就业大学生

Ⅰ 大学生为什么就业难

大学生就业难的原因：

1、大学毕业生的困惑有劳动力市场的需求专量与需求结构的缘属由。

2、自身没有实际工作经验，一般忠诚度低，而用人单位希望“来者能做”，欲进行培养又担心会跳槽。

3、家长和本人好高骛远，职业规划也不明确，盲目攀比。

4、急于求高薪，没有认识到单位如同学府，初次工作即为深造与锻炼。因此，毕业生还应树立现实的就业观。

(1)就业大学生扩展阅读

注意事项：

1、信息的安全。应该尽量通过正规途径(如学校勤工助学中心)获取信息。

2、求职面谈。要注意安全切记清楚告诉家人或亲友面谈的时间和地点，初次面试尽量不饮用点心或饮料，注意面试场地的外观与对外通道。

3、平时工作时的安全上班时，衣著，态度，言行均应谨慎，不轻言允诺非公务以外的不当要求，刚到新公司应先熟悉环境，谨慎处理不熟悉同事的邀约。

4、加强个人信息保密。不要将个人的所有联系方式都提供给招聘单位，一般提供手机号码和电子邮件即可，最好不要提供宿舍或者家庭电话。

Ⅱ 大学生毕业后如何就业

谢谢邀请！
大学生就业问题，关乎家庭与社会，更与个人的发展息息相关。

“大学生毕业后如何就业”这个命题，如果能在刚读大学时就问，以终为始，会更加有利于利用好大学期间的时间，让人更有目的、有计划和行动力。那我们一起来探讨一下这个问题：
按照生涯发展理论的观点，就业我们需要了解自己和外部工作世界，然后做出自己的选择，并为之行动和努力。
第一步，了解自己。
人们只有在充分的了解自己的基础上才会做出更为合理的选择。了解自己可以从这几个维度展开：兴趣、性格、技能和价值观，兴趣是我们从事某个工作的动力与源泉，不同性格适合不同的工作，技能才是你找工作最根本的法宝，价值观决定你的选择。所以就业前你需要充分了解自己的这四个方面，根据这四个方面的探索，确定自己的求职目标，没有目标的航行会很容易让人失去航向。
请记住兴趣≠能力，技能才是你打开心仪就业目标的钥匙，你必须具备想要从事工作要求的专业技能才有可能获得这份工作。
第二步，了解外部工作世界。
就业的趋势、行业的发展和现实的要求，是工作世界探索的重要内容。
人们常说“百闻不如一见，百见不如一干”，任何求职目标最好都能提前亲自体会一下，比如别人告诉你当医生如何如何，你不能就真的也这样以为了，毕竟医生也分很多种：中医、西医、中西医结合……还有儿科医生、内科医生、外科医生……他们同为医生，可面对的病人、所处的环境、需要的专业技能等等都不一样，你不亲自去体验一下，又怎么知道自己就适合或者真正喜欢这份工作，所以大学期间要利用好学校的实习、暑假的短期社会实践和与有相关经验人员交流的机会，去对工作世界进行探索。
第三步，做出职业选择
基于以上两条的探索，确立自己的求职目标。
第四步，行动
有了求职目标，剩下的就是根据岗位需求和就读专业的实际需要，制定学习计划、实习计划，并付诸行动，唯有持续的学习、行动和努力才能实现目标。
总结一下，大学生毕业后就业，一定是基于你毕业前的积累：成绩、专业、技能等方面的积累为基础，并结合自身考虑和家庭、社会需要作出选择和奋斗的结果。
做到知己知彼，有的放矢，大学毕业就业会更从容。

Ⅲ 大学生如何成功就业

面对现实，不说大道理,自己的前途，自己来把握
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当我们追求理想时，当然不能忽略了实际问题。 最完美的是能将理想和实际相结合，
找一份你最爱的工作。 当理想和实际有分歧时，你要分三步走。
1）面对现实，只要能得温饱，有了一定的收入，你能从中得到物质的享受
2) 从实际出发，做你不是最喜爱的工作。把不爱做的工作做得“足够好”，然后再说去追逐什么理想。
3）逐步实现理想，做你不是最爱的工作，而在你不爱的工作上拚命，
赚够了钱，解决了吃饭的问题，再去做你最爱的工作。 。。。
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理想与实际是可以兼得的。但是你必须有计划，必须付出，必须执著。
三百六十行，行行出状元，所以不能说什么工作好什么工作不好。
许多做出成就的人其实都是从小事做起，兢兢业业，然后才取得成功的。
一个工作只要你喜欢，而且这个工作又特别适合你，能最大限度地发挥你的长处，
那么，这就是个好工作。我不太赞成找不到工作就不就业的做法。在就业的同时能实现择业当然好，
但是，在就业形势比较严峻的形势下，很难在就业的同时实现择业。
在这种情况下，先就业后择业未必就不是一件好事，在这个过程中你会发现自己积累了好多社会经验，
积累了许多职业技能，而现在企业越来越看中经验。所以先积累经验，
这也有助于你以后找到更为理想的工作。 打工,实践,积蓄,有一定条件后自己发展。
应该说哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！
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祝你成功！ ..

Ⅳ 大学生如何就业

影响大学生就业的因素有哪些？ 毫无疑问，这些事件不仅影响到总体就业状况，也必然会对大学生就业产生影响。然而，对于大学生就业而言，最关键的影响因素还是“结构性的”。这些因素包括短期供给超量、区域选择偏好、就业能力不足等方面，其中解决就业能力不足问题将是有效解决大学生就业的根本所在。 在时间结构上，大学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长，劳动力市场还需要时间逐步调整。近年来，我国经济一直快速增长，特别是经济结构的升级速度加快，带动了对高人力资本存量的高校毕业生的强劲需求，从而促动了高等教育迅速发展。我国从业人口中具有各类大专以上学历的人员仅占5％，而工业发达国家则为25%-30％，因此，加快提升国民素质的需要也极大地推动了高等教育的迅速发展。问题是，大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长，越来越多的大学生在寻找工作。劳动力市场需要一定的时间逐步消化大学毕业生在短期内的超量供给。 但是，必须说明的是，不能仅仅以大学生暂时的就业困难就去否定高等教育政策，这是两个不同的问题。严格地说，高等教育招生规模的扩大，为更多的青年人提供了接受高等教育的机会，不仅促进了教育公平，改进了个人职业发展潜力，还从整体上促进了我国人力资源开发水平的提升。 在区域结构上，大学毕业生就业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足。由于我国经济发展的地区间与城乡间差异，经济欠发达地区特别是西部地区很难对大学生形成有效需求，而且在较长的时期内，地区性的有效需求不足的局面都将难以改变，从而对扩大高校毕业生的市场需求是一个不利因素。 虽然国家实施西部大开发计划而产生大量需求，但由于欠发达地区所能支付的价格（工资收入、发展机会、流动性等）不足以补偿大学生的人力资本投资，因此，按照劳动力市场机制，无法实现供求结合。在我国，由于人才流动的单向性特点导致的流动成本过高进一步恶化了欠发达地区的有效需求不足。尽管国家也采取了“西部志愿者计划”等政策措施，但是无论从需求量扩大还是人力资本补偿来说，都难以有效改变这种状况。 与此相反，由于大城市是中国的经济中心，对大学生就业的吸引力很大，而且这些中心大都居于高端的产业结构而对大学生有着强劲的需求，但是一些地方性的需求抑制（显性的指标限制与隐性的行政限制）与对中小企业或非正规部门的需求抑制（户口、社会保障、流动等），导致大学生就业市场的人为分割，其结果要么是直接人为地降低了用人单位的有效需求，要么是“促进”灵活就业，增加了大学生的就业成本与风险。 在能力结构上，大学毕业生的就业能力并不是基于职业路径的需要进行建构与培养，难以满足人力资源市场的需求。随着我国经济体制改革的深入和劳动力市场的结构性变化，用人单位的需求模式发生了显著的变化。用人单位的劳动力需求行为基于“职位分析下的任职资格模型”在劳动力市场上通过价格机制选用合适的人才。例如，IBM中国区对大学生的基本素质要求有：第一个方面是服务意识，能不能从客户的角度去出发，去想问题；第二个方面是创新和解决问题的能力；第三个方面是沟通的能力；第四个方面是团队合作的精神以及职业操守和商业道德。 然而，大学生并不能很好地满足“任职资格模型”。对个人而言，就业能力取决于他们所拥有的知识、技能与态度等资产，他们使用和配置这些资产的方式与向用人单位展示这些资产的方式以及他们寻找工作的特定环境（个人环境与劳动力市场环境）。由于大学生是作为一个“产品”在一个高等教育系统中被制造出来的，因此就业能力不足主要是与大学联系在一起的。这既与传统上相对集中的高等教育管理体制有关，也与高校本身的教育能力不足相联系。 长期以来，大学没有迅速适应就业市场对高等教育所提出的日益苛刻的要求。从传递知识的角度上看，在整个大学教育中，知识教育仍然是非常大的一个比重，理论功底及其相应的分析解决问题能力的构建仍然极为薄弱；持续的扩招可能进一步稀释了大学既有的教育资源。此外，对于大学生从学校到工作的转换，大学缺乏系统的职业指导与服务规划，导致学生或许有专业能力，但是缺乏“市场能力”——获取职业信息，展示专业能力，适应实际工作以及应对职业转换，等等。

Ⅳ 当代大学生就业问题

首先，努力提升自身的综合素质，包括素质与能力。当代大学生必须有把自己事业与国家进步、社会的发展及人类的文明融为一体的品格，崇尚真善美，坚持真理，有强烈的事业心和责任感，并具有良好的职业道德，树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生要争取知识广博，具备合理的知识结构，有一定的科学文化素养，具有创新精神，随机性、灵活性的思维方式，做到因人、因时、因事而异。有良好的心理素质，面临更加激烈社会竞争，能视变化为机遇，视困难为坦途，有顽强的自制力，坚定的信念，及对生活充满期望，充满热情。同时，要有良好身体素质，健康欠佳会减弱人才的决策能力，因为如果要达到目标需要体力与耐力，一个人就可能因体力不支而放弃。除素质外，还需要注重能力的培养，能力是一个人素质的外在表现，是在社会中直接产生作用的那部分内容，当前社会大学生必须尽可能培养自己，处理信息的能力、处理人际关系的能力、系统看待事物的能力、处理好人与资源的能力、运用技术的能力等。其次，加强社会实践。大学生可利用假期积极参加社会实践，将所学的理论知识与实际工作相结合，提高处理实际问题的能力，积累工作经验。第三，正确就业定位。当前大学生求职择业应当面对现实，根据市场实际状况更新观念，转换思路，到最适合自己的岗位上工作，而不应过分关注工资水平及地理位置等，只有这样才能充分发挥自己的聪明才智，最终实现人生价值。第四，借助各种渠道，把握就业机会。当前大学生可利于人才交流会、网络资源等途径，寻找合适就业岗位，主动大胆把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。第五，先就业后择业。面对严峻的就业形势，不得已时，大学生应转变就业观——先就业后择业，求职择业不可再像过去那样追求一步到位，如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想，那就会失去许多起步的机会，可以在先就业过程中积累工作经验，使自我价值得到较大的提升，为以后找到理想的工作奠定基础。

伴随着我国高校精英教育向大众化教育的转变，以及高校毕业生就业制度由国家统包分配向毕业生自主择业转变，大学生就业难已经成为了不争的事实。而且，自2007年美国次贷引发了全球性的金融危机以来，世界各地的经济都出现了一定的衰退现象，各用人单位在人才招聘方面都有所减少。在这样的形势下，如何做好高校毕业生就业工作就成为了高校工作的重中之重。
一、大学生就业的现状
自1999年高校开始扩大招生规模以来，高校毕业生就业率日趋下降，而全球性的金融危机更是让就业形势变的更加不容乐观。
(一)毕业生人数在不断增加
近年来，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，大学毕业生就业率下降，就业问题比较突出。据教育部统计， 2010年毕业生将超过630万人，预计今后三年内还将以每年50万的速度增长，整体就业人数不断增加。
(二)毕业生向大中城市流动趋势加强流向
伴随我国沿海等周边城市的快速发展，发达城市以及较发达城市和一些发展相对缓慢的乡镇之间的生活水平差距不断加大。在高薪、高待遇、高福利等的吸引下，大部分高校毕业生就业观念也在跟随经济发展方向，选择在大中城市寻求发展空间，逐渐形成了向大中城市流动的洪流。造成了人才集中超过了有限的就业市场的需求。
(三)毕业生的期望值居高不下
伴随着精英教育的普及，大学生整体素质的不断提高，高校毕业生对就业的期望值也就一直居高不下。调查显示，大学生的理想起薪集中约有15%的人定位于4000元以上，而仅有不足3%的人选择1500元以下。而大部分的企业全部选择1500-2500元。部分大学生就业期望值依然居高不下，过高的期望值不可避免地让他们失了大量的就业良机。
二、大学生就业难的原因
(一)从毕业生主体自身来讲
当前大学生在找工作的过程中，依然存在着严重的一步到位的想法，认为到国有企事业单位、政府机关、公立学校、大公司企业是就业，而到中小企业、私营机构只是打工，因此，许多大学生在毕业之后宁可在家待业也不愿意到一些中小企业去就业，更谈不上到边远地区工作。而且，有些大学生在找工作的过程中，更多的期望的找到一份轻松高薪的工作，既不愿从事高付出的工作，又想获得高收入；既想获得高薪工作，又对自身能力了解不足。而社会现实往往与毕业生的想法之间存在较大的差距，进而影响了毕业生的就业工作。
(二)从毕业院校来讲
首先，自2003年我国第一批扩招大学生走向社会以来，我国社会的人才需求量逐步由卖方市场转为买方市场，庞大的毕业生队伍走向就业市场。伴随着全球性的金融危机，各地区的经济开始衰退，社会已经不可能提供如此众多的就业岗位。从而导致了当前大学生就业的压力骤然加大，就业难现象凸显。
其次，当今社会所需要的人才是全面发展的综合性人才，而我国高校所培养的人才多在综合能力上有所欠缺，专业技能也不够强，很难把所学的专业知识熟练地应用到实际工作中在社会上也很难找到适合自己的工作。
另外，高校学生就业指导工作已经受到了普遍的重视和关注，许多高校积极从理论上和实践上进行了有益的探索，并取得了一定的成效。但由于我国就业指导工作起步较晚，目前有些高校还停留在传达政策、整理信息、组织“双选”会的粗线条阶段，就业指导工作远远适应不了就业形势变化和就业制度改革的需要。
(三)从社会用人单位来讲
随着经济的发展及结构调整，企业进入了较为稳定的发展阶段，企业的用人也处于成熟稳定期，吸纳的人才有限，而国家大力发展的新型产业主要以知识和技术密集型为主，所需要的是高精专人才，而大多数毕业生主要是应用型人才。在当前经济危机的情况下，主要以接纳毕业生为主的中小企业大量破产，而生存下来的企业为了降低成本，不断地减员，进而造成了就业困难。
三、针对大学生就业难的一些建议
(一)切实了解用人需求，不断增强毕业生综合能力
如何更好的利用仅有的不到四年的时间来完善自我直接影响了大四的就业形势。因此，大学生应该利用一切可能的途径来关注了解用人单位需要怎样的大学毕业生。针对用人单位的需求，大学生应充分利用大学四年去学习相关知识，考取相关等级证书，进而在就业招聘中占据优势，获得一份好工作。
(二)调研就业形势，合理进行就业指导
由于当前大学生与用人单位之间的信息不对称，政府相关职能部门、高校就业办公室等应不断深入调查当今的就业形势与用人单位的用人需求，有针对性的对广大毕业生进行就业指导。使得大学毕业生能够及时的完善知识储备，调整就业心态，获得就业信息，加快并改善大学生就业。
(三)网罗校友资源，多渠道解决毕业生就业问题
比较成功的校友手里拥有一些资源，可以帮助师弟师妹们提供一些工作岗位。建议充分调动和利用专业教师及校友的社会资源，为毕业生争取更多的招聘机会。针对专业特色，利用校友、老师的资源，有针对性的进行相关专业的小型专场招聘会，以便使毕业生能够学以致用，创造更大的社会价值。
(四)加大就业扶持力度，创新就业招聘形式
伴随着互联网的发展，信息的传递越来越快捷，人才市场与高等院校联合举办招聘会一种模式也逐渐跟不上毕业生就业的要求。因此，我们必须在此基础上做出创新，使用人单位和高校毕业生更近距离的接触，通过形势研讨会、专场招聘会、专家报告会、师生座谈会、心理咨询会等一系列措施来拓展就业领域。

Ⅵ 目前大学生的就业形势

1.就业人数庞大，就业高峰持续时间长，形势严峻

自从2000年以来，毕业生的人数每年都在增加，2011年毕业生的人数是2001年的5倍多。据教育部统计，2004年全国普通高校毕业生280万，截至当年9月1日，全国普通高校毕业生平均就业率达到73%；2005年毕业338万大学生，截至当年9月1日，全国高校毕业生就业率为72.6%；2006年全国应届大学毕业生人数激增至413万，全国大学生就业率为76.69%。

2007年全国普通高校毕业生人数达到495万，平均就业率达到70%；2008年全国毕业生人数为559万，大学生就业率为70%；2009年高校毕业生611万，大学毕业生初次就业率达到74%；2010年的大学生毕业生630万，截至7月1日，高校毕业生就业率为72.2%；2011年大学毕业生人数达660万，在2012年全国教育工作会议上，刘延东表示，2011年普通高校毕业生离校时初次就业率达到77.8%，连续9年保持在70%以上；2012年全国普通高校毕业生规模将达680万人，700多万名中专、职高、技校等也将集中进入就业市场，应届毕业生的就业问题仍将会集中显现。

2.存在结构性“供过于求”的现象

我国已经成为世界第二大经济体，市场对人才的需求是比较旺盛的，目前我国专业技术人才仍然是供不应求的。但是由于我国经济结构调整和区域经济结构、职场、经验准入要求等市场需求因素发生的变化与大学生适应这一变化所需的知识结构、专业素质、职场经验，就业观念、信息占有、高校分布和专业人数分布不匹配，引发了职位空缺和失业并存现象。

Ⅶ 大学生就业现状是什么样的

我国每年有600多万的新生劳动力涌入劳动力市场，他们包括大学毕业生、中专、职高、技校毕业生和普通初高中毕业后未升学的毕业生。他们都需要工作。如果这样多的年轻人没有事做，甚至没有饭碗，无疑将是一大问题，解决不好会引起社会危机，影响社会的和谐稳定。 针对这种情况，中国政府专门出台了新的政策措施，从财政、税收、金融、就业服务等多方面加大支持力度，鼓励高校毕业生自主创业，毕业生不仅可以在创业地落户，在创业地申请小额担保贷款的额度也从5万元提高到10万元。毕业生如果创业从事微利项目，中央财政还给予贷款贴息。中国还实施“三年百万高校毕业生就业见习计划”和“大学生创业引领计划”。 但是对大学毕业生就业难的问题要从两方面来看：一方面，很多大学生找不到工作；另一方面，很多用人单位又找不到合适的大学生。有很多学生不是找不到工作，而是找不到合适的工作。其原因从学校教育方面来看：主要是存在教育忽略了市场需求的问题。学校在专业课程设置和教育培养方面只注重学校的条件，而忽视了市场的需求。大学毕业生还必须从自身来找原因。世界上的事情并不都是天遂人愿的，有些客观因素难以改变。在我们改变不了客观环境的时候，我们必须改变自己。当前首要的一个问题是大学生要改变就业观念。从我们中国的情况来说，现在许多大学毕业生眼睛只盯着当公务员，进大型国企。这些有限的岗位成了人人都去挤的“独木桥”。与此同时，许多民营企业，小型和微型企业人才却极为缺乏，面临“人才荒”、“招工难”。许多大学毕业生只盯着大城市，而中小城市和农村极需要有知识有文化的青年人才。因此，大城市人满为患，形成“漂泊者”群体、“蚁族”和无所事事的“啃老族”，而农村和基层单位却呈现人才的“空壳化”，造成了人才缺乏与过剩、就业难与人才荒并存的现象。从大学教育来讲，大学并不只是传授知识和做人的道理，同时还应该向学生灌输正确的就业思想。使学生懂得：万丈高楼平地起。第一个工作岗位和收入固然重要，但不能决定终身。最关键的是锻炼能力，为今后的事业发展奠定基础。关于大学生就业创业指导可以上圆梦园公益免费培训中心，有挺好的大学生就业创业方面的培训指导视频讲座。还有讨论群：212+360+239

Ⅷ 大学生的就业问题

我觉得各种观点中，最最关键的有三点：一是在全社会树立劳动者光荣的理念，引导大学生改变就业观，树立先就业后择业观念。二是党政机关和国企必须改革治理，让这个单位的工作人员仅仅是一份职业，而没有什么油头，一定程度上能改变大学生扎堆报考公务员、事业编、干部编的情况。三是扫清障碍，完善就业市场。

一、政府应不断深化改革，完善就业市场
要解决高校就业问题，政府要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业。
在完善就业市场方面，政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。通过深化改革，对于那些有障于学生就业的政策、制度等要逐步的取消；各级政府要开放毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道，不断完善就业市场。
政府还应加强对高校办学的指导，在宏观上加强人才预测和对专业设置的调整，以及对各类人才培养规模的调控，指导高校的改革，避免高校盲目的专业设置。另外，政府还应发挥自制优势，主动为高校和学生提供必要的信息服务和就业指导。
二、用人单位要树立科学的人才观
各个用人单位改变自己的人才观，不要盲目追求人才的高消费，让那些博士和硕士来装点门面，而应根据自己的实际情况，合理置换冗员。用人单位要从长远考虑，建立人才储备机制。毕业生从高校毕业，缺乏实际经验，而且他们要发挥出价值也需要一个过程，对其进行培训，形成梯队。总之，用人单位改变自己的人才观念，要做到人尽其才，物尽其用。
三、高校要强化内部改革
大学毕业生是高校产出的最终“产品”，其就业率与就业层次的高低，是一所高校办学是否成功的重要标志，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习情绪，因此学校要深化自己内部改革。
高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要根据市场需求，开设新专业，灵活地调整专业设置。
高校要建立大学生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充实人员与配备，充分拓展机构职能。不仅要管理就业工作，还应加强市场调研和就业工作的研究，掌握该工作的特点、规律及发展趋势，制订和实施就业指导工作方案。就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的意见，最终促使学校培养的人才能充分就业。
四、加强对大学生的就业指导
就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。将就业指导贯穿于大学生活的全过程，根据学生成长和发展规律，将大学教育过程分为几个阶段，分别确定工作重点，合理安排不同阶段就业工作的内容。根据学生的自身情况，加强对大学生的职业生涯规划设计，让他们知道为实现自己的目标要做好哪些准备。将就业指导渗透到教学中去，强化学生自学成才的意识，也让学生了解所学领域的发展前景，从而提高学生的实践能力。加强就业指导课程建设，在教材选择上，要充分考虑到理论联系实际，在教学形式上，要引入多媒体技术，生动形象，增强对学生的吸引力。同时不要把就业指导课拘泥于课堂，要采用多种形式，如请一些优秀企事业人士做报告，开设模拟招聘活动，还应注意网络资源的利用，组建网上论坛，让师生可以在网上进行探讨。
五、大学生应提高自身素质，更新就业观念
目前就业市场上的激烈竞争，实际上是能力与素质的竞争，大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯中，要全面提高自己的综合素质，要充分利用高校这一平台，不断地塑造自己，完善自己，在提高自己的学习成绩的同时，还要注意培养自己的动手能力。
随着就业形势的变化，大学生们应更新自己的就业观念，革除那些陈旧的观念，使自己从那些条条框框中解脱出来，把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业，就业地区由那些经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区，那些地方更能发挥自己的聪明才智。另外，大学生们要认清就业形势，主动学习和掌握就业技巧，提高择业能力，对自己要有正确的认识，合理地确定就业期望值。只有这样，才能摆正自己的位置，在就业竞争中处于主动地位。

Ⅸ 大学生就业怎样选择

你是没有方抄向对么？如果你对自己的袭专业不是特别喜欢或者考虑转行的话，可以考虑学IT，学习一门技术，掌握一身挣钱的本领。像许多传统行业，例如土木工程、机械设计、医+药等专业毕业的大学生，就业之后往往会发现所在行业工作环境恶劣，薪资待遇普遍不高，而且比自己入行早好几年的同事拿着和你几乎一样的工资，越来越看不到自己的未来，变得迷茫不知所措。像我之前就是，学的汽修，结果毕业之后实习工作累得不行，而且工资还低，我哥也看不下去了，说让我不如去他毕业的长沙一度教育学校读计算机技术。如今我的现在已经毕业一年了，工资还不错，我是觉得吧，如果你对自己的专业不那么满意，考虑转行的话不如趁“青春正好”，跨行学习，在这个互联网+的大环境下，必定能有一番作为！大学生转行学IT技术，是不错的选择。