中国消防大学生公开课
❶ 全国中小学消防公开课开讲啦，关于消防知识，哪些必须牢记
在生活中我们总是说要安全第一，而消防安全就是安全的一种，火灾无时无刻不在发生，由于各种各样的原因。今天就来介绍一些消防知识，了解一下遇上了说不等就救了自己和别人的命。
说了这么多，若真发生火灾其实对于我们普通人而言不是灭火而是逃生！事故中大多数未逃出的人员是因为浓烟窒息而死，浓烟中含有有毒物质，所以有浓烟时注意：只能吐口水，而不能吞口水；头与地面尽量接近，用毛巾等捂住口鼻；看不清路时摸墙而行。还有就是千万不能坐电梯，而是电梯井！电梯井是建筑上下联通的竖井，它不像电缆井等每层有防火分隔，并有防火门分隔。电梯层门我记得最多只有一小时耐火的要求，完全没有防烟的功能。所以一旦着火，烟气扩散，如果坐了电梯就是中毒死亡。对于普通人而言，灭火还是给专业人员处理好。
❷ 怎么在电脑上看全国大学消防公开课
到时班里会发一个二维码或者网站，在上面看就行了。
❸ 2020年4月9日中国消防公开课直播观后感题目应该写什么
年4月9日，中国消防公司开课直播观后感题目应该写什么？应该就是写今年是有1000开学时了。
❹ 学校消防安全公开课开课，你有哪些消防知识要分享
消防知识，是生活中鼻血学习的常识，因为危险无处不在。关于消防知识，首先战胜自我心理，遇到火灾的时候，一定要淡定，绝对不能乱分寸；其次，就是遇到火灾一定要学会自救，并且学会保存自己的体力；最后就是不管是什么样的情况，一定要学会思考。
一、心理战很重要很多人之所以会葬身在火海中，就是因为发生火灾的时候，自己不能战胜恐惧，不能突破来自内心的恐惧，所以在心慌的情况，无法控制自己的情绪，从而失去了自己的生命。在遇到火灾发生的时候，首先要做的就是克服心里的恐惧，冷静地思考，而不是没有头脑地去求救，这样的方法虽然奏效，但是几率非常小。所以不管情况有多的紧急，自己一定要冷静，战胜了来自内心的惶恐，那么困难也会克服。
不管何时，遇到什么情况，一定要冷静、用自己的头脑去处理事情。多多储备一些生活中紧急常识，学会自救，学会处理。
❺ 全国中小学消防公开课直播电视在哪看
通过中国消防官方微博进行观看。
直播时间：2020年9月23日(周三)15时开始
直播时长：约1小时30分钟
直播内容：励志故事、全国火灾形势、学校各类场所消防安全常识、电动车火灾模拟、设置火灾场景等。
直播详情：学校各类场所的消防安全常识、电动自行车火灾模拟演示、油盘灭火演练、学校重点场所火灾隐患排查、场景模拟火灾逃生演练等。
(5)中国消防大学生公开课扩展阅读：
我国工作贯彻“预防为主、防消结合“的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则。消防工作由国务院领导,由地方各级人民政府负责。公安部对全国消防工作实施监督管理，县级以上地方各级人民政府公安机关对本行政区域内的消防工作实施监督管理。
并由本级人民政府公安机关消防机构负责实施。消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化的消防工作网络。
❻ 学校消防安全公开课学习内容
消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!
❼ 全国学校消防安全公开课读后感怎么写
公开课读后感可以写一下自己的真实感受和从中学到的知识有什么体会，写出来就行了。
❽ 全国中小学消防公开课，校园消防安全知识有哪些
我个人觉得这样的课才是正确的，让孩子们切实学会真东西，知道危险来自哪里，危险来了怎么办，而不是像拒绝看动画片那种，让孩子无困难可解决，那成长也就是空谈了。
校园里的安全知识真的挺多的，我们也应该重视起来，而且各种危险随时都有可能来到，这种课也应该安排在课程表里，让孩子们随时有应对危险的办法。
一，地震来了怎么办？
对，有的人有可能一辈子都没遇见过地震，但是如果遇见一次就有可能要命，所以，我们应该让孩子知道地震来了怎么办，哪里安全，哪里一定不要去，能跑出去就跑出去，跑不出去应该怎么避险，怎么求救，怎么自救，这些都是至关重要的，当然了，谁也不希望危险来临，但危险来临的时候不是抱怨就能解决问题的。
我个人觉得这堂课的意义，其实也是老师对学生讲解“生命”最好的课，很多学生都在学一些傍身的知识，但是对于心理上的知识却少之又少，而且大人总是以过来人的身分直接把方向指出来，让孩子直接走就可以了，这样行不通。