大学生罚站

A. 大学生早检惩罚制度

教育就好。惩罚的效果是微乎其微的。民不畏死，何以死惧之？跟他们讲清因果，让他们知道懒床的后果，在加以一定的，提醒、熄灯，早操，清寝等措施。就逐步培养起早睡早起习惯了。要在早睡上下功夫。早睡的问题解决不了，早起是不可能的。

B. 对大学生最狠的惩罚办法有哪些

对大学生最狠的惩罚办法有哪些

1. 剥夺型惩罚

这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒，但这种剥夺是暂时的。

(1)取消发言权

譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言，让别人来说。但是这种禁止不宜任意延长到下一节课，除非他连续犯同类错误。

(2)不准进教室

学生无故迟到，可以罚他在门口等待几分钟。但是第一，一定要先询问迟到原因，如果他迟到确有特殊原因，并非过错，就可以不惩罚，但要向全班同学说明，以避偏向之嫌。第二，时间一般不要超过10分钟，并以不影响听课为底线。

(3)请出教室

学生上课不但自己不听讲，而且扰乱他人，或者故意与讲课教师顶嘴，致使课堂教学无法正常进行，可以请他离开教室。有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室，这是行不通的。但确实在很多情况下不必这样做。如：教师轰学生走，只为发泄一时情绪。又如：有些学生是轰不动的，硬轰只会酿成事端。所以，对这个惩罚措施应进行专题研究，分成多种情况，准备各种应对方案。笼统地说允许不允许没有意义。

(4)回家取东西

学生多次忘记带作业、学具等，老师可以令他回家去取，但是一定要问清学生住家远近、有没有钥匙、路上有没有安全问题，等等。对中学有些本来就喜欢逃学的孩子，用这招儿则等于任其“信马由缰”。

(5)放学不让回家

需要补写作业或者进行个别谈话时，可以在放学时不让学生回家。学生称受这种惩罚为“挨留”。需要注意的是时间不可过长，而且要跟家长打个招呼，以免家长着急。一般不要耽误孩子吃午饭或晚饭。同时，如果此法采用三次仍不见效，就要考虑更换其他方法。
(6)停课

学生犯了严重错误，或者学生之间、师生之间冲突激烈，确实需要暂时回避时，可以停学生的课。但最多有权停学生3天课，而且要报学校备案，再长一些应该经学校批准。停课必须事先通知家长。

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C. 你对大学里学生迟到罚站写检讨怎么看

简单的惩罚方式却是最有效果的，大学生也是在校的学生，就得按时上下课，遵守学校纪律。就这么惩罚一次，相信再也不敢犯了。

D. 大学犯错误的惩罚方式

犯错误的惩罚方式：警告、记过、留校观察、劝退、开除学籍。

这是大学最常见问题一种惩罚方式，一般分为：警告和严重警告。学生在学校学习生活，很多时候学校都会定期进行查寝或者查课，如果学生的违规行为只是偶然发生的，那么学校就会给予警告处分。

如果学生是持续性的夜不归宿，上课无故缺勤等生活和学习上的不良现象，那么学校是肯定会给予严重警告的处分的。如果学生在毕业前表现良好，这些警告可以清楚，但是如果屡教不改，那么学生想毕业基本上就没那么顺利了。

比起警告来说，记过算是比较严重的一种惩罚了，一般是学生在公开场合违反学校规定，造成了不好的影响，学校才会对学生记过处理。比如在学校的考试中舞弊，一旦被学校抓到那肯定是要记过的。

大学(University、College)是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院，是一种功能独特的组织，是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。

它不仅是人类文化发展到一定阶段的产物，还在长期办学实践的基础上，经过历史的积淀、自身的努力和外部环境的影响，逐步形成了一种独特的文化。

大学从产生已有上千年的历史。起初，主要是从德国、英国等国家最早发展起来的。中国现代大学源起于西方，现代西方大学又是从欧洲中世纪大学、英国大学、德国大学再到美国大学这样逐渐演化过来的。无论哪一个时代的大学都是以前大学的创造性继承而不是否定。

“大学”一词源自拉丁文的，它的大致意思是“教师和学者的社区”。现代大学制度已在欧根中世纪的大学，这是在意大利建立和演变而来大教堂学校的神职人员期间中世纪盛期。

E. 大学生违纪行为的处理方式有哪些

大学生违纪行为的处理方式有：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍 。

参照《普通高等学校学生管理规定》第六十二条，对犯有错误的学生，学校可视其情节轻重给以批评教育或纪律处分。处分分下列六种：

(1)警告；

(2)严重警告；

(3)记过；

(4)留校察看；

(5)勒令退学；

(6)开除学籍 。

留校察看以一年为期。受留校察看处分的学生，一年内有显著进步表现的，可解除留校察看 ；经教育不改的可勒令退学或开除学籍。

(5)大学生罚站扩展阅读

参照《普通高等学校学生管理规定》第五十五条，学生必须遵守校园管理制度，爱护校园公共 设施，维护校园正常秩序；讲 究文明礼貌，公共卫生；团结同学，关心集体，热爱劳动；创造整洁、优美、安静、安全的 学习和生活环境。

参照《普通高等学校学生管理规定》第五十六条，出入校门遵守学校门卫制度，主动接受门卫管理。

参照《普通高等学校学生管理规定》第五十七条，禁止酗酒、赌博、打架斗殴、聚众喧哗，树立良好的社会道德风尚。

参照《普通高等学校学生管理规定》第六十三条，有下列情形之一的学生，可酌情给予勒令退学或 开除学籍的处分：

(一)有反对四项基本原则的反动言论和行为者；组织和煽动闹事、扰乱社会秩序、破坏安定 团结、侮辱和诽谤他人而坚持不改者；

(二)触犯国家刑律，构成刑事犯罪者；

(三)破坏公共财产，偷窃国家、集体、私人财物造成严重损失和危害者；

(四)有偷窃行为而又屡教不改者；酗酒、赌博、打架斗殴，情节严重者。

参照《普通高等学校学生管理规定》第六十五条，对学生作出勒令退学、开除学籍的处分，由学校审批 ，报省、自治区、直 辖市主管高教部门备案。其中因政治问题而作出勒令退学、开除学籍处分的，须报经省、自 治区、直辖市党委有关部门同意，由省、自治区、直辖市主管高教部门审批。勒令退学、开除学籍的学生，其善后问题按照退学学生的有关规定处理。

参照《普通高等学校学生管理规定》第六十六条，对学生的鉴定、奖励、处分材料，均归入本人档案， 不得撤销。

参照《普通高等学校学生管理规定》第六十七条，勒令退学的学生只发给学历证明；开除学籍的不发给 学历证明。

F. 大学生惩罚措施

没有所谓的惩罚措施，反正做事情都按照要求来认真去做好就可以了，除非是违反学生手册。那需要受到的惩罚也就是按照学生手册上的要求去执行

G. 学生迟到老师让罚站40分钟还进行了

可以。你不是大学生吧

H. 如何看待大学生惩罚权和受教育权

用惩罚的手段来迫使学生学习，这是一种十分封建的做法，也是一种十分没有效率和不人道的做法。
大学生都是成年人了，他们应该知道他们需要什么，他们也都知道将来步入社会所要面临的各种压力，所以该学的自然就会学，不该学的天天打也不会学的。
学校这一次最早出现在古希腊，按照拉丁文的意思是：闲适。
也就是说这里是休闲，轻松，自由散漫的……
只有快乐的才能激发人的求知欲，而不是迫于某种压力去死记硬背某些东西。
至于受教育权，这是基本的权利。一个国家未来有没有全图，就要看教育做的好不好，这是国家发展 国家战略的一种重要体现，如果一个国家不尊重人民受教育的权利，那可想而知这个国家将来会怎么样

I. 如何看待学生被老师扔粉笔头，罚站等行为

前几天在网上看到一个段子，就是说有一个问题要问大家，怎么看待那些有实际工作能力，然而学术造假或者说学历造假的人网上统计有74%的人同意。也就是说有74%的人是支持这种行为的，但是我国的大学入学率恰好为25%，可以说这是一种异样的巧合吧。老师用粉笔头去找学生，更多的不是说为了去惩罚他，而是说让他不要再做那些与课堂上没有关系的事情，让他去好好学习，去提升自己的知识老师的本身是为了学生好的，他不是为了去惩罚学生，如果说这种轻微的老师提醒性的惩罚你都无法接受的话，那我估计你也上不了什么好学了，因为你连这种程度的惩罚都无法接受，你将来工作的时候肯定也会遇到各种稀奇古怪的麻烦。