古筝教师一定要本科生吗

❶ 怎样成为古筝老师

如果她只是想作为一名专业的古筝老师，那么可以让你的朋友通过中介中心，或者当地的琴行，去收几名初级学生，从基础教起，不需要多么复杂，凭自己当初学习时的过程去教就可以，重要的是时间和经验的积累，这对成为一名专业教师来说很重要。
但如果她的目标更远的话，可以考一些最好是师范类的院校，当然专业是古筝了，经过一系列的学习后，能够对教学有更系统的认识，而且还会考取教师资格证哦，这点会减少一些一个人积累经验时所要经历的迷惑，而且更有权威性。这条路可以让她能够应聘到各类院校中去，在那担任一名专业教师呦。

呵呵，我又回来了。不会让你觉得烦吧，但我必须把你补充的话里面的问题指出来哦，不然会把别人也带进误区里的。
首先，你说她是要等到考完十级后才正式教学，那不是要耽误很多时间吗？而且并不是一定要达到那个标准才能教人的，举个简单的例子：就像学生当家教一样，所以不见得取得什么认证才能教人哦。由此可见，她现在就完全有能力教学生了。
其次，问题不是针对你的朋友而是你喽，并不是成人就不能报考大专院校的，就拿我们学校学生来说，最大的有四十多岁的呢，这都是正常的。当然你的朋友可能不打算去读大学了，但仍然可以报考有关的教师资格认证哦，你可以叫她去有关院校咨询一下。
最后，就是到琴行之类的地方去收学生，当然已开始生源会很少，但只要有一个就是有希望了，所有人都是从零开始的，不是吗？！
再给你们个建议，就是趁有空的时间，印制些宣传资料，到中小学周围宣传一下，一定有人会来问津的。试试看吧。

❷ 古筝教师资格证报考条件是什么

普通话水平应当达到《普通话水平测试等级标准》二级乙；不需要单独考教育学和教育心理学。各级各类学校各专业毕业生在教师资格证考试合格证等。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

职业前景：

2011年9月10日是我国第21个教师节，据智联招聘日前的一项调查显示，教师这一职业在求职者心中占有相当重的分量。就“如果同时有做教师和企业职员的机会，你会如何选择”这一问题，52.6%的被调查者选择到学校做教师。

❸ 古筝老师要考教师资格证吗，考的话需要文凭吗，必须音乐学院毕业吗

不需要学院毕业，教师资格证可以考音乐教师，需要专科及其以上学历都可以

❹ 专业学古筝以后有前途吗

有，但前提是学得好。

1、高校老师

要想在高校当古筝老师，首先学历必须过关：古筝、乐器类硕士及以上。所以，要想走这条路，必须要在高考、考研甚至考博中过关斩将，拿下学位。同时，古筝演奏经历、国外深造经历、古筝专业领域内学术研究经历必须有。

2、古筝私人教师

古筝私人教师教学环境相对单纯一些，所教授也只是具有针对性的个别个人，看似简单的私人教师其实并不容易，他们的收入来源，大多只能来自朋友、老学生的口碑宣传，而教学内容也随着个人要求的不同而不同，这也意味着私人教师需要有更强的专业性和灵活性。

3、培训机构老师

培训机构的古筝老师门槛较低，也是大多数古筝专业毕业学生的大多数出路，如果想当古筝老师的话，去机构里当是最锻炼人的，机构提供完善的考核、权益保障机制外，还有定时培训，可以提高专业素养，是一块很好的跳板，比较适合没有工作经验的古筝人。

4、专业演奏人员

要说专业，还是演奏人员最专业，在音乐会上演奏着古筝曲，为大家带来别开生面的视听盛宴，专业演奏人员需要高超的演奏技能，慎入。其实，炫技的音乐会演奏人员看似弹奏得十分轻松，但是背地里要付出比别人多的努力去练习。

5、自媒体达人

自媒体、直播、短视频，这些疯传全网的名词其实和弹古筝的你有着十分密切的联系。弹古筝的你，古筝领域自媒体文章写得了，视频也拍得了，闲了直播自己弹古筝的状态，做一个新晋网红

❺ 请问我要怎样才能当上古筝教师呢

我觉的你这样好的底子当初就应该考古筝专业，既然没有考，那就现在上一个成教，每周六、日上课的那种，拿一个古筝专业或音乐表演专业的本科学历就行了，也可以考自考的音乐教育专业。有了学历，先去培训中心或学校应聘业余古筝老师，以后也可以自己带学生。支持你。

❻ 学古筝找研究生好还是本科刚毕业的老师好

从常理角度，研究生的经验应该比本科生多一些，因为实践多一些，但是也不是绝对的，因为的看每个人的情况，也不是每一个研究生经验都比本科生强，有些本科生的教学实践也很多，甚至比研究生还多，当然从你提供的情况看，研究生已经替老师代成教的课了，应该有了一些经验。得具体看，实际上教学是很复杂的，我举个例子，常年教大学专业课的老师，未必对于初学者的教学就很有经验（如果他很少教初学者），反之常年叫初学者的社会教师未必教不好初学者的课，因为他在这方面很有经验，但是不一定能教好大学专业课。就像大学教授、博士生导师和小学教师的道理一样。大学教授不一定能教好小学，小学教师教不了博士生，因为分工不同，长期所处的教学环境不一样。
刚才你说这位研究生在教成教的课，虽然有一定经验，但是还得具体看他教初学者的成绩，或者说以往教初学者的成绩，我本身是音乐学院的古筝专业教师，我个人认为实际上学习初期，不管是学习那种音乐，一个共同点就是教师的方法一定要对，主要是传授知识点的正确，至于方法，每个人都有所不同，但是一般就是，在课堂上使学生明确正确的学习方法与练习方法，并能使学生在课堂上将难点正确实践出一次（即使不熟练，但是要让他明确什么是正确的效果，更要明确练习方法）课后全靠学员自己加以熟练练习，教师要建议学生，有耐心的细致练习。（例如分段、分句、慢速、稳定、准确练习等多种方法）基本教学就是这样。方法对了和那位老师学习都是一样。实际上你提供的信息——教学学费，差别也不大，我个人建议你先去研究生那学习吧

❼ 当古筝老师需要什么条件

古筝老师要求：
第一，老师演奏。如果一首曲子老师都弹得磕磕巴巴，老师又怎么教的出能把这曲子弹的好的学生呢。老师的职责是要指导学生如何改进自己的不足，如果老师都没练好，又怎么会知道这个曲子的难的部分如何改进如何克服。
第二，老师语言。即使老师的演奏很好，也不能说其是一个好老师。毕竟老师是用来教授的，而不是演奏欣赏的。
第三，老师课上的教学。负责任的老师应该是教的认真仔细。不能说一首曲子让学生照谱子弹下来，弹的顺溜了就算过关，开始学习下一个曲子，这样的教法是害学生。学习乐器不能以会弹的曲子数量来评定水平的高低，而应该以技术实力。
第四，好的老师应该教之前先说明一下曲子的背景，内涵，曲子要表达的感情。老师前两步是做的很好的，示范的时候边示范边说明这一段曲子说的是什么要表达什么。先说明哪到哪是一个段落，然后一句一句地教，学生弹顺溜一句后，老师即讲解这句表达怎样的感情，颤幅多大，按到哪里。讲到一个段落结束，就让学生反复复习这个段落，直到达到满意的效果为止。有的慢是学生弹，弹到有问题的时候，或者是音符应该处理轻些，或者应该力度大些，颤弦重些，随时指出，下一次弹的时候学生尽量避免错误而达到老师的要求，或者学生不知道怎样处理的时候，老师应该传授技巧性的东西。
第五，不用多说，两种慢有本质上的不同。老师应该有师德。乐器是高雅的东西，但不能以这个标准来评定老师。老师也是凡人，需要生活。从另一个方面来讲，教授乐器是一个很辛苦的工作，可不能因为老师只是坐在那里动动嘴就赚那么多钱而觉得不平衡。尤其初学者，弹奏出来的基本很难算做音乐。
第六，有的老师喜欢卖各种东西给学生，最突出最严重的是琴。劣质琴对人的影响，轻点是音乐没学习好，重点对人的神经系统害处很大。尤其是管弦乐。有经验的教师，是很注意循序渐进的，尤其是这两方面。而不是上来就给弄个速度很快，左手配合又很多的曲子。摇指，最初是一下一下地先劈后拖，练好基本动作之后，再慢慢加快速度，这种加快不是可以加快，而是自然加快，就是先一秒钟劈一秒钟托，练习熟练了以后，自然会觉得这个速度很慢，手指自然就加快了些，快到适合手指实际功底的速度。这样慢慢地跟着手指的能力加速，很快就能将摇指运用到乐曲里了。

❽ 如何考古筝教师资格证

严格来讲，没有古筝教师资格证。不过古筝属于音乐范畴，想从事古筝教学的话，考生可以考取音乐教师资格证。

考取教师资格证流程如下：

报名条件

1、具有中华人民共和国国籍。

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

3、符合申请认定教师资格的体检标准。

4、申请人的户籍或人事关系其一在当地。普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。

5、符合《教师法》规定的学历要求。

申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

申请参加初级中学教师资格考试，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

申请参加高级中学及中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。

申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

6、被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。

注：由于各省报考条件都不一样，具体请以当地实际公告为准。

统考地区

2021年除山西为一年一考，统考其他省都是一年两考。从《山西省中小学教师资格考试从2022年起将实行一年两考》可知，自2022年起，山西省中小学教师资格考试实行一年两考。

从2021年下半年起，内蒙古、新疆、西藏地区教师资格证考试将从原来的“省考”形式改为“国考”形式。

2021年下半年教师资格证考试在全国31个省(自治区、直辖市)举办，分布是黑龙江、青海、湖南、山东、北京、河北、辽宁、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、广东、广西、海南、重庆、贵州、陕西、甘肃、天津、四川、宁夏、云南、山西、西藏、新疆、内蒙古。

报名入口

中小学教师资格考试网：http://ntce.neea.e.cn/

报名费用

笔试报名费用在每人50-70元不等，笔试收费标准由当地考试中心具体确定。

面试报名费用在每人240元-300元不等，面试收费标准由当地考试中心具体确定。

❾ 当古筝老师要考过多少级

要考过十级，因为需要考教师证。

一、老师演奏。

如果一首曲子老师都弹得磕磕巴巴，老师又怎么教的出能把这曲子弹的好的学生呢。老师的职责是要指导学生如何改进自己的不足，如果老师都没练好，又怎么会知道这个曲子的难的部分如何改进如何克服。

二、老师语言。

即使老师的演奏很好，也不能说其是一个好老师。毕竟老师是用来教授的，而不是演奏欣赏的。

三、老师课上的教学。

负责任的老师应该是教的认真仔细。不能说一首曲子让学生照谱子弹下来，弹的顺溜了就算过关，开始学习下一个曲子，这样的教法是害学生。学习乐器不能以会弹的曲子数量来评定水平的高低，而应该以技术实力。

四、交代曲子的背景，内涵，曲子要表达的感情。

老师前两步是做的很好的，示范的时候边示范边说明这一段曲子说的是什么要表达什么。先说明哪到哪是一个段落，然后一句一句地教，学生弹顺溜一句后，老师即讲解这句表达怎样的感情，颤幅多大，按到哪里。讲到一个段落结束，就让学生反复复习这个段落，直到达到满意的效果为止。

有的慢是学生弹，弹到有问题的时候，或者是音符应该处理轻些，或者应该力度大些，颤弦重些，随时指出，下一次弹的时候学生尽量避免错误而达到老师的要求，或者学生不知道怎样处理的时候，老师应该传授技巧性的东西。

(9)古筝教师一定要本科生吗扩展阅读：

古筝： 中国弹弦乐器，音域宽广，音色清亮，表现力非常丰富。据《三国史记》记载：“伽倻国嘉实王制十二弦琴。以象十二月之律。乃命于勒制其曲。” “伽倻琴亦法中国乐部筝而为之。......伽倻琴，虽与筝制度小异，而大概似之。”

古筝是一件古老的民族乐器，战国时期盛行于“秦”地，司马迁的《史记》所记载《李斯列转．谏逐客书》中所引资料，颇有值得我们注意的地方。

李斯《谏逐客书中》述及秦国乐舞的一段说：“夫击瓮，叩缶、弹筝、搏髀，而歌呜呜快耳者。真秦之声也。郑卫桑间，韶虞、武象者，异国之乐也。今弃叩缶、击瓮而就症卫，退弹筝而取韶虞，若是者何也？快意当前，适观而已矣。”