大学生课余活动

❶ 大学生应该如何安排自己课余生活

大学校抄园课余生活丰富多彩。除了袭日常的学习外，还有各种各样的讲座、社团活动、学术报告、文娱活动等等。这些活动对于新生来说的确是眼花缭乱。如果完全按兴趣去安排则随意性太大，很难有效地利用学校的有利环境和资源。所以必须安排好课余时间。

要合理安排课余时间，首先要对自己在近期内的活动有个理智的分析。看看自己近期内要达到哪些目标，然后做出最好的时间安排，并且在执行计划中不断地修正和发展。最好是制订一份专门的休闲计划，使休闲和学习两者有条不紊地进行，使身心得以放松和调适。

其次，还要留出适当的时间进行体育锻炼，在学习中穿插锻炼，学习的效果会更好。

此外，还可以利用课余时间阅读一些自己感兴趣的书籍，以读书为乐，既可排忧解烦，愉悦性情，又可获取知识，增长智慧。

进入大学仅是新征程的新起点，需要学习的东西还有许多，未来的路还很长，安排好课余生活是值得我们认真思索的，唯有今天高效率的多积累、多储蓄各种知识，以后无论你涉身于任何领域才能游刃有余、得心应手。

❷ 大学一般有什么业余活动

大学的业余活动：

社团活动、户外活动、课余活动。

❸ 大学有什么课外活动

我是医学生，经常为班里策划活动，不知道你的专业是什么，我给你一些我做过的活动建议吧，比如说，
1、急救自救知识培训，可以请急救中心的培训师来，现场传授技艺（活动其实很大部分要看你们的宣传力度）；又比如，
2、号召大家去血站参观，组织学生去献血，宣传献血知识；还有，
3、校园寻宝活动，这个活动太大了，就是策划好路线，一点一点给参与者提示，最终到达目的地，还有还有，
4、我们正在弄一个魔术晚会呢，很好玩的，
5、还有露营，烧烤等等；
还有班级的小活动：
1、削苹果 看谁的苹果皮最长；
2、一个笔画一个猜 这个很经典，但是要好好想题目（比如，媚眼，秋波这样的词语就很有气氛）；
3、摸瞎 应该玩过吧，顾名思义啦；
4、穿针引线 比谁穿过的次数多；
5、主持者要是能学几个魔术也很好的哦，在网上有很多简单的；
6、随机分组，拍一些主题话剧；
惩罚措施：
原地转5圈然后大声说一句话；
学女生走猫步；
给别人穿袜子，哈哈；
让他吹爆一个气球；
等等啦，希望对你有用！
想起，我都兴奋了，希望这些对你有帮助！

❹ 大学生课外实践活动有哪些

大学生课外实践活动有以下几种：

1、暑期社会实践活动

2、科技、文化、卫生“三下乡”活动

3、“青年志愿者”活动

4、社会调查和考察

5、社会服务

6、公益劳动和环境保护活动

7、课外科技活动和课外创业活动

8、勤工助学活动

9、军训

10、专业实习

11、较长时间的专业性社会实践

12、挂职锻炼

大学生参加课外实践活动的重要性：

一、加强学生对社会的了解

（一）树立社会主义的自豪感和爱国心大学生的社会实践活动，为学生的实践活动的开展提供了渠道和方法，可以使学生从书本知识当中解放出来，进入到社会的大环境中来，促进学生实践能力的提升，让学生深入到实际生活中来，亲身进行感知和体验，以便能够对当前的国情和社会发展情况进行了解，了解社会的精神文明和社会文明，以便能够将在学校学习到的各项知识进行良好的运用，充分把握当前社会的主要发展方向，实现对实际建设情况的了解，激发学生的爱国热情，使学生能够投入到国家的建设中来，展现学生较强的爱国精神。

（二）加深对国家政策方针的了解在参与社会实践的过程中，需要学生对国家的社会方针进行理解，以便各项行为能够符合国家发展的需要，符合社会主义的建设步伐。大学生由于长期生活在校园当中，对社会上的情况了解甚少，思考问题往往过于简单，不能对社会上发生的情况进行深入了解，常出现一些背离社会主义发展的事情，导致对各项事情的看法容易发生歧义，无法对各项事务进行正确的选择。通过社会实践的形式，能够使学生对书本上的内容进行充分的把握，实现书本知识与实践活动的有效连接，提高社会实践能力[1]。

（三）增强大学生的学习压力大学生在校园学习的过程中，常会面对较大的学习压力，为了促进学风的好转，改变学生学习劲头不足现象，学校通过举行实践活动的形式，加强了对学生实践能力的培养。通过社会实践，给学生营造了大量的实践能力，能够解决学生缺乏市场了解的现状，改变学生盲目乐观和眼高手低的现状。学生能够对当前的社会发展情况进行了解，明确当前社会人们的生活有较大的改善，但是发展水平还不高，国民的素质和文化呈现出较低的情况，对知识有着较大的需求，应该加强对科学技术的理解，以便能够增强自身的责任感，为学习提供动力。

二、促进理论知识与实践知识的有机结合

（一）检验学生对理论知识的掌握情况在大学期间，学校重视对学生进行理论课程的教学，理论课程的数量较多，需要学生对知识进行全面的掌握，以便能够满足社会实践的要求。从学生学习的效果可以看出，学生对理论知识的掌握能力较好，但是实践能力较差。通过开展社会实践的形式，使学生将理论知识更好的应用到实践中去，促进了理论与实践的有效结合，明确了实践的重要性，也明确了理论知识如何更好的融入到实践当中。

（二）扩大学生的知识面实践是对社会知识的良好运用，能够促进理论知识更好的与社会实践进行有效的融合，在学校中学习到的知识，只有应用到实践中去，才能发挥自身的重要价值，起到学习理论知识的重要作用，实现对理论知识的创新和发展。大学生生通过社会实践活动，解决了在社会实践活动中出现的各种问题，并对知识提出了质疑，有利于解决在实践活动中存在的问题，加强对知识的思考，促进了书本知识的不断完善，扩展了学生的知识面[2]。

三、加强实践活动锻炼大学生的意志

随着社会经济的发展，人们的价值观念和生活方式呈现出了多样化的发展形式。在大学阶段的学生，世界观、人生观和价值观还不成熟，缺乏亲身体验，往往面对复杂的事情，就会显得无从下手，难以对社会上的不良现象进行分析，无法正确面对生活上的挫折。因此，学校为了加强学生对社会的认知，开展了社会实践活动，让学生深入到社会内部，加强对社会的了解，提高学生的思想觉悟。当前的大学生大多是独生子女，在成长的过程中，一直受家长和教师的宠溺，对生活的依赖性较大，形成了不爱劳动的现象，在思考问题和做事情的时候，常常以自我为中心，不去考虑别人的感受，只讲索取，不懂奉献。通过参加实践实践活动，给学生提供了大量接触社会和接触人的机会，加深了学生对社会的了解，使学生意识到在社会中生存，以自我为中心的观念是行不通的，应该摒弃自身存在的缺点，以便能够在社会实践活动中锻炼大学生的意志，使大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

大学生参加课外实践活动的意义：

1、有利于大学生了解国情、了解社会，增强社会责任感和使命感。现代大学生，大多是在书本知识中成长起来的，对我国的国情、民情知之甚少，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为大学生打开一扇窗口。

2、有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，但这些理论知识往往难以直接运用于现实生活之中。社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性认识和许多有价值的新知识，同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。

3、有利于大学生正确认识自己，对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动，能让学生看到自己和市场需求之间的差距，看到自身知识和能力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。

4、有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制，学生们的积极性被充分调动起来，兴趣高涨，思维也空前的活跃起来，往往会产生一些创造性火花，在实践中勇于开拓、敢于创新。

5、有利于增强大学生适应社会、服务社会的能力。社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。

6、有利于提高大学生个人素养，完善个性品质。社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。在实践的困难和危险面前，要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。大学生在积极参与的过程中，就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性，养成务实的学习态度和生活作风，不断提高自己、完善自己。

❺ 大学生有哪些校园活动

寝室美化大赛、原创歌曲创作大赛、3V3篮球赛、超级棋王争霸赛无一不吸引着广大同学的眼球。此外，还有颇局挑战性的寝室吉尼斯。寝室全体成员参与，取平均值，最后评出体重最轻和最重、身高最高、肺活量最大、定点投篮最准、穿针引线最快、骑自行车最慢的寝室。
于x月xx日晚在校区共同联动的大型游园活动让学生们颇为期待。作为今年寝室文化节新增加的一项活动内容，它将校区、宿舍楼通过趣味游戏的形式串接起来，让同学在任何一个校区都能体验游园的精彩和乐趣的同时，也让他们相互之间有了更多的交流机会。同时，xx校区还将成为“相约湖滨，飞歌杏林”广场歌秀大赛的主战场，xx日是预赛。 值得一提的是，寝室文化节还增加了面向所有学生的优质服务项目、现场咨询活动，学生们不仅在购买桶装水、衣物洗理等方面享受优惠，还能根据自己的意愿在网上投票选出自己喜爱的“十大服务标兵”。

学校搭台，学生唱戏，旨在构造和谐的校园生活
寝室是学生交流的平台，寝室是学生的又一个‘家’，我们希望通过寝室文化节的举办来营造一个良好的文化氛围，让大家都来关心思想政治教育，另一方面也能丰富学生的课余生活，让他们在一个家的生活舞台里，学会协作，学会思考，学会创新。”
.关于开展寝室文化节的通知
学院各班级:
寝室,是大学生活,学习的主要场所;也是同学传播信息,交流思想,探讨问题,表现自我的场所;同时还是培养自我管理,自我教育,提高服务能力的课堂.
为了建设健康向上的寝室文化,创建高品位的寝室文化,消除寝室文化中消极的负面影响,营造良好的成材环境,校团委,校学生会及各级学院生活部在x月份即将联合举行以"建设文明寝室,活跃校园文化"为主旨的第x届寝室文化节.
具体活动安排如下:
一,"大家一起来"系列游戏活动
◆ 活动目的:营造寝室团结氛围,增强寝室凝聚力;
◆ 活动内容:"跳大绳"比赛,"定点投篮"比赛. 活动时间地点:2009/xx/xx下午4:30/篮球场;
◆ 游戏规则:以上比赛均以寝室为单位(参赛人数为六人),且均以在规定时间内个数多者为胜."跳
大绳"为六人一起跳;"定点投篮"分男子组和女子组进行,六人组成半圆传递投篮;
奖励办法:1,分别选出男子组,女子组跳绳赛团体/投篮赛团体第一,二,三名;
2,根据两项比赛成绩评出男子组,女子组"最佳团结奖"各一名;
二,"寝室设计"评比
◆ 评比时间:2009/xx/xx下午4:30开始; 评比对象:申报寝室;
◆ 评比办法:根据申报寝室的特色等情况进行深入考察,评比出各种特色寝室.如:最整洁寝室,最温馨寝室,最具文化氛围寝室,最时尚寝室,最动感寝室等.
三,"我爱我家"征文评比及展出
◆ 活动时间:2009/xx/xx下午4:30; 活动地点:图书馆门口;
◆ 评比办法:从所征集的参赛稿件中择优推荐数篇作为评比对象,进行全校评选.
◆ 奖励办法:选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,优秀奖十名.
四,"活力杯"寝室羽毛球赛
◆ 活动目的:促进寝室文化建设,展示同学良好的精神风貌和团结友爱作风.
◆ 活动时间:2009/xx/xx; 活动地点:塑胶场地;
◆ 参赛单位:申报寝室所有成员.
五,闭幕式晚会——"吃,穿,住,学"——生活秀展示
◆ 活动目的:展现寝室生活特色,营造寝室和谐氛围;
◆ 活动时间:2009/xx/xx晚7:30; 活动地点:xxx多功能厅;
◆ 活动内容:贴近寝室生活的节目(如模拟家庭,寝室原创话剧,小品等),游戏,生活常识问答等互动和颁奖.
备注:以上各环节活动均会根据《学生手册》给所有参加者适当加分,同时给予获奖个人或团体颁发奖状及物质奖励.

❻ 大学生参与课外活动的意义

1、课外活动有利于学生扩大视野，增长知识，发展智力。通过这些活动吸收各个领域的新知识、新信息，扩大知识，锻炼能力，提高素质，从各方面得到观察能力和思维能力的锻炼。

2、课外活动有助于培养学生的实践能力和创造能力。在创造性的实践活动中，自己认识新的现象，提出新的问题，解决新的问题，这就有利于发挥学生的独立性和创造性，培养他们的实践能力。同时也为他们将来走向社会，独立生活、独立从事实际工作打下坚实的基础。

3、课外活动有助于丰富学生的精神生活，增进身心健康。积极引导大学生参与各种课外活动，一方面可以缓解学习生活中的压力、愉悦身心，另一方面也能在课外活动中学到新的技能和本领，让他们产生课堂上无法拥有的成就感，缓和由学习就业等带来的压力，促使他们更加热爱生活，充满青春活力，从而增进身心健康。

4、课外活动有利于学生陶冶情操，增强责任感。健康有益的课外活动，例如登山、郊游、参观名胜古迹等，不仅有助于增强体质，陶冶情操，更能培养大学生对祖国大好河山的热爱，增强责任感。引导学生去实地观察，不独给他们以自然科学的知识，而且包含有公民陶冶的重要价值，爱祖国、爱劳动、爱公共财物的公德心必油然而生。

5、课外文艺活动可以丰富学生的文化生活、培养学生的文艺爱好和发展学生的文艺才能。包括文学欣赏、电影评论、文学创作、绘画、雕刻、舞蹈、书法等活动。在当代高校一般以社团为依托来进行，比如电影协会、篆刻协会、文学社、通讯社等，通过社团的小组活动，提高学生的欣赏鉴别能力，丰富学生精神生活的同时，也充实了校园文化。

❼ 大学生参加课外活动的好处

课外活动的意义
首先,促进学生全面发展,促进学生社会化.课外活动由于强调学生自主参与、自愿组合,充分发挥了学生的个性.在活动过程中,学生的主体作用得到了充分发挥,才能得到了施展,学生的独立性、责任心、参与意识等也进一步发展.有人认为“交往和社交策略尤其可以通过参与课外活动而获得”,校内外活动为学生提供了一个理想的环境,在这里 ,学生渐渐习得一些成人社会的行为,同时,学生还要解决一些与同伴相处的问题,这些都有助于学生从童年向成人转化.
其次,促使学生在社会化过程中个性化.没有个性化,所谓个性的社会化就失去了现实意义,甚至是不可能的.社会要求各种各样的人才为他服务,在这一点上,个体的社会化与个性化是一致的,课外活动恰好能够在促进个体社会化的过程最大限度的满足个体在个性化方面的需要.
第三,课外活动给学习生活增添了乐趣.一般来说,课外活动是学生自愿参加的,他们没有多少心理负担,有的只是探索的愉悦；另外,相对于课内学习,课外活动内容比较新颖,容易给人以新鲜刺激,使人身心得到享受；课外活动也能帮助学生学会利用闲暇,培养健康的兴趣爱好,丰富其精神生活.
第四,课外活动在发挥学生特长发面也有重要作用.在普及层次的课外活动中,通过有计划的丰富多采的活动,使每个学生都能找到发展自己特长的领域,尤其对一些差生来说.另外,在提高层次的课外活动中,一部分学生可以脱颖而出.国内外许多著名的科学家、学者都有这样的经历：学校教育虽然给他们的发展奠定了坚实的基础,而专业方面的成就,往往是与他们在青少年时代的课外兴趣和活动相联系的.

❽ 应该如何丰富大学生的课余活动

可以参加社团活动，锻炼自己。可以打工兼职赚零花钱。可以去大学所在城市周边景点旅游开拓眼界。可以谈恋爱和女朋友去市区吃吃喝喝看电影。可以去图书馆看自己喜欢的书充实自己。可以考一些自己喜欢的证并为之认真复习。可以约同学出去打球强健体魄。也可以在宿舍看电影看纪录片看综艺，愉悦身心。

❾ 大学生的课余生活

How to spend the spare time as a college student Generally speaking, spare time, especially two-day weekends, are not only a time for us college students to relax, but also a time to improve ourselves. To test from a week’s hard work, we have plenty of recreation opportunities. We can read to our hearts’ content, can go sightseeing, and can play games with our friends. Some students find parttime jobs at weekends so that they can ease their families’ financial burdens. However, some students are just wasting their time. Some spend their time playing cards, and even drinking and eating with their friends. Some spend the whole weekend going traveling and feel tired when they return to school, so that their studies will be greatly affected. As a student, I think the first thing I should do is to go over the lessons. Spending two or three hours in going over lessons every weekend will give me great returns. After finishing my schoolwork, I can do many other things, for example, mountain climbing, watching films and skating. In short, if we plan well, we can achieve a bit on weekends. Otherwise, we’ll get nothing. 希望能帮到你！ 参考资料：【崇尚精品】