大学生一下
1. 大学生出来一下
嗯?什么?
2. 大学生的定义是什么
大学生是社会的一个特殊群体,是指接受过高等教育而还未完全走进社会的人,作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,代表着最先进的流行文化。大学生代表年轻有活力一族,是推动社会进步的栋梁之才。大学生,即在大学注册入学和接受教育的群体统称,包括全日制和在职业余学习两类,通常为在校生,不含自考生。各类高等学校毕业生一般称大学学历。
大学生包括专科生、本科生和研究生(硕士生、博士生)三个学历层次。拥有二级三等:(二级:高级大学-本科;高级大学-研究生 高等教育三等:本科生、硕士生、博士生)。不管什么学习类型。从国际通行严格意义上说:"学士、硕士、博士"层次是大学生最主要的等级形式。目前中国人才市场89%的学历层次为专科(大专为主导)。
3. 大学生干什么好呢
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面: 前言 正确说明社会发展状况,做职业规划的意义,以及职业规划对个人本身有那些帮助和指导行为。 编辑本段1、 自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 编辑本段2、 确立目标 确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分,在做确立目标是应充分说明各目标的内容,才能展现职业规划的具体详细。 编辑本段3、 环境评价 职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 编辑本段4、 职业定位 职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。 编辑本段职业定位应注意: 1、 依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系; 2、 比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业; 3、 正确认识自己的优缺点、个人性格,寻求合适的职业; 4、 审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、 实施策略 就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注意去落实这一行动方案。 6、 评估与反馈 整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。 由此可以看出,整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节,这一环做不好或出现偏差,就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。 编辑本段格式 用五个问题归零思考: 1 我是谁? 2 我想做什么? 3 我会做什么? 4 环境支持或允许我做什么? 5 我的职业与生活规划是什么? 对于第一个问题“我是谁?”回答的要点是:面对自己,真实地写出每一个想到的答案;写完了再想想有没遗漏,认为确实没有了, 按重要性进行排序。 对于第二个问题“我想干什么?”可将思绪回溯到孩童时代,从人生初次萌生第一个想干什么的念头开始,然后随年龄的增长,回忆自己真心向往过想干的事,并一一地记录下来,写完后再想想有无遗漏,确实没有了,就进行认真的排序。 对于第三个问题“我能干什么?”则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进行认真的排序。 第四个问题“环境支持或允许我干什么?”的回答则要稍做分析:环境,有本单位、本市、本省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内;在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性排列一下。 大学生职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。 1 减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。 2 生活与工作的效率更高,更易获得成就。 3 不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响。 编辑本段范文 大学生职业生涯规划范文(1) 核心提示: 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。 作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园... 9月,是新生步入大学校园的季节,同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。 作为一名大一新生的我,怀着激动、喜悦的心情,充满着希望,也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入大学校园时,迎面而来的是美丽新奇的校园建设、亲切相似的同学面容、陌生向往的生活环境。有高兴,也有失落,但我都走进了大学校园,一切的一切将从这里开始四年新的学习和生活。 进入大学,我曾思考过一个问题:“我将如何度过自己的大学生活?” 同时,更多的问题还将接踵而来,“课余时间自己怎么安排?”“我的专业学习该怎么计划?” 一下子从高中时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒。习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,都由老师或班主任统一安排。而到了大学,我们就像松了缰绳的野马,尽情玩乐,反而把最重要的学习丢一边了。所以,对于刚进大学的我们来说,要先把目标定下来,想想四年后的路我要决定怎样走?大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,其实已经是半个社会人。作为一名新生,应该树立一个全新的意识:独立自主,自己来规划即将开始的大学生活。 规划学习 明确四年后要做的事,制定计划 刚到大学的时候,老师就说要在进校时就好好把握自己,尽快溶入角色。记得一定要把入门的基础学好。为以后打好基础。相比高中,大学中的学习,更多的是自学,明确知道自己想做什么,然后制定相关目标。作为我们美术学专业的学生,在学好专业的同时,还要学好普通话学习计算机知识,辅助自己的学习以及如何教育的知识,然后获得一些相关的证书,为将来的就业做好充分准备。 调整心理 你不再是尖子生,一切从零开始 首先要正确看待自己。在这里,我们的基础都差不多,不管你在高中是多么出色还是落后。。。在这里我们都是普通人,一切从0开始。 刚到大学,我们要先熟悉环境,适应大学生活。有的新生由于心里准备不足,高中时期的心理问题没有得到及时调整,而导致不能适应新环境,人际交往能力差,过分自备和 不够自信。经过这个学期的学习,我明白大学和高中一样都是顶着很大的压力的。学习上的相互竞争,繁重的学习任务,紧张的考试压力以及期望与现实之间的差距等。然而由于胆量小,人际关系不是很好,有些时候失去了自我展示的机会。着些会让我心情烦躁,无心学习。。我想到了大学我一定要克服这种种的问题,要做好对抗挫折的准备。有位老师对我们说树立正确的价值观很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自觉地树立科学的价值观,就能正确认识挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同时也能更有效地控制自己的情感,提高分析问题和解决问题的能力。我们就会明确学习、工作和生活的方向,无论遇到什么困难和挫折,都会心胸开阔,朝气蓬勃。 处理关系 增强自我吸引力,让大家肯定你 大学是个团体生活的地方,一个寝室很多人,大家的生活方式成长环境都不一样。所以彼此间要学会宽容和融合,不断磨合。没有必要因为自己是来自大城市的富家子弟,就自觉高人一等,态度傲慢无礼,这样的话必然会被别人排斥孤立起来。相反,更没有必要因为自己是来自贫穷山区,吃的穿的没别人好,而产生强烈的自卑感,认为自己比别人矮了半截,我想没有一个人愿意跟一个看不起自己的人交往。我想大家在同个团体里面,就是互相平等的,要互相关心和谅解。 编辑本段原则 但在团体生活中特别是寝室生活中,新生一定要把握好人际交往的几个原则, (一)要以诚待人,不要过于世故 (二)要言而有信,不要轻易作出许诺 (三)保持适度距离,不要过于亲近。 (四)要自尊自爱,不要热衷于接受他人的馈赠。 (五)要平等待人,不要盛气凌人。 (六)要虚心听取不同意见,不要好为人师。 (七)要善始善终,不要见异思迁。 (八)要不滔不骄,不要见风使舵 (九)要宽以待人,不要苛求于人。 我将要以上述条件要求自己对待身边的人际关系。 编辑本段锻炼胆识 积极参与社团活动,拓展能力 在大一时,遇到学生会和感兴趣的社团招新,我们都应该去试试,即使没有选上,也会让自己在竞选是锻炼胆子;若成功担任了职务,更能体会到这些工作真能锻炼人。因为在工作中我们会学会如何待人接物,学会如何对应对突发事件,通过这些实践会比别人早进了社会一步。 业有科别,术有专攻,我们都有自己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?我们都要早作好打算。大一时除了尽快适应大学生活,还要注重培养自己的独立意识和能力,最好是积极参加各种课外活动,拓宽视野,发掘兴趣爱好。多方面锻炼自己。 我们入学时就会碰到学生会和各个社团招新,要积极尝试,让自己走出与他人相处的第一步。而做这些工作的话容易与他人联系,可以提高自身的基本素质。而且在做相关工作中,能发现自己其他方面的能力。现在还是大一新生。 到了大二我会开始尝试兼职、社会实践活动,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。任何兼职可以使自己的职业素质得到提升。而一些与自己专业对口的兼职或者实习,能提高自己的职业技能,在将来的就业中赢得有利的砝码。 编辑本段目标 1。一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有: 和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧; 学习计算机知识,辅助自己的学习。 2。二年级目标:提高基本素质。主要的内容有: 通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能; 主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性; 提高自己的责任感、主动性和受挫能力; 英语口语能力增强,计算机应用能力增强。 3。三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有: 撰写专业学术文章,提出自己的见解; 参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作 心得体会 ; 学习写简历、求职信; 了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。 4。四年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有: 对前三年的准备做一个总结。 然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。 积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、 进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。 【对于一只脚刚刚迈入大学,还在对社会进行观望的大一新生,未来也许并不是那么清晰明了,但如果有个明确的目标,并为之奋斗,那么,所谓概念模糊的“职业规划”其实已经有了个良好的开头了。】 编辑本段相关分析 人生各个时期的特点: 尝试期(18-28岁) 主动转换或随波逐流 积累期(20-30岁)坚持、少转换或随遇而安 创业、攀登期(25-35岁)波折间成绩或外强中干 发展期(30-50岁 )获取足量成就或失志颓废 成熟期(40-55岁)守成或抱残守缺 总结、顾问期(50-65岁) 传授或阻止青年创业 退休期(60-70岁)乐观式超脱或心境阴郁
4. 大学生配合一下
看价格了 价格合理有科技含量的就买啊
5. 大学生应该干什么
很多大学生进入大学之后不知道要干什么,大把大把的时间就浪费在了无用的事情上面,最后什么也得不到,不仅没有提升能力,还和别人拉开差距。想要让大学生活过得丰富多彩又能提升能力就应该知道大学生应该干什么,那么大学生都应该要干什么事情呢?
我认为一定要干三件事情:

一、好好学习
大学生首要任务就是学习,你说大学生主要任务干什么呢?上课时间那么少,课下肯定需要自己自学内容的,我们在课余时间无论如何先一定要好好的学习,把老师上课讲的知识进一步的理解和巩固,把老师没有讲到的内容好好的自学。其实学习就是大学提升自己的一个重要方式,我们一定要好好学习。
二、参加活动
在学习之余,我们也不应该把自己窝在宿舍了打游戏或许睡觉,在大学校园拥有丰富多彩的活动,社团百花齐放,活动花样百出。很多的活动都是非常有意思的,我们一定要好好的利用闲暇时间多去参加一些活动。例如接待新生之类的活动,真的让你有机会能够独立的去一个人对待一群大学新生,并且帮助他们,同时也提升了自己的能力。
三、未来规划
在实践和学习的情况下还应该要有自己的目标规划,这样才能让自己的学习与实践更好结合,更好的划分。在没有目标的情况下学习的再好也很可能不会有很大的进步空间,如果你想要获得更大提升就需要有一份明确的未来规划,例如你想考研的会就应该要今早规划好考研的准备工作,没头没脑的努力一定比不上有计划的努力。好的规划可以让你事半功倍。所以应该要有一份自己的未来规划。
总之,不管在大学你想要干什么,这三件事情应该要做好,这对你的学习生活乃至未来都会有重大的意义和,深远的影响。
6. 大学生应该如何生活
1.心态上的转变
从心态上,要完成从高中生到大学生的转变。高中生是以学习成绩来看你这个人到底行不行,但大学却是相反,大学培养的是全能型综合素质的人才。成绩虽然很重要,但只是一方面,大学只顾在专业课中考高分的学生都是很少一部分的。高中上课,老师言传身教,但是大学里面的话,学习全靠自觉,所以在大学里面一定要主动学习。高中大家都只会埋头苦学,但是大学在里面,大家的才华就全部展示出来了。大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所。所以大家要在大学阶段把自己好好的锻炼一番。
2.适应校园环境
建议刚上大一的同学,在学习的同时也要好好玩,因为大二大三的你就没有那么多时间去玩了。另外呢,校园里的各种社团活动和实践活动也要多大参加,丰富自己的阅历和经历,对自己有很大帮助。

假期打工
7. 大学生进来一下.
发啊
一般都是封面为你们学校的本子
但很少 所以你千万不要浪费哦
还要发些什么学生证 图书证 什么学校的指南 校规等等
说的不好听的 除了证和书 其他都是垃圾
8. 大学生进来下~
兄弟还是妹妹 我都不管了 。告诉你吧我读大学的时候也是选的这个专业 不过我的大学是四川最好的2本学校 刚刚上一本线不敢报一本学校,结果呢 没有读到这个专业 被分到工程管理了。1本2本3本专科 都不是重要的 学校也不重要 重要的是你大学要拿多少时间来学习 如果你在大学的时候能拿出高中学习状态的3成了 你就牛B了 什么都不会挂科了 考研嘛 到最后一学期好好复习 也没有什么困难 在前几年的时候 要和老师 搞好关系 不是说什么要送什么东西 请他吃饭 而是你没有事情的时候 去他办公室和他聊天什么的 说说你的想法你的状态,你以后的打算 这样他会对你刮目相看的,影响也会很深 在考研的时候会给你很大的帮助。另外大学不都是来学习的 谈场恋爱吧 再等几年谈就不是爱情了 很现实的东西会很残忍。珍惜 珍重。我快毕业了
9. 讨论一下当代大学生
大家住一起,抬头不见低头见的.好象还相处得可以吧.
因为每天都住一起,所以没有带有太多的交际心理.平时大多数人待人也比较真诚.也有很阴险的人,但是极个别.
现在感觉大学生不如高中时.现在的大学生,学习没高中生努力.每天的话题大多是美女之类,每天晚上不谈到女生就不可能停止的.对待男女感情比较淡薄,好象是一场游戏,说来就来,说走就走了.每天在关心炮妞,打游戏,穿名牌等等.多数时间精神和空虚.对于以后自己会做什么,多数人没好好想过,似乎一进大学什么都解决了似的.
对于助学金嘛,还比较公平的.有的学校听说是被几个班干给贪污了.我们班是全班自己申请,然后得到学校批了以后,在由全班投票,选前几名.对于评奖学金,那就看你的成绩了.入党,只要你的成绩优秀,也没有什么被处分的事情,那好象也没什么问题.至于大家对你的意见,也不会有坏的,只要你没有和谁过不去,对你的反应基本不会有叉.
10. 大学生 应该做什么
进入大学,每天都在教室、食堂、寝室之间来回奔波。
然而大学生活应该更加精彩,大学里可以做的事情也有很多:

大学《主线任务》:
进入大学,就和之前的学习生涯一样,上课的时候肯定要安心待在教室学习专业知识。
期末考试的时候完成课程考核,如果挂科,就需要面临再次的复习和补考,所以按时上课,完成课程任务非常关键!
大学《支线任务》:
大学里必须完成的主线任务比较单一,但支线任务就有无限可能了!
大学生活里,最亲密的就是室友,大学里也可以参加社团活动,结交很多拥有相同兴趣爱好的朋友,从而让大学生活更加充实。
空闲时间,可以将自己的兴趣,变成特长,毕竟技多不压身。大学里也可以谈个恋爱,但毕竟是支线任务,如果感觉恋爱影响学习,也可以选择单身清净~
