科技公司创始人
大学生一个月,1500到底够不够用?如何培养孩子的消费观念
学生日常消费结构
从具体数据可知,大学生月基本支出大部分在1000元到2000元之间。月生活费主要花销还是在日常饮食方面,日常生活用品消耗支出男女生相差不大,女生略高。其次是娱乐方面的花销。如果处于恋爱状态,日常开支又会增多。学习消费与化妆品装饰品的支出比例值相同。
学生的消费心理
1. 消费行为
当遇到自己喜欢的商品时,大部分学生还是能够认真考虑自身需求做到理性消费。由于自己还并没有经济独立的条件,大部分学生面对自己无法负担的商品时首先选择遏制自己的消费欲望。其次通过压缩日常开销攒钱购买。第三种选择是通过兼职或者向父母索要的方式满足自身购买欲望。极少数学生选择借钱,或者铤而走险通过借贷渠道购买商品。
2. 预算紧张时支出选择
当本月预算出现紧张状况时,多数学生选择在娱乐方面节省开支;其次是从月生活费的主要开支“吃”上节省,最后是从朋友交往或恋爱方面节省开支。
3. 消费透支情况
在调查结果中显示,3/4的大学生有过消费透支的经历。大部分原因是在个人喜爱方面消费太多或是娱乐消费太多所致。
4. 奢侈品购买情况
从大学生对奢侈品的购买频率来看,大学生消费不仅是满足于日常生活社交需要,而且渐渐转向包装自己,满足自身的虚荣心。由此可见,大学生消费已经有了消费心理早熟的特点,即逐渐趋近成人的消费方式、消费心理和消费习惯。
影响大学生消费的因素
1. 消费主义的低龄化传播改变了大学生消费心理
消费主义的核心需求是自我满足。消费主义的思潮激发人们追求新兴的消费品,以满足自己的精神快乐。消费主义反映了人们追求自我的个性表现行为。在调查中,将近一半的学生消费透支是在个人喜爱方面消费太多导致,大学生在这方面的支出是对自身个性需求的表现。
随着经济发展,人们的消费需求不限于满足基本的物质生活保障而是渐渐转向追求物质生活的高质量,这种消费取向促使人们的消费水平大大提升,消费主义在我国蔓延。
享乐化、物质化渐渐渗入人们的日常生活,越来越多人从中体会到了满足感,这种物化的幸福感也传入了大学生的日常生活中。从社会上传来的消费主义思潮其实对大学生这个群体产生很多不良影响,不少大学生产生了爱慕虚荣的心理,相互攀比、炫耀,无法将注意力集中在学习上。甚至使大学生消费心理扭曲,出现透支消费、盲目消费、冲动消费、炫耀消费等非理性消费,长此以往大学生的价值观变得不堪一击,我国传统勤俭节约的品德也没有办法更好地传承下去。
2. 网络自媒体的产品推广导致大学生消费出口大增
网络经济在飞速发展,网络自媒体本着其传播速度快、覆盖范围广、信息量多、影响力大的特点,向人们推广各种商品信息,利用公众认同感以及观众同理心,发现人们的消费需求,通过前后对比向人们推销,强烈激发大众购买欲望,引诱大众消费。
除此之外,大学生很容易跟风,在面对自己喜欢的明星或网红时,会买明星同款商品来缩小与明星的距离感,享受跟明星一样的品味、生活方式等。网络自媒体通过转发、刷浏览量等方式传播新潮流,使这种时尚成为大学生精神和物质都不可或缺的“必需品”,很多大学生为这样的“必需品”心甘情愿的买单。
3. 借贷平台的快速增长引诱大学生过度消费
移动支付方式在中国的日常生活中已经大范围的普及。生产者通过各种方式刺激大众的消费欲望加快资金的市场流通,于是网络借贷平台门槛低、方便等优势让人们愿意透支消费。各类平台打着开通交易容易、利率低等方式,使人们通过QQ、微信等大肆传播获得转发量,涉世未深的大学生是这类平台的主要目标对象,这些学生经济安全意识不够强,个人消费欲望过高,最终导致自己负债累累。
节约型社会的建立需要大学生树立理性的消费观和培育节约意识。节约意识的培养不仅体现在大学生自身对其重要性的认识,还在于整个社会、学校、家庭外在氛围的影响和相应的教育手段。
强化消费道德教育
从浅层次看,消费好像是个人行为,但在深层意义上来讲,消费心理、消费观念、消费取向是一种社会精神文化的缩影,大学校园中出现的不良消费所造成的消极影响不容忽视,它不仅加重了家长的经济压力,而且还在一定程度上扭曲了校园人际关系,增加了学校的管理难度。学校对刚进入大学的学生进行新生教育时,就应对其进行消费方面的引导,开展一些关于消费道德方面的讲座,反对享乐主义、奢侈腐化、挥霍浪费,强调理性消费、理性行为,反对非理性的盲目消费,包括攀比、虚荣、盲目从众的病态消费,倡导积极向上的消费文化。
培养合理消费技能
合理消费还需要一定的技能。当代很多大学生缺乏自主理财的能力,更没有良好的消费习惯,很多大学生成为“月光族”,很少有人考虑或反省自己的理财能力。建议学校应该在素质教育选修课中开设一些理财方面的课程,开设一些理财类的讲座,聘请一些专业人士给同学们深入讲解理财方面的案例,让同学们切实了解相关知识。通过学习,将时间和金钱用于学习方面,树立正确的恋爱观,学生也可以对日常支出消费进行记账,对每一笔消费做到心中有数。
扎实学习不断提高自身素质
通过考研、专升本等方法希望继续深造本无可非议,但这种知识和能力的培养是长期课堂学习积累的过程,而不能靠几个临时辅导解决。短暂的享乐永远比不上自律的自由,大学期间将学习作为自己的首要任务,明确自己的方向,别被社会上的恶俗气给污染了纯净的本心!
㈧ 大学生一年大约花费多少钱(包括学费,生活费等一切费用)
我每天学费是4600,两学期的书本费400左右,住宿费1500,每个月的生活费是500,每年大概在学校9个月那就是4500,所以总共是11000左右
㈨ 大学生日常消费是什么
消费人类生存的基本条件,是人与生俱来的本能行为,消费是人类社会经济活动的重要组成部分。消费分为生产消费和生活消费两种。生产消费是指人们在劳动过程中,对劳动工具、原材料、燃料等的消耗,从而生产出某种新产品。生活消费是指人类为了生存和发展,以及人类自身的繁衍对生活资料的消耗。生活消费按消费需要的主体又分为个人消费和社会公共消费,我们通常所说的消费是指个人消费。个人消费的内容包括物质消费和精神文化消费两方面。衣、食、住、行、用等消费属于物质消费。文化教育、休闲娱乐、艺术欣赏、度假旅游以及享受服务性的消费行为都属于精神文化消费。 现代大学生的日常消费重要集中在几个方面,第一当然还是吃饭问题。大多数大学生会选择在学校的食堂解决平时的饮食需要。遇到特殊情况会以班级、宿舍或者社团为单位去学校附近的餐馆聚会。其实很多情况下单独一个人吃饭的时候大家基本不会注意自己吃的是什么,可以果腹就已足矣。接下来的就是一个不特殊的特殊情况了---恋爱。没有什么事情比恋爱更让人自觉地掏钱包了。找个恋人就意味着花钱如流水的日子来临。既然有恋人相伴,就免不了要消费,其实这一点谁都明白,有调查结果显示认为恋爱费用偏高的大学生占六成以上,恋爱费用有7.6%的学生是由家里特别提供;84.3%的学生是从生活费中支付。看来从钱的角度能够理解了爱情两价目字好辛苦! 现如今,拥有一台手机算不得什么。但对大学生来说,无论是电话本身,还是话费的支付,都是一笔不小的开销。在手机消费上大学生用上了各种来钱的手段,一个小小的电话牵扯了各方精力。据了解,携带手机的学生基本分成两类,一是真有工作为了方便联系,以处实习阶段的学生居多;一是纯属虚荣,各个年级的学生都有。看来大学生中有相当一部分人将其作为炫耀的奢侈品,实在有悖于手机的用途,如此看来,只要手机对于大学生说没发挥应有的作用,那就应该算是个昂贵的物件了。 还应看到,在追求时尚的大学生消费群体中,存在着无计划、盲目攀比、奢侈浪费等一系列问题。一学期结束后,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出了计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费。为了拥有一款新手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其它必要开支;一些同学家里贫困,但是为了追求时尚,他们只好在学习的同时,通过家教,帮人设计软件,到公司兼职等赚些外快,来补贴家中汇款不足;还有些人不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望,以至走上犯罪的道路。 毋庸讳言,大学生其经济来源主要靠父母,自己兼职挣钱的并不多,许多大学生花钱还是十分谨慎的,力求“花得值”,他们会尽量购买那些价廉物美的商品。为了能在毕业时找份满意的工作,大学生不得不参加各种各样的考试,取得相应的资格证书,仅考试费用就是一笔不小的支出了,而为准备考试进行的考前投资远远超过考试费本身的数目。一位大三学生的话颇具代表性:“平时要买书,不得已时还得上培训班,但不管怎么贵,也得咬咬牙,否则过不了关反而误了大事。”像这样把钱花在购买学习资料上的学生并不少。 当然,更应看到,很多贫困大学生并没有被生活的困难吓倒,他们在许多方面表现出了对未来生活的美好预期。在学习、择业和面对事业的竞争上他们表现出了比非贫困生更大的信心,他们大都相信凭借自己的努力,前途是可以改变的,这都源于贫困生比非贫困生更为强烈的自尊心。作为学校更应该关注校园环境对学生消费观念的培养的重要影响作用,帮助学生树立正确的消费观
