大学生公民素质教育

1. 什么是大学生公民素质教育

包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等全面素质，特指的是与一个国家法律制度、政治制度相适应的品德、知识、机能、情感。

2. 大学生公民素质教育属于自然科学吗

大学生公民素质教育属于自然科学吗？大学生公民素质教育的话并不属于自然科学，而且属于社会科学，因为这是社会方面的一些数字教育，所以一定要推动大学生的这种素质能力。

3. 谈谈大学生学习公民素质教育的利弊

一、大学生学习公民素质教育的有利之处：

1、有利于社会主义政治文明。我国民主政治的发展尤其离不开具有良好的公民意识、行为习惯和能力的青年大学生的积极参与。

2、有利于社会主义市场经济的健康发展。我国社会主义市场经济体制逐步完善与大学生公民素质教育之间则存在着内在联系。

现代市场经济要求有现代价值观念和道德伦理的支撑，要求大学培养出的人才必须是具有现代平等、权利、责任、参与、竞争、道德和法律等意识，具有高度的主体性和创造性，具有团队精神和国家意识的合格公民。

3、有利于进一步构建社会主义和谐社会。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会，是一个法治与德治充分融合的社会。当代大学生是构建和谐社会的重要力量，他们热爱国家、热心公益，乐于奉献社会，是良好的社会道德风尚的倡导者。

4、有利于加强和改进大学生思想政治教育效果。公民教育丰富了思想政治教育的现实内容，体现了思想政治教育的时代性特点，反映了时代对思想政治教育的新的要求和任务。

5、有利于实现大学生的自我完善与发展。可以引导大学生群体首先学会适应新时代未来公民社会的要求，从一个合格的公民开始做起，实现一个当代大学生的人生价值的自我追求、提升与完善。

二、大学生学习公民素质教育的弊端：

有可能让大学生降低对个人的要求，减少创新变革的动力，不能在社会中起到示范引领作用。

4. 求 大学生公民素质教育题库 网盘资源

大学生公民素质教育题库

链接：

如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问

5. 大学生公民素质教育是什么学科

社会和高校针对大学生的素质教育培训意识较为薄弱，普及程度不高，水平参差不齐，望楼主采纳。

6. 有选大学生公民素质教育的同学吗

世界无奇不有因为受到西方价值观跟道德观的冲击,我们这代年轻人已经开始淡化了对传统观念的坚持.出来外面之后,感觉人与人之间少了很多的宽容跟怜悯,却多了很多冷淡也许,是该冷静的看待问题了.