大学生活无明

Ⅰ 大家推荐几本无名但经典的小说吧

《逐月传说》首发HJ，青春类小说，风格比较清新，性格各异的女主角是吸引眼球的最大看点，想要回忆中学生活与懵懂的男女之情的朋友进。 《大学，青春无路可投》幽默类型，大学生活描写的非常好，人物性格鲜明。 《龙盗》这本小说似乎并不出名，我也不知道为什么会不出名。这本书对于大小场景与各类职业的描写都非常出色，幽默风趣，西方魔幻的语言风格发挥得淋漓尽致，绝对值得一看。 《魔武商人传说》很经典的西方魔幻，只可惜与大多数西式小说的通病一样，感情描写过于薄弱。 耽美类的 《灯火阑珊》（向随然著）带点淡淡的忧伤的现代文，结局是HE 《午夜向日葵》（E伯爵著）科幻，唯美哀伤，虐心，悲剧结局 《天鹅奏鸣曲》（E伯爵著) 二战文，文风优美，情感真挚，HE 《雪女》(E伯爵著)鬼怪，日本古代文，虐心 《短歌微吟不能长》（偷眼霜禽著）古代文，唯美，虐心 《薄幸消得青玉》 （偷眼霜禽著）古代文，狐妖，微虐心，HE 《陌上花开缓缓归》（偷眼霜禽著）古代文，微虐心，HE 《弄臣之风雷引》（流水无情著）古代文，宫廷，情节紧凑 《风约楚云》（流水无情著）古代文，江湖，微虐心，HE 《错落》（流水无情著）现代文，微虐心，HE 《神州沉陆》（流水无情著）古代，宫廷，HE 《千里起解》（未夕著）现代，很虐，但是真的很感人！ 《墨之瞳》（未夕著）现代，虐心 《暗紫》（风维著）现代，微虐心 《暗紫》 《牧神的午后》（于睫著）现代，跟音乐有关的文，微虐心，HE 《永远的恋人》（ 北川秀宏著）现代，比较感人 《北京正午》《穿过你的黑发我的手》《合租》《燃》《我要的不多》《 醒醒嘿，爱》 《隐约而来的音乐》《这一秒，我哭了》 《盗亦有道之照夜白》（小谢著）古代，微虐心，不错 《妖兽都市之般若面》（小谢著）现代，微虐心，不错 《妖兽都市之鸾宣》（小谢著）现代，微虐心，不错 《盗亦有道之九龙杯》（小谢著）古代，大盗和捕快，虐心，很不错 《青莲记事》（葡萄著）女变男，大名鼎鼎啊~ 《写意风流》（司空破晓著）古代，前面有一点小白，后面让人欲罢不能 《醉流觞》（林染醉著）古代穿越，因为喜欢该作者的名字而去看这个文，还不错 《母仪天下》（宁江臣著）古代，虐心，也不错 《长风万里》（水天著）古代，宫廷战场，虐心 蓝淋得文，推荐《不可抗力》《迟爱》《非卖品》《难言之欲》《期待度》《非友》《逆风而行》 《翻云覆雨》（闪灵著）古代，HE 《观棋不语》（苏特著）现代，虐心 《倾城之恋》（古木著）现代，虐心

Ⅱ 大学生活

我也是上大学，我曾经也有这样的感觉，觉得大学生活很无趣，同学之间很陌生很冷淡，交往的人当中有许多人都是抱有目的，真诚交往的人很少。上课要走很多路很疲惫，课余时间多没地方消磨。可是，现在我就觉得大学还是不错的，因为我乐观的面对生活，机智的处理友谊和交际，可以相对合理的利用时间。例如上课路远我可以买辆自行车；想交真心朋友就先真诚的和他交往一段时间，然后仔细琢磨是否可以深交，同时多参加社团，让自己的性格开朗活泼，主动和社团里的同学聊天交往；可以找个女友培养自己的“情商”。周末去购物，或者去图书馆看看杂志，限定时间上网聊天，打打篮球，找份兼职。总之，只要你有事情可以做你就不会觉得寂寞无聊啦！还有如果你觉得现在在的学校没有名气，专业不好，想继续深造最好从现在开始找个合适的目标，好好学习，努力奋斗。希望我的话可以帮助你走出现在的处境*^_^*

Ⅲ 大学生活应该怎么过努力学习，还是开心就好

作为有点儿过来经验的老学姐，我的建议是大学生活分段过，开心学习两不误。我高中没毕业的时候，班主任成天说你们到了大学就自由了。但是到了大学之后，发现都是骗子，还是有学不完的习。但是大学的学习，却不是高中的为成绩论，而且大学的学习，不会有人拿小皮鞭鞭打着你，这可能就是班主任所谓的自由。
我和一个有点儿悲剧的学姐聊过天，她在诉说他经历的时候，告诉我大学一定不要挂科。她来自于一个小县城，当时过一本线60来分考入我们学校，但在大一的时候，她们室友都来自于大城市，成天的吃吃喝喝领着她，好生快活。那时候她享受的就是开心就好，然后她就挂了两科。到后来学姐意识到还是学习最主要，后期加权都排在年级前20，但是都于事无补，最后因为挂科没有保上研。所以她给我的告诫就是一定不要挂科。

其实大学就是一个万花筒，没有人能定义你做什么事对的做什么是错的。但是承担后果的只有你自己。我给你的建议是既不要只埋头苦学，错过了美好的大学时光，也不要因为只寻开心耽误了学业。我认为在学习上你没必要像高中那样，熬夜只为成绩上的优越。大学学习只要中上就可以了，有机会参加一下自己喜爱的社团，如果想兼职就去跑跑外面的兼职。大学生活，唯有一点，充实就好。最后希望你的大学生活，回忆起来不留遗憾就好。

Ⅳ 大学生活心里问题

呵呵，你好！我是大三的前辈哦，其实大学里同学之间接触蛮少的，可能是一开始还没适应，所以一直耿耿于怀，等你真正找到值得你投注精力的东西的时候，就不会纠结在这个上面了，趁着年轻多发展下自己的兴趣吧~~加油 ！！！

Ⅳ 大学生活怎样过才完美

去看看李开复给中国学生的第4封信吧！也可以去开复学生网看看，网址：http://www.kaifulee.com/ 一定会受益非浅的！如下文：
成功 自信 快乐
――给中国青年学生的一封信
2004年06月02日 02:28:17

微软全球副总裁 微软亚洲研究院首任院长 李开复

此前，我和中国学生的多次交流都是围绕如何达到优秀和卓越，如何成为领导人才而展开的。最近，在新浪网的聊天室和我收到的许多电子邮件中，我发现更多的中国学生需要知道的不是如何从优秀到卓越，而是如何从迷茫到积极、从失败到成功、从自卑到自信、从惆怅到快乐、从恐惧到乐观。

一个极端的例子是2004年2月发生在云南大学的马加爵事件。马加爵残忍地杀害了自己的4名同学。但从马家爵被捕后与心理学家的对话内容看来，他应该不是一个邪恶的人，而是一个迷失方向、缺乏自信、性格封闭的孩子。他和很多大学生一样，迫切希望知道如何才能获得成功、自信和快乐。

我这一封信是写给那些渴望成功但又觉得成功遥不可及，渴望自信却又总是自怨自艾，渴望快乐但又不知快乐为何物的学生看的。希望这封信能够带给读者一个关于成功的崭新定义，鼓励读者认识和肯定自己，做一个快乐的人。

成功就是成为最好的你自己

美国作家威廉·福克纳说过：“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你应该在乎的是，你要比现在的你强。”

中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。尤其是在今天的中国，人们对一个人的成功的评价，更多地以个人财富为指标。但是，有了最好的成绩就能对社会有所贡献吗？有名利就一定能快乐吗？

真正的成功应是多元化的。成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。每个人的成功都是独一无二的。

成功的第一步：把握人生目标，做一个主动的人

在新浪聊天室里，当网友问我的人生目标是什么时，我是这么回答的：“人生只有一次，我认为最重要的就是要有最大的影响力（impact），能够帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人，能够让他们的日子过得更好、更有效率，能够为他们带来幸福和快乐。”

对我来说，人生目标不是一个口号，而是我最好的智囊，它曾多次帮我解决工作和生活中的难题。我当初放弃在美国的工作，只身来到中国创立微软中国研究院，就是因为我觉得后一项工作有更大的影响力。当我收到一封封迷茫学生的来信，给他们写回信时，我也会想：“如何让回信有更大的影响力？”

马加爵也悟出了他的人生目标，只可惜他是在案发被捕后才悟出的。他说：“姐，现在我对你讲一次真心话，我这个人最大的问题就是出在我觉得人生的意义到底是为了什么……在这次事情以后，此时此刻我明白了，我错了。其实人生的意义在于人间有真情。”如果马加爵能早几个月悟出人生目标，他可能就不会走上歧途了。

那么，该怎么去发现自己的目标呢？许多同学问我他们的目标该是什么，我无法回答，因为只有一个人能告诉你人生的目标是什么，那个人就是你自己。只有一个地方你能找到你的目标，那就是你心里。

我建议你闭上眼睛，把第一个浮现在你脑海里的理想记录下来，因为不经过思考的答案是最真诚的。或者，你也可以回顾过去，在你最快乐、最有成就感的时光里，是否存在某些共同点？它们很可能就是最能激励你的人生目标了。再者，你也可以想像一下，15年后，当你达到完美的人生状态时，你将会处在何种环境下？从事什么工作？其中最快乐的事情是什么？当然，你也不妨多和亲友谈谈，听听他们的意见。

成功的第二步：尝试新的领域，发掘你的兴趣

为了成为最好的你自己，最重要的是要发挥自己所有的潜力，追逐最感兴趣和最有激情的事情。当你对某个领域感兴趣时，你会在走路、上课或洗澡时都对它念念不忘，你在该领域内就更容易取得成功。更进一步，如果你对该领域有激情，你就可能为它废寝忘食，连睡觉时想起一个主意，都会跳起来。这时候，你已经不是为了成功而工作，而是为了“享受”而工作了。

相对来说，做自己没有兴趣的事情只会事倍功半，有可能一事无成。即便你靠着资质或才华可以把它做好，你也绝对没有释放出所有的潜力。因此，我不赞同每个学生都追逐最热门的专业，我认为，每个人都应了解自己的兴趣、激情和能力（也就是情商中所说的“自觉”），并在自己热爱的领域里充分发挥自己的潜力。

比尔·盖茨曾说：“每天清晨当你醒来的时候，都会为技术进步给人类生活带来的发展和改进而激动不已。”1977年，因为对软件的热爱，比尔·盖茨放弃了数学专业。如果他留在哈佛继续读数学，并成为数学教授，你能想像他的潜力将被压抑到什么程度吗？2002年，比尔·盖茨在领导微软25年后，却又毅然把首席执行官的工作交给了鲍尔默，因为只有这样他才能投身于他最喜爱的工作———担任首席软件架构师。虽然比尔·盖茨曾是一个出色的首席执行官，但当他改任首席软件架构师后，他对公司的技术方向作出了重大贡献。更重要的是，他更有激情、更快乐了，这也鼓舞了所有员工的士气。

比尔·盖茨的好朋友，世界第二富人华伦·巴菲特也同样认可激情的重要性。当学生请他指示方向时，他总这么回答：“我和你没有什么差别。如果你一定要找一个差别，那可能就是我每天有机会做我最爱的工作。如果你要我给你忠告，这是我能给你的最好忠告了。”

比尔·盖茨和华伦·巴菲特给我们的另一个启示是，他们热爱的并不是庸俗的、一元化的名利，他们的名利是他们的理想和激情带来的。美国一所著名的经管学院曾做过一个调查，结果发现，虽然大多数学生在入学时都想追逐名利，但在拥有最多名利的校友中，有90％是入学时追逐理想，而非追逐名利的人。

我刚进入大学时，想从事法律或政治工作。一年多后我才发现自己对它没有兴趣，学习成绩也只在中游。但我爱上了计算机，每天疯狂地编程，很快就引起了老师、同学的重视。终于，大二的一天，我做了一个重大的决定：放弃此前一年多在全美前三名的哥伦比亚大学法律系已经修成的学分，转入哥伦比亚大学默默无名的计算机系。我告诉自己，人生只有一次，不应浪费在没有快乐、没有成就感的领域。那一天，我心花怒放、精神振奋，我对自己承诺，大学后三年每一门功课都要拿A。若不是那天的决定，今天我就不会拥有在计算机领域所取得的成就，而我很可能只是在美国某个小镇上做一个既不成功又不快乐的律师。

那么，如何寻找兴趣和激情呢？首先，你要把兴趣和才华分开。做自己有才华的事容易出成果，但不要因为自己做得好就认为那是你的兴趣所在。为了找到真正的兴趣和激情，你可以问自己：对于某件事，你是否十分渴望重复它，是否能愉快地、成功地完成它？你过去是不是一直向往它？是否总能很快地学习它？它是否总能让你满足？你是否由衷地从心里（而不只是从脑海里）喜爱它？你的人生中最快乐的事情是不是和它有关？当你这样问自己时，注意不要把你父母的期望、社会的价值观和朋友的影响融入你的答案。

如果你能明确回答上述问题，那你就是幸运的，因为大多数学生在大学四年里都在摸索或悔恨。如果你仍未找到这些问题的答案，那我只有一个建议：给自己最多的机会去接触最多的选择。

记得我刚进卡内基·梅隆的博士班时，学校有一个机制，允许学生挑老师。在第一个月里，每个老师都使尽全身解数吸引学生。正因为有了这个机制，我才幸运地碰到了我的恩师瑞迪教授，选择了我的博士题目“语音识别”。虽然并不是所有学校都有这样的机制，但你完全可以自己去了解不同的学校、专业、课题和老师，然后从中挑选你的兴趣。你也可以通过图书馆、网络、讲座、社团活动、朋友交流、电子邮件等方式寻找兴趣爱好。惟有接触你才能尝试，惟有尝试你才能找到你的最爱。

我的同事张亚勤曾经说：“那些敢于去尝试的人一定是聪明人。他们不会输，因为他们即使不成功，也能从中学到教训。所以，只有那些不敢尝试的人，才是绝对的失败者。”

成功的第三步：针对兴趣，定阶段性目标，一步步迈进

找到了你的兴趣，下一步该做的就是制定具体的阶段性目标，一步步向自己的理想迈进。

首先，你应客观地评估距离自己的兴趣和理想还差些什么？是需要学习一门课、读一本书、做一个更合群的人、控制自己的脾气还是成为更好的演讲者？15年后达到的完美的自己和今天的自己会有什么差别？你应尽力弥补这些差距。例如，当我决定我一生的目的是要让我的影响力最大化时，我发现我最欠缺的是演讲和沟通能力。我以前是一个和人交谈都会脸红，上台演讲就会恐惧的学生。我做助教时表现特别差，学生甚至给我取了个“开复剧场”的绰号。因此，为了实现我的理想，我给自己设定了多个提高演讲和沟通技巧的具体目标。

其次，你应定阶段性的、具体的目标，再充分发挥中国人的传统美德———勤奋、向上和毅力，努力完成目标。比如，我要求自己每个月做两次演讲，而且每次都要我的同学或朋友去旁听，给我反馈意见。我对自己承诺，不排练三次，决不上台演讲。我要求自己每个月去听演讲，并向优秀的演讲者求教。

当我反复练习演讲技巧后，我自己又发现了许多秘诀，比如：不用讲稿，通过讲故事的方式来表达时，我会表现得更好，于是，我仍准备讲稿，但只在排练时使用；我发现我回答问题的能力超过了我演讲的能力，于是，我一般要求多留时间回答问题；我发现自己不感兴趣的东西就无法讲好，于是，我就不再答应讲那些我没有兴趣的题目。几年后，我周围的人都夸我演讲得好，甚至有人认为我是个天生的好演说家。

任何目标都必须是实际的、可衡量的目标，不能只是停留在思想上的口号或空话。制定目标的目的是为了进步，不去衡量你就无法知道自己是否取得了进步。所以，你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。举例来说，几年前，我有一个目标是扩大我在公司里的人际关系网，但“多认识人”或“增加影响力”的目标是无法衡量和实施的，我需要找一个实际的、可衡量的目标。于是，我要求自己“每周和一位有影响力的人吃饭，在吃饭的过程，要这个人再介绍一个有影响的人给我”。衡量这个目标的标准是“每周与一人吃一餐、餐后再认识一人”。当然，我不会满足于这些基本的“指标”。扩大人际关系网的目的是使工作更成功，所以，我还会衡量从“每周一餐”中得到了多少信息，有多少我的部门雇用的人是在这样的人际网中认识的。一年后，我的确从这些衡量标准中，看到自己的关系网有了显著的扩大。

制定具体目标时必须了解自己的能力。目标设定过高固然不切实际，但目标也不可定得太低。对目标还要做及时的调整：如果超出自己的期望，可以把期望提高；如果未达到自己的期望，可以把期望调低。达成一个目标后，可以再制定更有挑战性的目标；失败时要坦然接受，认真总结教训。

自信是自觉而非自傲

自信的人敢于尝试新的领域，能更快地发展自己的兴趣和才华，更容易获得成功。自信的人也更快乐，因为他不会时刻担心和提防失败。

很多人认为自信就是成功。一个学生老得第一名，他有了自信。一个员工总是被提升，他也有了自信。但这只是一元化的成功和一元化的自信。

其实，自信不一定都是好事。没有自觉的自信会成为自傲，反而会失去了别人的尊重和信赖。好的自信是自觉的，即很清楚自己能做什么，不能做什么。自觉的人自信时，他成功的概率非常大；自觉的人不自信时，他仍可努力尝试，但会将风险坦诚地告诉别人。自觉的人不需要靠成功来增强自信，也不会因失败而丧失自信。

自信的第一步：不要小看自己，多给自己打气

如果你总认为自己不行，你是无法得到自信的。例如，马加爵曾说：“我觉得我太失败的，同学都看不起我……很多人比我老练，让我很自卑。”虽然马加爵很聪明也很优秀，但他从没有真正自信过。

自信的秘密是相信自己有能力。中国古谚：“天生我材必有用”，每个人都有自己的特性和长处，值得看重和发挥。我记得我11岁刚到美国时，课堂上一句英语都听不懂，有一次老师问“1／7换算成小数等于几”，我虽然不懂英语，但认得黑板上的“1／7”，这是我以前“背”过的。我立刻举手并正确回答了这个问题。不会“背书”的美国老师诧异地认为我是个“数学天才”，并送我去参加数学竞赛，鼓励我加入数学夏令营，帮助同学学习数学。她的鼓励和同学的认可给了我自信。我开始告诉自己，我有数学的天分。这时，我特别想把英语学好，因为只有这样才能学习更多的数学知识。这种教育方式不但提高了我的自信，也帮助我在各方面取得了长足的进步。

中国式教育认为人的成长是不断克服缺点的过程，所以老师更多是在批评学生，让学生弥补最差的学科。虽然应把每科都学得“足够好”，但人才的价值在于充分发挥个人最大的优点。美国盖洛普公司最近出了一本畅销书《现在，发掘你的优势》。盖洛普的研究人员发现：大部分人在成长过程中都试着“改变自己的缺点，希望把缺点变为优点”，但他们却碰到了更多的困难和痛苦；而少数最快乐、最成功的人的秘诀是“加强自己的优点，并管理自己的缺点”。“管理自己的缺点”就是在不足的地方做得足够好，“加强自己的优点”就是把大部分精力花在自己有兴趣的事情上，从而获得无比的自信。

凌志军的《成长》一书里还有很多得到自信的例子：微软亚洲研究院的主任研究员周明小时候在“学生劳动”中刷了108个瓶子，打破了纪录，从而获得自信。他说：“我原来一直是没有自信心的，但是这件事给了我自信。这是我一生中最快乐的经验，散发着一种迷人的力量，一直持续到今天。我发现了天才的全部秘密，其实只有6个字：不要小看自己。”

自信是一种感觉，你没有办法用背书的方法“学习”自信，而惟一靠“学习”提升自信的方法是以实例“训练”你的大脑。要得到自信，你必须成为自己最好的拉拉队，每晚入睡前不妨想想，今天发生了什么值得你自豪的事情？你得到了好的成绩吗？你帮助了别人吗？有什么超出了你的期望吗？有谁夸奖了你吗？我相信每个人每天都可以找到一件成功的事情，你会慢慢发现，这些“小成功”可能会越来越有意义。

自信的第二步：用毅力、勇气，从成功里获得自信，从失败里增加自觉有时，你可能没做过某一件事，不知道能不能做成。这时，除了毅力外，你还需要勇气。我以前在工作中，一般的沟通没有问题，但到了总裁面前，总是不敢讲话。直到有一天，公司要讨论改组，总裁召集十多个人开会，他要求每个人轮流发言。我当时想，既然一定要讲，那不如把心里话讲出来。于是，我鼓足勇气说：“我们这个公司，员工的智商比谁都高，但是我们的效率比谁都差，因为我们整天改组，不顾员工的感受和想法……”我说完后，整个会议室鸦雀无声。会后，很多同事给我发电子邮件说：“你说得真好，真希望我也有你的胆子这么说。”结果，总裁不但接受了我的建议，改变了公司在改组方面的政策，而且还经常引用我的话。从此，我充满了自信，不惧怕在任何人面前发言。

有勇气尝试新事物的同时，也必须有勇气面对失败。大家不能只凭匹夫之勇去做注定要失败的事。但当你畏惧失败时，不妨想一想，你怕失去什么？最坏的下场是什么？你不能接受吗？在上面的例子中，如果总裁否定了我的看法，他会不尊重我吗？不但不会，别人很可能还会认为我勇气可嘉。而且，自觉的人会从失败中学习，认识到自己不适合做什么事情，再提升自己的自觉。

一个自信和自觉的人，如果能勇敢地尝试新的事物，并有毅力把它做好，他就会从成功里获得自信，从失败里增加自觉。

自信的第三步：自觉地定具体的目标，虚心地听他人的评估

培养自信也要设定具体的目标，一步步地迈进。这些目标也必须是可衡量的。我曾把我在总裁面前发言的例子讲给我女儿听，因为她的老师认为她很害羞，在学校不举手发言，我希望鼓励她勇于发言。她同意试一试。我和她制定了一个可衡量的、实际的目标：她每天举一次手，如果坚持一个月就有奖励。然后，我们慢慢增加举手的次数。一年后，老师注意到，她对课堂发言有了足够的自信。

自信绝非自我偏执、不容许自己犯错，或过度自我中心，失去客观的立场。我有个绝顶聪明的同事，他一生认准了“我永远不会错”这句“真理”。他表现得无比自信，一旦证明他某句话是对的，他就会提醒所有人几个月前他早就说过了。但因为他几乎是为了自信而活着，一旦证明他某句话是错的，他就会顾左右而言他，或根本否认此事。虽然他的正确率高达95％，但5％的错误让他失去了自己的信誉和他人的尊敬。

情商中的自觉有两个层面：有自觉的人不会过度地自我批评，也不会天真地乐观，他们能客观地评估自己。所以，他们会坦诚地面对自己的能力极限，不会轻易地接受自己能力范围外的工作。当然，他们仍乐于接受挑战，但会在接受挑战时做客观的风险评估。这样的人不但对自己坦诚，对他人也坦诚。坦诚地面对失败会得到别人的信赖，因为他们知道你接受了教训。坦诚地面对自己的缺点也会得到别人的尊敬，因为他们知道你不会自不量力。

自觉的人不但公平地评价自己，还主动要求周围的人给自己批评和反馈。他们明白，虽然自己很自觉，但别人眼中的自己是更为重要的。一方面，别人眼中的自己更为客观，另一方面，别人眼中的自己才是真正存在的自己，也就是说，如果别人都认为你错了，只有你自认为没有错，那么在社会、学校或公司眼中，你就是错了。所以，你必须虚心地理解和接受别人的想法，而且以别人的想法作为最终的目标。比如，我女儿可以每天评估自己的发言，但最终，只有当老师和同学们认为她是个开朗的、有想法的学生时，她才达到了最终的目标。

获得坦诚的反馈特别是负面的回馈并不容易。所以，你最好能有一些勇敢坦诚的知心好友，他们愿意在私下对你说真心话。当然，你不能对负面的反馈有任何不满，否则你以后就听不到真心话了。除了私下的反馈外，在美国的公司里，还有一种“360度”意见调查，可以对员工的上司、下属同时做多方面的调查。因为这种调查是匿名的，它往往能获得真实的意见，如果很多人都说你在某方面仍须改进，这样的说法就比自己的或老板的看法更有说服力。虽然在学校里没有这种正式的调查，但是你仍然可以尽力地去理解他人对你的想法。

马加爵说：“同学都看不起我。”其实，如果他有勇气向他信任的同学求证，他也许会发现自己错怪了同学，也许会发现交错了朋友，也许会证实同学确实看不起他并了解其中的原因，然后自我改进。坦诚的交流和真心的朋友或许都可以帮助马加爵避免悲剧的发生。

快乐比成功更重要

科学研究证明：心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率；快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣，其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以，快乐比成功更应成为我们的最终目标。

快乐的第一步：接受你的父母、环境、自己

不快乐的人总对一些无奈的事生闷气，不喜欢自己、父母和老师，不愿意读枯燥的书，不愿意应付考试。对于这些无奈的事，我希望同学们能学会坦然地接受它们。

在所有“不能改变的事情”中，最不能改变的是父母，最应接受的也是父母。有不少学生说：“父母不理解我，不接受我，不体会我的想法，总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们，越来越孤独。”对这些同学，我的回答包括以下两个方面：

第一，你应该接受你的父母，千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同，思维方式不同，他们对成功的定义可能也不同，对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长，经验比你丰富，你不能先入为主地排斥他们。另外，你必须理解，父母是世界上最爱你的人，他们也是惟一可以无条件为你付出的人，你应该无条件地接受你的父母。如果我们鄙视、排斥父母，无异是对自己生命的来源不敬，那如何能快乐？

第二，你可以试着去改变父母的想法，但你首先应反问，你理解和接受你的父母吗？你能体会父母的想法吗？当你抱怨父母总是期望你完美时，难道你不也是在期望父母完美吗？所以，在要求他们理解你之前，你应先去理解他们，这样才能更成功地和他们沟通。相互了解后，也许你们仍有不同意见但能彼此谅解，也许你或他们会改变原来的看法而达到共识。

除了接受父母，你还应接受环境中不能改变的事情。有些同学期望着不必考他们认为没用的题目，不必上他们认为没用的课，不必听他们不信任的老师讲课。但在社会中生存，我们必须学会接受那些不能改变的事。凌志军说：“如果我遇到‘应该做的事情’和‘喜欢做的事情’之间的冲突，我会给自己安排一个时间表，每天在规定的时间里完成‘应该做的事情’———时间表能激励你集中精力并提高效率。然后去做‘喜欢做的事情’。”人生是有限的，大家应把有限的时间用在“喜欢做的事情”上，但必须先把“应该做的事情”做得足够好。

当你开始为自己而生活，接受并喜欢你自己，接受并接近你的父母，接受环境中不能改变的事情，你就会发现你开始快乐了。

快乐的第二步：宣泄你的情感，控制你的脾气

心理学家认为，马加爵“在精神上一直是孤独的，因为他总不愿与人交流，不愿说出自己真实的感受……”马加爵给亲人的信上也写道：“我这个人动情的话历来就讲不出口。”如果马加爵能直接地宣泄自己的感情，他也许可以防止悲剧发生。事后马加爵也想到：“逃亡的时候觉得自己傻，可以选择吵架就算了，没有必要杀人。”

中国人总认为矜持、含蓄是美德。但我认为，在今天的时代里，直截了当的沟通更为重要。拐弯抹角、言不由衷、瞻前顾后、当面不说、背后乱讲都是坏习惯。有一位中国老板和他的下属吵架，他问我是不是该请第三者调解，我给他的建议是：因为这是情感的事情，你应该直接去和下属沟通；第三者为了做和事老，可能会说出违背你或你的下属意愿的话（例如谎称你已经认错，但其实你没有），这反而会造成更多的麻烦。

当然，在情感问题上，直接沟通也需要技巧。例如，那位老板如果第一句话就对下属说：“你错了，但是我不和你计较。”那么下属肯定会反感。如果老板说：“你在那么多人面前骂我，很显然是你想抢我的工作。”结果就更不堪设想。显然，当你直接沟通时，不要论对错，不要猜测别人的动机，更不要再趁机补一句。最有效的沟通就是直接谈到你的感情，比如那位老板可以说：“当你在那么多人面前骂我时，我感到失去尊严，非常为难。”这样一句话是不能反驳的，甚至可能会引发理解和同情。

当你怒火中烧时，把愤怒的话转变成感性的话并不容易。要做到这一点，我们又需要依靠“自觉”和“自控”。自觉的人知道自己何时会喜怒哀乐，也理解喜怒哀乐的宣泄会造成何种后果。如果他感到气愤，他不会瞬间爆炸，因为他知道爆炸的后果，但他也不会压抑自己的感情，因为那会对心灵造成很大的伤害，他通常会尽量自控地用最有建设性的方式处理。正面、感性的沟通可以降低火暴的气氛。感情和沟通都是最有感染性的，你完全可以用有建设性的、宽容的态度来与他人沟通并影响他人。

如果认为自控不容易，那么，你可以请你的知心好友随时提醒你。我过去的一个老板常常一生气就一发不可收拾，而且他生气都有前兆：他会先用刁钻的问题考倒你，然后他开始战抖，最后他才发脾气。但他想改掉这个毛病，于是他要求我在每次看到前兆时，用一句“密语”（如“让我们言归正传吧”）来提醒他。几次“密语”提醒之后，他就有了自觉和自控的能力，再也不需要别人提醒了。

快乐的第三步：有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半

科学研究告诉我们，调节自己的心情最好的方法就是找到知心的人倾诉和沟通。根据是，感情源于人脑的lymbic系统，而该系统主要靠与他人的接触调节。科学证明，在一起交谈的两个人会慢慢达到同样的心理状态（喜怒哀乐）和生理状态（体温、心跳等）。因此，若想达到感情的平衡，我们必须懂得依靠别人。与人沟通是提升你的情商和快乐的惟一方法。与世隔绝的人只会越来越苦闷。西方有一古谚：“有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半。”

所以，如果你情绪不好，或受了委屈时，应多向父母、朋友倾诉，不要像马加爵那样总把话闷在心里，只对日记倾诉。马加爵很苦闷，却没有倾诉苦闷的渠道。他说：“我在学校一个朋友也没有，我在学校那么落魄……在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。”马加爵在人际交往中碰到很多障碍，这些障碍带给他苦闷，而这些苦闷又没有渠道宣泄，进而造成更大的苦闷。这个恶性循环最终导致了悲剧的发生。其实，马加爵的内心独白，证明他是一个有自觉的人，他能看清自己的困境，可惜他将自己锁在

Ⅵ 怎么过大学生活啊

好好学习，天天想上``
至理名言，好好体会

Ⅶ 怎么样的大学生活才算完美

以前你要是问我怎么样的大学才算完美的话，我估计可以告诉你，大学就是人云亦云那样——首先，你一定要在大学的时候谈恋爱，因为大学的时候没有人管，那个时候时间多而且课业少，没有压力，在这样的环境下谈恋爱肯定是最美的享受；其次，一定要在大学的时候翘课，高中我们实在是管得太严，哪有时间哪有机会翘课，翘课肯定特别刺激，所以一定要做；再次，大学我们要去做兼职，不为了什么，就是体验一下都说大学的时候要做兼职体验下生活体验下社会，所以我们要去做去；再次，大学我们要去参加各种活动社团，去认识各种不同的人，然后我们可以拓宽自己的人脉圈子。

这些都是在我以前看来完美的大学生活，可以去做以前都没有做过的事情，可以去毫无顾忌做一些疯狂刺激的事情。

然而，真的毕业之后，当我在社会上被打磨了几年之后，回过头来看我走来的路全部都是无用的，感觉自己几年的时间全部白费了，自己还是没有一技之长，自己甚至现在都还没有找到一条属于自己的路。

感觉自己在任何一个岗位都是新人，都可以被任何人取代。在我看来，完美的大学生活，是要在大一的时候尽量多接触一些事物，一些东西，而在大二的时候就一定要找到自己感兴趣的方向，找到自己的专业方向，找到自己以后要做的方向。

剩下的大学时间，就是要一只攻克，一只钻研我们所选择好的一个方向，一直到我们有一定实力可以在社会上立足为止，我们毕业了，这样的大学才是完美的大学，才是不辜负我们青春的大学。

Ⅷ 《模拟人生2》之大学生活的秘籍

《模拟人生2》之大学生活的秘籍：

1、changeLotZoning［residential｜community｜greek｜dorm｜secretsociety］。注意输入的时候不要输入‘［’，‘］’和‘｜’。这条密码是修改房屋性质的。residential是民宅，community是公共场所，greek是学生社团，dorm是宿舍，secretsociety是秘密组织。

2、／false。用false，就可以在宿舍里建墙，地基等。游戏默认是不能在宿舍里建墙的。

3、／false。用true，就可以把家具放成45度斜角了。

4、setHighestAllowedLevel（5－11］。这条是改可建造的最高楼层。不要输入括号。最高欧测试的是11层。

(8)大学生活无明扩展阅读：

赚钱攻略：

1、假币机，秘密协会成员可以用假币机造钱。可能被警察抓。其他人可以买期望奖励物品，27750期望值一台。

2、赌台球，任何台球桌都可以，比别人台球技术高越多，赢得钱越多。

3、自由表演小费，点自己就行，放个钱罐，魅力越高，小费越多。

4、乐器表演，点乐器就行，放个钱罐，创造力越高，小费越多。

Ⅸ 大学生活ppt

昔日炽热的晚夏，如今寒冷的初冬，不知不觉大半个学期倾斜的在雨霏中无情的拂去…… 鱼翔浅底，鹰击长空，满怀憧憬的来到了大学。与往相异，不再忙忙碌碌的转换着七，八本不同的课本，不再为接踵而至的各种考试而担忧，不再为高考的压力而眉头紧皱……在此，多了一份自由，多了一份惬意。作为大一新生，本来上早晚自习是传统模式，而我们这一届却取消了，再加上本来课少，可想而知，我的大学生活是多么自由。从高中的管理模式到现在的放任模式，稍有些惯性的不习惯。 开学前三四个星期，由于事情未定与军训的原因，绝大部分时间是在操场与宿舍度过的，怀着对陌生事物的好奇，和宿友逛了几遍现在看来不大的大学，怀着对大城市的向往，我们去过海底世界，岳麓山，市中心，师大等地……接下来一颗外放的心冷却了下来。为了符合大学生的身份，每次从图书馆借七八本书出来，再宿舍里打磨时光，后却发现其实一本也没完全看完，但依旧不耐其烦的去借书还书，总觉得那才像个大学生。看书之余，唯有上网，本生没有游戏瘾，上网写写日记，听听青春的歌，和友人聊聊天，下下棋……当然，打篮球亦是不可少的，虽然我班只有四个男生，但每次打的照样大汗淋漓…… 随着花开花落，几个月的时光在矛盾的心理中悄然而逝。新生中期过后，一切似乎在某个转点转向了另一侧，不再是空闲与惬意，而是忙碌矛盾。早晨，听着校园内晨读的声音，看着自习室那认真思索的同学……不得不拿起必考课程书，不得不翻开四级词汇参考书；到了教室，望着前方紧凑的座位，与后排空留的位子，不得不产生一丝紧迫之感；晚上，宿友的沉默寡言鱼看书神圣不可侵犯的样子，唯有叹息一声，会心的一笑，而后沉浸在自己的海洋中……偶生感触，似乎比高考前一两月还累。事不及此，内心的苦闷却也让人憔悴，时而不时的回放着过往的记忆碎片，和同学们一起有说有笑，回答问题时引起的哄堂大笑，和朋友去广场散步吃东西……分离后才知道珍惜，才知道友情的可贵，如今，北及北京，南至厦门，近处同市，却也难见一面，到底是一种难言的……爱情？一个“？”。 没有感受大学生活的丰富多彩鱼魅力无穷，却感受到了无名的压力与内心的寂寞。当然，这只是大学伊始的生活，我依旧憧憬着以后的青春……

Ⅹ 在吗 想看看你的 大学生活ppt

昔日炽热的晚夏，如今寒冷的初冬，不知不觉大半个学期倾斜的在雨霏中无情的拂去…… 鱼翔浅底，鹰击长空，满怀憧憬的来到了大学。与往相异，不再忙忙碌碌的转换着七，八本不同的课本，不再为接踵而至的各种考试而担忧，不再为高考的压力而眉头紧皱……在此，多了一份自由，多了一份惬意。作为大一新生，本来上早晚自习是传统模式，而我们这一届却取消了，再加上本来课少，可想而知，我的大学生活是多么自由。从高中的管理模式到现在的放任模式，稍有些惯性的不习惯。 开学前三四个星期，由于事情未定与军训的原因，绝大部分时间是在操场与宿舍度过的，怀着对陌生事物的好奇，和宿友逛了几遍现在看来不大的大学，怀着对大城市的向往，我们去过海底世界，岳麓山，市中心，师大等地……接下来一颗外放的心冷却了下来。为了符合大学生的身份，每次从图书馆借七八本书出来，再宿舍里打磨时光，后却发现其实一本也没完全看完，但依旧不耐其烦的去借书还书，总觉得那才像个大学生。看书之余，唯有上网，本生没有游戏瘾，上网写写日记，听听青春的歌，和友人聊聊天，下下棋……当然，打篮球亦是不可少的，虽然我班只有四个男生，但每次打的照样大汗淋漓…… 随着花开花落，几个月的时光在矛盾的心理中悄然而逝。新生中期过后，一切似乎在某个转点转向了另一侧，不再是空闲与惬意，而是忙碌矛盾。早晨，听着校园内晨读的声音，看着自习室那认真思索的同学……不得不拿起必考课程书，不得不翻开四级词汇参考书；到了教室，望着前方紧凑的座位，与后排空留的位子，不得不产生一丝紧迫之感；晚上，宿友的沉默寡言鱼看书神圣不可侵犯的样子，唯有叹息一声，会心的一笑，而后沉浸在自己的海洋中……偶生感触，似乎比高考前一两月还累。事不及此，内心的苦闷却也让人憔悴，时而不时的回放着过往的记忆碎片，和同学们一起有说有笑，回答问题时引起的哄堂大笑，和朋友去广场散步吃东西……分离后才知道珍惜，才知道友情的可贵，如今，北及北京，南至厦门，近处同市，却也难见一面，到底是一种难言的……爱情？一个“？”。 没有感受大学生活的丰富多彩鱼魅力无穷，却感受到了无名的压力与内心的寂寞。当然，这只是大学伊始的生活，我依旧憧憬着以后的青春…… …………………………………………………………………………………………………………………………………………以上是要上交的东西。以下是另一面的写照：我最有感触的就是洗衣服了，以前在家没洗过，在来大学之前很担心衣服的问题，现在不怕了，洗衣服本不可怕啊，把衣服放在桶内，加满水，加点洗衣粉，心情好时在去加工， 很简单，用水冲洗一两遍就可以了，不用揉哦，好啊，冬天来了，洗衣更简单了，直接不用洗哈。当然，打牌也还是打过那么两三次的，都是没电的时候去食堂打的，，，我说假话了，其实在宿舍也打过一次，友说假话了，其实不止一次，，不过，大学打牌很正常啊.