大学生兼职是利大于弊

A. 在校大学生兼职利大于弊

收入增加，减轻家庭经济压力，获得工作经验和社会经验。

B. 大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利辩论稿

二辩的攻辩问题
1 请问对方辩友是否有过做兼职经历？
如果有，请问你做兼职的原因是什么？？
如果没有，请问你想不想通过做兼职来获取社会经验实现经济独立呢？
2 在同等条件下，公司通常会优先选择有兼职经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题呢？？
3 毕业后当我们为谋生而打工时，对方辩友凭什么认为，此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生兼职更安全呢？？
三辩的攻辩问题：
1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？？有虫牙的人还是苹果？
2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁之过？？缺乏安全意识的大学生还是打工？
3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例
再来一个

C. 大学生兼职利大于弊还是弊大于利

做与专业相关的兼职利大于弊。
兼职在一定程度上相当于把学习到的知识运用在实践之中，这在很大程度上对我们的专业能力是一种提高。众所周知，大学生在求职时往往因为缺少相关工作经验而被一些很好的工作单位拒之门外，而如果你在大学时候就已经有了专业相关的工作经验，这将成为一笔巨大的财富。就拿我个人来说，我的专业是新闻传播类的学科，在我大二时从豆瓣上找到了一份运营微信公众号的兼职，在做这份兼职的过程中经常会用到我所学的专业知识而且还会自学一些实用技能，经常会在做选题写文章的过程中突然就对所学到的某个知识点恍然大悟，大概就是融会贯通吧；其次我认识了全国很多高校相关专业的学生，从他们身上我学到了很多，比如与人交流的方式方法、对于运营的见解、学习的好方法以及对于人生道路的选择等等；最后我还从中得到了一定的报酬。所有的这些都是我在课余时间完成的，这对于我来说是一段不错的人生经历，并且我认为比端盘子发传单要有意义的多。再举一个例子，个人最近关注到的一个博主pain，她目前还是一名在校大学生，学习的是广告专业，所以她在大一时就自学了一项技能——平面设计，大二的时候就开始利用大一所学的技能接单赚钱，这是种半专业半兴趣的兼职，我觉得也很棒，而且很佩服她。
所以，一定要做以个人成长为前提的兼职，这样的话讨论兼职的利弊也就没有了任何的意义。别问我会不会占用学习时间之类的，我认识的很多大学生除了上课和考试其余时间很少去主动学习，除去上课和考试，那些大把的时间用来做有意义对个人成长有帮助的兼职，何乐而不为！

D. 大学生做兼职利大于弊

反驳（根据你的顺序逐条反驳）
1.在哪本书上讲过工作会影响学习，反之，在打工过程中会提高自己所学的实践能力，进一步巩固我们所学的只是，我们学知识为的是什么，不就是将来用于生活中吗，难道我们是将自己所学只是全表现于理论吗？
2.请注意，我们现在所说打工是什么打工方式，是兼职打工不是全职打工，什么是兼职，兼职是在自己原有空闲时间中去工作，连自己学习时间都不能安排好，难道能去做兼职打工。既然选择了兼职打工，那肯定是在自己能保证自己学习情况下才去兼职打工。
3.拜金主义在现在这个社会并不是什么坏毛病，俗话说的好“没金钱是万万不能的”，现在人们工作是为了什么，不就是为了挣钱吗？打工也是为了挣钱，难道说挣钱也是属于拜金主义？错误人生观？什么是错误人生观，在目前我们这个社会什么是错误，什么是正确？这个根本没有定论，比如，撒谎是错误的吗？那为什么会有善意的谎言一说呢？就目前人们观点而言，只要能有利自己那就是正确。
4.人的成长都是从各种挫折而成长起来的，有了被人别骗的经历才有更好的防被骗的方法。“塞翁失马，焉知非福”，就像要是世界没有出现天花病，怎么能发明这种疫苗；没有食物的坏掉，怎么能发现青霉素这种药，同样没有被骗的经历，怎么在以后知道自己是不是已经被别人骗了。
5.打工浪费的是文化熏陶，而呆在图书馆4年，浪费的是自己的人生。打工是自己人生的起点，也没谁是刚从学校出来的就直接是老板级别的人物。老板级别的职位也是现在90%的人追求的职位，“不想当将军的兵不是好兵；没有目标追求的人生不算人生”嘛，老板也是从打工的小角色发展起来的，要是多了4年的打工经历，不敢说是就能快速当老板，但是要是在图书馆呆4年，是肯定不能快速当老板，这就像班主任与班长的一样。为什么班主任说一句话没人敢顶嘴，而班长说一句话，同学可能会顶上班长10句，这就是班长还没走过班主任的路。
6.学校的组织是一个特定环境下进行的，甚至可以说的强制性的，比如，同学必须把作业做完才能放学，而我们在这里所起的作用是监督同学把作业做完才能回家。社会是一个变动环境，是同学可以不用做完就可以回家，而我们的作用还是监督同学把作业做完才能回家。在两种不同环境下的情况，怎么才能让自己更快更好是想到办法，只有在社会中。要是一味在学校进行，以后将会与社会脱节。现在大学生都是成年人了，在我们根深蒂固的思想中，成年人就是家庭主力，家庭主力是更需要面向随时变动环境及时作出正确方法。否则只会家人的矛盾不变，所以，要真正锻炼自己，只有在社会。
7.贷款，助学基金？能真正解决自己的困难吗？今天我缺一元钱吃饭，去贷款，去助学基金，他们能给你吗？所以，要想自己不挨饿，不受冻，只有靠自己。何况，自己有手有脚，去麻烦社会干嘛？
以上是我自己个人想法哈，说的都是一些口水话，你看能不能帮助你吧···

E. 大学生做兼职是利大于弊还是弊大于利

大学生做兼职是利大于弊的。中国正处于市场经济快速发展阶段，人们的价值观和世界观发生了很大变化。教育也在经历着前所未有的变化。随着高等教育大众化改革的开始，高校扩招的数量和速度在迅速发展。参加兼职活动不仅可以部分满足大学生的物质需求，减轻家庭的经济负担，还可以满足更高层次的大学生的需求。兼职工作是大学生参与社会实践，满足社会交往，尊重和自我实现的重要途径。

最后，兼职活动是大学生社会实践的重要组成部分。在大学校园里，大学生们的人际关系相对简单，人际交往活动也非常有限，无法体验真实的社会生活，面对突发情况将难以做出正确的选择。兼职活动为大学生真正进入社会提供了一个社会化的过渡时期，使大学生能够从容地适应社会并接受社会。他们可以提高自己的一些能力。

F. 求助，大学生兼职利大于弊怎么辩论

今天我们来讨论的问题，那么什么是呢？所谓即指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报。结合现实，我们可将其分为酬劳型和义务型，而大学生则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动。著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。”就是我们的嘹望塔。作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。既然要比较，就要有标准。我方认为其标准为：在个人发展和社会进步方面，谁发挥着主流作用。基于此我方坚持认为：大学生利大于弊。首先，在个人方面，利是主流。大学生在生活上可以维持生活所用，减轻家庭负担；学习上，更可以学以致用，毕竟大学生不是流动图书馆，实际问题的解决更不是靠看几本《你的奶酪》、《我的面包》就可以解决的；同时，大学生更有利于风险意识的培养，“不经历风雨怎么能见彩虹”。虽然在的道路上，有荆棘当道，被骗过，被拒绝过，但我们要不畏浮云遮望眼，越挫越勇啊！其次，在社会方面，利更是主流。就企业来说，雇佣大学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，何乐而不为；就来说，大学生“自己动手，丰衣足食。”有效的减轻了负担；同时，大学生，自我锻炼的过程是一个自我成材的过程，间接的为社会培养出大批适应社会的高素质的人才。任何事物都不是十全十美的，同样也不可能面面俱到。我们看到了的弊端，但这毕竟是支流，我们看问题应该看主流，不能不分主次，因噎废食。同学们，的道路虽然艰辛，但有我们与你同行，他日会当凌绝顶，一览众山小时，我们要一起高呼：大学生利大于弊！

G. 大学生兼职利大于弊吗

大学兼职肯定是利大于弊的！

在大学的时候做兼职似乎成了一种常态，多多少少都有点兼职的经历，其实做兼职不仅仅是经济上能够让我们宽裕一些，更重要的是填补了大学生社会实践的空白，能够为以后的就业打下一个基础并且对就业的方向起到了一个指导的作用。

一、锻炼实践能力

有一些大学生书生意气自命不凡，觉得自己是大学高材生就了不起，如果真的是这样，那么社会会教你怎么做人，在大学时代接触一下职业，接触一下社会，对自己的意志是一个磨练，另外，实践能力也会得到拓展。

尺有所短，寸有所长，在做兼职的时候，最好围绕着本专业，能够提前的接触到这个行业，把学到的理论知识通过实践来巩固和扎实。

二、拓展人脉空间

在这里先举一个例子，我有一个同学，在大学里就特别能折腾，学习一般般，但是对社会关系就有一套独到的见解，把人脉经营的很好，在做兼职的时候就已经被毕业就业找好了门路，确定了方向，毕业的时候我们都苦于找工作，人家直接拿证第三方协议书就上岗，曾经兼职的那个公司，领导非常欣赏他，想把它当成一个好苗子来培养。

三、减轻家里负担

有多少孩子是背负着家里的希望来到这个校园里，父母倾尽了所有就是为我们能够有一个好的学习条件，能够不在起跑线上输给别人，但是对比其他家庭条件优越的孩子来说，我们仍然是那个没有伞的孩子，只能全力的奔跑，兼职能够让我们在经济上更独立，能够给家里减轻负担，

H. 辩论：大学生做兼职利大于弊

一辩陈词：2分30秒
一辩：
谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！
关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
首先，何谓打工？打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：
第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己
第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？
至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利
综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。

四辩稿：
对方辩友友今天并没有论证自己的观点
第一，混淆了打工的弊和打工者自身原因的弊，对方辩友一直告诉我们打工可以带来安全问题等现象，但我方已反复说明，这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼，怎么能将责任赖在苹果身上呢？而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身大来的弊端，这又让我们如何信服呢？
（此处材料有些乱啊，大家别介意，请充分发挥大家的想象能力）
第二，对方辩友提到了打低级工的问题,我们承认这种现象的存在,但是这是由打工造成的吗?这是由我们没有正确认识打工造成的.我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到打工利大于弊，从而让学校让社会正确引导，扬利抑弊，上述现象自然回得到遏制.

第三，（学校）在学校

我们今天的观点是在校大学生打工利大于弊，也就是对于在校大学生打工这一事实来说，利是矛盾的主要方面，这体现在整体上在校大学生打工对个人和社会发展起到了推动作用。
从个人方面来说，作为当代大学生，我们一方面有了尽可能地减轻家庭经济负担的需求，另一方面我们要在大学期间培养自身的交际、协调、应变等社会所需要的能力，而学校提供的有限的实习、实践机会和现行的教育制度无法满足我们上述的需求，而打工却恰恰可以。打工能给我们带来经济利益。这一点是毋庸质疑的，而更重要的是打工能使我们更早更广泛的接触社会，让我们风早地走进社会的风雨，从而更早的学会用自己的双手为自己撑起一把雨伞，所以说，对于我们自身发展，打工不是唯一的选择，却是上佳的选择。而面对打工促进了在校大学生自身发展这一客观事实，对方辩友为何还要坚持在校大学生打工弊大于利呢？
从对社会的作用上看，大学生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代大学生的终极价值。
（最后，我们四辩mm声情并茂地）如果你是雄鹰，你就应尽早练就有力的翅膀；如果你是英才，你就应尽早投入时代的洪流。而打工正是我们在校大学生了解社会适应时代的上佳方式，由此，在校大学生打工利大于弊！

二辩的攻辩问题
1 请问对方辩友是否有过打工经历？
如果有，请问你打工的原因是什么？？
如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？
2 在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题呢？？
3 毕业后当我们为谋生而打工时，对方辩友凭什么认为，此时没有学校老师的监督没有足够的社会经验的“大孩子”外出打工会比在校大学生打工更安全呢？？

三辩的攻辩问题：
1. 一个有虫牙的人吃苹果导致牙疼，谁之过？？有虫牙的人还是苹果？
2. 个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失，谁之过？？缺乏安全意识的大学生还是打工？
3. 请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例

再来一个
大学生兼职打工利大于弊（正方）

大家好！大学的学习包括理论学习，以及实践体验学习！作为学生，我们的天职就是学习，我们 要高

质量地学习，我们要全面地学习。但是现时的教育资源给学生提供实践体验学习的机会非常少，残缺的学习导致了学生的质量的低下。请问在座的同学，你们谁愿意成为一个书呆子？请问在座的老师，你们谁愿意自己的学生出到社会处处碰钉？

解决这个问题的一个很好的途径，就是兼职打工！它能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。

所谓兼职打工，就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。

兼职打工相对于全职打工，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。

兼职打工的内容一般与社会有密切联系，通过兼职打工，可以更早更多的接触社会，了解人生，扩大交际面，提高日后工作的竞争力。还有，大学生处于职业定向的阶段，在学习知识的同时，要认识自己的职业兴趣、职业能力，确立职业理想。兼职打工能让大学生在社会实践中很好地完成这个任务。

兼职打工同时可以获得物质和精神上的回报。对于经济有困难的学生来说，兼职打工是他们进行理论学习的一个重要的物质基础以及精神动力。而对于其他学生来说，他们可以通过兼职打工求得人生独立，他们为自己的一些额外消费可以不再向家长伸手而得到自尊心的满足！

从社会效益来看，公司企业也非常愿意接受大学生兼职打工，因为他们可以以低廉的价格换来高素质的劳动力，降低经营成本。同时，他们还能通过这种形式充分考察大学生，以便日后吸收全职员工，这甚至成为他们的人力资源战略。

因此，我们认为，大学生兼职打工，利大于弊！