中国科技大学博士张丽

『壹』 骆惠宁的老婆是谁

我知道，叫石小红

『贰』 张丽的基本信息

姓 名： 张丽
性 别： 女
职 称：副研究员
地 址： 北京市海淀区邓庄南路9号中国科学院遥感与数字地球研究所

『叁』 张丽的主讲课程情况

近年为本科生讲授了中国文化概论、汉语修辞学、中国现代文学作品选读等课程；为硕士研究生讲授了文学理论研究、汉维民间文学对比研究等课程。

『肆』 张丽的工作简历

1990年7月至今在西北民族大学汉语系、语言文化传播学院、维吾尔语言文学学院任教。

『伍』 张丽的个人简历：

2004~ 今 北京工业大学软件学院 教师
2000 ~2004 北京大学计算机系，博士研究生
1998~2000 哈尔滨工业大学计算机系，硕士研究生
1996~1998 哈尔滨工业大学 CAI 中心， 研实员
1992~1996 哈尔滨工业大学计算机系，学生
学位：博士
所学专业：计算机体系结构 / 计算机网络
研究方向：计算机网络

『陆』 张丽的介绍

张丽，女，出生于1975年8月，是中国科学院遥感与数字地球研究所副研究员。

『柒』 张丽是谁.

己发送

『捌』 张丽的发表论文

1. Zhang L*, Fang Q*, Gabriel F, Szucs D. The componential processing of fractions in alts and children: Effects of stimuli variability and contextual interference. Frontier of Psychology. 5: 981
2. Zhang L*, Chin M, Lin CD*, Szűcs D. Flexible and unique representations of two digit decimals. Acta Psychologica, 2014, 151, 89-97.
3. Du P, Liu D, Zhang L*, Hitchmana G, & Lin C D*. The processing of contradictory and noncontradictory negative sentences. Journal of Cognitive Psychology, 2014, 26(4), 461-472.
4. 张丽, 卢彩芳, 杨新荣. 3～6年级儿童整数数量表征与分数数量表征的关系, 心理发展与教育, 2014, 30 (1): 1-8
5. 胡艳蓉, 张丽*, 陈敏. 手指的感知、运动以及数量表征对数字认知的促进作用. 心理发展与教育, 2014, 30(3): 329-336
6. Zhang L, Wang Q, Lin CD, Ding C*, Zhou XL*. An ERP study of the processing of common and decimal fractions: How different they are. Plos one, 2013, 8(7), e6948724
7. Zhang L, Xin ZQ, Ding C*, Lin C D*. An application of configural frequency analysis: The development of children’s class reasoning. Swiss Journal of Psychology, 2013, 7(2), 61-70
8. Zhang L, Xin ZQ, Li FH, Ding C*, Li H*. An ERP study on the processing of common fractions. Experimental Brain Research, 2012. 217, 25-34
9. Long CQ, Lu XY, Zhang L, Li H, & Deák G. Category label effects on Chinese children inctive inferences: Molation by perceptual detail and category specificity. Journal of Experimental C1hild Psychology, 2012, 111(2), 230-245
10. Cao BH, Li F H, Zhang L, Wang YF, Li H. The holistic processing of price comparison: Behavioral and electrophysiological evidences. Biological Psychology, 2012, 89(1), 63–70
11. 张丽, 陈雪梅, 王琦, 李红. 身体形式和社会环境对SNARC 效应的影响：基于具身认知观的理解. 心理学报, 2012, 44(10): 1309−1317
12. 张丽, 辛自强, 王琦, 李红. 整数构成对分数加工的影响. 心理发展与教育, 2012, 1, 37-44
13. 张丽, 李红. 类别验证任务中否定加工的ERP研究. 中国科学C辑: 生命科学, 2011,41(12), 1203- 1211
14. 王琦, 李红, 张丽*, 陈雪梅. 数量表征的符号特异性和符号非特异性. 心理科学进展, 2011(6), 832-842
15. Zhang T, Zheng X, Zhang L, Sha W, Deak G, Li H. Older children misunderstanding of uncertain belief after passing the false belief test. Cognitive Development, 2010, 24: 158-165
16. 张丽, 辛自强, 林崇德. 类推理发展的非连续性. 心理科学, 2010, 33 (6): 1352-1356
17. 张丽, 辛自强, 李红, 林崇德. 探测认知发展的非连续性: 思路与方法. 心理发展与教育, 2010, 1, 117-124
18. 王一峰, 张丽, 刘春雷 李红. 空间量化的心理表征. 心理科学进展, 2010, 18(4); 560-568
19. Zhang L, Xin Z Q, Lin C D, Li H. The complexity of the Latin Square task and its influence on children's performance. Chinese Science Bulletin, 2009, 54(5), 766-775
20. Xin Z Q, Zhang L. The influence of cognitive holding power, fluid intelligence and mathematical achievement on children’s realistic problem solving. Learning and Indivial Differences, 2009, 19(1): 124-129.
21. 张丽, 辛自强. 类推理的发展序列与年龄特点. 心理学探新, 2009, 2, 27-31
22. 张丽, 辛自强. 平衡秤任务复杂性的事前与事后分析. 心理发展与教育, 2008, 2, 36-43
23. 辛自强, 张丽, 林崇德. 10-12岁儿童在平衡秤任务上的规则使用及其复杂性. 心理科学, 2008, 31(1), 62-69
24. Xin Z , Lin, CD, Zhang L, & Yan, R. The performance of Chinese primary school students on realistic arithmetic word problems. Ecational Psychology in Practice. 2007, 23(2): 145 -159
25. 张丽, 辛自强. 认知复杂性与意识水平：Zelazo理论述评.心理科学, 2007, 30(1): 120-122
26. 张丽, 辛自强, 李洪儒. 青少年群体社会化的社会微环境研究. 青年研究, 2007, 3, 54-57
27. 张丽, 辛自强. 关系复杂性理论述评. 心理与行为研究, 2006, 4(4), 312-317
28. 张丽, 辛自强. 问题解决成功后知识的微观建构. 上海教育科研, 2006, 221(4): 50-53
29. 辛自强, 张丽, 林崇德, 池丽萍. 练习背景下表征水平的变化. 心理学报, 2006, 38(2): 189-196
30. 辛自强, 张丽. 表征变化及其影响因素的微观发生研究. 心理学报, 2006, 38(4): 532-541
31. 辛自强, 池丽萍, 张丽. 建构主义视野下的教学评估. 教育研究, 2006, 315, 55-60
32. 张丽, 辛自强. 简论数学现实性问题解决能力. 上海教育科研, 2005, 1, 56-58
33. 张丽, 辛自强. 失望情境下小学儿童情绪表达规则的运用. 心理发展与教育, 2004, 4, 30-36

『玖』 张丽的基本介绍

姓名：张丽

英文名：KEDE
出生：1986年7月20日
籍贯：黑龙江省哈尔滨市。
职业：歌手、梅艳芳特型演员。
签约：中国山寨明星艺术团
因为其长相相酷似梅艳芳，曾被全国百多家新闻媒体追捧。

『拾』 张丽的人物生平

学历：
哈尔滨师范大学，物理教育专业，1995年7 月，获理学学士学位
哈尔滨师范大学，科技哲学专业，1999年7月，获哲学硕士学位
中共中央党校大学，科技哲学专业，2011年7月，获哲学博士学位
职称：副教授
奖励：
2010，重庆大学岗位考评A等优秀
2008，重庆大学岗位考评A等优秀
2006.09-2007.08，国家留学基金中青年骨干教师项目获得者
2005，重庆大学岗位考评A等优秀
社会职务：
中国自然辩证法研究会科技创新专业委员会理事
重庆市自然辩证法研究会理事
研究方向：
科学哲学；物理学史
开设课程:
《科学社会主义理论与实践》；《技术哲学与技术史》；《科学技术史》；《自然辩证法概论》（科学技术哲学）
科研项目：
2010，重庆大学教务处教改项目，跨学科创新型人才培养的探索与实践（主持）2009.07-2011.12，国家社科基金青年项目（项目编号：09CZX011），当代西方物理学哲学的前沿与特征分析研究（主持）
2009.10-2011.10，中央高校基础科研专项（项目编号：CDJSK100044），量子测量中多世界解释理论研究（主持）
2007，重庆大学人文社科中青年骨干教师项目，系统非优的哲学论证（主持）
2007.11-2008.11，国家社科基金（项目编号：06BZX046），哲学的拓扑学研究（主研）
2004，重庆大学基础科研专项，网络技术与文化创新（主持）
科研奖励：
2012.04，中共中央党校优秀博士论文一等奖
2008.12，研究论文获第二届全国交叉学科论坛二等奖（北京）
科研成果：
文章：
2012，“量子测量中的多世界解释理论及其意义分析”，《自然辩证法通讯》第2期
2010，“量子测量中的多世界解释理论研究述评”，《哲学动态》第7期
2009，“三棱镜与凹透镜——读思想的镜像”，《世界哲学》第5期
2008，“当代英国物理学哲学研究状况分析——以牛津大学为例”，《自然辩证法研究》第12期
2008，“方法论视角下解读狭义相对论”，《自然辩证法研究》专刊
2007，整理“中西比较的新思路：哲学拓扑学的视野”，《哲学动态》第12期
2006，“系统优与非优转化的动力机制”，《自然辩证法研究》第12期
2006，“系统非优转化的动力与机制”，《系统辨证学学报》第1期
2003，“前提性知识在量子理论中的作用研究”，《重庆工学院学报》第4期
著作：
2006，《科学技术哲学概论》（参编），科学出版社。
报告：
2012，“多世界解释理论研究”