第二届中国大学生设计展
⑴ 中国大学生艺术作品展的主办单位与合作媒体
主 办 单位:中国现代美术研究学会
大学生艺术在线(中国大学生艺术网)
承 办 单位:大学生艺术在线(中国大学生艺术网)
学 术 支持:中国现代美术研究会
独家数字艺术媒体:火星网
创意门户网站合作:中国艺术设计联盟

⑵ 中国大学生艺术作品展的介绍
由大学生艺术在抄线(原中国大学生艺术网)2010年发起并主办的大型公益性展览,面向全国广大的大学生艺术爱好者、艺术专业的学生以及高校艺术社团组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合网络展览与实体展。每一年举办一次。

⑶ 教育部关于举办全国第二届大学生艺术展演活动的通知的附件
全国第二届大学生艺术展演活动方案
一、指导思想
全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文素养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学校艺术教育的丰硕成果,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题与内容
本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动项目和形式
艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高校校长书画摄影作品和高校艺术教育论文报告会四类:
艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;
艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、DV作品;
高校校长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;
艺术教育论文报告会另文通知。
四、参加对象和分组
(一)艺术表演类和艺术作品类的参加对象为全日制高校的本科生、专科生以及在读研究生。参加对象分为甲、乙两组,甲组为普通高校非艺术类专业学生,乙组为艺术院校、师范院校艺术专业、普通高校艺术专业的学生。
(二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。
(三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
五、艺术表演节目和艺术作品的要求
(一)艺术表演类
1.声乐
大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。
2.器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)
合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。
3.舞蹈
群舞:不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。
4.戏剧
短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。
(二)艺术作品类
1.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。
2.书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。
3.摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。
4.工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。
5.雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。
6.DV作品:播放时间不超过12分钟。
六、报送节目和作品的要求
1.艺术表演类每个节目的演出者必须是同一学校学生,同一学校乙组(专业组)学生不得参加甲组(普通组)演出。
2.艺术表演节目和艺术作品,由各省(区、市)在评选基础上报送组委会。高校在20所以下的省(区、市),报送艺术表演节目10个,艺术作品12幅(件);高校在20—35所的省(区、市),报送艺术表演节目15个,艺术作品20幅(件);高校在35所以上的省(区、市),报送艺术表演节目20个,艺术作品30幅(件)。
3.报送的艺术表演节目和艺术作品中,甲组(普通组)不少于80%,乙组(专业组)不超过20%。
4.报送的节目中,独唱、独奏和独舞节目不超过10%,甲组(普通组)必须有一个大合唱节目,其他节目形式不限。
5.艺术表演节目用DVD光盘上报,声乐、器乐、舞蹈、戏剧等不同项目的节目须按项目分别制作光盘。在光盘的外包装上需注明演出单位、所在组别、节目名称和形式。光盘内容中不得出现所在地区和学校的名称。
6.艺术作品不要装裱。艺术作品需注明作者姓名、所在院校、联系电话、作品的名称和品种、尺寸大小(横×竖×深)、创作时间;请写在作品背面,也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。
7.艺术作品原则上不退还作者。我部对获奖节目和作品有权在相关活动和资料中使用(包括出版光盘、编辑画册或用于展览、宣传等),不支付作者稿酬,参加单位和作者享有署名权。
七、校长书画摄影作品的要求
书法、篆刻作品的尺寸均不超过四尺宣纸,摄影作品包括独照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋。凡经过暗房特技处理、电脑制作,改变原像面貌的作品,请在作品背面注明。作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等请在作品背面注明,创作说明可附另纸。
作品由省级教育行政部门统一报送,各地校长书画摄影作品报送总数不限,每人报送作品数量不超过2幅(组)。
作品不要装裱(糊)和卷寄。其他要求同上“六、报送节目和作品的要求”中的第7条。
八、时间安排
本届艺术展演活动分为三个阶段。
第一阶段(2007年10月至2008年7月)为各高校开展活动阶段。
各省级教育行政部门成立艺术展演活动组委会,制订本地区大学生艺术展演活动方案,广泛宣传发动,层层落实。
各高校以院、系为单位,发动全体学生参与,开展内容丰富、形式多样的学生艺术活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、参加音乐会以及请专业演出团体到学校演出等活动。让每个学生至少参加一项艺术活动。各高校在院、系开展活动的基础上,举办学校艺术节,并评选学校优秀节目和作品,于2008年8月上报给本省(区、市)展演活动组委会。
第二阶段(2008年9月至2008年11月)为各省(区、市)组织集中展演活动阶段。
各省(区、市)在各校推荐优秀节目和作品的基础上,举办艺术节目会演、优秀作品展览、论文交流研讨等活动,评选各省(区、市)优秀节目、作品和论文。
2008年11月10日之前,各省(区、市)向本届展演活动组委会办公室报送艺术表演节目(DVD光盘)、艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文。具体报送办法另文通知。
第三阶段(2008年11月至2009年2月)为全国评选和现场集中展演阶段。
2008年11月中旬,组委会组织艺术表演节目(录像)评选,评出二、三等奖以及参加全国现场集中展演的入围节目。
2008年11月下旬,组委会组织对艺术作品、校长书画摄影作品和艺术教育论文的评选。12月中旬,分别编印艺术作品集和论文集。
2009年2月举行现场集中展演活动。主要活动内容有:举行艺术表演类节目现场集中展演,录像评选的入围节目进行现场演出,评出艺术表演节目一等奖;举办全国第二届大学生艺术作品展览(含全国高校校长书画摄影作品);举办全国第二届高等院校艺术教育论文报告会;举行全国第二届大学生艺术展演活动闭幕颁奖仪式。
九、奖项及评奖要求
(一)本届艺术展演活动设立以下奖项
1.优秀组织奖:设省级教育行政部门优秀组织奖和学校优秀组织奖。
2.精神风貌奖:奖励在集中展演期间表现优秀的学校。
3.艺术表演奖:各项目分设一、二、三等奖。
4.艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖。
5.优秀创作奖:在本届展演活动艺术表演类的原创节目中评选。
6.指导教师奖:艺术表演节目一、二、三等奖和艺术作品一、二等奖的指导教师。
7.校长风采奖:高校校长书法(篆刻)、绘画、摄影优秀作品的作者。
8.优秀论文奖:设高等学校艺术教育论文一、二、三等奖。
(二)优秀组织奖评选要求
学校优秀组织奖的报送评选,由各省(区、市)推荐,本届展演活动组委会认定。每省(区、市)推荐的数量为本地区高校总数(包括艺术专业院校)的20%左右。申报学校优秀组织奖的学校,要求指导思想明确,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果突出,并有活动实施方案和总结等书面(音像)材料。
省级教育行政部门优秀组织奖由本届展演活动组委会根据各省(区、市)艺术展演活动的组织情况进行评选。要求指导思想正确、组织领导健全、活动经费落实、高校发动面广、活动成效显著,并有活动实施方案、简报、总结等书面(音像)材料。
十、组织领导
教育部成立全国第二届大学生艺术展演活动组委会,由部领导担任主任、副主任。组委会办公室设在体育卫生与艺术教育司,负责具体组织协调工作。
各省级教育行政部门成立展演活动组委会,各高校成立展演活动领导小组,组织领导本地、本校艺术展演活动。
十一、经费
各地、各校活动经费自行解决。现场集中展演阶段活动经费由组委会负责。

⑷ 全国大学生电子设计大赛难度如何
全国大学生电子设计大赛难度比较大。
全国大学生电子设计竞赛(National Undergraate Electronics Design Contest)是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动。
目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。
竞赛特点与特色全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。
竞赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合,竞赛内容既有理论设计,又有实际制作,以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

竞赛方式
竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式,竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料,队内学生可以集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务。
竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导;竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛,便于组织人员巡查。为保证竞赛工作,竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。
以上内容参考:
网络-全国大学生电子设计竞赛
⑸ 谁知道中国大学生艺术作品展第三批入选名单
2011年中国大学生艺术作品网络展
第三批入选终评名单
姓名
学校
入选作品
艾沙江.吐尔逊
北京电影学院
光、信徒
曹梦森
南开大学
插画公孙胜,插画密洛陀
岑丹丹
天津工业大学
青春物语、花韵
陈纯怡
沈阳航空航天大学
《无印良品》、“钟”结、《建党九十周年》
陈天康
泉州师范学院
(产品设计)击、战戟、脉动
陈彦庄
广州大学
《忧》、《流言》、《脸》
戴湘文
江汉大学
《乡村小景》
邓波
攀枝花学院艺术学院
《渴.望》、《舞.魂》
丁浩川
河南财经政法大学成功学院
《乐帮置业》《九度科技》《MINGAO传媒》
杜杉
南京林业大学
茶壶形创意 蒙牛完美搭配——草莓篇、雀巢咖啡— 一天好开始、中国移动通信——探索真相
段雅
沈阳化工大学
高楼逃生缓降包
冯光红
云南大学
《离开》
冯光红 李姣
云南大学
呢古拉咖啡包装
傅强
哈尔滨学院
《花旦》、《皮鞋》
高源
南开大学
信息时代
关启希
广西艺术学院
翔
何晓欣
吉林大学珠海学院
新展区
胡强
胡强
塔系列海报
黄金宝
广西生态工程职业技术学院
佳居.伴墅
纪晓刚
仰恩大学
2012年中国大学生艺术作品展
纪晓琴
楚雄师范学院
梦想我绽放
贾黎
昆明理工大学
雕琢与流露、折
贾黎钧
上海应用技术学院
静物、Re-solution、文字印记、老妇人
贾璐瑶
昆明理工大学
杯迹
贾宇通
西安建筑科技大学
无题、钢柔
蒋莉珍
西安美术学院
《水之语》、《国》
蒋梅
桂林电子科技大学
伺服器设计
孔春媛
北京城市学院
插画作品(希望、小憩)
李彬斌
曲阜师范大学
雀巢咖啡 保安篇
李步一
北京服装学院
未来系列
李超
安徽财经大学
艳遇中国系列、中国移动系列
李成
西安建筑科技大学
山雨涧别墅1.2、扭曲的水管
李峰
浙江工商大学
雅韵、荷夜、黄调、淡雅
李海鹰
书籍装帧、地球的明天系列
李俊光
广东技术师范学院
和谐共处,互补共生!、中国教育电视台果实网-学习篇
李俊娴
西安美术学院
《金贵方歌括》中医书籍组
李明宇
吉林大学珠海学院
无毒性感系列
李如锋
四川音乐学院成都美术学院
《夏雨》3.4《室内》2.3
李世媛
南开大学
镜中
李腾
中国美术学院上海设计学院
觞
李小琴
燕山大学
Logo设计
李昕
四川大学锦城学院
反皮草_文字篇、教师节-奉献、街舞社
杜丽敏 等
聊城大学
窗边的小豆豆、地球影像带
梁佳超
清华大学美术学院
《寂寞在唱歌》、《如果•爱》、《戏》、《韵》
林文
《秋语》《五月嘉陵》《夏至》
凌日华
汕头大学
【向往】 、【藕】
刘芳岑
昆明理工大学
呐喊
刘日春
浙江省湖州职业技术学院
动画《龙争兔斗》
刘祥
惠州学院
墨
刘晓
青岛科技大学
埃菲尔铁塔系列
乔洪奎
南京工业大学
金箔应用设计
秦文超
滁州学院
战争、 壁画、怪、设计、 交流
权菲菲
滁州学院
我们都很渺小、云山、逃出地狱
沙锋 朱天安
上海大学
Help Japan、雪中桥、雪中玉米、艳遇中国
苏海风
广州美术学院
南山荔枝酒包装、岳阳楼杯、花言物语花茶包装
苏娟漫
华南农业大学
思绪
孙倩
天津美术学院
青花缘、游梦仙境、花与蝶语
唐海川
燕山大学
藏族母亲、隐形的时间
李小琴
燕山大学
隐形的时间
唐锐
江汉大学
暖、全球变暖
唐政东
攀枝花学院
《记忆中的宅》
陶福邦
哈尔滨师范大学
90年历程、绝对伏特加之上海
腾飞
沈阳化工大学
表里如医
汪召
山东工艺美术学院
面孔
王杰
北京工业大学耿丹学院
纤维编织
王界科
贵州电子信息职业技术学院
《打靶系列》《门神篇》
王磊
沈阳理工大学
80后的记忆
王明胜
太原理工大学
摄影作品夕阳的巧合、百年底蕴
王少桓
天津美术学院
《暖春》、《涟漪》、《暮归》、《晨憩》
王燊
西安建筑科技大学
小景
王姝欣
沈阳化工大学
慈善交互捐赠机
王杨
吉林大学
《橱窗下的浪漫》
王颖
武汉科技大学
和顺•晨
王永建
大连外国语学院
《授人以鱼不如授人以渔》
王玉勤
上海理工大学
《窗》
卫红阳
南昌大学
《落叶归根》、《拒绝鱼翅》
吴可全
琼州学院
家居室内设计
奚川庆
四川美术学院
《我们生活的年代》《NAME》《磁带的岁月》
谢鹏芳
辽宁工业大学
鞋-瀑布篇。沙漠篇、保护动物(畅销篇)
徐金玉
北京工业大学
白桦林系列、女人
徐艳
南京视觉艺术职业学院
燕窝包装设计
薛遥
华中师范大学
人与自然的对弈、共存、枷锁
杨丹
攀枝花学院
静临烟渚
杨金璋
迹·象、展开的瓶子、
杨轲 朱浩
湖北工业大学
被消费的绿色、Weak green signal
杨丽丽
西南大学
藏中山南、甘单曲科林寺后山、雍布拉康
杨林
南京师范大学
展览馆、海洋主题酒店概念设计、祭神空间
杨深
河北师范大学
《光荣》
杨胜雪
河北师范大学
《“和”》
雍丹丹
南通大学杏林学院
青春无畏 逐梦杨威
游玉科
《等待戈多》
于晓明
山东工艺美术学院
罂粟诱惑 • KENZO产品宣传手册设计、可口可乐美在民间系列
于洋
吉林大学
《长岛渔村》《港湾》《乡路》《远眺松江》《松江初秋》
翟蕾蕾
西安美术学院
关爱绿色家园、食品安全
张荷笙
兰州城市学院
和、岛
张杰
南开大学
内涵系列
张茂波
山东工艺美术学院
《日出 云海 》
张娜
西北师范大学
中国风系列
张诗语
湖北美术学院
《巷子》、《景物》
张万森
广东科学技术职业学院
迪趣动漫企业标志设计
张潇
湖南工业大学
木盒情缘
张艳芬,薛遥
华中师范大学
“白”鸽、Solution
张艳艳
山西大学
紫色迷情、记忆的符号
赵磊
天津美术学院
向阳花、本是同根生、闫松岭、童年时代
赵猛
河北大学
小男孩
郑若欣
西南交通大学
正,负
周彦洁
安康学院
呼吸
周志莹
广州美术学院
TRIACE自行车体验店
朱变丽
武汉江汉大学
儿童电动牙刷设、团圆桌椅家具设计
朱浩 刘杰
湖北工业大学
开封第八届运动会标识、“ID团”公司吉祥物、国家时尚创意中心标识
朱淑怡
华东理工大学
太阳能混合动力私家车
左宏辉
湖南师范大学树达学院
我的小样生活生活
王可琴
吉林艺术学院
女人体 、牵牛花
王洁
吉林艺术学院
渔、农舍一隅
⑹ 王志善的获奖情况
2005年7月,陶瓷设计作品《梦里春秋》《桩》等入选第二届《中国大学生美术作品年鉴》;
2006年5月,设计作品《和谐生态》与装饰画《家福源》入选“美苑杯”全国高等院校美术作品展;
2007年7月,民间艺术陶瓷作品《梦里春秋》,在黑龙江省艺术设计大赛中入选并获得铜奖;
2007年9月,《江山如画》、《民间风情》、《龙门靴》等设计作品入编《黑龙江艺术设计年鉴》;
2007年11月,陶瓷工艺作品《渡》、《感官世界》、《无物象》等入编2007《当代中国书画家年鉴》并授予“优秀陶艺美术师”称号;
2008年7月,《奥运民间火炬》设计作品被“全球华人笔墨丹青迎奥运”北京奥运书画征集活动组委会收藏(人民日报海外版);
2008年9月,第二届“性商杯”公益作品征集大赛中陶瓷作品《九鱼》获天度最具人气奖;
2009年6月,《腾飞》、《远古召唤》等创意设计作品参加09年哈洽会展示;
2009年9月宁夏中国动漫插画艺术展大赛,作品《听云》获得入围奖;
2009年11月,中共黑龙江省委宣传部,黑龙江文化厅,黑龙江省文学艺术界联合会举办的庆中国成立60周年作品展中,美术作品《民间大爱》、《子娃》等获得“黑龙江艺术设计优秀成果奖”;
2010年7月,上海世博会“2010梦想计划”艺术创意大赛,美术创意作品《梦》入围并授予优秀奖;
2010年9月天津市第三届电脑节“低碳文化创意大赛”,艺术作品《低碳狂想曲》荣获二等奖;
2010年11月,综合创意设计作品《梦的旋律》入编《中国设计师作品年鉴·2010》并获得年度铜奖;
2012年8月,剪纸作品《大美龙江》入围并收藏中华文化促进会剪纸艺术委员会;
2012年12月,作品《欢喜·赞叹》入选《黑龙江省美术家协会第七届新人新作展》;
2013年12月,美术作品《飞天》在“第三届黑龙江省艺术教育成果调研评比”中获得美术类二等奖。
2013年12月,获得中华人民共和国教育部硕士研究生国家奖学金;
2014年1月3日,雪雕作品《马上火》在中国哈尔滨太阳岛国际雪雕比赛中获得优秀奖。
2014年5月,获得黑龙江省普通高等学校“三好学生”荣誉称号;
2014年7月,第十二届黑龙江省美术作品展,综合材料绘画作品《迷藏》、漫画作品《压缩的秘密》入选并获铜奖。
2014年11月,以画说话,美术新青年,油画作品《第一层水》入选。

⑺ 2021年可以参加的设计大赛有哪些
高含金量的竞赛
HAPPY NEW YEAR
1、“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)(A类)
主办方: 教育部高等教育司、中国工业与应用数学学会
竞赛时间: 每年9月份
报名方式: 通过学校报名
参赛对象: 本科、专科大学生
2、全国大学生数学竞赛(CMC)(B类)
主办方: 中国数学会
竞赛时间: 每年10月底
报名方式: 通过学校报名
参赛对象: 在校大学生
3、全国大学生电子设计竞赛(NUEDC)(A类)
主办方: 教育部高等教育司、信息产业部人事司
竞赛时间: 两年一次,8月份 (每单数年号时举办)
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 全日制在校本科或高职高专学生
4、全国大学生机械创新设计大赛(CNMMTD) (A类)
主办方: 全国大学生机械创新设计大赛组织委员会、教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会
竞赛时间: 两年一次 (双数年号时举办)
报名方式: 通过学校推荐报名参加
参赛对象: 全国在校本、专科大学生
5、ACM国际大学生程序设计竞赛(B类)
主办方: 国际计算机协会(ACM)
竞赛时间: 区域预赛一般在每年9-12月
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 在校学生
6、“外研社杯”全国英语演讲大赛(B类)
主办方: 外语教学与研究出版社
竞赛时间: 每年一次 (从6月到12月)
报名方式: 地面赛场通过学校,网络赛场通过官网
参赛对象: 在校学生
7、全国大学生智能汽车竞赛(A类)
主办方: 中国自动化学会
竞赛时间: 每年的10月份公布次年竞赛的题目和组织方式 ,并开始接受报名,次年的3月份进行相关技术培训,7月份进行分赛区竞赛,8月份进行全国总决赛。
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 全日制本科生及研究生
8、MathorCup高校数学建模挑战赛
主办方: 中国优选法统筹法与经济数学研究会
竞赛时间: 每年4月份
报名方式: 赛氪网站
参赛对象: 全日制本科生及研究生
9、微软“创新杯”编程大赛
主办方: 微软
竞赛时间: 每年10月份
10、全国大学生广告艺术大赛(A类)
主办方: 中国高等教育学会、教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会
竞赛时间: 每年1月份开始
参赛对象: 全日制大学生、研究生均可参加
11、全国高校景观设计毕业作品展
主办方: 北京大学景观设计学研究院
竞赛时间: 每年4-10月
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 相关专业的应届毕业学生
12、APMCM 亚太地区大学生数学建模竞赛
主办方: 北京图象图形学学会
竞赛时间: 每年11月
报名方式: 赛氪网站
参赛对象:全日制大学生、研究生均可参加
13、全国周培源大学生力学竞赛(B类)
主办方: 教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会、中国力学学会、周培源基金会
竞赛时间: 每年5月
报名方式: 直接向所在省、直辖市、自治区力学学会报名
参赛对象: 在校的大学本科、专科及研究生。
14、全国大学生结构设计大赛(A类)
主办方: 高等学校土木工程学科专业指导委员会和、土木工程学会
竞赛时间: 每年4-10月
参赛对象: 全国大学生
15、全国大学生原创动漫大赛
主办方: 教育部高等学校动画、数字媒体专业教学指导委员会
竞赛时间: 每年10-12月
参赛对象: 全国高校全日制本科生、专科生(含已毕业学生)
16、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛(A类)
主办方: 全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛委员会
竞赛时间: 每年4月
报名方式: 通过学校
参赛对象: 全日制非成人教育的专科生、本科生、硕士研究生和博士研究生
17、全国三维数字化创新设计大赛(B类)
主办方: 全国三维数字化创新设计大赛组委会
竞赛时间: 每年3月
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 不限
18、全国大学生物流设计大赛(A类)
主办方: 教育部高等学校物流类专业教学指导委员会
竞赛时间: 每年4月
报名方式: 登陆网站wlsjds.clpp.org.cn
参赛对象: 相关专业本科在校生
19、美国大学生数学建模竞赛
主办方: 美国数学及其应用联合会
竞赛时间: 每年2月份
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 全日制在校本科生
20、全国大学生化工设计竞赛
主办方: 中国化工学化学工程专业委员会
竞赛时间: 每年5月份报名,8月份决赛
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 全日制在校本科生
21、全国电子商务大赛
主办方: 中华人民共和国劳动和社会保障部
竞赛时间: 每两年一次
参赛对象: 不限
22、“华为杯”中国研究生数学建模竞赛
主办方: 教育部学位与研究生教育发展中心
竞赛时间: 每年9月份
参赛对象: 研究生
23、全国水利创新设计大赛(B类)
主办方: 中国水利教育学会
竞赛时间: 每两年一次
报名方式: 通过学校推荐
参赛对象: 全国普通全日制本科在校大学生
24、国际大学生混凝土龙舟赛
主办方: 美国混凝土学会、中国建筑学会
竞赛时间: 每年一次
25、全国大学生结构设计信息技术大赛
主办方: 中国土木工程学会教育工作委员会
竞赛时间: 每年一次
报名方式: 竞赛网站
参赛对象: 相关专业本、专科学生
26、全国大学生岩土工程竞赛
主办方: 教育部高等学校土木工程专业教学指导委员会、中国土木工程学会
竞赛时间: 每两年7月份
报名方式: 通过学校报名
27、全国大学生“茅以升公益桥-小桥工程”设计大赛
主办方: 教育部高等学校土木工程专业教学指导委员会
竞赛时间: 不定期
28、 大学生水利水运装配式技术设计大赛
主办方: 中国水利学会
竞赛时间: 每两年一次
29、全国水利行业BIM应用大赛
主办方: 中国水利水电勘测设计协会
竞赛时间: 每两年一次
30、 全国大学生混凝土材料设计大赛(B类)
主办方: 教育部无机非金属材料专业教学指导委员会
竞赛时间: 每年6月下旬
⑻ 黄山手绘工厂的团队介绍
黄山手绘工厂创建人;“借笔建模”工业产品设计手绘教学模式创始人;
清华大学设计战略与原型创新研究所,清华大学美术学院工业设计系访问学者;
中国机械工程学会工业设计分会会员;深圳上善工业设计有限公司签约设计师;
研究方向:产品创新设计与开发、设计表达。
教育经历:
1、2005年7月,毕业于郑州轻工业学院艺术设计学院,获文学学士学位;
2、2012年9月,毕业于浙江大学工业设计系,师从应放天教授,获硕士学位;
3、2014年,清华大学设计战略与原型创新研究所访问学者,师从柳冠中教授。
设计手绘专著、教材出版:
1、《空间设计手绘表现图解析》[M].中国海洋出版社,2008(03);
2、《产品设计实用手绘教程》[M].大连理工大学出版社,2010(02);
3、《空间设计实用手绘表达》[M].中国海洋出版社, 2010(03);
4、《设计手语—产品设计之手绘解析》[M].中国海洋出版社, 2012(03);
5、《借笔建模—寻找产品设计手绘的截拳道》[M].辽宁美术出版社, 2016(06);
6、《工业设计手绘宝典:创意实现+从业指南+快速表现》[M] .清华大学出版社,2014(02)。
专业获奖:
1、中国高校美术家协会作品展三等奖(2009);
2、全国高校艺术教育名师奖(2009);
3、创意中国·第四届全国青年设计艺术双年展银奖(2010);
4、全国青年设计教育成果奖(2010);
5、“古铜杯”创意铜陵设计大赛金奖、优秀奖(2010);
6、第二届“全国高校美术教育成果奖”(2011);
7、第四届安徽美术作品大展·艺术设计展入选(2012);
8、2013年,入围德国红点概念设计奖3项(2013)。
国家专利:
1、获国家实用新型专利51项;
2、外观设计专利2项。
专业实践:
1、IBM“太空骑士”摄像头设计(2005);
2、黄山学院校徽设计(2006);
3、黄山豪生大酒店视觉形象识别系统设计(2006);
4、尹记食品有限公司视觉形象识别系统设计(2009);
5、安徽众恒复合材料有限公司视觉形象识别系统设计(2009);
6、安徽军翼环保科技有限公司视觉形象识别系统设计(2010);
7、安徽君华科技有限公司视觉形式识别系统设计(2010);
8、安庆天瑞新材料科技公司标志设计(2011);
9、安徽磊鑫实业视觉形象识别系统设计(2012);
10、赛鲸高端床上电脑桌调研(2012)。
论文发表:
1、手绘表现在电脑绘图时代的作用[J] .新东方,2007(06);
2、黄山学院校徽设计方案[J].包装工程,2009(12);
3、高等学校工业设计人才培养模式刍议[J].赤峰学院学报,2009(12);
4、黄山学院艺术系艺术设计专业教师优秀作品[J].包装工程,2009(12);
5、旅游商品设计的价值与意义[J].安顺学院学报,2012(06);
6、旅游商品的内涵属性界定与外延特征解析[J].重庆科技学院学报,2012(07);
7、地域文化对旅游商品设计的研究价值剖析[J].重庆科技学院学报,2012(08);
8、基于地域文化的旅游商品设计方法论[J].赤峰学院学报,2012(08);
9、浅析地域文化的主要特征[J].赤峰学院学报,2012(09);
10、关于黄山市旅游商品行业发展现状的分析与思考[J].长春理工大学学报,2012(10)。
11、基于徽文化的现代旅游商品设计原则探析[J].湖北科技学院学报,2013(11);
12、旅游商品的设计现状分析—以黄山市旅游商品设计现状为例[J].开封教育学院学报,2013(12);
13、论产品设计专业学生合理知识结构的构建[J].赤峰学院学报,2014(04);
14、数字化展示与传播平台建设对地区传统艺术保护的作用[J].湖北科技学院学报,2014(4)。
研究项目:
1、文化部科技创新项目—地区传统艺术的数字化展示及文化传播应用平台开发,项目主持人,2012.4;
2、安徽众恒复合材料科技有限公司LOGO设计,主持人,2009.11;
3、安徽君华科技有限公司视觉形式识别系统设计,主持人,2010.9;
4、安庆天瑞新材料科技公司标志设计,主持人,2011.11;
5、黄山庆瑄文化—徽文化旅游商品设计,主持人,2013.12。
指导学生获奖:
1、首届安徽省高等艺术院校大学生美术作品展铜奖1项、优秀奖3项、入围奖3项;安徽省文化厅、安徽省文联、安徽省美术家协会;2006(09);
2、2010年德国红点概念设计大奖入围1项,2010(05);
3、安徽省首届动感地带杯大学生创意设计大赛3等奖2项、优秀奖1项;安徽省科技厅、安徽省教育厅、安徽省创意经济研究会;2011(05);
4、2012中国大学生文化创意设计大赛优秀奖4项、入选奖3项;文化部文化产业司、江苏省文化厅;2012(04);
5、安徽省第三届大学生艺术展演2等奖1项;安徽省教育厅;2012(05);
6、2012全国大学生工业设计大赛(安徽赛区)1等奖4项、2等奖12项、3等奖4项、优秀奖2项;安徽省教育厅;2012(08);
7、第四届安徽美术作品大展·艺术设计展入选21项;安徽省文化厅、安徽省美术家协会;2012(12);
8、第四届中国高校美术作品学年展2等奖1项、优秀奖5项、入围奖3项;中国美术研究院;2013(3);
9、安徽省第二届大学生创意设计大赛1等奖1项、3等奖2项;安徽省教育厅,2013(04);
10、2012全国大学生工业设计大赛总决赛3等奖1项;教育部高等学校工业设计专业教学指导委员会;2013(05);
11、2013年德国红点概念设计大奖入围8项;2013(05);
12、第七届创意中国设计大赛优秀奖1项;中国设计师协会;2013(08);
13、首届中国国际大学生设计双年展优秀奖4项、入围奖6项;中国美协艺委会、中国高等教育学会设计教育专业委员会;2013(10);
14、第9届东莞杯国际工业设计大赛公开组优秀奖1项、入围奖1项;东莞杯国际工业设计大赛组委会;2013(12);
15、入围2014德国IF设计大奖全球300强1项;2014(4);
16、第五届中国高校美术作品学年展3等奖1项、优秀奖4项,入围奖2项;中国美术研究院;2014(3);
17、第6届慈溪杯工业设计大赛最佳创意作品入围奖;慈溪市人民政府;2014(4)。
指导学生科研:
1、基于徽文化的现代旅游商品创新设计创新创业训练计划项目申报书,2012国家级大学生创新创业训练计划,教育部,2013(03);
2、基于人机工程学的婴儿药勺创新设计,2013年度大学生创新创业项目,安徽省教育厅,2013(05)。
设计讲座与学术报告:
1、借笔建模-寻找产品设计手绘截拳道,广东海洋大学、湛江师范学院,2013.11.24;
2、设计梦想与设计表现,广东第二师范学院,2013.11.28;
3、设计梦想与设计思维,华南农业大学,2013.11.27;
4、设计梦想+设计思维+设计表现,华中科技大学,2013.12.2;
5、设计梦想+设计思维+设计表现,蚌埠学院,2013.12.6;
6、设计梦想与设计思维,滁州学院,2013.12.8;
7、设计梦想+设计思维+设计表现,滁州职业技术学院,2013.12.9;
8、工业设计手绘表现实战,湖南涉外经济学院,2014.3;
9、工业设计手绘表现思维能力构建,浙江农林大学,2014.4。 国内著名设计师
黄山手绘工厂联合创建人,
上海工业设计协会会员
中国手绘设计同盟论坛版主(bbs.shouhui119.com)
毕业于郑州轻工业学院工业设计系
主要设计项目:
02年度获中国电信-北京奥运公共设施-电话厅设计 入围奖
03年度河南科技文化艺术节,作品《磁悬浮越野车》入围,模型作品展出
03年度获大连大显全国手机设计大赛现实组入围奖,概念组获二等奖
03年度接受河南省郑州晚报、郑州商报专访
05年度参与吉利美日外形改进设计
06年度公司自主研发智能PDA,整体外观以及打破常规的打开闭合方式的全新设计并参与德国IF评比。
06年度作为上海工业设计协会挑选出来的前10位设计师代表上海与英国领事馆英国驻中国上海人员一起组织WORKSHOP设计交流活动。
07年度全面设计制作北京丰田汽车以及红旗轿车延伸产品、礼品设计,给全欧洲最大的手机游戏厂商法国的IN-FUSIO设计制作企业网站;同时给中国某品牌全新打造其企业形象进行设计等。
07年度接受台湾设计杂志m-style专访。
2007年,与德国梅赛德斯奔驰汽车总部设计师FANSTAR等人合著《工业设计----案例 经验 启发》
08年度参与设计荣威ROEWE汽车内室导航仪交互性UI设计
09年度与刘传凯(carlliu)等人合著 《思与悟》,当代工业设计师的思想全集The thoughts of today’s instrial designers
2010年携手奥地利百年历史水晶制造商施华洛世奇设计世博礼品
2010年出版工业设计书籍《工业手绘表现技法与提案技巧》Presentation techniques sketching enjoy design
相关著作:
《工业设计2-创新,经验,思维》
《思与悟-当代工业设计师的思想全集》
《工业手绘表现技法与提案技巧》
《工业产品,交通工具创意设计-基础,提升,完善》
《创意-工业设计产品手绘实录》
《借笔建模-寻找产品设计手绘的截拳道》
《工业设计手绘宝典——创意实现+从业指南+快速表现》 工作简历:
黄山手绘工厂联合创建人
2009年职于深圳精采工业设计公司设计师
2010年至2012年就职于深圳玛雅工业设计公司 设计总监
2012年至今就职深圳圆设计有限公司 设计总监
2012年至今深圳维尔尚科技有限公司 品牌设计总监
获奖情况:
2008作品“古徽印象”获第十一届张江杯家具设计大赛优秀奖
古徽印象获国家外观设计专利 专利号:200830070340
2008作品“调味生活”获吉斯杯家具设计大赛入围奖
2009作品“MOVE”开关设计获正泰电工杯创新设计大赛入围奖
2009作品“吃豆人”开关设计获正泰电工杯创新设计大赛入围奖
主要设计、论著:
2009《产品设计实用手绘教程》大连理工大学出版社 参编
2012《设计手语:产品设计之手绘解析》海洋出版社 合编
2013《借笔建模》辽宁美术出版社 合编
2012年至今服务深圳维尔尚品牌。
其中 贝壳;书签;萤火虫等系列优秀的产品设计得到市场的认可,并助力于该品牌产品进入日本;韩国;新加坡等市场。 深圳市上善工业设计有限公司创始人、设计总监。
倡导“善设计”的设计理念。“善设计”以“关爱设计”和“通用设计”为理论基础,顺应当今全球老龄化的社会发展趋势,通过关注弱势群体的切实生活状态,提供让生活更美好的解决方案。代表作品“CP09亲情手机” 获得2010德国iF产品奖,一经上市便得到国际国内市场的狂热追捧,更是引领了高龄适用产品发展的趋势。其他获奖作品均贯穿了一致的设计理念——“善设计”。
从业以来一直专注工业设计的研究和设计工作,在跨行业服务的经验积累过程中形成一套成熟的创新设计流程和市场定位方法,为不同行业的客户提供个性化的产品解决方案。产品类别涉及消费电子、安防设备、医疗器械等领域,上百款产品成功上市。
荣誉:
荣获国际奖项:reddot design award 2013(Muscle Guy)
reddot design award 2012(Easy Pressing)
reddot design award 2012(Eye Genius)
reddot design award 2011(Easy-to-use Bottle Gap)
iF Proct design award 2010(Cellphone for senior people-CP09)
其他:
深圳市设计联合会常务理事
深圳市工业设计人才就业培训中心客座教授
深圳技师学院空间艺术设计专业顾问委员会委员
黄山学院艺术设计学院特聘讲师 国立台北科技大学工业设计系毕业
(负责犀牛Rhino软件精修班)
国内犀牛Rhino软件第一人台湾微鲸科技股份有限公司设计经理
11年工业设计及Rhino经验,Rhino专业讲师
8年Rhino培训经验,大陆台湾培训80班次以上
2010 Germany New Proct Award
2006 iF proct design award
2003 National Award of Excellence Winner
2000 National Award of Excellence Winner
1999 The Taiwan Eyewear Design Competition
1998 The Taiwan Green Design

⑼ 现在有哪些大学生可以参加的设计比赛
在大学阶段有很多设计大赛可以参与,例如ppt设计大赛、海报设计大赛、手工设计大赛等等。
1、PPT设计大赛
现在计算机的大批量普及和多媒体技术的发展,运用多媒体上课已逐渐成为一种趋势。因而制作课件将成为当前各教师的一项基本功,各校也积极的、有针对性开展一些多媒体课件制作的校本培训。

无论是师范生,还是非师范生,将来的工作都离不开PPT。因此在大学阶段通过积极参加PPT设计大赛,能够极大地提高我们将来工作的能力。
2、海报设计大赛
海报设计是基于在计算机平面设计技术应用的基础上,随着广告行业发展所形成的一个新职业。旧时,海报是用于戏剧、电影等演出,活动的场所。上海的人通常把职业性的戏剧演出称为“海”,而把从事职业性戏剧的表演称为“下海”。作为剧目演出信息的具有宣传性的招揽顾客的张贴物。
⑽ 中国大学生艺术作品展的展览主题和宗旨
由中国来现代美术研究自学会、中国大学生艺术网、中国现代美术研究学会大学生分会共同主办的大型公益性展览,面向全国广大的大学生艺术爱好者、艺术专业的学生以及高校艺术社团组织等,通过对大学生艺术作品的广泛征集,筛选出优秀艺术作品,进行大型综合网络展览与实体展。展览通过互联网这一新鲜的展览平台和创新的展览手段,采用线下线上、以及多媒体相结合的方式,展现当代大学生浓厚的创作热情,新锐独到的创作理念,以及青春向上的精神风貌。促进各高等院校艺术专业学子之间的交流学习,为打造且有中国当代大学生特色的艺术交流平台而奋斗。

