开心大学生

㈠ 怎么才能过的开心点，大学生该做些什么才好

当你心情不好的时候，你可以照照镜子，然后对着镜子说“我很漂亮，我真的很漂亮”、“我很帅，我真的很帅”一切烦恼就没了。
当你心情不好的时候，你可以大吼几声；
当你心情不好的时候，你可以逛街买吃的；
当你心情不好的时候，你可以睡觉，睡着了，什么烦心事都跑了；
当你心情不好的时候，你可以像现在这样，到网络里面提问，“为什么心情不好？”让别人来帮你；
当你心情不好的时候，你还可以打电话给朋友诉说，想想有那么多关心你的朋友，你的心情还能不好吗？
当你心情不好的时候，你可以听歌，你可以看一些励志书籍。
心情不好的时候有很多办法，就看你个人性格、爱好而定了。
希望你看了我的留言之后，心情会好起来

㈡ 大一新生如何让大学生活过得开心呢

1：主动的寻找培养自己的兴趣爱好
2：积极参加自己感兴趣的社团，找到一志同道合的人
3：搞好宿舍邻里关系
4：多多参加体育锻炼，让自己拥有一个棒棒的身体
5：还有千万不能忘了学习，大一的话上课认真点就好了，逃课的话要看情况，高数英语还是乖乖地去上吧（等快考试的话就不会不开心哦）
6：如果觉得自己感情方面没有寄托的话就赶快找一个伴吧 ：-）
最后祝各位同仁大学开心每一天！

㈢ 大学生开心卖什么赚钱

1.要有一台电脑
2.要有一点电脑基础
3.要有起码3-4小时的时间
4.要有一点耐心
具备以上几点就行了
可以从虚拟网店起步。

㈣ 大学生应该做些什么 才能让大学生活有意义并且开心

我在一个文学社团混了两年，当我招新的时候我告诉新生，到我拍的社团你不要想着能学到太多的东西也不要想着能得到什么，我能告诉你的只有。当某年你回忆的时候你能告诉自己当年你为一件事情倾尽全力努力过。大学的意义需要你自己体验的有人说在学生会。社团混的好就好我觉得不见得。学习还是很重要的。多看看书、学学交际才是王道。

㈤ 想要保持开心愉快，大学生应该有怎样的心态

刚刚进入大学，很多人都是比较兴奋的，对于大学里的一切都充满了好奇感。随着时间慢慢的推进，不少学生也发现在大学里也是有很多压力与烦恼的。比如在大学里，很多学生都要面临着各种各样的人际关系。进入大学之后，很多学生都为自己的未来感到担忧。那么面对这么多的烦恼，学生该怎么保持一个心态呢？

最后，遇到一些事情的时候，也不需要太纠结。在大学四年里，我们会遇到很多人，我们不舒服的事情。特别是当我们无能为力的时候，也只能一笑而过。有些事情本身就是我们没有能力去改变的，所以不需要太纠结。当自己心里不太高兴的时候，不妨多去操场上走一走，跑一跑。有时候我们可以通过运动的方式，将这些不开心全部发泄。只有保持一种乐观向上的态度，才能够忘却这些烦恼，快快乐乐地度过大学四年。

㈥ 光棍节怎么玩开心，大学生了

在此给你贡献一个活动方案
校园活动主题：交友派对
活动口号：交友万岁，单身无罪。
活动意义：11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日，也是所有单身朋友展示自己的舞台。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。因此要借助这样一个节日，挥洒出你们的青春热情，尽情享受交友的快乐。

附送互动游戏：
“大力士选拔”：挑选一位较壮男(女)生，每组挑选选手，在规定时间内从一边背到另一边，最短时间内完成的就获胜。
“垒筛子”：大家一起把筛子往上垒，到了谁放的那颗最后掉下来了，就要进行表演。
搞笑表演：无论你用何种方式，只要让在座的人笑出来就可以，在最短的时间内，让最多的人笑出来的就是最成功的表演者。
跳“七”：大家围坐一起数数，必须在2秒内快速地数到下一数，当轮到带7或7的倍数时，比如17、21等数时就喊过。在规定时间内，没有反应过来的，就要罚节目。别看他简单，真实较量过就会有自己的看法了。
“杀人”游戏：小范围的逻辑推理游戏，风靡于全国白领的智力游戏，玩过都说魅力无穷。
情景剧表演：把各种情景写在纸条里面，里面有详细的细节，让大家来抽，大家根据所抽的纸条来表演。一个让你笑得站不起来的搞怪游戏。

㈦ 大学生活开心吗

看你怎么看了。大学生活是锻炼、提高你的综合能力的一个阶段，如独立生活、自己分析问题解决问题、基本工作技能的学习等能力，你获得了能力，你就会开心，而且将来会很顺利。

㈧ 怎么样做一个让老师放心、开心的大学生

有主见,会创新,敢怀疑,不死守教条,每天精力充沛,积极进取,思想品质好

㈨ 如何做一个幸福快乐的大学生

如何做一个幸福快乐的人？不管是什么身份都在追寻自己的幸福，所以你的问题其实是说如果成为一个幸福的人？在你现阶段应该是坐自己喜欢的做的事这样会让你感觉到幸福。当然有可能你还不知道自己喜欢做什么，所以你必须去寻找去追寻你内心喜欢的东西。如果和去寻找内心喜欢的东西呢？你可以多看书多学习，多运动，偶尔有假可以去趟旅行，做一个积极向上的人，增加自己的知识面，发现自己。我想一个乐观积极爱自己热爱生活的自己不仅你自己喜欢别人也会喜欢。

㈩ 怎么才能快乐度过大学生活

.不同的人就有不同的人生态度。在现实生活中，每个人都有各自不同的人生经历，有的人庸庸碌碌，一生无为，有的人不断进取，功成名就，有的人苟且偷生，遗臭万年；有的人献身正义，流芳百世。正是这各种各样的人生经历，构成了五彩缤纷、纷繁复杂的人生画卷。千百年来，无数哲人对人生的经历进行过探讨，有的人歌颂人生的美好，有的人感叹人生的渺茫，有的人赞美人生的价值。这些关于人生的理论不乏真知灼见，有的甚至闪射着真理的耀眼光辉，但却没有人得出科学完整的结论。只有马克思主义的创始人，才运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场，观点和方法，在社会实践的基础上，科学地揭示出了人生的本质。马克思主义人生观认为，人生就是人的生命活动和生命历程，他是人的生存和发展的客观过程，涉及到人的工作、学习、恋爱、友谊等广泛的生活领域，包含着欢乐与痛苦、幸福与悲伤、光明与黑暗、顺利与曲折、友善与敌意、美好与丑恶等丰富而具体的内容。 1、人生是个体生命活动和人类社会生活的辩证统一 人生，从狭义来说，表观为个体生命活动的有限旅程。“人生自古谁无死”，每一个生命个体从出生到死亡都是一个具体的、活生生的生命历程，离开了个人的生命活动，人生只不过是一个空洞的抽象。正如马克思所说：“任何人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。”(《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社19了2年版，第24页)任何个人的人生都是无限人类历史长河中的一个阶段，总是有限的。但是从广义来说，人生又是人类社会生活的无限发展过程。人是社会的人，人生中个体的生命活动，不是一个人的孤立活动，而是个人与他人之间、个人与社会之间相互联系的活动。任何一个人的生命都是过去生命的延续、未来生命的开端和同时代生命的组成部分，都和整个人类社会生活有机地联系在一起。在个体人生的每一个阶段上都无时无刻不渗透着社会生活的影响，从而使个人由不成熟走向成熟。显然，人生作为个体生命活动与人类社会生活的辩证统一，是一个不断完善、发展的过程。 2、人生是认识世界和改造世界的统一 人生在本质上是实践的。马克思说：“环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为革命的实践。”(《马克思恩格斯选集》第l卷，人民出版社1972年版，第17—页)。这就是说，人生是在认识世界的基础上改造世界的活动。 人的生命活动离不开客观世界，要受到客观自然条件和社会物质生活条件的制约，脱离了外部客观世界，人就不能生存和发展。但人具有自觉的能动性，能够在人生实践中逐步地、不断深化地认识客观世界的本质和规律，从而去自觉地改造客观世界，创造出有利于人的生存、发展的环境和条件。这是人与动物的根本区别，动物仅仅利用外部自然界，而人则通过对客观世界的改造使自然界为自己的目的服务。因而改造世界是人生活动的目的和归宿。同时，人在认识和改造客观世界的过程中，也锻炼和提高了自身征服自然的能力，享受到了创造的愉悦，丰富和完善了自己的人生，推动了人类社会的进步和发展。 3、人生是物质创造活动和精神创造活动的统一 人生的内容非常丰富，人生的领域十分广阔。但概括起来，无非是物质创造活动和精神创造活动两大方面。这两方’面的辩证统一构成了人生的完整内容。物质创造活动是人生的第一个历史活动，是人生过程的前提和基础。离开物质创造活动，人就不能从动物界分离出来，社会就不能存在和发展，也就不可能有真正的人生。精神创造活动是对物质生产活动的经验加以总结、概括、上升的过程，精神创造活动的结果是社会的精神文明，它也是人类的基本活动。 物质创造活动和精神创造活动是相互联系、密不可分豹。物质创造活动是精神创造活动的前提和基础，精神创造活动离不开物质创造活动。反过来，精神创造活动又对物质创造活动有重要影响，没有精神创造活动所带来的精神文明和科学文化的发展，物质创造活动就是盲目被动的。正是物质创造活动和精神创造活动的统一，构成了人类生活的基本内客，推动着人生的不断丰富和发展。当代大学生知识层次高，思维能力强，追求高层次的精神生活，更要在积极举行物质创造活动的同时，不断进行精神创造活动，从而丰富自己美好的人生。 4、 人生是主体活动和客体活动的辩证统一 人生主体是指人的生命活动的基础，即人自身。人生客体是相对于主体而言的，它是指人认识和实践活动的对象，除了指入所生活在其中的外部客观世界外，还包括人自身。因为人具有主客体双重身份，人生就是作为主体的人的活动和作为客体的人的活动相互作用的辩证统一过程，就是主体认识和改造客体及客体被主体认识和改造的过程。正是，在这个过程中，人们不断抛弃和改造“旧我”，塑造和丰富“新我”，从而逐步迈向更加美好的人生。 总之，人生就其实质来说，是个体生命活动和人类社会生活的辩证统一，是认识世界和改造世界的辩证统一，是物质创造活动和精神创造活动的辩证统一，是主体活动和客体活动的辩证统一。科学的人生概念具有鲜明的客观性、内在的规律性、复杂的矛盾性和进取的动态性四个特点，是一个不断完善、不断发展的过程。认识人生的本质和特点，投身到火热的社会主义现代化建设和改革开放的实践中去，热爱人生，充实人生，开拓人生，是当代人面临的客观人生选择