本科生进行科学研究的看法

⑴ 本科生应该如何丰富自己的科研经历

本科生想要考研的话，一定要虚心向自己的学长学姐请教，像他们了解一些考研的方法和技能，这样才能够丰富自己的考研经历。

⑵ 对于本科生写论文的意义，你有什么看法

撰写毕业论文是在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论版和基本技能掌握与提高权程度的一次总测试，这是撰写毕业论文的第一个目的。大学生在学习期间，已经按照教学计划的规定，学完了公共课、基础课、专业课以及选修课等，每门课程也都经过了考试或考查。学习期间的这种考核是单科进行，主要是考查学生对本门学科所学知识的记忆程度和理解程度。

⑶ 本科生参加科研

果断参加，不是能力够了才参加科研，而是在科研的过程中学习成长，跟着老内师参加科研你不仅能学容到很多知识，而且可以开阔视野，同时还可以判断自己适不适合做科学研究。总之你会收获很多，如果你在本科生阶段出一篇文章，那你可以轻松免试就读研究生

⑷ 本科生的科研经历重要吗

这个问题分成两种情况回答
读研的话，一部分导师是看中本科科研经历的，如果有能够让导师高看一眼，说句实话，现在本科教育这么浮躁，有一个扎扎实实做科研的心非常不容易，如果本科生有科研成果是自己脚踏实地做出来的，其实还是很厉害的。
一部分导师是反对学生在本科期间做科研的，因为现在中国的本科教育大多已经培养不出什么基础扎实的学生来（除非这个学生真的潜心学习），做科研的学生基础也未必扎实，知识都是空中楼阁，有不少学生是为了科研而科研，为了发文章而发文章，是一种急功近利的表现。
工作的话，这个经历在一些万金油式的岗位和公司当中不重要，因为它们不搞研发之类的。在一些国有企业和研发型、科技型的企业当中还是比较看重的。

⑸ 本科期间的科研经历重要吗

这个问题分成两种情况回答
读研的话，一部分导师是看中本科科研经历的，版如果有能够让导师权高看一眼，说句实话，现在本科教育这么浮躁，有一个扎扎实实做科研的心非常不容易，如果本科生有科研成果是自己脚踏实地做出来的，其实还是很厉害的。
一部分导师是反对学生在本科期间做科研的，因为现在中国的本科教育大多已经培养不出什么基础扎实的学生来（除非这个学生真的潜心学习），做科研的学生基础也未必扎实，知识都是空中楼阁，有不少学生是为了科研而科研，为了发文章而发文章，是一种急功近利的表现。
工作的话，这个经历在一些万金油式的岗位和公司当中不重要，因为它们不搞研发之类的。在一些国有企业和研发型、科技型的企业当中还是比较看重的。

⑹ 本科生做科研是怎样的一种体验

感觉挺厉害了，自己还是一名本科生，导师的看重才让我参与了科研，是一件高兴的事情，应该想着如何的把科研做好

⑺ 大学本科生参加科研训练有什么好处

首先声明一下，科研立项仅仅是一个初始阶段，后续还要经过查找资料调研等步骤完成课题，写出论文才算是完成。单单立项好处不多，可能只有一个半个创新学分。所以这个问题我还是按照你圆满完成课题为条件作答吧！
好处：
1、荣誉，完成高质量论文，是学霸的必然能力，不仅同学会尊重你，就连教授研究员们也会喜欢你这样的学生。
2、奖学金，你要知道，评选奖学金是需要非学业因素测评的，如果成绩段位相同，你的论文能发挥帮你刷掉对手的作用。特别是一些高质量的奖学金，更是要求要有科研成果。
3、创新学分，这个是毕业拿到学位证的一项条件，不同的学校要求的数量不同。虽然说创新学分有点水，但如果你能够通过科研成果获得创新学分，绝对是要比别人掏钱买裁判证要更实惠的。
4、保研，如果你有意考研，那么你必须要求自己成为学霸，而且要有科研成果，那么你的考研之路会比别人通顺许多。当别人别刷掉的时候，你却稳稳的进入了心仪的大学，这不是最好的红利吗？
5、其他福利，比如你的论文需要到外地调研，而那个地方恰好是你一直想要去的地方。那么你可以在调研的过程中完成那个地方短暂一游的梦想。而且是可以报销经费的啊！（当然你不能真的拿着景点门票报销，只是说来回路费至少不用你花钱了是不！）
6、最重要的还是开心，成绩对自我的激励是最大的开心！

⑻ 对科学与科学研究的几点看法

(1)发展教育为科学研究提供了人才；教育和科学的发展是现代化建设的基础。
(2)科技进步、经济繁荣和社会发展都离不开教育，要优先发展教育。
(3)把发展教育看成实现现代化的关键环节。
本题主要考查学生的阅读材料和提取材料有效信息的能力。
本题答案仅有几十个字，对学生知识归纳、概括能力有较高的要求。要把握该题的立意，即突出教育的基础地位。提高科学技术水平，发展经济，实现现代化都是以教育为基础的。

⑼ 如何看待高校要求每个本科生都参加科研训练

从录取分数线也可以看出，本科生在掌握初高中的知识上要多于专科内生，通常来说，本容科生整体来说也会比专科生更优秀，就业率更高。当然专科生也会有非常优秀的人才，他们也许考试的水平一般，但是学校和社会是两种不一样的游戏规则，本科生在学校这种规则下表现的更好并不代表所有本科生都能在社会这种游戏规则下都优于专科生

⑽ 本科生搞科研有没有意义

本科生出原创性成果都是比较难的,但是有条件的话钻研一些小的课题也是可能专的。本科生做属科研主要是体验,看自己喜不喜欢、值不值得读研究生(如果不喜欢做科研就不要读研究生了)。体验的结果是不喜欢,或者没出什么成果,也完全不是浪费时间,而是一个人认识自己必经的过程。如果用直接提供的数据的话,既不会有这种个人体验的过程,又与科学精神相悖。个人是不赞同的。