本科生建议
㈠ 对大学生的建议
1。平时上课不缺课下课的时间多的是再玩儿也不迟。
2。要考试的前几天老师都回会给归纳点儿东答西，一定要注意听，做好笔记，最好不要挂科。
3。不要想睡到什么时候就睡到什么时候，多和朋友聊聊有用的问题，不要总抱怨谁谁不好。
4。寒暑假出去打打工，结束打工之后，最重要的是要跟打工的公司要一份证明，证明你在这里干过，并且肯定你的工作。
5。多去图书馆看看关于职业生涯规划的书。
6。学校里的各种活动有精力就去多参加一些吧。而且要记录下来，比如照个相什么的。
7。陪养自己的各种兴趣，不敢尝试的就鼓足勇气去做！会有异想不到的感觉。
8。实在不想打工或都做点儿什么的，就多回家看看父母！
㈡ 关于大学本科生复习考试的建议
我可以回答你
如果是一些比较重要的考试，比如考研，四六级，考证之版类的，那么资料确实很重权要。但同时这些考试的资料的获得途径也很多
平时的期末考试，一般来讲都不难，大家以通过为目的~
题目一般也出不了课本和平时笔记的范围，多数老师考前还会划范围，所以外校的资料之类不必要，所以应该说买的人会很少
㈢ 大学生自我评价及建议
1、本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，对内待工作认真负责容，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
2、本人性格开朗、诚实守信、工作认真负责、拥有较强适应能力和学习能力、有很强的时间观念和责任感、团队意识和合作精神，善于细致的观察进行敏锐的思考。我人生左右铭是：时刻保持的热情与责任心去工作！
3、我吃苦耐劳，性格开朗，善于学习，待人热情，有很强的事业心、进取心，对待工作积极热情，一丝不苟。多次获得学院奖学金及优秀团干、优秀社会工作表现分子称号。课余时间积极参与组织生活及社会实践工作。
4、本人好学上进，诚信、敬业、责任心强，有强烈的团体精神，对工作认真积极，严谨负责。本人性格内外结合，适应能力强，为人诚实，有良好的人际交往能力，具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德。相信团体精神的我对工作认真负责，总希望能把事情做得更好！
㈣ 对大学生的以后提出建议
1.一定要有独立的思想、独立的人格。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。
2.一定要多去图书馆，多去自习室。很多书大学的时候不去看，可能一辈子都不会再有机会去看了。虽然不是每一本书看了都有用，但是，因为你不知道究竟哪一本书会有用，所以，最好的办法就是多看书。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编织一张网。
3.仕途，商界，学术。此所谓人生之三国。每个人毕业后都会走上这三条道路中的某一条。在进行职业生涯规划的时候，不妨以此为基础，先想好究竟要走这三条道路中的哪一条，然后才能清楚究竟如何塑造自己的核心竞争力，究竟该怎么安排自己的大学生活。
4.不逃课的学生不是好学生。什么课都不逃，跟什么课都逃掉没什么两样。很多大学老师唯一的本事就是误人子弟，很多大学课程唯一的作用就是浪费青春。一定要自主性地学习，不要让老师牵着你的鼻子走。同时，要注意逃课的策略，要逃课，但是不要逃错课。同时，不但要逃课，而且要让老师给高分。
5.不可一业不专，不可只专一业。千招会，不如一招熟。十个百分之十并不是百分之百，而是零。如果有十项工作你每项都会做十分之一，那么，在老板眼中，你什么都不会。所以，必须先让自己成为专才，然后“通才”才具有意义。没有核心竞争力的大学毕业生一文不值。
6.专业无冷热，学校无高低。没有哪个用人单位会认为你代表了你的学校或者你的专业。所以，别以为你的专业热门或者学校名牌就高枕无忧，或者因为你是冷门专业、非重点院校就自怨自艾。很多北大清华热门专业的毕业生可能还比不上一个师专历史哲学专业的毕业生。
7.大部分女生将电脑当成了影碟机，大部分男生将电脑当成了游戏机。网络可以发挥巨大的威力，也足以毁掉你的一生。千万不要沉迷于网络聊天、网络游戏。浪费的金钱可以弥补，但是，浪费的青春是永远也弥补不了的。
8.一个人有多少钱并不是指他拥有多少钱的所有权，而是指他拥有多少钱的使用权，同样，一个人有多少能力，不只是说他单独一个人能够做什么，还包括他能够通过别人做什么。一个人赚的钱，12.5%是靠自身的知识，87.5%则来自人脉关系。三十岁以前靠专业赚钱，三十岁以后拿人脉赚钱。所以，大学生一定要好好珍惜大学期间建立起来的人脉关系，这将会是你大学毕业以后最可宝贵的财富。
9.可以通过勤工俭学积累社会实践经验，但是，一定要把握度，否则就舍本逐末了。当学习下降到次要的地位，大学生就只能说是兼职的学生了。（名人名言 m.lz13.cn）同时，要提高兼职的技术含量，要围绕自己的职业生涯规划和核心竞争力来选择社会实践。
10.爱情是不期而至的，可以期待，但不可以制造。所以，花开堪折方须折，莫让鲜花败残枝。同时，谈恋爱不要太功利太世俗。一个有一万块钱的人为你花掉一百元，你只占了他的百分之一；而一个只有十块钱的人为你花掉十块，你就成了他的全部。
㈤ 想报个本科，有没有好的建议，哪种简单些
如果你是为了公司的学历要求的话，
自考，网络教育都适合在职人员提升学历的，
这些学历虽然不如全日制的，
但是一些小地方的公务员，事业单位用这些学历都是可以报考的，
很多考职称、考职业资格证也是可以的。
㈥ 学生自我评价及建议大学生
自我评价50字大学生
本人在大学期间热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。
我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 大学四年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要 克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
大学生的自我评价范文
本人热心诚恳、乐观向上，有良好的思想品德和职业素质，并有良好的团队协作和敬业精神。本人能熟练操作office、excel等办公软件及办公室事务,擅长与人交往，有良好的交际和组织协调能力。认真细致，有团结协作精神，“诚信，坚韧，宽容”的个人品质操守。 全身心投入，细心负责的工作态度，热爱学习，勇于探索，喜欢挑战性的工作。对工作认真负责,诚实稳重,逻辑清晰、服从公司安排。工作中会很用心地去履行自己的职责,选择了就会很好地去执行。
优秀的大学生评价
本人热心、自信、上进心强，工作认真负责，具有良好的团队合作精神与较好的个人亲和力;举止优雅，有亲和力，精力充沛，做事有条理，责任感强;具有优秀的思维、沟通和学习能力，热爱团队工作。对于网络文化有着浓厚兴趣,善于与人沟通,能够感受前卫文化、科技潮流带来的乐趣。同时对创意有着自我的分析和见解，愿意和大家一起分享思维的感受。
㈦ 对于迷茫的大学生建议
迷茫一般复都是生活衣食无忧才会制有这种情况，如果吃饭都是问题了或者家里很困难，根本就没有时间去迷茫早就去赚钱了，找一些自己有兴趣的事情来做，这样你的大学生活才不会迷茫。
你别幻想做多大的事情。
先给自己自定一个小目标，如这半年，我想买个我喜欢的手机，或者给父母大成一个心愿，或给女朋友买个上千的首饰什么的。
通过做事，你会慢慢感觉到生活的意义。
千万不要空想，也不要背心灵毒鸡汤给迷惑了，什么一年两年搞个上千万，那都是扯淡。
凡是成大事者必先，吃苦，寂寞。只要扛过去，你就会成长，少看点抖音视频，每天多看点和工作相关的书，你会活的很充实，你会越来越有方向感。
㈧ 有什么对现在大学生的建议
首先作为一名在读的大学生，准备大三，不敢说是过来人，但也有自己些许的亲身经历。很多高中准备毕业的同学一定会在高考前看到许多大学生活多姿多彩，轻松愉快的说法，其实不然，当年在高考前也是无限的憧憬各种名牌大学的生活。就好像有一个重生的机会，想要去改过自新的想法，我一定要上个好大学，玩的都开心，身边都是一群学习特别优异的朋友。当然我本身不在一个非常好的大学也不敢说太多他人立场的言语。就从自己的身上和看到的来说，上了大学，感受最深的应该就是一个学习氛围吧。都知道，自律非常重要！自律！自律！
经过高考因为英语的短板失败过后，才开始下定决心好好学英语，从高考完考试每天坚持背单词，很多人可能会对你冷嘲热讽，觉得你不行，这样做也只是表面，这时真的很有必要坚定自己的决心！就算真的没有多大效果，背多了，见得多了，也一定能记下来，学好他，一样可以脱颖而出，四六级的通过就是一个很好的证明。说这个例子只是想告诉大家，在你决心做一件认为有意义的事情，就不要害怕身边人的偏见，做好自己，时间会证明一切！
时刻都要对自己保持信心鸭！
㈨ 大学生给学校的意见建议怎么写
1、校园网络的建设需超前运作。
随着社会信息化发展，学生对于信息资源的自由获取是大学应该提供的最重要、最关键的服务，图书馆的建设与管理需要加大投入外，学生用网络建设需要超前运作。
如果我们在学校的任何一个角落里都能自由的与外界互联网自由联通，我们学校为学生提供的教育平台就不仅仅是这三千多亩地，而是广阔的世界。好多学生的“裹步不前”不是不努力，而是对信息资源的获取过于单一或贫乏，让网络资源成为激励学生进取的源头活水是事半功倍的事情。
至于网络化后出现某些问题是必然的，同时应该启动“网络平台的配套干预制度”，不是对学生进行监控，而是对网瘾学生实施人性化的干预。
对贫困生的网络化资源的引导与帮助应该成为大学补助制度的一个课题，对贫困生智力发展的支持远远比物质支持要影响深远。
2、辅导员的培养与学习。
我国的辅导员制度不会取消，但需要与时俱进。我校的辅导员讲评制度需要改进。
能否对学生的思想素质进行良性的影响，绝对不取决于讲评制度的严格，而取决于辅导员的素养与能力。想通过说教影响学生的人生观和价值观的想法只是“善良的愿望”而结果往往是学生“身在曹营心在汉”，甚至逆反。
讲评的效果在于质量而非数量，质量提高的前提是辅导员水平的提高，有针对性的加强辅导员在:职业生涯规划、心理咨询、人文修养等上的培训，才能让辅导员真正为学生发展细节的服务上赢得学生对老师的认同。
能清晰地解决困扰学生的一个实际问题远比说教一个小时作用大。
这种培训可以让辅导员都有自己的特长与重点，利于辅导员的发展更便于指导学生。
说句实在话:我们这些辅导员天天玩命的干，学生误解，教师不屑，方向不明确的生活很痛苦。
3、 加大社会实践平台建设
目前的社会实践，大部分重点小分队多是院校组织的，好多学生根本没机会锻炼，说道底制约的瓶颈有两个问题:一是资金、二是安全。
资金好筹集，安全难保证万无一失，现在多是独生子女，真要出事谁都担待不起。所以，带队老师、就业见习单位选人大多集中在“听话”的学生身上，时间尽可能短、项目尽可能少、有隐患的尽可能不做。所以，每年的社会实践看起来热热闹闹对学生的实际锻炼很少。
我建议，在实习前专门请专家对学生的在外安全针对性的辅导，不参加辅导学校对于社会实践不进行资金支持;在学生实习期间，为学生专门设立投保基金，学校、学生各掏一部分，打消指导老师和实习单位的顾虑，让社会实践学生更多的自我设计、独立完成。
学生自我保护意识正是我们管得太多才越来越弱化。
4、 挑战杯科技竞赛、创业大赛等项目立项上设立全校师生互选平台。
目前，学校立项的项目大多局限在各二级学院上，应该设立网络平台，鼓励不同院系老师与学生间的双向选择，校团委对于能院系交叉参赛的课题给予政策上的优惠。
这样能够实现资源的共享，对于学生培养也是非常好的事情。