大学生座位

Ⅰ 如何安排学生座次

一、可以在教室外让男生女生分别按照个儿高矮依次排队，然后再根据矮前高后的原则，自前往后安排座位。这一过程中，，班主任老师得认真核实眼睛近视的同学，确实是因为严重的眼疾而不能坐在后面的，当然得人文关怀，如果是一般近视的，就得做好思想工作，让他配好适合自己戴的近视眼镜，还坐到由其身高决定的地方。因为，一点不近视的同学毕竟很少，倘若你照顾了少数近视的，那其他近视的同学就会觉得自己有点冤，觉得老师不公平。
二、 高矮决定了前后，那么什么决定位置的偏正（靠墙的和居中的）呢？没有什么决定因素，任何一个人都有坐在中间的权利，任何一个人也都有坐到边上的可能。因此，每隔一段时间，班主任老师可以以大组为单位进行左右滚动调换。这滚动的周期不宜太短，也不宜太长。因为周期太短，全班同学就得为位置滚动耗费大量时间精力，而且也不利于班级的日常管理。周期太长了，一方面会出现组和组之间坐在中间位置的机会明显不均等，这同样会造成同学们的误解。另一方面，同学们缺少一定的新鲜感，容易在一成不变的位置中渐渐变得殆倦，不利于激发孩子们的活力。位置左右的滚动周期一般以两个星期为宜。
三、位置仅仅做到空间的公平，是远远不够的。我们还需要构建一个和谐向上的班集体。假如班主任老师有意或者无意地将学习相对落后的同学安排在一起，将学习相对优秀的同学安排在一起，这也是很不科学的。一方面是造成同学们的误解，乃至让优秀的同学更得意，落后的同学更自卑。另一方面是落后的同学聚集在一起，会形成班级问题的发源地：纪律松散，学习松懈。在自主学习的过程中，也缺少优秀生的帮助，这样就会造成恶性循环，使落后的更落后。因而老师在安排位置时很有必要将先进和落后的合理搭配，组成有一对一的有效帮扶模式。
四、每个班上都会有少数调皮捣蛋的同学。有些班主任喜欢将这些同学安排在讲台下显眼的地方，以便随时关注到。这自然是一个不错的办法，但是这个方法有时也会产生一些负面效应。那就是被安排在讲台下的学生不经意间就被打上了不光彩的标记。这可能会导致另外两个后果：自卑自贱自觉低人一等或自暴自弃破罐子破摔。因此老师在安排这些同学时，势必深入了解他们的个性给予位置的合理安排。对那些敏感多疑的或者比较顽劣的可以考虑让他们和那些特别安静的同学合坐。

Ⅱ 大学应该排固定座位吗

只能说看情况吧，毕竟公共资源不能只是给一部分人享用，如果定期轮换可能会好一些。至于应不应该固定，还要看学校的安排。

Ⅲ 如果大学老师依据大学生自己选的座位给平时分，这种做法是否合理

你好，如果大学老师是依据大学生自己选的座位给平时分，这种做法是否合理呢？我对这件事的看法就是这是老师的行为啊，在学校就是要听老师的，你觉得呢？一。我我这个看法就是中立的，看法。

Ⅳ 大学生上课的座位可以每次都更换吗

大学生上课座位当然是每次都要更换了，而且你们基本上每节课都在不同的教室上课，当然，座位是需要更换的。大学当中根本就没有选座位，这么一回事，因为每一节课上课的教室都不一样，根本就没办法给你排座位，而且老师根本也不会操心，你是不是在认真的学习？除非你有太大的动作，比如说你拿手机把手机放在了桌面上玩手机，这样老师肯定是不会容忍的，但只要你不让他看见你玩手机，基本上老师是不会管你的，因为大学了嘛，毕竟你要对你自己的行为负责，你好不好好学习？老师没有太大的直接联系，所以说在大学当中学习完全是看自觉，看自己能不能够 认真地学习，如果你自己不认真的话，那老师也没有其他的话想说。

Ⅳ 为什么很多大学生早早地去占座，却坐的后排

因为大家都想坐后排。坐后排没有老师盯着，可以随意聊天。

Ⅵ 你对大学生占座位现象有什么样的看法

这个问题要引导小朋友从小做起才能抑制住！但问题是，大人做不好，而小孩学大人的做法，自然也做不好，那这就陷入一个坏循环，怎样解决？我也无言。

Ⅶ 当代大学生上课座位现状

一般来说有很多的大学生会选择坐在后面，因为老师看不见，但也有的他说会选择坐在前面，因为他觉得他要好好学习，所以这个需要看个人。

Ⅷ 大学生如何排座位

看上A就和A坐，看上B就和B坐，看上A和B，就坐两人中间

Ⅸ 大学食堂座位有限，需要隔离用餐吗

需要。大学生里面人员密集，而且是全国各地的人都有，为了避免用餐时学生之间的密切接触，可以进行隔离用餐。在食堂座位有限的前提下，可以考虑其他的解决方式，比如分时间段用餐，每个系，每个年级集中在一个时间段去用餐，或者购买饭菜后带回寝室或者教室食用等。

各位大学生朋友，你们学校通知了开学时间没有，开学后，你有用餐时的安全意识么？除了拉开用餐距离、错峰用餐等这些措施，你还有没有其他的建议，大家都来说一说。

Ⅹ 高校大学生占座怎么解决