大学生大学期间
Ⅰ 大学生大学期间干什么好
在我看来要学会自学，进入社会之后，被动学习减少，以主动学习业主。学会善于学习，找到契合自己的学习方式，善于从书籍，工作，生活，甚至于身边的一切经历中学习对于自己成长有利的东西。学会坚持学习，任何靠谱的事情，都能用坚持二字来实现，坚持学习，让自己成为一个随时都在完善和强大的人。
Ⅱ 大学生在大学期间应该做什么
大学是一个人的精力、智力和身体状态达到高峰的时期，绝对是学习知识、能力培养、思维训练、习惯养成等的良好时间段。所以，大学期间最应该做这3件事儿：
1.认真学习专业课
专业课知识是大学生入门专业领域的必备技能，只有掌握好才能了解专业轮廓，更快的专研某一领域。在学习中，既要扩大知识面，涉猎各种知识，还要找到你感兴趣的领域并深入钻研。
2.提升大脑各种能力
大学有机会接触各种知识、人或社交环境，需要摆脱父母依赖独自处理各种事情。因此大学生需要多读能力提升书籍、多实践尝试新事物、多和老师交流并思考，以此来培养大脑的逻辑性、灵活性等。
除此之外，当下比较新的大脑训练形式-认知训练也可以锻炼大脑的逻辑力、记忆力、反应力等。软件可以在应用市场上下载到，比如未来之光app、头脑风暴、memorado等，都挺不错。
3.锻炼身体、健康饮食，养成良好的生活习惯
很多同学觉得自己年轻，就放纵自己，熬夜、喝酒、重口味饮食、不爱运动，这不仅会降低记忆力、注意力等认知能力，还会严重透支身体，提高患肥胖、三高甚至肿瘤等风险。这点一定要注意。
Ⅲ 大学生在大学期间，应该要注意什么
首先，要让自己的大学时光变得有意义。尽管大学的生活充实而有意义，但一旦放松，就会失去所有的成就，应该有打持久战的意识。经过一年的大学生活，你会发现社会中更多的阴暗面，而未来的道路并不是畅通无阻的。此时，你不能因为打击和挫折而气馁和放弃。不要说你不能打败富二代。通过自己的努力，你可以成为一个富有的一代！不要让冠冕堂皇的话成为你懒惰失败的借口。
最后不要相信学生贷款、校园贷款等。通常，小公司会打着人才培训或技能培训的幌子让你参加他们的培训，并给你洗脑，让你说不要告诉任何人你已经注册了。在你成功之前，他们会认为你遇到了传销，所以此时不要犹豫！他们的行为已经构成了传销！为了让你报名参加他们的课程，你将被要求签署一份协议，如果你没有足够的钱，会有一个解决方案，然后你将被推荐一定的校园贷款
Ⅳ 大学生在学校期间应该做什么
大学生在校需要学习的不仅仅是一点的课本知识，而是学习比课本知识更重要的东西---那就是：学会做人；学会做事；学会学习和研究 。首先，大学生在学校应该学会做人！每个人都不是孤立存在个体的，都是社会的人。在不同的时期不同的地点，每个人都有不同的角色；比如，现在每个人是学生，又是父母的子女，若干年之后会成为妻子、丈夫，再若干年会成为爸爸、妈妈，再若干年后会成为爷爷奶奶外公外婆。其次，大学生在学校应该学会做事。人生不同的时期都有很多事要做！同一时期也有不同的事要做。大学生在校学习的就应该是如何安排好这些事情，做到事事有时做，时时有事做。大学生了就要学会何时安排自己的起床、吃饭、上课、洗衣、谈恋爱、文体活动等等。要学会踏踏实实体的做事。再次，大学生在学校应该学会学习和研究。常言说，长江后浪推前浪一代新人换旧人。必须学会学习学会研究，不断的超越前辈，只有站在巨人的肩膀上才能看得更远。大学生只有学会了学习学会了研究，才能在学会现有知识的基础上研究出创造出前所未有的科学技术。因此大学生要学会认认真真的做学问。另外，大学生还要学会如何健康的快乐的科学的生活。健康的生活需要科学的饮食方法和习惯。快乐的生活需要健康的良好的心态去面对生活面对生活中的挫折生活中的压力等方方面面。保持健康则需要持之以恒的意志和科学的方法。所以以上所有这些都需要在大学学会。
Ⅳ 大学生在大学期间应该学些什么
？这不单是大学新生关心的问题，也是学生家长和广大高校教育工作者苦心思考的问题。经过近十年的工作实践和认真思考，认为大学生在校期间应该学习三个方面的知识：第一是学习做人；第二是学习学习方法；第三是学习专业基础知识。为什么将学习做人放在首要地位呢？因为“人是各种社会关系的总和”，生活在社会当中，首要的是明白做人的道理。而且教育的核心工作就是教学生如何做人，著名的教育 家陶行知 先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，指的就是教学双方共同的任务——做人，“悠悠万事，以此为大”。做人是做学问的基础，做人比做学问更重要，可以说在当今日益开放的社会中，不会做人的人将一事无成。在中小学阶段，由于升学的压力，学校和家长关心学生的学习成绩和身体健康，远甚于关心他们的道德、人格修养和心理健康。长期的漠视，导致目前大学新生中存在比较严重的问题，比如不讲信用、自私、轻狂、责任感不强、集体意识和协作能力差等。而大学四年后，他们将面对并置身于社会，如果在社会中摔跟头，必然付出更大的代价。所以做人的问题，包括一些基础文明礼貌在内，大学期间进行都要回炉锻炼并加以定型。从这一点上来说，大学教育压力是相当大的。那么何谓“做人”呢？我国古代对人性的认识是：“无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也。”与古代不一样，当今的中国赋予“做人”以新的内容： 1 、 对其他生命个体及其劳动成果的尊重，有较强的社会公德和道德意识。这是做人的基础或者说是对人的基本要求。 2 、 要有远大的抱负和强烈的社会责任感。鼠目寸光者，终归是碌碌无为之人，“自强不息，厚德载物”才有长久的人格魅力。 3 、 有广博的知识和社会文化底蕴。只有这样的人才能具备大智慧，才能孕育开阔的思想、远大的目光、美好的情怀和强烈的亲和力；在此基础上，才能升华出较强的社交能力和团结协作能力。联合国教科文组织 1993 年组建的 " 国际 21 世纪教育委员会 " ，于 1996 年发表调查报告，提出教育的 4 大支柱是：学会认知，学会做事，学会做人和学会共处。实际上，我们所说的“做人”的问题，除了涵括其中“做事、做人、共处”外，还赋予了我国传统文化积淀下来的对“人才”的一些特定要求，比如克己奉公、谦虚谨慎等。可以说“做人”是一种技巧高、难度大的艺术，是需要长期学习的过程。由此可见大学生学习“做人”可不是一件简单的事，是一个需要付出艰苦努力、不断学习总结的过程，也是不断否定旧自己、痛苦锤炼和砥砺，使自己思想境界不断高尚起来的过程。“国际 21 世纪教育委员会”在同一篇报告中提出了 " 学会学习 " 的口号。报告还特别提出，应该扩充“终身教育”的概念内涵。这反映了人们对于当前和未来教育的认识。人们戏称当今时代为知识爆炸时代，也有称之为知识经济时代，将知识的重要性提高到一个前所未有的高度。实际也的确如此，随着科技的日益进步，知识更新速度也越来越快，“一招鲜，吃遍天”的时代一去不复返。在社会中每个人都必须不断地学习，不断充实自己。对于大学生来说，在大学阶段学习的基础和专业知识，乃是社会大课堂知识库中的皮毛部分，更多的知识是需要在工作和生活中不断学习的。因此，大学生应该掌握学习的方法——即学习学习方法。大学期间学习的方法应该与中小学时期的学习方法有根本的区别。中小学阶段，开设的课程量少，每天所学的知识量非常有限，当天复习复习就可以记住，然后在老师的带领下反复做练习，就可以应付各种考试。而在大学期间，每学期开设的课程多，老师每节课可以讲几十页书，其信息量之大，是中小学阶段不可想象的，更何况下课后，老师基本不管不问，完全靠自学。而且，在大学期间学习的知识，直接面临今后在实际工作中的应用。同时，大学生们还要拓展其他方面的视野，提高综合素质。所以大学生在考试和将来工作预期的双重压力下，必须尽快转变学习方法——即要学会学习。学习如何合理统筹时间，协调各种进程，提高学习效率。在学习中掌握一些科学的记忆方法，以及应付短、中、长期各种考核的方法等等。 在当今改革开放年代，人才流动越来越频繁，一个人不可能终生从事一种工作，有可能调到一个全新的工作岗位，比如做技术的转为搞管理、搞管理的转为搞营销等等。在工作岗位变动时，如何在新的岗位上建功立业？新的机遇必然带来新的挑战——学习的问题立刻提到日程上来。这时，大学期间培养出来的优秀的学习能力，可以发挥重要作用了。记得当初老师津乐道的一个故事，就是某人到一家心仪已久的公司应聘，公司问他是否懂得某项技术时，他肯定地说“懂”，其实他仅仅知道几个概念。某人回家后，利用很短的时间废寝忘食钻研后，顺利通过公司的考核……。这样的故事说明会学习是一种不可或缺的能力，它能给人提供许多机会。在当今知识经济时代，一个不会学习的人，不可能在社会中长久立足，这就是推行“终身教育”的大背景。大学生依然是学生，只不过是“大”一点而已，其天职依然是“学习”。 � 所谓“天职”，就是“第一要务”，也就是说大学生必须将学习放在首位。目前社会上将大学毕业生放在较高的位置上，无论是地位、实际报酬还是社会期望值，都是优于同时就业的其他人员。凭什么？不是凭“大学生”这一称号，而是凭大学生在大学期间学习的知识，尤其是专业基础知识！这些知识能够给单位带来更多的利润和财富。可以说，专业知识是大学生将来在社会中得以立足的根本，大学生必须学好它。这也是大学毕业生最后的退路。
Ⅵ 大学生在大学期间，最应该做的事都有什么
当我们步入大学之后发现大学和高中有很多区别，在高中的时候我们唯一的任务就是认真学习，可是到大学之后我们不仅要取得一个好的成绩，而且也要提高自己的社交能力，这样在毕业之后才能找到一个更好的工作，才能更好的适应职场环境，所以大学期间一定不要浪费自己的精力，更不能迷恋游戏，要养成一个良好的学习习惯，千万不能懈怠。
在大学期间一定要多做兼职，提前去接触这个社会。大学是学生步入社会的过渡阶段，在职场中和大学里面有很多的区别，为了方便以后更好的融入职场，提高自己的工作能力，在大学期间可以去做一些兼职，不仅能获得一些工作经验，还能得到相关的补助，千万不能在大学期间白白的耗费自己的青春，不然在毕业的时候会后悔莫及。
Ⅶ 大学生在大学期间应该做些什么
一万个人里面有一万个哈姆雷特，你自己的大学你自己选择，觉得睡觉有意思就睡觉，觉得兼职有意思就兼职，觉得打游戏有意思就打游戏，觉得学习有意思就学习，自己觉得过得有意思就行了，未来的很多事你是预计不到的。 高中学渣，大专毕业，毕业快一年了，毕业后从事销售，全靠自己，三线城市，上个月月薪税前一万六，我这么差都还能过得一般般，你起点比我高那么多，更不必担心未来了，当你以后走出出了社会，你会发觉这也许是你人生中最能随性而为的时光，不要太功利，不要太多思考未来的事，很多事情其实顺其自然就好了，不然你会过得很累，许多事情当你到了那一步你自己就会了，让自己在校的每一天自己过得充实就好了，别听知乎里面这个建议那个建议的，那是别人的人生，任何人没资格对你自己的人生指指点点，包括我现在对你的胡言乱语。
如果经常泡图书馆能满足 那你就去如果经常健身能满足 那你就去如果经常接兼职经常冲奖学金能满足 那你就去但我想说的是 如果经常宅寝室宅网吧也能让你满足 那你也可以去
常常我在想无愧于大学生生活是怎样一种状态 一定是收获满满吗如此说来 空虚 堕落的大学生活未尝不会给你另外一种收获呢 对 我说的就是最后带给你的痛苦 反省 与从头再来的勇气与决心我相信人的一辈子总会把绝大部分形容词切身体会一次 并没有说不是所有事情都需要花成本和代价去体验去感受
Ⅷ 大学生应该在大学期间学习什么
主要学习的肯定是专业知识，除了专业知识的话，你就可以试试学习别的对以后工作有帮助的技能了，这样你毕业后工作不用愁了就。
视频剪辑：学会剪映，PR等软件这都是视频时代必须要用到的，也是未来工作必备的技能之一，好多会剪辑的同学都已经开始做兼职了，一方面能减轻父母的负担多点零花钱，另一方面又锻炼了能力。
应该学习什么不重要，主要是根据你喜欢的来，你有没有时间来看，你学习一个你喜欢的，是因为热爱整体感觉就是不一样，你应该学习什么那是
Ⅸ 大学生在大学期间的规划
大学生在大学期间的规划：
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我也该有新的打算。过去的一年在我的努力之下，学习部取得了必须的成绩，在本年的学习中我们将继承优点，改正不足，争取把学习做的更好。本学年工作计划如下：
一、主要学习目标
明确学习目标，打好必须的语言基础。争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身本事，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。反思自我有哪些方面做到不足，反思自我该如何改善、反思自我继续努力的方向方法，并且反思自我有哪些反面值得肯定，仅有不断地反省，才能为未来的路指明方向。
二、具体安排
1、坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的资料有所了解，能提高听课效率。并且在教师上完一章的资料后，能够主动复习。温故而知新。
2、每一天早起一个小时时间背诵英语课文。
3、每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4、对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收获的部分记入笔记之中。
5、每个月进行一次学习清算，反思自我这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改善。
6、订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。
7、在这学期经过全国大学生英语四级考试，英语是我的专业，我系一向都比较重视英语的学习，抓好英语学习对我说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地应对四级考试。
8、身为一个英语专业的学生，对于英文的写作本事是十分重要的，所以应当坚持在平时多写一些练笔。
9、争取利用周末时间多学一门外语。
10、培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的教师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自我带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自我爱上学习。古人说：学为立世之本，学能够立德，学能够增智，学能够致用。学在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
以上各项资料便是本学期的大体计划。如有不妥请教师同学指正。