杏林大学日汉口译博士

㈠ 南通大学杏林学院的专业介绍

1.日语
培养目标：本专业培养适应国家建设需要，德智体全面发展，具有扎实的日语语言基础和广泛的社会文化知识，毕业后能在外贸、外企、文化、教育科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学等工作，具有开拓精神和日语运用能力的应用型日语人才。
核心课程：基础日语、高级日语、初级听力、初级会话、日汉互译、日语语法、日本国家概况、外贸函电、日本近现代文学作品选读等。
授予学位：文学学士
2.英语
培养目标：本专业培养具有扎实的英语语言基础、良好的文化修养和较强的社会公益心，能在外交、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事交流、翻译、研究、教育、宣传、管理工作的英语专门人才。
核心课程：综合英语、高级英语、英语视听、英语阅读、英汉翻译、汉英翻译、英语口译、英语语言学概论、英国文学作品选读、美国文学作品选读等。
授予学位：文学学士
3.动画
培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位和新媒体动画应用领域从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
核心课程：动画概论、基础软件、运动规律、摄影、影视后期编辑、角色设定、场景设计、分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计、网络媒体设计、数字特效与合成等。
授予学位：艺术学学士
4.环境设计
培养目标：培养从事公共室内空间设计和居住空间室内设计，并能从事景观设计、展示空间设计、软装饰设计、建筑效果图设计和设计施工与管理等方面的专业人才。
主要课程：透视学与表现技法、室内设计原理、居室空间设计、工程概算、公共空间设计、室内陈设设计、建筑构造与空间设计、沙盘模型制作、景观设计原理、城市景观设计等。
授予学位：艺术学学士
5.视觉传达设计
培养目标：培养从事平面媒体、广告设计、商业美术、展示空间设计、网页制作和多媒体技术的高等技术应用型专门人才；能胜任在出版社、报社、电视、网络等大型传媒单位或设计机构从事产品设计市场调研、艺术设计、策划和设计管理等工作。
主要课程：图形设计、字体与版式设计、标志与企业视觉识别设计（VI）、平面媒体设计（广告、海报、POP、DM）、书籍装帧、装饰设计、包装设计、网页设计及展示设计等。
授予学位：艺术学学士
6.人文地理与城乡规划
培养目标：本专业培养具备人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具有创新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。
核心课程：人文地理学、城市地理学、经济地理学、工业地理学、交通地理学、区域分析与规划、城市规划原理、城市总体规划、修建性详细规划、控制性详细规划、社会调查研究方法等。
授予学位：理学学士
7.自然地理与资源环境
培养目标：本专业培养具备自然地理与资源环境的基本理论、知识和技能，具有创新意识和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，立足于地球表层特征及其变化、自然资源管理、环境保护，能在科研教育单位、相关政府部门企事业单位从事自然地理过程、环境变化研究和资源管理、环境保护或应用的高素质复合型科技专门人才。
核心课程：地质学基础、现代地貌学、气象学与气候学、地图学、植物地理学、土壤地理学、水文与水资源、全球环境变化、人文地理学、经济地理学、计量地理学、GIS理论与应用、城市环境化学等。
授予学位：理学学士
8.海洋技术
培养目标：本专业培养具有海洋生物学和海洋水域环境学的基本理论、基本知识，具备海洋生物资源增殖与保护、海洋环境监测与评价、海洋与渔业管理等方面的基本技能，能在海洋生物技术领域从事海洋生物资源开发与保护、海洋环境评价与保护、海洋管理等方面的应用型人才。
主要课程：高等数学、普通物理学、无机及分析化学、有机化学、普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、水生生物学、海洋学、海洋环境学、海水养殖化学、鱼类学、海洋经济动物增养殖技术、藻类与藻类栽培、海洋生物资源综合利用与食品工程、海洋环境管理与评价等。
授予学位：理学学士
9.应用统计学
培养目标：本专业培养具有统计学所需要的良好数学基础，并具有经济、金融、会计等相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机处理数据和分析数据，能在银行、保险、证券等企事业单位从事统计调查、信息管理、数据分析管理等工作的应用型人才。
核心课程：数学分析、高等代数、概率论、数理统计、金融数学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、利息理论、经济学原理、统计软件等。
授予学位：理学学士
10.应用心理学
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备心理学的基本理论知识与基本技能，能在学校从事心理健康教育、心理咨询等实践与科研工作；能在工商企业、行政管理等单位从事人力资源管理、人才评价与潜能开发等工作的专门人才。
核心课程：心理学导论、实验心理学、心理统计（含软件）、心理测量与评价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、学习心理辅导、人际交往辅导、职业与生涯规划、婚恋心理辅导、心理健康教育课程设计与实施、团体心理辅导与人员培训等。
授予学位：理学学士
11.电子信息工程
培养目标：本专业培养培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，能在电子信息技术领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事电子技术开发、应用等高级工程应用型技术人才。
核心课程：工程数学基础、电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、信号处理与系统、微机原理、通信原理、嵌入式系统及应用、DSP技术及应用等。
授予学位：工学学士
12.集成电路设计与集成系统
培养目标：本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、信号处理、通信等相关系统知识，从事集成电路研究、设计、开发及应用，具有一定创新能力的应用型高级集成电路和电子系统集成技术人才。
核心课程：高等数学、电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、C语言程序设计、微处理器系统结构与接口、集成电路概论、半导体物理与器件、集成电路封装技术、集成电路测试技术等。
授予学位：工学学士
13.计算机科学与技术
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养、综合素质高、知识面宽、实践能力强、具有创新精神、满足社会需求，能在企事业单位、技术和行政管理部门从事计算机系统开发、应用以及服务的计算机科学与技术专业高素质应用型工程技术人才。
核心课程：高等数学、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、高级语言程序设计(C++)、软件工程、管理信息系统、JAVA程序设计基础等。
授予学位：工学学士
14.微电子科学与工程
培养目标：本专业培养掌握微电子学领域的基础知识、微电子制造工艺、微电子器件、集成电路的制造与测试等基本技能，掌握集成电路工艺EDA工具，熟悉器件工艺及设计、版图分析的基本方法，能在电子科学与技术领域从事各种微电子工艺与器件的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发工作的应用型高级工程技术人才。
核心课程：高等数学、大学物理、微电子概论、电路、模拟电子技术、数字电子技术、半导体物理学、半导体器件原理、微电子制造工艺原理、微电子制造设备原理、微电子封装原理、微电子制造工艺与器件CAD等。
授予学位：工学学士
15.物联网工程
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有基础厚、口径宽、能力强、综合型、素质高等特点和较强的实践能力、创新意识，拥有扎实的物联网基础理论知识和传感网专业技术，能在信息网络等领域从事科学研究、教学、技术开发、生产及管理等方面工作的高级技术专业人才。通过专业学习，在物－物感知理论、数据传输与融合、数据处理方法等方面，具备独立的科学研究能力。
核心课程：电路与模拟电子学、计算机组成原理、C语言程序设计、通信原理、传感器技术、信号处理与系统、ZigBee协议与应用、物联网概论、嵌入式系统及应用、物联网系统集成、无线传感器网络及应用设计等。
授予学位：工学学士
16.自动化
培养目标：本专业培养学生掌握现代工业中各种复杂生产过程综合自动化系统的设计、集成技术，掌握控制科学与工程领域的相关专业知识和工程应用技术、基本的实验技能和科学创新的研究方法，使学生具有宽广的理论基础和扎实的专业知识，培养能在控制工程、生产过程自动化、信息处理等领域从事系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的“宽口径、复合型”高级工程技术人才。
核心课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动、自动控制理论、微机原理、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、电气控制技术、运动控制系统、过程控制系统等。
授予学位：工学学士
17.城市管理
培养目标：本专业培养具备现代管理学、城市科学等方面的基本理论，掌握现代城市管理的基础知识和基本技能，能在城市规划与建设部门、城市市容和环境卫生管理部门、城市公用事业单位以及城市社区管理等方面工作的复合型、应用型高级专门人才。
核心课程：管理学原理、城市经济学、城市社会学、城市发展史、城市规划学、市政管理学、公共事业管理、城市管理信息系统、公共行政学、公共政策学、法学概论等。
授予学位：管理学学士
18.国际经济与贸易
培养目标：具备良好的思想品质，能够把握当代国际经济、贸易的运行机制和发展规律；熟悉世界贸易组织及不同国家经贸法规和业务流程；能够熟练使用一门国际通用的外国语言；能够熟练运用信息通信技术；具有广泛的知识面，具有创新精神和应用能力的，能在涉外经济贸易部门、外资企业、金融机构及政府部门从事实际业务、管理工作及科研工作之实用型外经贸专门人才。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际金融、国际商法、国际贸易实务、国际结算、外贸函电、国际市场营销、国际经济与技术合作等。
授予学位：经济学学士
19.会计学
培养目标： 培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和创新精神，具备管理学、经济学等学科的理论基础知识，系统掌握会计学的基本理论、基本方法和业务技能，能在各类企业、金融机构、事业单位和政府部门从事会计实务及咨询等工作的应用型会计人才。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、 管理学原理、经济法、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务管理、财务会计学、成本会计、审计学、管理会计等。
授予学位：管理学学士
20.市场营销
培养目标：培养具有良好的思想品质、现代人文素质和科学素养，富有创新精神和实践能力，具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，熟练使用一门国际通用的外国语言，熟练运用计算机技术，系统掌握现代市场营销理论、方法和技巧，能够在制造业、服务业、非营利性组织和政府部门从事市场研究、营销策划、传播、管理及科研工作，具有国际视野和社会责任感的应用型人才。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、市场营销、管理学、国际市场营销、服务营销、电子商务、消费者行为学、市场调查与预测、广告策划与管理、经济法、国际贸易等。
授予学位：管理学学士
21.行政管理
培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作或教学、科研工作的专门人才。
核心课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、公共危机管理、地方政府学、市政学、公共政策学、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、行政法与行政诉讼法等。
授予学位：管理学学士
22.纺织工程
培养目标：本专业培养具有纺织科学与工程、纺织品检测与检验、纺织经­济与贸易等方面的知识和能力，具有较强的外语及计算机应用能力，既能从事纺织贸易与经­营、对外经­济技术交流与合作、纺织品测试与检验，又能从事纺织品开发、纺织工艺设计、纺织信息管理等方面工作的应用型人才。
核心课程：纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、非织造学、纺织品贸易实务、纺织品检验学、纺织品商法、电子商务、外贸函电、纺织品营销学、企业管理等。
授予学位：工学学士
23.服装设计与工程
培养目标:本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能在服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发、工艺技术改造、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级应用型人才。
核心课程：服装材料学、服装CAD、服装画技法、成衣纸样与工艺、服装设计学、服装结构设计、服装生产管理、服装市场营销、服装工业制板等。
授予学位：工学学士
24.服装与服饰设计
培养目标:本专业培养能从事服装与配饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计及动手制作能力；具有较强的市场意识和竞争能力；掌握服装企业与市场的基本运作知识；掌握流行预测的基本方法；能在服装生产和销售企业，服装研究单位及新闻出版机构等从事服装设计、服装产品开发，市场营销管理，服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级人才。
核心课程：服饰图案、服装画技法、服装设计学、服饰配件设计、服装结构设计、立体结构设计、服装材料学、服装史、服装工艺与制作、服装CAD、服装市场营销等。
授予学位：艺术学学士
25.工程管理
培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体等方面全面发展，具有由土木工程技术知识及与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受注册工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在土木工程及其它工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质应用型人才。
主要课程：工程制图学、工程力学、工程结构、工程材料、土木工程施工、管理学原理、工程经济学、工程项目管理、工程财务管理、工程估价、建设法规与合同法律制度、工程合同管理等。
授予学位：管理学学士
26.化学工程与工艺
培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
核心课程：高等数学、无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工热力学、化学反应工程、工业催化技术、精细有机合成、精细化学品化学、产品分析技术等。
授予学位：工学学士
27.机械工程
培养目标：本专业培养具有机械设计、制造、自动化基础理论知识与实际应用能力，能在机械、汽车、船舶、海洋工程、电子、纺织等现代制造行业，从事机械工程及自动化领域内的产品开发、设计制造、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，且具有创新精神和实践能力的高级应用型工程技术人才。
核心课程：高等数学、大学物理、工程图学、工程力学、工程材料及机械制造基础、机械原理、机械设计、电工技术、电子技术、机械制造工艺理论基础、数字化制造技术、测试技术、液压与气压传动、可编程控制器应用技术等。
授予学位：工学学士
28.轻化工程
培养目标:培养具有染整工程等轻纺化工方面基础理论知识和实践能力，可在轻化工程相关染整行业的各类企事业单位、研究检测机构、进出口贸易公司等从事生产管理、工程技术及设计、产品质量控制、商品检验、贸易等方面工作的高级工程技术应用型人才。
核心课程：无机及分析化学、有机化学、纤维化学及物理、染料化学、助剂化学、纺织品练漂、纺织品整理、纺织品染色、纺织品印花等。
授予学位：工学学士
29.土木工程
培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才，具有土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力。毕业生可从事房屋建筑、路桥、地下结构工程等工程的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、土木工程测量、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、土力学与基础工程、土木工程施工等。
授予学位：工学学士
30.护理学
培养目标：本专业培养德智体全面发展，具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能，能在护理领域内从事临床护理、社区护理、预防保健、护理管理、护理教学和具有初步护理科研意识的应用型护理学专业人才。
核心课程：护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理、精神护理学、健康评估、护理伦理学、护理心理学、护理管理学、预防医学、人体解剖学、生理学、病理解剖学、病原生物学、药理学等。
授予学位：理学学士
31.医学检验技术
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
核心课程：临床微生物检验、临床生物化学检验、临床免疫学检验、血液学检验、临床检验基础、分子诊断学、临床实验室管理、寄生虫学和寄生虫检验等。
授予学位：理学学士
32.医学实验技术
培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和技术，富有创业精神和创新能力，掌握医学实验动物培育、人类疾病动物模型开发技能和比较医学研究方法，能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和医药研发机构等单位实验室从事医学实验、医学研究、药物研发和药品质量检验检测以及生物医学相关实验技术工作的应用型技术人才。
核心课程：分析化学、细胞生物学、分子生物学技术、比较解剖学、比较组织学、比较病理学及技术、医学免疫学及实验技术、医学微生物学及实验技术、医学生物化学及实验技术、实验动物学、动物实验方法学、实验仪器学等。
授予学位： 理学学士学位
33.临床医学
能在医疗卫生单位、医学科研等部门在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗及预防、医学科研等方面工作的应用型人才。
学生进校二年后，参考本人志愿，根据学校有关规定和程序实施分流培养。按照儿科学、眼耳鼻喉科学、病理学、医学营养学、肿瘤学等培养方向开设相应课程，具体方向由学校根据办学条件、学生报名、就业形势等情况确定。
核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础等。
授予学位：医学学士
34.医学影像技术
培养目标：本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，热爱医药卫生事业，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度，能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。
核心课程：人体解剖学、数字信号处理、数字图像处理、生物医学信号检测、影像设备学、医学影像技术、医学影像学、超声诊断技术等。
授予学位：理学学士
35.临床医学（全科医学）
培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在医疗卫生单位、社区医院等部门从事医疗、预防及医学教学等方面工作的医学应用型人才。
根据苏卫办〔2006〕90号江苏省卫生厅、江苏省教育厅、江苏省财政厅、江苏省人事厅《关于城市卫生支援城乡基层卫生工作的意见》精神，临床医学（全科医学方向）毕业生应当面向农村和社区等基层卫生机构就业。
核心课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理解剖学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、流行病学、社区医学、全科医学概论等。
授予学位：医学学士

㈡ 大家觉得杏林大学的中日翻译专业怎么样

很一般，这个学校应该是医学类的更好。
杏林大学，英文名称：Kyorin University。是于1953年建立，1970年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“杏林大”。

㈢ 哪个学校日语专业好

楼主打算考日语专业呀？我是南昌大学日语专业大三的学生，关于楼主的问题我可以给你解答一下哦。日语是中国大学的热门专业，几乎每个大学的外国语学院都开设有日语专业，这里我就说几个比较厉害的学校吧。

山东大学

西安外国语大学是新中国最早建立的4所外语院校之一，是西北地区唯一一所主要外语齐全的高校。学校目前拥有万国语言文学博士一级学科授位点、13个二级学科博士点、一个博士后科研流动站。有英语、俄语、法语、旅游管理、翻译5个专业是国家级特色专业。该校招收本科、硕士，也有数十个博士点。这所学校的专业也很多，还有商务类、经济管理类专业。西安外国语大学的环境很好，不想读语言专业的也可以有很多其他的选择。

其实学会一种语言对我们自己是很有帮助，精通一门语言也是一技之长，在未来的发展中也必然立于不败之地

㈣ 寻通大杏林学生

南通大学杏林学院 南通大学杏林学院是经国家教育部批准设置的独立学院，坐落于风景秀丽素有“江海门户”之称的沿海开放城市、著名的教育之乡——江苏省南通市，以南通大学钟秀校区作为办学校园，占地面积419.3亩。校园环境幽雅，育人氛围浓郁，管理风格严谨，生活设施齐全，是理想的学习、生活场所。
杏林学院依托南通大学实力雄厚的师资队伍，共享母体优质的教育教学资源，专任教师中有教授159 人，副教授 518 人，博导、硕导 137 人，有博士学位的 126 人，硕士学位的 669 人；教学科研仪器设备总值 3.99 亿元，图书馆藏书 192万册，中外期刊数千种，配有中英文光盘检索系统，设有“中国国家知识基础设施工程”( CNKI )知识网络一级管理服务中心。
杏林学院现有在校学生8000余人，设有39个专业(方向)。2009年学院计划面向全国招收本科新生1900名，其中在江苏省招收1680名，在浙江、上海、广东、山东、福建、安徽等6个省、直辖市招收220名。
杏林学院办学多年来，形成了自己的办学特色：
先进的办学理念：坚持“以人为本”的办学理念，采取“因材施教，科学管理”的教学管理策略，重视学生综合素质的培养，尊重学生的个性，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，最大限度地为每一个杏林学子成才创造条件。
科学的教学模式：坚持以培养经济社会发展所需的应用型、创业型人才为己任，按照南通大学全日制本科人才培养规格、教学要求，制定适合学生的培养计划和课程体系，精心组织教学和管理；学生经考试、考核合格将按规定颁发南通大学杏林学院毕业文凭，符合学士学位授予条件的学生由南通大学杏林学院授予学士学位。

严谨的管理机制：学院形成了学生工作办公室、年级、班级三级学生管理机制，拥有健全的规章制度，精干的专、兼职管理队伍，严格要求、规范管理。同时，通过学院各级学生组织，形成了学生自我教育、自我管理、自我服务网络。
完善的助学体系：学院一方面已建立了由奖学金、国家助学贷款、勤工助学、特困生补助等构成的较为完善的奖优助贫体系。另一方面为学生配备双导师(即专业导师和人文导师)，指导学生建立各种各样的学习合作小组、科技创新小组、兴趣爱好小组等，形成了具有特色的助生成才体系。
丰富的校园文化：学院重视学生综合素质的培养，通过开展丰富多彩的校园文化活动，为学生搭建展现个人才华的平台。学院注重发挥多学科、综合性强的优势，使学生的人文素养得到熏陶，特长爱好得到发展，个人素质得到提升。在校生中约有55％的学生获得校级荣誉，近30人获得全国、省、市级荣誉和奖励。
舒适的生活环境：该院绝大部分学生宿舍实行公寓化管理。公寓内设有专门的学生活动室，装有国内直拨电话和有线电视、计算机网络接口，每个学生都有相对独立的学习空间，卫生设施齐全。
专业介绍
1、汉语言文学(高级文秘)
培养目标：本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的语言文字实际应用能力，适合到党政机关、企事业单位从事高级文秘、公关、宣传和行政管理等工作，到教育、文化、出版等部门从事教育、创作、评论、编辑、新闻采写和管理等工作的应用型人才。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国汉文字学、文学概论、写作学、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、美学、社会学、修辞学、行政管理学、国际政治与经济、编辑学等。
授予学位：文学学士
2、汉语言文学（广播电视新闻学）
培养目标：本专业培养具备广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持与管理等工作，以及能从事企事业单位的宣传、广播工作的新闻传播学应用型人才。
主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、新闻写作学、电视摄像、广播电视法规与广播电视职业道德、电视作品分析、公共关系学等。
授予学位：文学学士
3、统计学（金融统计）
培养目标：本专业培养具有统计学所需要的良好数学基础，并具有经济、金融、会计等相关学科的专门知识，掌握统计学的基本理论和方法，能熟练地运用计算机处理数据和分析数据，能在银行、保险、证券等企事业单位从事统计调查、信息管理、数据分析管理等工作的应用型人才。
主要课程：高等数学、线性代数、常微分方程、概率论和数理统计、金融统计分析、计量经济学、保险学原理、投资决策分析、会计学原理、利息理论、经济学原理、高级语言程序设计、统计软件等
授予学位：理学学士
4、国际经济与贸易（辅修英语）
培养目标：本专业培养能系统地掌握国际经济、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状、主要国家和地区的社会经济情况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及对外贸易的政策法规，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、科学研究和宣传策划等工作的应用型人才。
本专业辅修英语专业，培养学生具有熟练使用英语开展对外经贸活动的能力。
主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际经济学、进出口贸易实务、外贸函电、国际贸易、国际商法、国际经济合作、市场营销、组织行为学、计量经济学、国际金融、国际贸易地理、外贸会计、统计学等。
授予学位：经济学学士
5、市场营销
培养目标：本专业培养具有一定的网络营销、市场营销和工商管理等方面的基本理论和基本知识，具有一定的科学研究和实际工作能力，能在企事业单位及政府部门从事国际国内市场开拓、营销以及咨询、管理、调查与研究等工作的应用型人才。
主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销学、国际市场营销、网络营销、国际商务谈判、跨国企业营销管理、市场调研与预测，供应链管理、CI理论与实务、电子商务、客户资源管理等。
授予学位：管理学学士
6、市场营销（物流管理）
培养目标：本专业为物流企业、企事业单位的物流部门、各级政府机构经济管理部门以及学校、科研机构培养具有现代物流管理理念和供应链管理战略眼光的跨学科综合型的高素质、高水平的物流管理应用型人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、市场营销学、经济法、运筹学、现代物流管理、电子商务、运输经济学、国际货运代理、供应链管理、配送技术与管理、物流成本管理等。
授予学位：管理学学士
7、会计学
培养目标：本专业培养能系统地掌握会计学的基本理论和现代财政、财务管理方法，具有一定的外语水平和计算机应用能力，能在各类企事业单位、会计师事务所、审计师事务所、经营管理部门从事会计工作的德才兼备的应用型人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、电算化会计、运筹学、管理信息系统、财政学、货币银行学、国际金融、统计学、证券投资与期货市场、市场营销、国际贸易等。
授予学位：管理学学士
8、行政管理
培养目标：本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的应用型人才。
主要课程：管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策、人力资源开发与管理、信息管理概论、管理心理学、行政法与行政诉讼法等。
授予学位：管理学学士
9、应用心理学
培养目标：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在学校心理健康教育、升学与就业指导、心理辅导与干预、市场调查与预测、宣传与策划、人才评价、人力资源管理、人才潜能开发等相关机构从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的应用型人才。
主要课程：普通心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、学习心理学、社会心理学、心理辅导、心理治疗、人力资源管理、组织行为学、心理训练与人员培训等。
授予学位：理学学士
10、英语(商务英语)
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识、丰富的国际商务知识以及国际经济、管理和法律等相关学科的基本知识和理论，能在国际环境下用英语作为工作语言从事商务、经贸、管理、外事等工作的英语应用型人才。
主要课程：基础英语、高级英语、英语听说、英语读写、英汉互译、商务口译、商务英语阅读、商务英语视听说、商务英语写作、商务翻译、电子商务、跨文化商务交际、国际贸易实务、国际商务谈判、经济学原理、西方经济学入门、管理学原理、国际商法导论、社会统计学入门等。
授予学位：文学学士
11、英语(辅修日语)
培养目标：本专业旨在培养具有扎实的英语语言基本功及实际应用能力，掌握一定的国际商务知识以及国际经济、管理和法律等相关学科的基本知识和理论，具有较高双语应用能力、较强的实际工作能力，能适应教学、管理、经贸及外事、旅游等方面工作的复合型人才。
本专业辅修日语专业，培养学生在日语环境下开展实际工作的能力。
主要课程：基础英语、高级英语、英语听说、英语读写、英汉互译、综合日语、日语听说、商务日语阅读、商务日语写作、翻译、计算机应用、电子商务、国际贸易实务、商务谈判、进出口业务、经济学原理、涉外经济法等。
授予学位：文学学士
12、日语（辅修英语）
培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基本功，熟练的日语听、说、读、写、译能力，能从事国际贸易、外事旅游、翻译、教学等工作的复合型人才。
本专业辅修英语专业，培养学生具有较高应用双语开展实际工作的能力。
主要课程：综合日语、日语视听说、日语阅读、日语写作、日本概况、日语实用语法、翻译理论及技巧、日语口译、日本文学、国际贸易实务、商务谈判、进出口业务、国际金融、国际经济法、市场营销学、日本商法、日本经营管理等。
授予学位：文学学士
13、日语（商务日语）
培养目标：本专业培养具有扎实的日语语言基本功，熟练的日语听、说、读、写、译能力，能从事国际贸易、外事旅游、翻译、教学等工作的应用型人才。
主要课程：综合日语、日语视听说、日语阅读、日语写作、日本概况、日语实用语法、翻译理论及技巧、日语口译、日本文学、国际贸易实务、商务谈判、进出口业务、国际金融、国际经济法、市场营销学、日本商法、日本经营管理等。
授予学位：文学学士
14、化学工程与工艺（高分子材料）
培养目标：本专业培养具有高分子材料与工程等方面的知识，能在高分子材料的合成改性和加工成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高技术纤维、高分子材料研究方法等。
授予学位：工学学士
15、化学工程与工艺（辅修国际经济与贸易）
培养目标：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保、军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理，以及从事化学品贸易等方面工作的复合型人才。
本专业辅修国际经济与贸易专业，培养学生具有在经济全球化条件下从事化学品贸易方面工作的能力。
主要课程：无机及分析化学，有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工传递过程、工业化学、工业催化、化工分离工程、精细有机合成、精细化学品化学等。
授予学位：工学学士
16、机械工程及自动化
培养目标：本专业培养具有机械工程及自动化基础知识与应用能力，能利用计算机辅助设计，制造及技术分析方法，从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、控制工程、测试技术、计算机系列课程、机械工程材料、制造技术基础等。
授予学位：工学学士
17、电子信息工程（电子科学与技术）
培养目标：本专业培养微电子学、信息技术领域内具备宽厚理论基础、专业知识和实践能力，掌握大规模集成电路及新型半导体器件的设计、制造所必须的基本理论和方法，具有电路分析、工艺分析、专用集成电路设计及芯片封装与测试等基本能力的应用型人才。
主要课程：电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、固体物理基础、半导体物理基础，光电子物理基础、半导体器件、集成电路CAD、集成电路工艺原理等。
授予学位：工学学士
18、电子信息工程（通信工程）
培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识，受到通信工程实践的基本训练，能从事现代通信系统和网络设计、开发、调试等工作的应用型人才。
主要课程：电路、信号与系统、电磁场与电磁波、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理、通信原理、数字通信技术、移动通信、光纤通信、现代通信网等。
授予学位：工学学士
19、集成电路设计与集成系统
培养目标：本专业培养掌握集成电路基本理论、集成电路设计基本技能，掌握集成电路设计的EDA工具，熟悉电路、计算机、自动控制、信号处理、通信等相关系统知识，了解集成电路与电子系统领域中的新发展与新技术，既具有较坚实的专业知识又有较宽广的知识视野，能从事集成电路与电子系统的设计、制造、测试、管理及教学工作，具有良好的工程素养和一定创新能力的应用型人才。
主要课程：电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路基础、数字电路与系统设计基础、计算机语言与程序设计、自动控制原理、通信原理、半导体器件电子学、集成电路设计基础、集成电路工艺技术、集成电路EDA技术、VLSI设计技术等。
授予学位：工学学士
20、自动化
培养目标：本专业的特点是强弱电结合、软件与硬件结合，培养具备电工技术、电力电子技术、电机控制、自动控制理论、检测技术、计算机技术、控制系统等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，并具有较强的工程应用能力与创新能力，能从事运动控制、生产过程自动化、电力电子技术、检测与自动化装置、信息处理等方面工作的应用型人才。
主要课程：创造学、电路、电子技术、电机及拖动、自动控制理论、微机原理、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、电气控制技术、运动控制系统、过程控制系统等。
授予学位：工学学士
21、计算机科学与技术（网络工程）
培养目标：本专业培养系统掌握计算机、通信和网络方面的基本理论、知识和技能，具有良好的工程素质，并能运用所学知识去分析和解决计算机网络与通讯的实际问题，能在信息产业、企事业单位、行政管理部门从事计算机网络系统的规划、设计，网络系统的安全管理与维护，以及网络应用系统的设计、开发、集成和项目管理等工作的应用型人才。
主要课程：离散数学、高级语言程序设计（C++）、计算机组成原理、数据结构、操作系统、数据库原理、通信原理、数据通信、计算机网络、网络工程设计、JAVA程序设计、密码学与网络安全等。
授予学位：工学学士
22、计算机科学与技术（辅修日语）
培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件及应用的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研、教育、企业、技术和行政管理等部门从事计算机应用和研究开发，并具有日语应用能力的复合型人才。
本专业辅修日语专业，培养学生具有在日语环境下从事计算机应用和研究开发的能力。
主要课程：数字逻辑设计及实验、计算机组成原理、高级语言程序设计(C++)、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络、汇编语言程序设计、接口技术，管理信息系统与实践、嵌入式系统等。
授予学位：工学学士
23、计算机科学与技术（软件工程）
培养目标：本专业培养掌握软件工程的基本理论、方法与技术，具有软件设计能力、工程管理能力和计算机应用能力，掌握软件技术的发展方向，具有良好的综合素质和创新意识，能从事软件的分析、设计、开发、测试和维护等工作的应用型人才。
主要课程：离散数学、数据结构、操作系统、数据库原理、计算机组成原理、高级语言程序设计(C++)、编译原理、JAVA程序设计、管理信息系统与实践、计算机网络、UML与软件建模、软件开发工具及环境等。
授予学位：工学学士
24、土木工程
培养目标：本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具有从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，获得注册工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事技术或管理工作的应用型人才。
主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、流体力学、土力学、土木工程材料、混凝土结构、钢结构、房屋建筑学、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、土木工程施工、工程项目管理等。
授予学位：工学学士
25、工程管理
培养目标：本专业培养掌握现代管理科学的理论、方法和手段，具备土木工程技术和经济、法律相关知识，了解国内外工程管理的发展动态，具有运用计算机辅助技术解决管理问题的能力，获得注册工程师基本训练，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的应用型人才。
主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构、工程施工、建设法规等。
授予学位：管理学学士
26、纺织工程(纺织品检验与贸易)
培养目标：本专业培养具有纺织科学与工程、纺织品检测与检验、纺织经济与贸易等方面的知识和能力，具有较强的外语及计算机应用能力，既能从事纺织贸易与经营、对外经济技术交流与合作、纺织品测试与检验，又能从事纺织品开发、纺织工艺设计、纺织信息管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、非织造学、纺织品贸易实务、纺织品检验学、纺织品商法、电子商务、外贸函电、纺织品营销学、企业管理等。
授予学位：工学学士
27、服装设计与工程
培养目标：本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，能从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型人才。
主要课程：服装设计学、服装材料学、服装结构设计、服装工艺与制作、服装CAD、服装生产与经营管理、服装工业制版、服装史、服装工效学等。
授予学位：工学学士
28、服装设计与工程（服装艺术设计）
培养目标：本专业培养具有服装设计、服装结构工艺及服装经营管理知识和实践能力，适应服装生产和销售、服装研究、服装行业管理及新闻出版等部门需要，能从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的应用型人才。
主要课程：服装设计学、服装结构设计、服装材料学、计算机辅助设计(CAD)、艺术概论、服装工效学、服装心理学、服饰美学、中外服装史、服装市场营销、服装工业制版、服装主题设计等。
授予学位：文学学士
29、轻化工程（染整工程）
培养目标：本专业培养在染整等轻纺化工领域从事工业生产、工艺设计、科学研究、技术管理和新产品开发等工作的应用型人才。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、高分子化学及物理、染料化学、化工原理、生物化学、染整工艺原理等。
授予学位：工学学士
30、临床医学(全科医学)
培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学和全科医学基础理论、基本知识及基本技能，能在国家各级各类卫生机构及基层医疗机构或社区从事全科医学教育、管理及全科医疗服务，具备人文社会科学的理论知识，适应现代社会与经济发展需要的德智体多方面全面发展的医学应用型人才。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、全科医学概论等。
授予学位：医学学士
31、临床医学
培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研并侧重于眼耳鼻喉科学或医学心理学等方面工作的医学应用型人才。
学生进校一年后，参考本人志愿和高考成绩，根据学校有关规定和程序实施分流培养，按照医学心理学和眼耳鼻喉科学两个培养方向开设相应课程。
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、眼科学、耳鼻咽喉科学、医学心理学等。
授予学位：医学学士
32、医学检验
培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、科研机构、血站及疾病预防控制中心等部门从事医学检验工作的应用型人才。
主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、计算机原理、生理学、病理解剖学、生物化学及其检验技术、微生物学及其检验技术、免疫学及其检验技术、分子生物学及其检验技术、医学统计学等。
授予学位：理学学士
33、护理学
培养目标：本专业培养德智体全面发展的具备人文社会科学、医学和预防保健基本知识，掌握护理学基本理论和技能，能在护理领域从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研等工作的应用型人才。
主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物学、病理学、药理学、伦理学、心理学、健康评估、基础护理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急重症护理、预防医学等。
授予学位：理学学士
34、艺术设计
培养目标：本专业培养具备一定理论水平和较高实际动手制作能力，能够在艺术教育或设计领域从事教学研究工作或在企事业单位独立从事视觉传达设计、装饰艺术设计、装璜艺术设计、环境艺术设计、染织家纺设计及动漫艺术设计等工作的应用型人才。
主要课程：设计史、设计美学、形态构成学、广告设计、CI设计、各专业设计、计算机辅助设计等。
授予学位：文学学士
35、动画
培养目标：本专业培养具备电影、电视动画创作所需要的基础知识及理论，能在电影、电视、网络等媒体的制作岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作等方面工作的应用型人才。
主要课程：动画概论、动画运动规律、视听语言、影视动画剧作、动态造型基础、动画造型设计、动画场景设计、动画设计、后期编辑与数字合成等。
授予学位：文学学士
36、资源环境与城乡规划管理
培养目标：本专业培养具备资源环境与城乡规划管理的基本理论和基本技能，能在科研机构、企事业单位和行政管理部门从事科研、资源开发利用与规划、管理等工作的资源环境与城乡规划管理的应用型人才。
主要课程：自然地理学、经济地理学、国土规划、地图学、遥感应用、管理科学、环境科学、土地评价与土地管理、环境保护、生态环境规划、城市生态学、地理信息系统、城市总体规划、区域规划等。
授予学位：理学学士