全国历史教育专业本科生教学技能大赛

Ⅰ 教师教学技能大赛包括哪些

教师教学技能大赛包括以下比赛：

1、说课比赛

2、普通话比赛

3、粉笔字回、钢笔字比赛

4、微型课比赛

5、教学答设计比赛

6、教学课件比赛

7、板书设计比赛

8、间笔画比赛

9、教育演讲比赛

10、公开课比赛

教师教学技能大赛的作用是，考核教师的教学基本功和教学才艺，具体地说就是如何处理教学的各个环节，包括导入技能、小组合作学习技能、资源开发与利用技能、结课技能、板书技能、提问技能、教学组织技能等等。

(1)全国历史教育专业本科生教学技能大赛扩展阅读：

教师提高教学技能的方法

1、加强学习，不断充电新世纪的教学向教师提出了新的要求，要打破以前的教学常规，灵活地运用和处理教材，处理好分科与综合、持续与均衡，增强课程内容与社会生活的联系。

2、学习掌握扎实课堂的教学基本功。良好的扎实的教学基本技能，是新时代对教师的必须要求。实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一，是教师实施新课程的教学基本技能。

3、精心设计教学过程，语文课堂教学是语文教学的根基所在，语文课堂教学的源泉来自于语文课堂教学设计。

Ⅱ 师范生教学技能大赛属于市厅级项目还是省部级项目

摘要 您要看技能大赛举办部门属于什么级别来确定大赛性质

Ⅲ 第二届全日制教育硕士学科教学专业教学技能大赛怎么报名

各个师范大学基本上都招收的，
安徽师范大学 淮北师范大学 北京航空航天大学 北京理工大学
北京师范大学 首都师范大学 中央民族大学 厦门大学
福建师范大学 漳州师范学院 西北师范大学 中山大学
太多了，不一一列举了。
教育硕士专业学位则以课程为主，同时也要求撰写论文，一般需要学习十二门必修课和选修课。课程分为公共课和专业课两大部分，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方法、外国语。专业课依学科教学方向的不同而不同，比如“学科教学——语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。但两者在学位上处于同一层次。
为了适应国家建设和发展的需要，多渠道培养高层次应用型专门人才，学位办公室自1997年以来，逐步为在职人员设立了各种专业学位，已有MPA、法学硕士、教育硕士、MBA等 10多个专业学位。硕士学位证书都是由学位办公室统一印制的。硕士专业学位和统招研究生获得的硕士学位是等价的，只是类型不同。专业学位的硕士论文必须结合本专业的工作实际来撰写，属于应用性学位论文，统招硕士生的学位论文强调学术性和理论性，属于学术型学位论文。
教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。
教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。虽然我国早已建有教师进修制度和，但是这种进修往往是零星的、不系统的，开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。

Ⅳ 历史教育专业的学校，你知道有哪些吗

比如说有武汉大学，复旦大学，南开大学，西安交通大学，中北大学，山西大同大学。这些大学的历史教育专业都是非常不错的，非常值得推荐。

Ⅳ 自考历史教育专业，

主考学校：河南教育学院

开考形式：面向社会

说明：

1、报考类别专

A类考生：属历史专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）。

B类考生：非历史专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“中国历史文选”、“史学概论”两门课程。

2、不考“英语（二）”的考生，须加考“中国政治制度史”、“世界文化史”两门课程。

3、“信息技术教育（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，考生应依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

毕业论文的题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。

Ⅵ 请问各位群友,教育技术学专业本科生可以参加哪些国家级竞赛项目

挑战杯——老牌的权威比赛
全国信息技术应用水平大赛..ITAT，办过7届了教育部教育管理信息中心主办的
全国普通高校信息技术创新与实践,NOC...大学的办了5届了，中小学的历史更久；这个比较杂，有多种类...
另外如果学校视频编辑制作有些特色的话可以关注一些微视频制作类的大赛这个类别就更多了，其中全国教育影视优秀作品大赛是教育技术协会办的，办了三届了不过学生参与的比较少；有个学生参与的也好多届了，前几天还看到了大会发的邀请函，具体名字忘记了是辽宁师范大学承办的，可以关注一些。

Ⅶ 朱煜的获奖情况

1.《历史教材学概论》（著作），1999年12月获江苏省教育学会历史教学专业委员会优秀成果一等奖；
2.《中学历史教材研究》（课题成果），2000年11月获扬州大学优秀教学成果一等奖；
3.《论梁启超的历史教育改革思想与实践》（论文），2000年12月获江苏省教育学会历史教学专业委员会江苏省优秀论文一等奖；
4.《历史教材学概论》（著作），2001年2月获江苏省高等教育教学成果二等奖；
5.《台湾高中新编历史教科书基本特点与启示》（论文），2002年12月获江苏省教育学会历史教学专业委员会江苏省论文一等奖；
6.《论历史教学反思能力及其培养》（论文），2005年9月获中国教育学会历史教学专业委员会论文一等奖；
7.《历史课程与教学论》（专著），2007年4月获江苏省第二届教育科学优秀成果理论创新类三等奖；
8.《〈历史教学论〉课程教学内容改革研究与实践》（课题成果），2007年9月获扬州大学教学成果三等奖；
9.《历史课程与教学论》（专著），2007年11月获扬州市第六届哲学社会科学优秀成果三等奖；
10.《“用教材教”：内涵与策略》（论文），2007年11月获中国教育学会第20次学术年会优秀论文二等奖；
11.《民众教育馆与保甲运动——无锡南门民众教育馆的城市蓬户区保甲实验》（论文），2011年12月获江苏省哲学社会科学界第五届学术大会文学、历史学专场优秀论文二等奖；
12.《历史教学的几个基本问题》（论文），2012年3月获扬州市第八届哲学社会科学优秀成果三等奖。
13.2012年9月被评为全国第三届教育硕士优秀教师。
14.《民众教育馆与私塾改良》（论文），2012年12月获江苏省哲学社会科学界第六届学术大会优秀论文二等奖。
15.2013年3月获扬州大学优秀教学奖二等奖。
16.《基于卓越目标的历史学专业研究性教学的探索》（课题成果），2013年3月获扬州大学优秀教学成果二等奖。
17.2014年2月获扬州大学优秀教学奖二等奖。
18.2014年4月获第二届全国高师历史教育专业本科生教学技能大赛优秀指导教师。
19.《民众教育馆与基层社会现代改造》（专著），2014年5月获扬州市第九届哲学社会科学优秀成果三等奖。
20. 《民众教育馆与基层社会现代改造》（专著），2014年7月获江苏省高校第九届哲学社会科学优秀成果二等奖。

Ⅷ 全国大学生教学技能大赛有用吗

基本没什么用。也就是以后去找工作时，多一份荣誉。

Ⅸ "华文杯"全国师范院校师范生教学技能大赛包含哪些专业

中国教育技术协会微格教学专业委员会
中微教字2013[5]号

第三届“华文杯”全国师范院校师范生英语教学技能大赛第一轮通知
各有关高校：
为给师范生提供教学技能训练和展示的平台，为各师范院校提供教师职业技能训练交流的平台，为激发师范生积极投身教育教学工作的兴趣，提升师范生职业技能水平、促进教师教育发展，中国教育技术协会微格教学专业委员会将于2013年12月在福建漳州闽南师范大学举办第三届“华文杯”全国师范生英语教学技能大赛。一、比赛科目和内容
1、比赛科目：英语教育。

2、比赛内容：教学设计片段（文稿）、“说”教学设计思路、模拟授课、现场答辩。二、参赛对象
各全日制普通本科师范院校英语教育专业的三年级和四年级学生及英语教育硕士均可报名参加。各院校在预赛的基础上，组成一个代表队参加决赛，每个学科参赛学生数不得超过5名。
三、报名和比赛

（一）报名时间

1、学校代表队报名时间：2013年10月16日前（报名表见附件1）。组委会根据学校报名情况发第二轮通知。
2、选手和指导教师名单、教学设计的纸质文稿报送时间：2013年11月16日前。

（二）比赛

1、预赛：请各校结合教学实际在微格教学技能训练的基础上进行预选，各学科选出不超过5名优秀学生，各学科带队指导老师1-2人，代表本校参加决赛。请各校于11月16日前提交参加决赛的人员名单（参加决赛的人员名单见附件2）。
2、决赛：12月14日在闽南师范大学（福建漳州）进行(12月13日报到)。

3、比赛内容及分值：

（1） 模拟授课的教学设计文稿（20分），（教学设计参考模板见附件3）。

（2） “说”教学设计思路（15分），选手阐述参赛教学片段的设计思路。

（3） 模拟授课（50分），选手根据设计的教学片断进行模拟授课，每位选手模拟授课时间为10分钟；重点展示某项教学技能，如提问、讲解、演示等。

（4） 现场答辩（15分），评委根据学生教学设计、模拟授课情况进行提问。四、教学展示
荣获一等奖的部分选手在颁奖仪式上展示获奖的教学片段（模拟授课部分）。五、奖项及比例
1．个人奖：按总成绩排序评出一等奖、二等奖和三等奖。比例为一等奖15﹪、二等奖30﹪、三等奖45﹪。指导教师授予相应等级证书。2．组织奖：对认真组织参赛工作的学校评选组织奖。3．团体奖：对取得优异成绩的学校评选团体奖。六、本届教学技能大赛组织委员会
主 任：孟宪凯

副主任：郭 友 王凤桐 黄仲佶 杨 华 林万新 杜复平 陈传峰王平 刘启艳崔 鸿 胡志刚 常连仲 吴玉玲
委 员：周 静 李 涛 庄志强 俞如旺 穆陟晅 施德禄 王天镪 宋锡全王秋海 郝瑞经赵吉峰 郑明顺 张 坚 解凯彬 段 魏

本届教学技能大赛秘书处联系人：

杨 华 广西师大生命科学学院 电话：0773-5803903常连仲 北京教育学院朝阳分院 电话：010-65013711
七、、参赛费和会务费

学生参赛费：400元/人；教师会务费：700元/人。食宿统一安排，费用自理。八、报到时间与地点
1．报到时间：2013年12月13日报到。2．地点：闽南师大国际学术交流中心。九、本届教学技能大赛承办单位及联系方式
1．会务组通讯地址：福建省闽南师范大学外国语学院