本科生暑假科研实习计划

① 今年本科毕业，已经确定读研，想找暑期实习，该怎么办

做好计划，争取过一个读研前难忘的暑假。

一方面是社会实践：

• 理工科出身，数、理、化、英强的话，可以直接对接各类培训机构，做暑期培训讲师，收入回报较高，但前提是数理化基础较好。

• 餐饮、销售、服务等社会暑期工岗位。一边做社会调研，提前领略世间百态，一边还能获得相应回报。

• 对口公司实习生岗位。可以让你提前体验职场，虽然收入有限，但阅历也很关键。

• …………

另一方面是充电、旅游、娱乐······

• 读研、工作以后，题主将很难有如此大块的空闲时间，进行读书、学习了。可以安排读自己喜欢的书籍，上网学习自己专业涉及的网课。饱读诗书气自华！

• 大块的暑期，你也可以直接去自己喜欢的城市和地区旅游，领略祖国大好河山。

• …………

提前将两方面的计划做好，过一个充实而有意义的暑期！

② 在校本科生暑假可以去研究所当实习生吗怎样去联系

自己联系研究所的老师就行了

③ 管院的本科生毕业实习计划表（以学生角度）和专业实习指导工作记录（以老师角度）要怎么写啊

学生：
实习目标，实习要求，日程，注意事项，小结，老师指导意见，评价。

教师：
实习目标，实习要求，日程和监督，指导和注意事项，考试，验收，打分，汇总，小结。

④ 实践计划怎么写

为使本次教育实习顺利进行，圆满完成任务，故制定以下实习计划：

一、准备阶段：

（1） 认真完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。

（2） 积极参加试讲训练，练好师范基本功。

（3） 多翻阅有关班主任工作的书。

（4） 了解实习需要注意的各种事项。

二、见习阶段：（实习第一周）

（1）主动迅速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟悉学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划（包括班主任工作目标要求，班级活动安排、主题班会的内容等）。

（2）听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老师沟通，请指导老师指点。若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。

（4）了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。

（5）准备班会内容。

三、实习阶段：（第二周至第七周）

（1）努力上好第一节课，实习队里的队员们互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

（2）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。

（3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

（5）主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

（6）开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

四、总结阶段：（第八周）

（1）写工作总结和个人鉴定。

（2）准备返校

更多的工作计划尚待进一步完善，预祝实习取得圆满成功！

（你可以依照你所学专业或单位公司进行修改哦！！！）

⑤ 中北大学学生实习怎么安排各专业

大三结束后的暑假安排实习，学生能自己找到实习的地方可以自己找，找不到可以由学校统一安排实习，一般学校都有很多合作学校、公司可供实习，各学院专业情况不一定相同。
中北大学（North University of China）是山西省人民政府与中华人民共和国工业和信息化部共建的省部共建大学、省属重点大学、中西部高校基础能力建设工程高校、第二批卓越工程师教育培养计划重点建设高校、中国航天核心院校、原国防科工委直属的八所本科院校之一、原中华人民共和国兵器工业部直属的七所本科院校之一。中北大学属国家二级保密单位，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”是涵盖工、理、文、经、管、法、教、艺八大学科门类的以工科为特色的综合性大学。
中北大学是设有研究生院、国家重点实验室、国家重点学科、国家大学科技园、博士后科研流动站的教学研究型大学。中北大学具有推荐免试研究生资格，是国务院确定的首批具有学士和硕士学位授予权（1981）、第七批具有博士学位授予权（1998）的单位，是同时具有副教授（第三批，1993）和教授（第四批，2003）任职资格评审权的175所高校之一，是与北京军区、广州军区签约的具有培养国防生资格的大学，也是具有招收留学生资格的大学。
中北大学与包括麻省理工学院在内的80多所世界名校、企业和科研机构开展交流与合作，国际影响和声誉不断扩大。老牌名校，人才辈出，七十多年来，中北大学共培养出了1位共和国部长、2位世界冠军、12位共和国将军、几十位国家领导干部、数百位科学家、数千名高管和数以万计的精英。

⑥ 大学生暑期（个人）实践项目有哪些

从组织形式上看，主要有两种形式：

1．分散活动。其内容丰富多彩，涉及到社会方方面面。从区域划分，有农村的、有城市的、有内地、有沿海的；从内容上划分，有希望工程的，有金融保险的，有房地产开发的，有市场营销的，有厂矿、企业的内部管理机制的，有科技扶贫、文化教育的，有家教、生产劳动的等等。

2．集体组织。组成社会实践小分队，分赴各地开展社会实践活动。

（二）从社会实践的类型看，主要有以下几种：

1．开展便民服务。各小分队利用当地的圩日在市场上设立家电维修、单车修理、理发等便民服务点，尽己所能，不怕脏、不怕累，以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评，同时也努力实践着青年志愿者的精神。

2．开展文化辅导活动或者是法律宣传与咨询活动。暑期不仅中小学放假，而且正是夏收农忙时节，中小学生处于无人管理的状态之中，大学生们将这些学生集中起来，对他们进行文化辅导。

3．开展社会调查活动。

4．开展义务劳动，帮助缺少劳动力的军烈属、五保户收割庄稼。下乡期间，正值夏收时节，许多军烈属和五保户因家里缺少劳力，庄稼熟在地里而无人收割，同学们积极帮助这类家庭，为他们解决了燃眉之急。

5．文艺下乡。由学院大学生艺术团组成文艺大蓬车到村镇各社会实践基地进行巡回演出，丰富农民群众的精神文化生活。

6．开展大学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学院的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。

7．环境保护。组织学生积极参与"保护母亲河"行动，进行生态环境调查，宣传倡导环抱观念，治理环境污染，装扮母亲河。

8．考察实践。

9．开展大学生科技活动。

总之，社会实践的内容是丰富的，形式是多样的，以提交报告的总体情况来看，社会实践有几个特点：（1）社会热点问题调查；（2）结合专业进行社会实践。

三、 总结经验，评比表彰

写经验总结、相互交流。

活动类型：

1）面向社会、贫困地区的“三下乡”、志愿者服务活动

2）各类与社会热点相关的调查、研究活动

3）与专业学习、课外科技有关的各类科研实践活动

4）符合大学生社会实践要求的其他各类活动

⑦ 大学生社会实践活动有哪些（具体的一些活动）。

第一学年的第一学期可以留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益。

第一学年的第版二学期做义工、权支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心。

第二学年的第一学期深入乡村田间地头学做农活，了解“三农”现状。

第二学年的第一学期和第二学期就同学们感兴趣的社会问题到社区、街道办、居委会、乡镇、农村、企业进行专题调研。

第三学年的第一学期可以关注环保类，例如“植树”“清扫公共设施”“社区宣传”等。

第三学年的第二学期学习法律法规，例如学习如何指挥交通等。

(7)本科生暑假科研实习计划扩展阅读

大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。 用在大学学习到的理论知识进行社会实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份零花钱。

⑧ 大学生假期社会实践活动都有哪些

1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿**活动。

2、调查型：调查家专乡、家庭、个人属的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受;家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。

3、学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗?有没有想过让什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的!

(8)本科生暑假科研实习计划扩展阅读：

对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)，在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称“社会实践”，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

⑨ 大学生暑假如何寻找实习机会

大学生暑期实习机会如何找
为尽可能减轻父母负担，锻炼自身能力，越来越多的大学生正摆脱父母的“搀扶”，靠各种形式工作，自立求学。如今的大学声赚钱方式有7个“最”，学生们各有所长及所好。
最可靠的经济来源——奖学金
最常见的赚钱方式——家教
最吃香的打工形式——兼职教师
最体面的赚钱方式——翻译
最富挑战性的工作——推销
最大风险的赚钱渠道——投资
最令人羡慕的开源方式——撰稿
暑期已至，许多大学生都想有在暑期找实习做的计划。但令很多学生迷茫的是，计划归计划，实习机会很不好找。
渠道如下，有经验的童鞋给大家支招了：实习机会如何找？充分运用以下几个信息渠道。
渠道一：网络
一些人才网站也纷纷开办兼职频道，除了让都市兼职一族找到信息发布的平台，也给在校大学生提供求兼职的空间。而这样的网络求兼职的方式将渐渐成为一种让大众接受的方式。在这个信息化的时代，网络是同学们最应该好好把握好的信息渠道。网络上求职应聘的网站有很多，其中不乏一些专业性的主要针对大学生的招聘求职网站。通过这类网站寻找求职机会快而全，有些还提供外企、银行、名企等单位的实习内部推荐。但值得注意的是，虽然网络可能会极大地方便你你寻找求职机会。但网络求职也存在一些安全问题，所以，通过网络寻找实习机会一定要提高警惕，多方查询信息的真实性，并尽可能去专业性的求职网站寻找正规企业。
渠道二：校学生会、社团或某组织
许多学校都会在暑期期间安排有暑期支教等计划。这里面确实有些“福利”存在。所以，如果你要在这里面的话，就可能抓住这次机会。而很多同学是并不知道的。还有一些老师那里，不管于私于公，手上可能会有些公司实习的机会，当然如果你没有在他手下做过，是很难知道的，因为很多公司的实习是通过内部推荐或者熟人推荐的，这里面强调的是推荐的信任感。公司是因为信任老师，所以叫他帮忙找人，老师是因为信任你，所以推荐你，外人如果不熟悉的话，就没什么信任感，不可定因素比较多。
渠道三：老师
这里的老师，一个指的是上面提到过的，学院里、学校里管学生会活动的老师，还有一种就是本专业的老师。有些专业老师讲课未必讲的好，但是外面可是有项目的。如果你能跟着这些老师去做些项目的话，对于以后找工作或者考研都是有帮助的。我身边一个同学，就是这样先找那个老师说想到他那里实习的。当然，实际操作中你可能会碰到各种各样的问题，比如你怎么知道哪位老师有项目哪位没有?你怎么知道他愿不愿意要本科的学生?我连课都没怎么上过，老师都不认识我找谁啊?遇到这些问题，想想最上面战略层的指导思想，你到底想不想实习?如果想的话，那就主动去做。你什么都没有做过，当然不知道这个老师的背景、他外面有没有项目，他到底要不要人。另外，有一个判断这个老师外面有没有项目的方法，你看这个老师一个学期叫不叫研究生带课。
渠道四：同学、朋友
找工作，无非就是要别人给你个机会，而熟人推荐是最直接的方法，试想下，一个熟人的推荐加上必要的修饰和一堆冷冰冰的email摆在你面，你更愿意先看哪个?

⑩ 谁能告诉我800字的大学生暑假实践文章（实践具体过程，个人实践小结）怎么写

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的，我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排，结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下： 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求，我院团委认真研究，领会精神，精心策划，确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前，特召开了各班级班主任和团支书会议，强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同，本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作，因此，为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性，我们从6月底开始，就利用班团活动，寝室橱窗，海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程，再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法，再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明，起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序，思路更加清晰，确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。 二、重点突出，内涵丰富，形式多样，特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年，在这样的形势下，动员组织广大学生开展社会实践活动，对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神，以及弘扬和培育民族精神，促进和谐社会建设，树立科院大学生良好形象，并进而为我校的建设和发展做出贡献，具有重要意义。为此，我院今年继续以大学生素质拓展为核心，以“服务社会，完善自身”为宗旨，以“经风雨，见世面，受教育，长才干，作贡献”为目的，以“实践促成才 ，青春创和谐”为主题，积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践，，以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动，在实践中认识国情，提高素质。 1、点、面结合，灵活多样。不论是各实践团队还是个人，他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式，形成全面细致的整体实践成果。 2、内容丰富，覆盖面广，形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的，有深入偏远山区进行科技文化援助的，也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的，有开展文化服务的，也有开展技术服务的，涵盖了社会的方方面面。另外，各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践，而是做了许多探索性的尝试，思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的，也有到工厂学本领练技术的，也有为企事业单位开发软件管理系统的，丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 三、工作扎实，成果显著 2007年的暑期社会实践工作，同学们都能以认真负责的态度，扎实、持久地开展实践，在深入了解社会的过程中，进行有深度的探究，获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践，使社会实践活动实现了预期目的，取得了良好的效果。 1、通过参与社会实践活动，使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中，同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式，结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习，对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2、通过参加社会实践活动，增强了广大同学的民族自豪感，坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会，了解社会，了解我们民族发展的历史，了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程，使同学们的爱国主义热情高涨，为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确，增强了建设祖国，为社会做贡献的历史使命感和责任感。 3、通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区，还是繁华的都市，大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作，用自己的一举一动展现了自身的素质，很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势同时也发现了不足之处，面对社会更加自信。 今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中，我院大学生能够围绕主题，扎实开展工作，深入实践，锻炼了能力，展现了大学生的青春风采，达到了社会实践的目的。为总结经验，巩固和深化社会实践成果，我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结，加强社会实践经验的相互交流，共同探索社会实践的开展方式、方法。并加强成果的宣传，组成社会实践成果宣讲团在各团支部内进行宣讲，扩大影响，为下一年工作的深入开展打好基础