大学生提案

A. 涉及学生生活的提案有些什么呀有好心人帮我解决一下吗

首先，作为一个刚毕业的高中生，有些地方还是相对来说比较依赖父母的，从此开始，你要学会独立，坚强。最重要的是对自己有个规划，比如说自己的如何把握自己的专业啊？或者对自己在学校应该要完成什么任务，以至于毕业后将从事什么道路！不过这期间肯定是有变化的，但是你能提出这样的问题就看的出来你对大学的生活还是有一定想法的。
不管怎么说，你的专业一定要学踏实了，不管有没有用，即使你将来要考研或从事别的专业，中国的现实在毕业你就知道了，你拿着什么毕业证，就得考察你的专业问题，即使不从事专业行业，也得专业学踏实了，将来的路会更宽。
在我理解呢，大学主要分为几种种奋斗道路，一个是打定心思考研深造的，一个是打定心思毕业从事工作的，一个是一门心思要走仕途的，在学生会混，经常与老师和同学打交道，为了考公务员考选调生，将来想当官的，还有一个是想要经商的，上学期间不断兼职打工，为将来寻求个商道的，看你想要选择什么了，这就要具体选择具体对待了。总之，你不能扔了专业，我四年过来就见了不少，不管是喜不喜欢自己的专业，但是发现不管怎样，先把专业基础打好那才是真的

B. 对大学生的建议

1。平时上课不缺课下课的时间多的是再玩儿也不迟。
2。要考试的前几天老师都回会给归纳点儿东答西，一定要注意听，做好笔记，最好不要挂科。
3。不要想睡到什么时候就睡到什么时候，多和朋友聊聊有用的问题，不要总抱怨谁谁不好。
4。寒暑假出去打打工，结束打工之后，最重要的是要跟打工的公司要一份证明，证明你在这里干过，并且肯定你的工作。
5。多去图书馆看看关于职业生涯规划的书。
6。学校里的各种活动有精力就去多参加一些吧。而且要记录下来，比如照个相什么的。
7。陪养自己的各种兴趣，不敢尝试的就鼓足勇气去做！会有异想不到的感觉。
8。实在不想打工或都做点儿什么的，就多回家看看父母！

C. 有哪些给大学生的建议

不要在大学里荒废时光，有时间的话多去图书馆看看书，多参加学校的社团活动，锻炼自己的社交能力，还有就是可以找兼职来增加自己的社会阅历

D. 大学生创业就业计划提案案据有哪些

摘要 人民网北京11月26日电 （记者郝孟佳）据教育部网站消息，教育部日前启动了全国普通高校毕业生就业创业工作典型案例总结宣传工作，经各地各高校申报推荐，专家择优遴选，确定了100个典型案例。

E. 大学生个人给学校合理化建议

摘要 第一，多开展活动，提高同学们的积极性，让同学们少打游戏。第二，提高学生的生活质量，比如安空调，可以热水器等等。第三，组织同学们进行课外的活动。

F. 对在校大学生的建议

1、忘记高考，无论成败
高考不是人生的终点，而是人生的起点。如果你高考不错，那么请你忘记它，大学四年会有太多的转折，你要珍惜成长路上的每一次机遇；如果你高考失利，也请你忘记它，因为大学四年的付出更能决定你未来的人生走向。
2、你要有“自学”的能力
大学的课程与高中不同，没有人会逼着你去学，专业课老师也许只是对你做一个课程上的引导，更多的还是需要你课后自学。大学里时间相对来说比较宽裕，你有足够的时间去补充自己的专业知识。有精力的情况下，还可以自学PS、视频剪辑、PPT制作等知识。
3、有些事你在大学期间一定要完成
英语等级考试、计算机等级考试、专业技能考试、考驾照等。虽然现在高校毕业对英语和计算机等级考试没有硬性要求，但是很多比较好的工作岗位都会要求在校期间通过这些考试。专业技能考试和驾照一定要利用课余时间和寒暑假完成。
4、认真做好学生组织的每一件工作
学生组织是一个让你脱胎换骨的地方，只要你放下姿态用心去做好学生组织里的每一份工作，你会发现自己的能力在不断提升，包括演讲口才、组织协调、为人处世等。当然，那些在学生组织里和你并肩作战、共同付出的同学也一定会成为你一生的朋友。
5、你一定要有自己的节奏
你不需要因为别人5点起床就强迫自己也5点起床，也不需要因为别人一学期考多少证书就强迫自己也去考，每个人都有自己不同的生活学习习惯。大学四年你一定要有自己的节奏，按照自己的实际情况制定生活、学习计划，你要让自己所做的每一件事在回首过往时都不觉得遗憾。
6、处理好你和同班同学的关系
毕业以后，你几乎所有的社团、学生组织QQ群、微信群都会逐渐归于沉寂，最后陪着你的那批人永远都是和你从事同一行业的同班同学，随着工作上的交流，你们的联系会更为密切，多少年后的大学同学聚会或许也只有班级聚会。

G. 学生会提案

对学生会的意见这一点要根据你自身的实际情况来回答，如果说你是学生会生活部的一名干事或成员，你的意见应该围绕食堂问题、寝室卫生等方面来提；如果你是学习部的成员，你应该围绕如何提高教学质量和课堂次序等等。至于格式，因为我们目前都还是学生，所以格式不必过于正式，随便写就是了，为了便于上级采纳，最好分点阐诉。

H. 学生代表大会提案怎么写

一般包括四个方面：

1、对提案问题的描述：主要通过调研、走访等方式提出同学们比较关注的问题，在提案中清楚地描述问题内容。

2、对问题的分析：多方面分析问题产生原因、及可能影响或已产生影响等。

3、针对问题提出建议：要根据问题分析提出可行性建议。

4、问题答复：这个应该是主席团或学校有关部门要做的。

提案的写作主体是个人，作为政协委员和企事业单位的职工、股份制企业的股东具有向同级权力机关提出自己意见和建议的权利，个人的意见和建议只能用提案而不能用议案，即使有多人附议也不能更名为议案。

议案必须列入大会的议程予以审议，而提案的作用是供有关部门今后决策时参考，有可能被采纳，也有可能不被采纳。因此“提案”与“议案”是两种性质根本不同的文种。

《辞海》对提案一词的解释是“提请国家代表机关或一定组织的会议讨论、处理的建议，一般由出席人和法律、章程上规定的机构或个人提出”。这一解释的前半部分是对的，后半部分也混淆了提案与议案写作主体上的区别。

I. 今年两会关于大学生的议案

全国两会脚步渐渐临近，各省、自治区、直辖市的两会在过去的两个月中已进入尾声。在这些地方的两会中，我们听到了不少代表和委员们关于大学生就业的提案议案，也许一些提案议案并没有最终采用或通过，也许一些提案议案通过了但还没有付诸实施，但是我依然可以从这些提案议案中看出代表委员对大学生就业的关注和思考，更重要的是，或许，这些建议能为我们在思考如何解决大学生就业难的问题上有所帮助。这些议案根据小编的整理大致分为六个方面，包括建立政策和服务体系、改革高校教育模式、大学生实习、转变就业观念 拓宽就业渠道以及消除就业歧视等内容。下面就让我们来关注一下各地关于大学生就业的这些提案和议案： 一、促进大学生就业 建设政策体系和服务体系 1. 按专业建立高校毕业生的就业质量综合评价体系 上海方建安建议，按专业建立高校毕业生的就业质量综合评价体系。由上海市教委统一建立各高校就业数据发布网络平台，供各高校网上发布毕业生就业进展等数据，并由每位毕业生独立填写就业岗位、工资薪水、就业岗位与所学专业相关度、对就业岗位的满意度等相关信息。市教委按专业对各高校相同专业的毕业生就业数据进行统计，并分析该专业的就业质量，进行排名并发布；同时，制定相关条例，对同一高校的毕业生就业质量连续两年或三年均位列上海市各高校同一专业末位的，调整并缩减其招生。 2.构建大学生就业服务体系 安徽王雪松委员建议：解决大学生就业一是继续出台和落实鼓励政策，加大毕业生到基层就业的引导力度，比如：可以对高校毕业生到城乡基层社会管理和公共服务岗位就业，给予社会保险和岗位补贴；加快建设一批投资小、见效快的大学生创业园或创业孵化基地。 3.加大就业信息服务力度 强化大学生就业信息工程建设 陕西：各高校和有关部门都要建立毕业生就业信息网，及时发布相关的政策信息、招聘信息、用人单位信息等，不断完善网络功能，使区域就业信息与全国就业信息相互动。同时，充分发挥学校就业指导中心的作用，以各种招聘会、推介会等形式，建立大学生和用人单位之间有效的沟通交流渠道。 辽宁省政协委员、辽宁大学党委副书记刘志超建议：应强化大学生就业信息工程建设，这是构建就业长效机制的有效途径之一。刘志超委员建议将各市的信息资源进行整合归类，纳入宏观调控体系中。特别对边远山区、贫困地区、基层单位、中小企业选人用人的信息汇总，甚至将信息扩展到其他省市自治区。编制大学生与民众可寻爱读的就业创业信息，通过顺畅、有效的程序开通对话机制，为大学生和家长提供就业创业咨询的绿色通道。同时政府相关部门也需要加强对就业信息管理的主导、疏导、引导、督导的作用。要充分发挥省教育厅、省人力资源与社会保障厅等以及各市地相关部门已有的信息系统和人力资源的优势，在全省铺开建立宏观可控、微观可调的动态信息系统管理体系。该体系的功能不仅拓展社会就业信息渠道，促进大学生就业良性发展，还要通过政府的协调与制度上的要求，促进高等教育的改革创新，促进企业乃至社会其他用人行业、人力资源的开发和产业结构的调整与发展。 4.设立毕业生就业辅助基金 四川省政协委员、四川省外贸集团有限责任公司董事长蒋光鑑："期盼政府能够设立'应届大学毕业生就业辅助基金'，为大学生'试用期'工作提供支持，让企业在付出较小成本的同时熟悉了解大学生。"在初步达成招聘意向、尚未明确正式聘用关系的情况下，用人单位与应届毕业生可约定一个过渡试用期，并对试用期的时间、待遇、岗位等进行规范约定。如试用期限可为6-12个月，期间试用工资的30%-50%由"应届大学毕业生就业辅助基金"给予补贴。 5.改革户籍制度 破除城乡壁垒 福建省政协委员陈昌生：建议我省出台进一步深化户籍管理制度的改革意见，规定毕业未满3年的大专以上毕业生，可于择业前在设区市市区先办理落户手续，不需要找到工作单位才能够办理户籍手续。 二、改革高校教育模式 1.根据社会需求改革教育模式 陕西：要以市场需求为导向，研究高校所在区域的社会发展和经济变化，及时调整教材内容，改革教学方法，把学生就业能力的培养纳入教学计划，并结合实习单位的反馈意见，制定出更有效的培养计划，真正培养出适应社会需要、具备更强就业能力的高素质毕业生。 安徽王雪松委员提出，高等院校要以社会和市场需求为导向，合理设置专业，化解市场与毕业生的供求不平衡矛盾。进一步实施教材改革，使教材内容由理论型向应用型转变，同时加强教师队伍的应用型建设，从而提高学生的实际工作能力。切实加强对毕业生的思想教育和就业指导，调整大学生就业心态。 2.从教育来改变 政协委员姚惠娟则从教育方面分析了大学生就业难的原因并提出建议，她建议应该及早让学生对自己的人生有所规划，在高中甚至初中教育就植入职业养成的概念开设相关的课程，让学生能够认识自己的特点和兴趣爱好并且了解现在的市场需求，帮助学生提早对自己有职业规划的概念。同时，她还认为学校也有义务帮助学生找到最适合自己的专业，而且学校应该允许在校学生在学校课程和专业不适应的情况下调换。 三、关于大学生实习 1.制定相关条例 上海康青代表牵头提交了《关于尽快制定<上海市大学生实习条例>》的议案。她在议案中建议条例应对实习概念给予明确界定，将其与试用、见习严格区分开来；同时也应该规定各企事业单位接受实习生的责任、义务、激励机制、补贴、评估考核办法等；对于学校方面而言，在规定其对实习基地建设的投入外，还要加强实习质量的考核。另外，针对大学生实习过程中权益屡遭侵害的情况，康青建议应当对实习劳动、安全、报酬等管理办法加以细致规定。 2. 大学生见习基地 民进广东省委建议，见习计划的政策中要有奖励企业见习基地的内容，如见习基地分等级评优，对一级或示范基地政府应加大补贴力度，从补贴30％增加到50％或70％，或给企业社会荣誉，或在优秀人才招聘方面给予优先权等。其次，见习计划还应取消不合理的限制。如应去掉"应届毕业生"的限制。在见习岗位没招满的情况下，可以去掉"户口为见习基地所在地"的限制。 3. 在校建实习基地 九三学社上海市委建议要"校企合作，共建实习基地"。倡导高校与企业及其他社会力量联合，尤其要注重高校同企（事）业单位建立长期稳定的实习合作伙伴关系，努力使人才培养与社会需求相适应。探索校企合作的模式和途径，及时跟踪，调整总结，以点带面，适时推广。同时，设立专项实习基地建设项目资金，鼓励中小企业和民营企业积极参与，优势互补。"对积极参与的中小企业和民营企业实行贷款贴息优惠政策，奖励企业与学校建立实质性的校企合作关系，为企业指导学生实习的人员提供从教资格的认定等。" 四、转变就业观念 拓宽就业渠道 1.扩大就业 转变观念 陕西政协委员鲁俊毅: 建议政府出台鼓励、奖励社会扩大就业的政策、措施，大力扶持中小企业、社区服务组织、技术与劳动力密集型产业的发展。加强就业指导服务工作，所有高校开设就业指导必修课或必选课。转变就业观念，鼓励个人创业，鼓励到民营、私人企业就业，进一步完善激励到西部或农村创业、就业的优惠政策。 福建省政协委员陈昌生：一方面要指导大学生增加自己的求职砝码，提高就业成功率；树立终身学习的观念，为将来打造全新的自我。另一方面要指导学生改变就业观念，实事求是地进行自我评价，实现自我定位，认识到越到基层越能锻炼自我，发挥专长。 2.引导高校毕业生到基层就业 陕西：2005年，中央出台了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》，要采取有效措施，使中央政策真正落到实处，鼓励大学生到基层工作，增加对到基层就业大学生的生活补贴，并相应增加政策支持。 陕西政协委员王安龙建议，高校毕业生到农村基层工作满三年后，参加公务员考试和事业单位招考时给予特殊加分照顾。为赴农村基层工作的大学毕业生予以必要的补贴。为赴农村基层工作的满三年的大学毕业生授予一定的政治荣誉。奚耕思委员则建议在县级市及其农村乡镇科技站等基层单位为大学生开辟就业渠道和提供就业岗位；建立合作化农场，吸纳大学生加入，参与农业第一线的生产和发展；为他们办理必要的医疗保险、养老保险和住房公基金等，以解决后顾之忧；适当提高他们的工资待遇，以鼓励更多的大学生积极到农村就业。 3.根据实际情况拓宽大学生就业渠道 陕西何晓红代表建议：陕西应将旅游业作为拓宽就业重要途径：将发展陕西旅游业作为解决大学生就业和农民工返乡再就业的重要途径。另外一份建议为用近万社区岗位吸纳应届毕业生。 天津周思纯代表建议滨海高新区要为大学生创造就业机会。 4.扶持中小企业发展 陕西：中小企业在经济社会发展中有着不可替代的作用，这类企业不仅是吸纳劳动力就业的主力军和解决就业难题的突破口，而且是创新的源泉。政府帮助中小企业成长的政策也是促进大学生就业政策中不可缺少的一部分。 5.设立"西部人才资助基金"吸引人才来就业 全国人大代表、西安外国语大学校长户思社建议，国家应设立"西部人才资肋基金"，用来吸引大量人才到西部地区就业。在操作上，由大学毕业生本人提出申请，只有到西部工作的毕业生才可以享受基金资助，从而为西部大开发提供人力资源保障。 五、消除就业歧视 1. 要使反就业歧视有法可依 民进湖南省委在省政协十届三次会议上递交提案，希望用法律形式保护大学生平等就业权。提案指出，首先要使反就业歧视有法可依，从立法上予以完善。要明确就业歧视的适用范围，对合理的就业限制做出规定，同时要明确就业歧视的法律责任，根据具体的侵权行为，分别规定其民事责任、行政责任和刑事责任；完善反就业歧视的法律救济程序或建立专门的反就业歧视机构；政府机关加强对就业市场歧视行为的监管，劳动行政管理部门要加大执法监管力度；另外，必须加强司法保障，落实就业歧视诉讼制度，畅通救济途径，保障救济权利的实现。 2. 关于女大学生就业难 湖北政协委员支招破解女大学生就业难题. 黄德华建议，应该逐步完善相应的政策法规和社会保障机制，给女大学生提供一个公平的就业环境；高校教育人才培养要与市场需求衔接，完善毕业生就业指导和服务体系；大力发展第三产业，加快产业结构升级，开发和培育新的就业岗位；加强对女性毕业生自主创业的指导与支持，设立相关的创业指导中心，帮助缺少经验的大学毕业生创业者，为大学毕业生自主创业提供最好的创业平台与成长环境。 六、其它 1.增设"本科后"让他们充电过冬 浙江九三学社提交了一份名为《建立高校毕业生就业中间平台的建议》的提案。这份集体提案建议，政府应该在本科生毕业后再设置一个"本科后"的阶段--供高校毕业生"充电过冬"，进行角色转换、人才储备，提高自身的竞争能力。提案指出，"高校毕业生就业中间平台"包括：证书平台和机构、大学后实习型企业和基地、大学后实习基地等。"本科后"阶段大概需要6个月到1年的时间。 2.加大对大学生的技能培训 上海的夏斯德委员建议，应该为在校大学生开辟技能培训"第二课堂"，依托一些职业技术院校和培训机构，采取课堂面授学习、小组讨论、实践活动等相结合的有效形式，提高大学生的动手实践能力，"对接"用人单位的需求。 3.大学生就业应考虑人才和岗位的匹配 上海的浦栋麟代表呼吁，大专生、本科生、研究生等人才优势各不相同，大专生的动手能力相对较强，研究生研究能力、思维能力更强，企业招聘员工时，应该多考虑人才和岗位是否匹配，尽量发挥各个层次人才的特长和优势，保护每位求职者的求职权益。（赵月平）

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J. 2014年两会 和大学生/大学校园有关的提案

提案：激发高校活力，办学自主权还要下放
江苏人大代表张金城：省政协委员、南京审计学院副校长张金城表示，十八届三中全会提出要扩大学校办学自主权，完善学校内部治理结构，这方面政府和高校要一起改革，“关键是给学校、教师和学生松绑，让他们成为自主办学、自主育人、自主学习的主体。”
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