大学生文明活动

『壹』 跪求大学生文明礼仪行为养成"活动"方式(急)!!!!

小品或者情景模拟都可以。可以选定几个常犯的错误进行夸张表演。

『贰』 大学期间积极向上的特色活动有哪些

南充市四高校配乐诗朗诵特色活动介绍
放飞梦想 升腾希望
一、活动背景
江山秀美，古音绕梁。黑白脸，梨园看东方戏剧；花月夜，江上听吴侬细声。传承千年文化，诵读历史经典，我们责无旁贷。为了发扬悠远古韵，繁荣校园文化，丰富课余生活，为广大学子提供一个展现自我的平台，从06年开始，大风文学社联合南充市四高校联合举办一年一届的“南充市四高校配乐诗歌朗诵大赛”。

二、诗朗诵简介
朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

三、活动目的
传承文化，陶冶情操。体悟诗词，增加涵养。

四、活动内容

组织宣传阶段：
（一）特大海报宣传，在学校人流集中处张贴海报，活动前一周张贴在学生宣传栏、食堂等人流量密集的位置（所有海报明确注明赞助商名称）。
（二）各高校活动横幅分别两条，在活动举行期间悬挂于校内。可将横幅制作成“****预祝第三届南充市四高校配乐诗歌朗诵大赛圆满成功”等字样，以达到宣传双方的目的。
（三）在校园申请地点摆放展板(参考尺寸：2.4m*2.4m 2.4m*3.6m)
（四）将宣传单发到各班及各宿舍；如果商家有相关附加宣传资料可一并进入寝室发放。

活动开展阶段：
（一）（一）每年四月上旬开始由各个高校的负责社团分别在本校组织报名参赛，各文学社团会员及四高校广大在校同学，均可以个人或组合形式参加。 四月下旬举行初赛，5月上旬进行复赛， 5下旬举行决赛。
参赛对象：各高校诗歌朗诵爱好者 (至少10000多人),并邀请各高校派代表团莅临参加。
（三）比赛地点：初赛、复赛在各高校校内（由各高校具体安排）决赛定于西华师范大学音乐厅。
（四）报名方式：
（1）西华师范大学一二期食堂门口设点接待报名（每天中午11：30—13：00在一、二期食堂门口报名）
（2）垂询（电话）联系人：该届社团主要负责人

（五）活动形式：
1、朗诵内容为古代，现当代诗歌，选材积极向上，健康，可以反映当代大学生风采。外文朗诵者请提前提供朗诵内容。
2、选手朗诵时间为四分钟，时间满四分钟后，计时员亮牌，选手停止朗诵；评委可随时叫停。
3、复赛分上半场与下半场两节，分两次公布选手成绩。本次复赛将从29组选手中产生（专业组与非专业组共总）5组选手进入决赛。
（六）选拔方式：
分初赛、复赛、决赛
1、在各高校进行初赛、复赛，选拔出参加决赛的名单（各高校决赛名额附下）
西华师范大学 5组
西南石油大学 3组
川北医学院 3组
南充职业技术学院 3组
2、从各高校选出的决赛人员（14组）最后在西华师范大学新区音乐厅进行决 赛。
（七）奖项设置：
特等奖1名
一等奖1名
二等奖3名
三等奖4名
优胜奖5名
（八）嘉宾评委：由南充市作协，文联，南充市电视台，我校新闻传播学院，文学院领导，资深教授担任。嘉宾为校团委以及相关部门领导。
后期宣传阶段：

（一）南充电视台、各高校校园广播站、《南充日报》、大风文学社网站、QQ等进行网络宣传，发布活动相关内容。
（二）《大风》报记者将对本次大赛作全程报道，相关新闻将刊登在最新一期《大风》报和《大风》杂志以及各高校的相关社刊上。
（三）嘉宾评委作总结。

五、朗诵评定参考标准：

参考标准

分值

普通话标准，发音准确，语调自然

2分

能准确把握诗歌内容、节奏和感情，声情并茂

3分

朗诵效果突出，富有感染力，能与观众产生共鸣

2分

仪表大方，着装得体，举止从容，精神饱满

1分

所选诗歌内容健康、向上，配乐符合诗歌意境

1分

原创诗歌或以其他富有创意形式朗诵（根据情况酌情加分）

0~1分

六、活动意义：

1、本次大赛得到了四高校校团委及相关部门的大力支持，规模巨大、参加者众多，能最大范围地吸引各高校社团新老会员及四高校师生参与，大众化的组织形式和参赛形式深受同学们欢迎,将极大地丰富高校校园文化生活。
2、四高校在校学生数万人，大多数同学都是来自全国各地，具有一定的文化学习和鉴赏能力，具有举办诗歌朗诵赛的基础。
3．有利于发展校园文学，推广普通话，提高四高校大学生的诗歌学习和鉴赏能力。
4．四高校社团众多，可以团结各个高校的相关社团共同打造本次大赛，使本次诗歌朗诵大赛在促进社团交流和高校文化发展方面起到重要的作用。

记者从教育部获悉，今年是高校学生思想政治状况滚动调查的第16年。调查工作在京、津、沪、浙、赣、鄂、粤、宁、滇、陕、新11省（区、市）和新疆生产建设兵团进行。调查显示，我国大学生思想政治状况总体上继续呈现出积极、健康、向上的发展态势。

调查表明，大学生对坚持在中国共产党的领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，坚持马克思主义等基本政治态度、政治观点，保持着比较清醒的认识。广大学生坚信“中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心”，普遍认为“中国共产党有能力把自身建设搞好”。大学生高度信任以胡锦涛同志为总书记的党中央，对党和政府一年来的各项工作予以充分肯定，对国家的未来发展充满信心。95.2％的学生对未来“中国特色社会主义事业进一步发展，综合国力增强，国际地位提高”表示乐观。
调查显示，广大学生高度关注一年来国内外发生的重大事件，特别是关系经济社会发展、国家安全等重大问题、重大活动以及党和政府的重大政策。表现出当代大学生对国家发展、社会进步具有较强的认同感和社会责任感。大学生关心祖国统一大业，对台湾的政治局势一如既往保持高度关注，表现出强烈的爱国主义情感。
调查表明，大学生的思想道德素质进一步提高，精神风貌积极向上，对主流价值观表现出较高的认同。90％以上的学生赞同诚信意识、赞同做人最重要。同时，赞同“金钱是人生幸福的决定因素”的比例比去年有明显下降。绝大多数学生对“在无人监管时随意违反学校规章制度”等13种校园不文明现象持反对态度。大学生的学习生活方式积极健康，娱乐休闲方式较为丰富，能够正确对待网络与学习的关系，对网络资源的使用更加理性。多数大学生表现出强烈的成才愿望，相信通过自身努力能够在社会中获得良好的生存和发展。
调查显示，多数大学生关注学校建设与发展，积极评价学校教育教学工作，满意度持续上升。学生对教师的总体评价较高，满意度呈稳定上升态势。79.0％的学生对“辅导员和班主任工作”满意或比较满意，说明各地各高校在贯彻落实中央16号文件精神和全国高校辅导员队伍建设工作会议精神，大力加强辅导员、班主任队伍建设方面取得了明显成效。多数大学生倾向于通过学校的主流渠道发表意见解决问题，普遍认为建立高校与学生之间有效的沟通机制对建设和谐校园、维护高校稳定具有十分重要的作用。
针对今年大学生思想政治状况滚动调查所呈现出的问题，教育部提出：要继续深入贯彻落实中央16号文件和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，把社会主义核心价值体系融入高等教育人才培养全过程，大力开展理想信念教育；大力加强辅导员队伍建设，为开展大学生思想政治教育提供保障；加强互联网对学生思想影响的研判，努力掌握网络舆论引导的主动权；针对大学生成长发展面临的具体困难和问题，把解决思想问题与解决实际问题相结合，努力构建全员育人的长效机制；加强和谐校园建设，优化育人的良好环境。

『叁』 开展校园文明活动，大学生该怎么做

1.立足日常行为规范，加强对学生的教育和引导，鼓励学生从现在做起，从自身做起，从一言一行做起，努力营造文明和谐的校园环境。
2.加强学生公民道德意识，提高学生道德素质和文明修养，培养学生社会实践与服务的能力，促进优良校风学风的形成。
3.营造良好的育人成才环境，发挥良好校园文化在学生成长成才中的积极作用，增强教育效果。

『肆』 校园文明建设活动大学生应该怎么做

1、讲卫生、讲文明、讲礼貌良好风尚的形成，提高学生综合素质。
2、要在思想认识上提升。
3、要在学习上下功夫。

『伍』 大学校园的文明行为有哪些

1、尊师重教。尊重师长，热情为老师提供良好的教书育人环境，主动向老师致敬。
2、谦恭礼让。礼貌待人，尊重他人人格，与同学和睦相处。
3、服饰整洁。保持仪容端庄和举止文雅。
4、关心班集体和爱护校园，把美丽的校园当做自己的家一样爱护。
5、不随手乱扔果皮纸屑，见到地上的垃圾、杂物要主动捡起，不在黑板上、墙壁上乱写乱画。
6、集体活动时，应当保持良好的秩序，不喧哗、不打闹。
7、不搞恶作剧，不带危险的玩具进入校园，不做危险的游戏。
8、爱护公共财物，不应当有损坏公物的现象。
9、不打架、不骂人，互相尊重，不歧视身体有缺陷的同学。
10、上学时，同学进入校园见到老师应当主动问好，见到同学互相问好。
11、遇到做错事的同学，或遇到违犯校规班规的现象，应该主动提醒同学改正。
12、课间活动时，不在校园里追撵打闹，文明游戏、文明活动、文明锻炼。

『陆』 跪求，大学生开展精神文明月活动的目的和意义是啥啊

目的是为了能让大学生以更好的精神面貌去迎接新的生活，诸如此类的。。。

『柒』 大学生校园文化艺术节有哪些活动

每个学校具体的活动不同，但大多都以以下的为基础参考类似。

1．举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、著名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。

2．举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。

3．举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4．组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。

5．组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。

6．组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动，全面活跃民办高校校园文化活动，展示民办高校校园文化建设成果，吸引民办高校学生积极参与校园文化活动，帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节，是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展，由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求，使高等学校成为发展。

『捌』 麻烦为大学生文明活动日提一个好的活动建议，要创新的

如果可以的话
就组织即使个同学联系好社区
去敬老院做一天的志愿服务
不要怕类

『玖』 如何推进落实大学生文明修身主题活动

广西民族大学
“青春·梦想·美丽”文明修身主题活动方案

一、指导思想：以党的十八大精神和总书记关于“中国梦”的要求为指导，以社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》的各项要求为主要内容，以提高大学生的综合素质为核心，以提升大学生文明素养为目的，以“厚德、博学、爱校”为主题，开展文明修身活动，创建文明和谐校园。
二、活动目的：通过开展“青春•梦想•美丽”文明修身主题活动，引导大学生自觉加强自身的思想道德建设，丰富内在人文素养，规范外在言行举止。提高大学生文明修养水平，弘扬讲文明、树新风的良好风尚，推动我校“美丽广西·清洁乡村·美丽校园”活动及和谐校园建设，营造良好的自律与自我教育、主动追求“真、善、美”的氛围与风气，使之真正成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代大学生。
三、活动时间:2014年12月—2015年6月 四、活动对象：全体在校大学生
五、主办：学生工作部、党委宣传部、校团委、教务处、后勤处
承办：雨露服务队、校学生会、民族旗舰班、大通社、自管会 六、内容与形式： （一）召开主题班会
1.活动主题：文明修身•躬亲力行
2.活动内容：（1）召开主题班会，通过班会开展不文明行为大讨论，剖析校园的不文明行为和现象，让班级同学反省自己的哪些行为是不文明的，并促使班级同学改掉不文明行为和习惯。营造“人人讲文明，处处讲文明”的良好氛围。（2）布置“青春•梦想•美丽”文明修身主题活动，从身边人、身边事做起，从自身做起。

『拾』 大学生创建文明校园活动方案 目的和意义怎么写

有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生！相信自己，我们一定能行！