文院大学生

Ⅰ 烟台大学文经学院的学生组织

烟台大学文经学院社团联合会包括以下社团：武术协会、普法协会、音乐协会、街舞协会、设计协会、话剧团、曲艺协会、魔秀星空、动漫协会、摄影协会、英语协会、演讲协会、朗诵协会、素馨文学社、传媒协会、证券协会、STUDY联盟、篮球协会、足球协会、网球协会、羽毛球协会、乒乓球协会、低碳协会、环保协会、志愿者 爱心社、时尚协会、美食协会、创业协会、中医营养协会、棋牌协会、轮滑协会、游泳协会、理论研究、书画协会、国学协会、影视协会、青年志愿者协会、慈善义工小组、篮球协会、口才协会
烟台大学文经学院学生会
烟台大学文经学院团委
烟台大学文经学院广播台
烟台大学文经学院社团联合会
烟台大学文经学院大学生艺术团
烟台大学文经学院公益创业者联盟
烟台大学文经学院就业创业委员会

Ⅱ 南京大学文学院有没有夏令营

有的，符合条件和规定的同学可以报名的。
为了加强全国优秀大学生对南京大学文学院的了解，促进优秀大学生之间的思想交流，选拔优秀大学生继续深造，南京大学文学院将在2015年7月8日-11日举办“优秀大学生夏令营”活动。本期夏令营预计招收60名营员。申请工作自“公告”发布当日开始，2015年6月8日报名截止，6月20日左右公布夏令营录取名单及报到事项。夏令营期间，南京大学文学院将为全体营员提供食宿。营员须按要求全程参加活动，合格者获颁南京大学文学院“全国优秀大学生夏令营”活动结业证书。参加夏令营的学生将有机会被推荐为南京大学文学院免试硕士研究生或直博生。
初步日程：

时间 活动安排

7月8日 夏令营报到

7月9日 开营仪式、参观校园及文学院图书馆 主题讲座、交流活动

7月10日 主题讲座、营员面试

7月11日 结业典礼 赋归
注意：
1、本日程为拟定计划，具体安排在营员报到时发放。
2、营员规定时间内未报到将视为自动放弃入营资格;报到后要求全程参加夏令营活动，无故缺席将取消营员资格。
一、申请资格：
l 全国各高校(南京大学本校除外)文学院本科三年级在校生(2016年应届毕业生、不限专业)。
l 学习成绩优秀：预计具有推荐免试资格(专业或年级排名原则上居前20%)。
l 接受跨专业申请。
l 英语水平优秀：申请人须提交下列任意一项英语成绩单：GRE、TOEFL、IELTS(A类)、大学英语六级(426分以上)、大学英语四级(497分以上)。
二、申请材料：
申请人需提供如下申请材料，所有纸质申请材料请以EMS形式发出(不接受其他快递公司)：
1. 申请表;
2. 个人陈述;
3. 在校成绩单(原件);
4. 学习成绩排名证明(原件);
5. 推荐信一封(信封密封并在封口骑缝处签字);
6. 英语成绩单(复印件);
7. 其他可以展示申请人的证书或材料(复印件)。

Ⅲ 院系意见评语大学生怎么写

院系意见评语大学生：

1、该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力、应用能力较强。

2、该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。

3、该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

4、该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活之中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

5、该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

Ⅳ 求文 大学生的人生追求 1000字左右

当代大学生的人生追求走进小学初中或高中的任意一所学校，随便拉一个学生过来问：“你们为什么要读书呢？”百分之八，九十的人会毫不犹豫的脱口而出：为了上大学啊！也许对于他们来说，这个目标已经足够远大，足够宏伟，足够他们有动力为之奋斗了，可是上了大学又能怎样呢？大学，他能否给予我们所需要的一切？很显然不能，大学只是人生追求中的一步棋，是实现每个人人生理想之前的一个小目标，随着这个小目标的实现，经过了一个个或长或短的喜悦之后，很多大学生便陷入了迷茫之中。上大学毕竟不同于高中，高中时，几乎所有的人都在为了同一个目标而奋斗，那就是高考，都期望经过这一场考验跨进大学校园，接受更高层次的教育。高考犹如人们常说的“龙门”多少人“头悬梁，锥刺骨”多少人废寝忘食，多少人挑灯夜战。众多的人都在为之背水一战，破釜沉舟，这是怎样一个悲壮的场面啊！一旦有朝一日，这个愿望终于如愿以偿了，越来越多的人就发现，大学并不是想象中的样子，甚至可以说是大相径庭。大学校园里，校友们从五湖四海聚集到这里，他们带着异地的口音、异域的生活习惯、行为特征，人与人之间的特征差别更为明显，友情似乎有些飘渺，尤其是因为每个人都有自己日渐成熟的独特的思维方式，有自己的理想和性格，彼此不希望受到干预和影响，此刻再期望曾经那种单纯的友谊无疑是奢求了。大学生天天都在微笑，同时天天也在孤独。他们不会再像以前那样冒冒失失的轻信周围的人，人与人之间已经不可避免的添加了浓重的功利色彩，我们害怕别人了解自己，因为自己有很多缺点；我们害怕了解别人，了解别人的优秀和成功会给自己带来无尽的压力。就这样，人与人之间越来越疏远，人际关系变的虚无朦胧，谁都难以看青面具后面真实的面孔。人都害怕受伤害，出于保护自己的目的，我们把自己伪装起来，。一方面我们希望把自己伪装的更严实一些，另一方面又希望了解别人到底是什么样子的。就这样矛盾着。人性本身是善的，由于个别的特例，使得人和人之间的可信度逐渐降低，这不能不说是一种悲哀！每天都会看到熙熙嚷嚷的人群，他们摩肩接踵却互相陌生，宁愿挂着一副“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的冷漠姿态，宁愿选择孤独，宁愿独自承受生活给予他们的不可预料的一切，宁愿选择夜深人静的时候独自躲藏在角落里伤心流涕，还仍然在别人面前展露一脸阳光般灿烂的笑容。没有人愿意被当作是懦夫，没有人愿意让人觉得自己幼稚，所以选择默默的独自完成个人心理承受能力的飞跃。人性本身又是自私的，有严重利益冲突的人很难成为朋友；当好朋友面临利益冲突的时候是很痛苦很残酷的，不忍伤害友谊又不愿割舍利益，在一场场这样的考验中人的心肠变冷了也变硬了，所谓的铁石心肠这是经历过无数次这样的考验而练就的金刚不坏之身。也因为如此，很多人宁愿自己没有朋友，那样在关系到切身利益的时候，他们才会好受些，才会少一些顾虑，才能更坦然。因而，大家可以一起聊天，一起打扑克，一起逛街，但不会或尽量避免进行内心深处的交流和沟通，不可否认，每个人心里都有自己的小算盘，只不过大家都不愿提及这些，在平时的生活中只管说一些冠冕堂皇的话，维护那仅仅是停留在表面的和平的假象。然而，作为远离家乡的游子，谁不需要关心和帮助，但他们不敢敞开胸怀，也许这是正确的，完全暴露自己有时候确实是危险的。以上只是我剖析大学生心理的一己之辞，难免有不妥之处，但确实代表了很大一部分人的心态。其次，长久以来，人们都过于把大学神圣化了，现在还有人认为大学无所不能，这是老思想太根深蒂固了。在早前，只要被大学录取了，就等于今后的一生都有了着落，国家负责一切费用，时至今日“三包政策”早就被聘任制代替了。由于上述老思想的影响，很多大学生带着满身的轻松和愉悦进入了大学，结果却发现一切原本不是那么回事，心头油然而生一种被欺骗的感觉。原以为考上了大学就算是登上了山顶，事实却是还没有到达山脚，更长更难的路还在前头。此时此刻，我们已因为备战高考而耗费了太多的心力，满心希望着实现一劳永逸，可事实却给我们开了一个没有任何可笑之处的玩笑，怎不让人恼火，在这种情况下，人很容易泄气，对于涉世未深的大学生来说更是如此。人人都说，在社会的众多机构当中，学校的天空是最纯净明朗的了，他受到的社会不良风气污染最轻，可随着科技的发展，社会的进步，连这最后的一块净土也在不断的遭受着侵蚀，大学已经越来越接近社会了，好的地方接近，坏的地方更接近。为了争得一官半职，请客吃饭早已司空见惯，为了考试不挂科而极尽手段之能事更是屡见不鲜。。。。。。大学跟以前的求学经历真是有天壤之别。从小在那种单纯的空气中长大，简单的生活，简单的相处，现在回想起来都觉得温馨舒服，嘴角甚至不自觉的漾出微笑来。现在迅速的换了一个全新的陌生的环境，加之离家遥远，举目无亲，无论适应能力多强都可能会彷徨，如果适应能力再不是很好，那就更容易迷茫了。难怪有那么多的大学生愤世嫉俗，对生活现实极其不满。新的大学生是有朝气有活力的青年，他们身上有棱有角，这是很多人判断一个人是否是大学生的标准，然而，社会就是容不下这样的人，社会在按照自己的标准打造能够适应社会的人，所以这些大学生往往会到处碰壁，跌得浑身是伤之后，身上的棱角渐渐的被消磨殆尽，人也变的圆滑多了，或者说成熟多了。这样，他们便可以顺利从大学毕业了。在大学校园里，最重要的不是你学到多少知识，而是你学会了那些为人之道，大学在用四年的时光，教会我们如何为人处世。对于许多人来说，大学是一个门槛，在跨越之前，往往很费了一番周折。可能有的时候是孩子主动去学，但更多的时候是望子成龙望女成凤的家长不断的布置课余作业，不断的报补习班，还不断的投以“我为了你好，你却不领情”的无辜眼神。种种情况，使得高考前夕成了很多大学生记忆中最暗无天日的时光，难怪众人齐呼“黑色七月”真是不无道理的！高考给很多人无穷的压抑，一提到什么娱乐活动，家长或老师总会拿高考来推脱，什么事都是“等高考之后吧”，其实学生自身也是有压力的，也在自觉的珍惜时间，抓紧机会。一旦考试结束，考生的情绪便犹如决堤的洪水一涌而出，他们也的确应该发泄发泄了。很多学生甚至产生了逆反心理，以致进了大学还是过度娇纵，赖床、迟到、逃课。泡网吧、逛迪厅、在酒吧里狂欢、通宵K歌。。。。。。好像要把曾经错过的机会全部弥补回来，却丝毫没有觉察到他们正在挥霍着自己最宝贵的青春，正应了一句话“少年不知勤学早，老来方悔读书迟”。目前，享乐主义在大学生群体中越来越流行。当代大学生虽然成长在改革开放年代，但因一直生活在宁静的环境中，又承担着繁重的学习任务，这往往使他们以一种远离现实的特殊方式感受时代的变革。我不知道世界上有多少这样的大学生，有多少这样的父母，可是我相信每个学校都有。每天都看到许多光鲜靓丽的面孔在校园里穿行，游弋于教室、酒吧、网吧、迪厅，他们夜夜笙歌、寻欢作乐，他们把大把大把的时间仍在网络游戏里，仍在歌房、酒店里，他们学着一切出身富贵家庭的孩子那样挥霍，拿着父母挤出来的几百元生活费心安理得的花，以维持自己的面子，支撑自己的虚荣心。而身后，有两张包涵期待的脸，有两望眼欲穿思念的眼睛，有两个饱经风霜含辛茹苦的父母，日日想，夜夜盼，然后辛苦劳作，想着自己争气的儿女，盼着他或她有朝一日也能出人头地，起早贪黑的为了上万元甚至更多的学费而日夜工作操劳，为了子女，他们可以把自己的心肝挖出来给他们吃掉。这些父母，有的是在农村，面朝黄土背朝天，家徒四壁；或者是父母都没有什么工作，半夜里起来做些早点在晨风里卖些钱以贴补家用；或者是在城市里摆小摊，一分一厘的与人争，还要忍受城管时不时的暴力执法，他们一年到头也舍不得卖什么新衣服，他们没吃过肯德基、麦当劳、德克士，没有进过夜总会、旱冰场，没打过保领球。。。。。。岁月像把刀在他们额头留下深刻的沟壑，更像一场霜雪，将他们一头青色的发无情的漂染，他们却还天真的认为他们的听话的孩子们正在远方刻苦攻读，所以一任生活的暴戾，他们义无返顾，无怨无悔。。。。。。醒醒吧！我可爱的同学们，小孩子脾气早应该从我们身上退去踪影了，二十载风雨，我们长大了，父母苍老了，我们每个人都欠了上辈人永远无法偿还的债，该清醒了，什么时候我们会像父母爱我们那样无私的爱他们呢？莫非我们大家都宁愿背负一生的歉疚么？珍惜与家人相守的每时每刻吧，不要像我高中的某个同学那样，当一切都已经太晚时，才发现“树欲静而风不止，子欲养而亲不在”那时的眼泪即使如一江春水般汹涌也已经失去意义了.中国是一个很重视教育的国家，随着九年义务教育的普及，大学生数量日益增多，大学生就业难的现象更是愈演愈烈，眼睛看到的耳朵听到的，大学生求职之路真的及其艰辛。远的不说，就说说自己身边的，那天跟同学一起去“香牌坊”吃香辣虾，一看那些表情熟悉的服务生，竟发现全是郑州大学的学生，郑州大学可是国家“211”工程中重点建设的大学，而就读其中的学生竟然要在饭店做服务生！这着实令人惊讶，我们国家的国民素质可谓真的有了飞跃式的提高，连餐饮业等其他低层次的服务行业中的从业人员都达到了本科水平！仔细想想，那他们何必上大学呢？不上大学也不过如此而已，他们花费数万元再搭进四年的青春韶光所学到的东西又有什么用呢？看到这样的现象，我真的无比痛心，于是上网关注了一下，发现大学生确实很可怜，我亲眼所见只不过是沧海一粟，事实上有不计其数的本科院校大学生在酒店或宾馆做洗碗工，给人家打杂；上海某小区里有一名收废品的小伙子竟然是山东淮坊大学毕业的大专生，据他透露，他的一些同学都去当了泥瓦匠，在建筑工地上跟一群袒胸露背的民工在一起掺灰、搬砖头。这样的现状给我们在读的大学生带来强烈的心灵震撼。很多人一进入大学就开始为了以后的工作担忧，21世纪的大学生究竟应该何去何从？从小到大，十几年的时间都花在读书上了，挤过了高考这根独木桥已经是九死一生了，现在继续花费大笔大笔的时间和金钱，却不知道自己脚下的路究竟在何方，他们不得不反思了，或许，从一开始他们就犯错了，或许，根本就不应该上什么大学。眼看着自己儿时的同伴早些年出去打工的现在已经有了稳定的收入，有的甚至已经结婚生子，小家庭过的和和美美、其乐融融，而自己依旧一叶浮萍，不敢想路在何方。这样的境况怎不让我们心灰意冷呢？许多人开始疑惑，难道我们就拿着学校的文凭，就这么按照老师的步骤机械的做作业、毕业。。。。。。将来就会有好机会就业了么？真不知该如何面对现在的学习！现在到处都在喊讲求素质教育，致力于提高能力，那么什么才是能力呢？跟着老师按部就班的学就可以提高能力了么？能力，是文凭？是证书？还是书面的考题？学校对外面的东西谈的太少了，甚至造成学生与世隔绝。我们在学校开设那么多的课程究竟有什么用途，是不是有点盲目呢？也许有很多科目的知识我们根本一辈子也不会用到，可是我们现在却在不吝惜花大量时间去学，果真没什么用的话，那不就意味着我们现在所做的事情有很多是根本没有任何意义的么？那我们有何必劳力费神呢？现在，越来越多的人开始逐渐认同这样一个观点，培养人才应该像某些技校那样，根据具体厂家的实际要求去培养人才，不用学太多理论方面的知识，也不用浪费时间学其他不相干的学科，单刀直入，把科学技术学专学精。这样的话，不用费这么大劲，照样可以过的很充裕。举个例子，我们家乡有个朋友，因为成绩差得连小学也没有毕业，后来学开挖掘机，日收入一百元呢，比像我们这样当年学习成绩叱咤风云的大学生们不知强多少，我们生活不能自给，依然寄生在父母的羽翼之下。想想都觉得汗颜啊！国外的教育机制就跟我们的大相径庭，他们学的理论知识就很少，我们的初中毕业生到了国外都可以做老师，而他们实际操作能力很高，如果说他们的教育方式不可取的话，为什么他们国家的人才比我们国家多得多呢？我们应该学习外国的教育模式，鲁迅的《拿来主义》早在几十年以前就提出来了，“取其精华，去其糟粕”是时候了。目前谁都清楚，学校培养出来的大学生跟社会的实际需要相差很远，那我们已经意识到这一点了，为什么不纠正不当的做法呢，难道我们的学校没有能力培养适应社会需要的合格的大学生么？这的确是一个令人费解的问题。如果说大学生就业难，那么女大学生就业则是难上加难了，看过无数的招聘启事都决绝的一口将性别限定在“男”，女权运动进行了几多春秋，公共场合都在奉行“女士优先”的口号，女性“半边天”的呼声也在口头上得到了承认，可是事实上却没有摆脱社会对女性的摒弃，雇主总会找出充分的理由来阐明他们的职业不适合女性。从这一层面上来看，女大学生的心理压力较男生有过之而无不及。真不明白，社会因为同情女性，将她们作为弱势群体来看待，怎么能给予她们比男性更严峻的考验、更猛烈的挑战呢！这是矛盾的也是不公平的。事实上，男女平等的呼声不过是神话中的一个传奇，永远只能停留在理论层面，执行起来永远困难重重。很多女大学生抱者并不比男生差，不信到大学里一争高下的豪迈心态进入了大学，结果却发现自己比其他女生输的更掺、更彻底，不仅没有证明自己的能力，而且落了个不知天高地厚的评价。自古以来，女人就被当作仆人一样被呼来唤去，永远只能烧水做饭、相夫教子，牢牢的被束缚在家中，永远没有出头之日，更别奢求拥有自己的事业了。女性这一角色历来就带着浓重的悲剧色彩。不知还有多少女大学生在同这种世俗的偏见做着不屈不挠的抗争，可她们的抗争是如此的苍白乏力。。。。。。去年，在秦皇岛某大学还有一女大三学生因无法忍受巨大的压力而投海自尽，或许，这个世界真的太小了，小的容不下女人的理想，这个时候，只有大海才有宽仁的怀抱，所以她才放弃了世上让她留恋的一切把大海作为了自己最终的归宿。她在以自己的牺牲向世人昭示制度的不合理，她的死，是全人类的一大耻辱！大学生一词，听起来多么轻松，多么荣耀，它包括了所有正在上大学或已经毕业的人，似乎千篇一律，殊不知大学生跟大学生也千差万别，有的父母做高干，只等孩子混张文凭便可以轻松进机关谋得一官半职；有的亲戚中有经理董事，只求四年大学时光一过，也可以使他们的后辈名利双收；可有的就不同了，家长或者都限于一般工薪阶层或者干脆在家种田，这种出身的大学生与前者就有了本质的区别了。他们不像前者那样见过多少大的世面，初来乍到，对未来的花花世界既向往又胆怯，他们明白自己很“土”，更清楚自己要一点一点的改变，不求比前者强多少，至少不要落的太远，他们有很多东西要学，可是究竟哪些是对哪些是错，哪些该学哪些不该学呢？从“小鱼塘”来到“汪洋”缤纷的色彩，形形色色的事物让他们迷乱，失去了判断是非的能力。困惑将他们包围，他们一步一步走的很小心很慎重，怕犯错误，所以循序渐进；怕比别人差的太远了，所以又急于求成，矛盾的双方在他们心里无休止的进行拉锯战，他们在这样艰难的挣扎中慢慢的重拾自信。从小池塘中的大鱼到大池塘中的小鱼，这本身就是对他们人格和心理的巨大考验，能挺住已经不错了，说实在的，他们没有资格去自卑。他们有什么错呢？出身有不是他们自己可以选择的，他们能改变的也只是从现在开始奋起直追了。整体来看，他们要比那些家境优越的学生强的多，至少他们知道怎样生活，怎样进去，怎样珍惜，怎样感恩。。。。。。他们对生活这本书的理解较一般人要深刻的多的多。当贫困的大学生正在为自己的落伍感到苦恼的时候，不知有多少人已经沉浸在爱情的甜蜜中了。大学生谈恋爱大家早已司空见惯，也慢慢的习以为常，纯真的爱情是很美好的，谁都有权利去追求，而如果单纯的为了爱而去爱的话就不那么值得提倡了。现在校园里大部分的是泡沫爱情，韩国的肥皂剧正在影响着中国的年轻人。也有人高呼着“不在无聊中变态，就在无聊中恋爱”周围有许多人都在抱怨：上大学就学会了两个字“郁闷”。现在，社会上已经有很多有识之士开始为大学生的将来担忧，大学校园里恋爱已蔚然成风，几欲强夺学习而作为大学生活的主流。我们正值青春年少，恰逢朝气蓬勃，有学校提供师资，家庭提供经费，只为了我们能好好表现一把，天时、地利、人和一应俱全的条件下，我们有什么理由去过度的沉溺于不切实际的温柔富贵之乡？叔叔的一句话曾经给了我很深的触动“你现在有什么资本去谈感情，你凭什么啊？现在竞争那么激烈，你们总不能向家长要钱养活自己的小家庭吧。。。。。。”以前我也老是安慰一些朋友说：相信我们都会幸福的，现在想来，凭什么啊？我们有什么资格这样说啊！大学校园里的现实真的很不容乐观，晚上，随便在校园里转悠一圈，卿卿我我的情侣数都数不过来，到了周末，去附近的小旅店里转转，你将会吃惊的发现，几乎每家都爆满，且90%的都是在校大学生情侣一起住的。许多人都不明白，学习真的就那么没劲么？难道只有这样才算大学没有白上吗？何以有这么多的大学生置学业于不顾，而沉迷于风花雪月呢？我认为，大学生还是不够成熟，没有认清当前的形势才误入歧途。一时的感官刺激能带来什么有价值的东西？校园爱情这无根之花、无本之木能成的了什么大气候？没有事业做经济基础，再好的感情也是白搭。人往往怀念童年，可童年真正值得怀念的是它的单纯，而不是像现在的看法那样的幼稚。有句古语说的好：失之东隅，收之桑榆。亡羊补牢，未为晚也，希望广大的大学生朋友抽时间冷静思索一下，即使不同意我的某些观点，至少应该认真的对自己负责吧，切莫一失足成千古恨，现在我们都老大不小了，我们实在没有多少机会允许犯错了，人生能有几个二十年？如果现在不慎重，迟早我们要为我们的卤莽付出代价的，好自为之！虽然上面谈到的几乎全是当代大学生不好的行为和表现，可是不容否认的一点是：我国当代大学生的主流仍然是好的，他们努力寻求实现自身价值和社会价值的统一，积极健康，务实进取，能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，也包括个人对社会的责任和贡献。当代大学生的总发展趋势是乐观向上的。当代大学生，从年龄上来看已经成人，他们也迫切的希望自己可以在实际生活中体现出成人的样子来，每次到了月底，又该向家里要生活费的时候，他们拨电话号码的手指正在变的越来越沉重，越来越迟疑看到周围的老朋友们渐渐的独立，他们怎么不心急，于是恨自己没能力，这么大了仍然让家长负担生活费，他们急需找寻到一个养活自己的途径，以求早日摆脱对父母的依赖，仿佛只有这样才能证明自己的成人。鉴于这样一种心理，大学生创业的念头油然而生，他们不但敢想，而且敢做，有了念头就大胆的尝试把它付诸实践。比如，上海外贸学院在开展“创业教育”是，该校三位女大学生开面馆的经历就是其中一个典型的案例，这三个女生分别是国际贸易专业的洪非非，王驰怡和电子商务专业的薛雯雯，她们都是大四学生，合资在松江大学园区开办了一家“小阿姨牛肉面馆”。类似的例子在我们河南工业大学也不乏其人。很多同学，特别是女生经常批发适量的化妆品或小饰品或文具在甬路旁摆地摊；也有的同学，大多是男生代销电话卡或帮助营业厅销售手机号等；还有一些同学在学校附近租房子开理发店快餐店或精品店等，虽然只是小本经营，却充分展示了大当代学生大胆创业追求独立的品质。所有这些勇敢的尝试都是值得肯定的，它们代表了当代大学生抑或说是年轻人特有的精神风貌，他们都很优秀，有闯劲，有智慧，可是大学生对社会的了解还不够深入，做某些决定的时候仍不可避免的带着些天真的痕迹，并且这些创业的尝试也多半因赚不到钱而无以为继。“小阿姨牛肉面馆”也早已在开业三个月后亏本停业。在这个关头，如果她们能够得到一些正确的指导，便不会有这么多夭折的梦想了。大学生创业几多艰辛，几重风险！创业活动本身是应该支持和鼓励的，这是学以致用的具体表现，将所学的知识拿到实际生活中去验证，从得失中分析总结，汲取经验教训，这要比平时旷课考试是临时抱佛脚侥幸达到不挂科来的实惠的多。大学生本来不该把自己局限在校园里或书本中，外面的世界更精彩，切身的经验要比课堂上背诵得到的所有理论都更有帮助。大学生对外界社会的了解还是太少了，大学中的课安排的挺空闲的，学生完全有时间走出校园，涉足社会，品尝社会百态。寒暑假就是最好的机会，我们大学生应该抓住机会多体验生活，看看社会究竟需要怎样的人才，也好明确自己今后奋斗的方向。人如果没有方向，就像船没有舵一样，只能随波逐流不可能远航。我们不应奢求自己成为全才，只要有一技之长就足矣。现在不乏有干劲的大学生，他们想做点事，不甘于平凡的大学生活，却苦于不知该在哪用劲，所以很可能事倍功半，出力不讨好，不但没能满足自己的心愿反而在经济和心理上蒙受巨大的损伤。一方面，我很欣慰的看到中国有这么多不甘平庸的大学生，另一方面，有很惋惜他们最终的结局。作为大学生中的一员，我也很迷茫，不知道当务之急是什么，不知道该在哪个方向上下功夫，只是很不满足限现状，希望有所改善。我想许多成功之士的过人之处也许就在于此吧，成功的人应该对自己的奋斗方向很明确吧？我们也应该早点儿给自己做恰当的定位了，然后寻找适合自己的方法力求实现自己的理想。在大学生群体中，几乎每个人都有很明确的理想，比如出国，比如考研、考博，大多数学生只是陷在理想与现实的巨大落差中，暂时没有找到出路。人活着最可怕的不是没有理想，是有了理想却没有找到适当的途径去实现，这样理想就成了一个无法逾越的困惑，时刻都在折磨着自己。当前，我国正处在典型的社会转型时期，各种不同性质的政治观念、道德标准和文化思想错综复杂，交叉碰撞，使得人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了深刻的变革。大学生作为一个特殊的群体，必然要首当其冲的受到各种因素的影响。大学生毕业后将成为我国的各个领域的有用人才，他们代表了中国的未来和希望。看一个国家的前途，最直接的方法是看它的年轻一代，如果年轻人能比前辈人更胜一筹，那么这个国家，这个民族是一个正在上升的有光明前途的民族。所以，大学生应该得到国家和社会更多的关注，我们应该号召全社会共同致力于培养有为的新人，这样才能是伟大的祖国社会主义建设后继有人，才能更好的体现社会主义的优越性。http://hi..com/tanchuang596/blog/item/78d6b154612b501e3b293545.html

当代大学生人生追求的调查与研究

〔摘要〕大学生是一个国家发展的后备力量，他们的人生追求也直接的反映了一个国家的精神状态乃至将来的发展状况，当今的大学生大多是80后出生，他们是在国家快速发展的背景下成长起来的，在这个任何事物都飞快发展的时期，人们的思想也发生了显著的变化，其间有西方开放的人生观念的传入，和我国80－－90年代大学生的几次思潮运动，而我们的教育体制又是在传统的品德教育下进行的，必然导致当代大学生人生追求的不确定性，如果能够加以分析引导为他们树立起正确的人生目标，无论对社会还是对国家都是有着重要意义的。

关键词： 当代大学生 人生追求 网络调查

人生追求是一个人的人生观，价值观的体现，它存在着个体差异和整体的一致性，在不同的家庭背景下成长起来的人是会产生不同的人生追求的，而人生追求的整体一致性又能从侧面说明一个大的社会环境
http://article.rongshuxia.com/viewart.rs?aid=3162219&off=0

Ⅳ 大连民族大学生科转文法学院难吗

我是民院大大三的。其实转专业很麻烦。你成绩必须靠前。而且要转的人考试中更要靠前。就算转成功了。还要重新学习那个专业大一的全部你没学的课程。也就是说你的...

Ⅵ 广西师范大学文学院研究生导师名单及简介

建议去广西师范大学官网进行查看，研究生导师名单学校都会进行公示。

广西师范大学，于1932年始建，坐落于广西桂林市，由教育部和广西人民政府共建的一所综合性省属重点大学，是教育部来华留学示范基地、中共中央统战部侨务事务局华文教育基地、全国深化创新创业教育改革示范高校。其原名广西师范学院，1983年更为现名。

该校入选教育部“国培计划”、“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越教师培养计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、广西一流学科建设高校、国家大学生文化素质教育基地、国家5A级旅游景区靖江王城风景区的组成部分，及广西历史上最早的文化教育中心。

学校最早可溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，1936年省立师专并入，1941年重建桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院。1950年再次并入广西大学。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院。

广西师范大学最早可溯源至1928年创办的省立广西大学和1932年创办的广西省立师范专科学校，为中国最早的高等师范学校之一，1936年并入广西大学，1941年重建。1942年更名为广西省立桂林师范学院，1943年升为国立桂林师范学院，直属中央教育部。

1946年迁址南宁，1947年改为国立南宁师范学院，1950年再次并入广西大学并迁回桂林。1953年原广西大学停办，以其文教学院、理学院的部分教师及师范专修科全体学生为基础组建广西师范学院，1983年更名为广西师范大学。

Ⅶ 院系意见评语大学生怎么写

院系意见评语大学生写法：突出该学生的特点，并对其自身的学习情况进行总结。

1、该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

2、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

3、该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

4、该同学自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

5、该同学思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。

6、在校期间，该同学一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

7、在课余时间，该同学积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

8、该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统和电子商务的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

9、该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和暑期实践；能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个开拓的国贸人才。

10、该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心，在校内外的'舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力，尤其擅长策划大型活动，有较强的公共和创新意识。能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页，熟知进出口业务和金融知识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

Ⅷ 文大学生寒假社会实践报告范文3000字左右的

社会实践报告范文

第一篇

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

六:专业的重要性

选择了会计为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践应该能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在工厂里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上责任的，这关乎工厂的利益损失。

第二篇

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

第三篇

实践单位: XXX有限公司 实践时间: XX-X-X至XX-X-X 实践内容: 西餐厅服务与西方礼仪培训 实践目的: 通过实习了解西餐厅的基本操作过程, 掌握服务技巧提高服务水平,锻炼自己的社会实践能力。 随着生活方式的更新和社会交往的活跃，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中，为适合国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比较宽敞，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。西餐源远流长，又十分注重礼仪，讲究规矩，所以，了解一些西餐方面的知识是十分重要的。今年暑假，我在XXX有限公司实践了一个月时间，获得了经验，更增长了见识，使我对西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号.在这里，第一次接触社会的实践生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的，总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默；快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程.其实实习的日子不是很长,当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布.摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻. 在这里，自己对西餐方面有了比较深刻的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好，装璜华丽典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，服务员是身着燕尾服的小伙子。研究西餐的学者们，经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。第一个是“Menu”(菜单) ，第二个是“Music”(音乐) ， 第三个是“Mood”(气氛)，第四个是“Meeting”(会面)，第五个是“Manner”(礼俗)，第六个是“Meal”(食品)，这些都是西餐行业内必须具有而且重视的地方，好的西餐老板会特别重视这几个方面的投资与开发研究。西餐礼仪也是特别重要的方面，好的西餐厅店，会对所有的员工进行西方礼仪的培训，会对服务人员进行定期的考核和认定。 在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术化的服务,高层次的满足客人的需求,让客人愉悦地有频频光顾的欲望.有人说服务是个即时的工作，过去了就不会再来，所以要在当下满足客人的多方面要求，把服务的质量提高。 在西餐厅实习的这一个多月，在工作岗位上勤勤恳恳付出的不光有汗水，还有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己变的成熟了，少了一份脆弱，多了份坚强，忘了如何去依靠，想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀，没有了老师和同学的指点，自己的一切事物都得要自己亲自去解决，增强了自己的自信心，从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事，只有自己不去做，认认真真的学习，勤勤恳恳的做事，这就是生活，是真正的生活！ 通过实训、实习，我对西餐的专业知识有了很大的提高了，尤其是服务意识、语言交流与表达能力、外语能力、处理宾客关系能力、团队协作能力等方面具有明显的提高，特别是自己的外语口语交际水平有了一个很大的提高，以前在学校里面没有条件锻炼自己的口语，在这里，来吃西餐的也会有很多的外国朋友，锻炼了自己的口语说得能力，为自己以后走上社会做了个好的开始。社会上由课本上学不到的东西，那就是社会经验，为人处世的经验，想想自己明年就要真正的走向社会，参加工作，也许自己的这次实习就是自己新的开始，也就意味着自己的成熟，我会在以后的工作和学习中，不怕困难，勇于克服，在实践中锻炼自己的能力，努力提高自己，实现自己的理想。 结束语：通过这次社会的实践，我学会了自立，懂得了团队在工作中的作用，为以后的工作和学习提供了宝贵的经验和教训，我会依次为起点，以后更加勤奋学习，锻炼自己的各方面的能力，努力提高自己的综合实力！

第四篇
假期来了，我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
在注重素质教育的今天，学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升·但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践 增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

第五篇
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面

Ⅸ 作为一名文学院的大学生 应该如何来综合学习自己在专业能力内的创新能力

可以通过阅读书籍开拓思维，拓展自己的学习思路，学习途径或学习方法等，可以利用一些好的学习软件提高效率，另辟蹊径，望楼主采纳。

Ⅹ 江苏师范大学科文学院毕业的大学生成为一名教师的条件或需要哪些证书

您好，中公教育为您服务。

教师资格证书然后再考编就好了。

幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》2科，面试不分科;小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育教学知识与能力》2 科，面试分8个学科;初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》 3科，面试分13个学科;中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》和《专业知识与教学能力》3科，其中《专业知识与教学能力》笔试暂结合面试进行，面试学科根据报考专业确定。

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