大学生忏悔

A. 《大学生忏悔歌》，歌词。

大学生忏悔歌(歌词) 文祥 曾经为了一个梦 成了一个大学生 每天充实地奋斗 不曾有过荒废 大学生活刚半年 生活开始了改变 谈情说爱住旅馆 旷课上网乱花钱 岁月穿梭已三年 青春学业已让我荒废 当我开始后悔 梦想都已破碎已不能挽回这一切啊！ 再说一次我后悔 心中的泪似潮水 所有事实非非 已经无法挽回 逝去青春追不回 再说一次我后悔 眼中流泪心已碎 就算心中后悔 就算心已忏悔 所有逝去追不回 心中曾怀一个梦 成了一个大学生 爸爸妈妈曾说过 勤奋好学要争光 蓦然回首已半年 生活已经全改变 爸妈的话成戏言 打牌麻将吸着烟 转眼已经快毕业 转眼课程已经全荒废 当我开始后悔 课程挂了一堆 已不能挽回这一切 ~~再说一次我后悔 灰分的泪似雨水 所有青春年华 已经无法挽回 逝去岁月不可追 再说一次我忏悔 心中理想已破碎 就算心中后悔 就算心已忏悔 所有逝去追不回 再说一次我忏悔 心中的梦已破碎 就算心中后悔 就算心已忏悔 所有逝去追不回 再说一次我忏悔 曾经的梦已破碎 就算心中后悔 就算心已忏悔 所有逝去追不回 就算心中后悔 就算心已忏悔 所有逝去追不回

B. 写一篇关于忏悔的作文提纲 （650字左右）。中间只要提纲， 开头结尾请完整的写出 。

思路点拨】

源于生活，关注人文，切近灵魂，是高考话题作文趋势之一。2001年的“诚信”，2002年的“心灵的选择”，2003年的“感情亲疏和对事物的认知”，2004年的“相信自己与听取别人的意见”“快乐幸福与我们的思维方式”“自我认识与他人期望”，2005年的“自嘲”“纪念”“位置与价值”等等，这些作文题的一个共性就是指向人的思想灵魂，关注伦理道德，注重引导学生树立正确的人生观、价值观。应该说，这种作文命题思路既继承了“文以载道”的中国经典文论传统，又体现了新课程标准中高举人文性旗号的思想，它在高考作文命题中仍有极强的生命力。2006年北京大学自主招生作文题“贪官的检讨书”及本文“忏悔”作文题的命制，都是沿袭了这一思路。

1. 从文章的立意上说，考生应该肯定“忏悔”的正面的积极意义，而不要一味求新求怪求奇，轻易否定。

2. 选材往往决定了文体。究竟选什么材料，采用何种文体，还是要从我们最熟悉的着手。可以写自己对一段刻骨铭心的往事的忏悔；也可以全新演绎文学、历史甚至当代的一些人物形象，如文学人物陈世美、渥伦斯基，历史人物项羽，以忏悔心情寻姐而轰动全国的当代大学生杨德超，甚至是一个有名的贪官等等，都可以拿来全新演绎。也可以解读“忏悔”这个词，将之写成一篇哲理散文。不管写什么材料，采用何种文体，都要以“忏悔”贯穿全文。

3. 这道作文题，倾向于灵魂解剖。所以写这篇作文，独白体、书信体、记叙文、微型小说、哲理散文是很好的文体。这些文体的运用成功，比较容易获取高分。

【例文展示】

学会忏悔

□海南中学 李兆涵

很多人都觉得忏悔是个挺严重的词，似乎只能用在死刑犯之类的人身上。

其实不然。

忏悔不同于后悔，那太浅薄；忏悔不同于懊悔，那太感性。忏悔是心灵的净化，是生命的升华，是灵魂深处的柔软被捶击后的痛楚。

懂得忏悔是幸福的。当人做错了事，侵犯了自己心灵的道德底线时，上帝安排的那个住在人心灵深处的看守——良心，就会拿出它的武器，一下一下扎着我们，让我们从心底感到恐慌，而不管你表面如何伪装。懂得忏悔的人把自己的过错交出来，交给天地、上帝、佛祖、文字、墙、家里养的小狗，这样他才可以得到心灵的救赎，正如《圣经》中所说：“当主看着你的时候，交出你心底的肮脏，你将得到救赎。”当然交给警察也行。

所谓生活的压力其实不只来源于社会，更多的时候来源于我们的内心。我们每个人都犯过错，小错大错乃至罪恶，从而心灵得不到安宁。一个心里得不到安宁的人，当然会觉得整天喘不过气来。这时，我们要忏悔。在忏悔中净化心灵，在忏悔中升华灵魂，在忏悔中提升自己，在忏悔中决然前行。

我们自然是无神论者，我们自然也不会迷信。但是，我们还是要学会忏悔。

学会忏悔，因为曾经给予他人的苦难；学会忏悔，因为千疮百孔的地球；学会忏悔，因为多少被灭绝的生灵！

君子日参省乎己，然后有浩然之气。

没有神的时代，并不意味着就不需要忏悔。放弃了信仰，迷失了方向，没有了理想，沉溺于表象，灰暗了灯光。我们要在忏悔中找回信仰，在忏悔中辨清方向，在忏悔中坚持理想，在忏悔中看透表象，用忏悔点亮新的灯光，开始新的远航。

巴金是“二十世纪的良心”，那么二十一世纪呢？不需要良心了？我很喜欢将武与禅用来比喻科技物质文明与精神文明。少林功夫每一项绝艺都有相应禅理化其戾气。因为“武乃干天和，灭人伦之物。若无心境相应，走火入魔乃必然也。”没有忏悔，其心灵就得不到净化，从而跟不上物质的发展，失去正确意识的引导。如此，越高速发展的物质文明只会让人类在丧失自我的道路上走得越远。

因此，我们要学会忏悔，让我们从头再来，轻松上阵，走向明天。

【分析】

这篇文章围绕“忏悔”，写了现代人忏悔的必要性、重要性。语言整散结合，有诗意，有哲理，有力度。几个短句独立成段，为全文增添了波澜。全文充盈着思辨的灵动。不足之处是有些语句让人比较费解，内容还有点空。建议适当增加些文化史例，并运用排比句式列出，还可运用正反论证，从而使文章内容更加丰富。

C. 大学生用父母的血汗钱来满足自己的虚荣心，大学生需要为此忏悔吗

忏悔？什么是忏悔？忏悔不应该来自外部，而应该来自自己本身，来自自己的内心，所以忏悔是自己问自己的时候用的词汇，而不是用在这个地方！
我需要忏悔？
我不想学习，我不想考大学，但是最后我还是去上了大学？为什么？为了满足我父母的虚荣心，因为那个时候我真的不知道为什么要上大学，但是我知道，上了大学以后，我的父母会很高兴，他们会很骄傲。
在大学里面，我确实花了父母的钱，去满足自己的虚荣心，但是在我心里，我明白，今天花的，一些是我应该花的，但是花得过分的地方，总有一天我是要还的。
忏悔？忏悔什么？我有选择来到这个世界的权利？父母生了我，他们开始为什么要生小孩？为了传宗接代？为了养儿防老？为了国家建设？不管为什么，他们生下了我。他们辛辛苦苦把我拉扯成人，我也努力去成长成他们所希望的子女，我也有一千，一万个不愿意，但是他们是我的父母，我懂得他们的辛苦，我爱他们，我感谢他们，所以我就只能继续顺着他们的意思，活下去，过下去。
所以，最终，谁该忏悔？问自己吧，而不是问别人，问网络知不知道！

D. 大学生忏悔 歌词

大学生忏悔歌(歌词)
文祥
曾经为了一个梦
成了一个大学生
每天充实地奋斗
不曾有过荒废
大学生活刚半年
生活开始了改变
谈情说爱住旅馆
旷课上网乱花钱
岁月穿梭已三年
青春学业已让我荒废
当我开始后悔
梦想都已破碎已不能挽回这一切啊！
再说一次我后悔
心中的泪似潮水
所有事实非非
已经无法挽回
逝去青春追不回
再说一次我后悔
眼中流泪心已碎
就算心中后悔
就算心已忏悔
所有逝去追不回
心中曾怀一个梦
成了一个大学生
爸爸妈妈曾说过
勤奋好学要争光
蓦然回首已半年
生活已经全改变
爸妈的话成戏言
打牌麻将吸着烟
转眼已经快毕业
转眼课程已经全荒废
当我开始后悔
课程挂了一堆
已不能挽回这一切
~~再说一次我后悔
灰分的泪似雨水
所有青春年华
已经无法挽回
逝去岁月不可追
再说一次我忏悔
心中理想已破碎
就算心中后悔
就算心已忏悔
所有逝去追不回
再说一次我忏悔
心中的梦已破碎
就算心中后悔
就算心已忏悔
所有逝去追不回
再说一次我忏悔
曾经的梦已破碎
就算心中后悔
就算心已忏悔
所有逝去追不回
就算心中后悔
就算心已忏悔
所有逝去追不回

E. 以忏悔为话题的800字作文

人非圣贤，孰能无过？正是自己犯下的过失太多太多，我才不能不为之忏悔。 我向苍天忏悔。你用广阔的胸怀容纳我，用斗转星移磨练我、教育我。日出日落，风霜雨雪，你让我感受到了人生百味，磨砺了我的意志，铸就了我的品格。你是那样无私，将所有的一切，毫不保留地给了我。我非但不感谢，还因生活中遇到坎坷，学习上遇到挫折，而无端地向你叫嚣：“老天不公，苍天负我！” 我向大地忏悔。你无怨无悔地让我踩在你身上，可我却抱怨你的坚硬，抱怨你的凹凸不平，抱怨你的一望无边。然而，你没有因为为我的抱怨而冷落我，你向我展示了大千世界的多姿多彩，形形色色，让我的头脑充实起来。我终日踩在你的身上，却从未问你一声“累不累”？
我向父母忏悔。是你们赐予我生命，给了我享受世界、享受生活的机会。你们用心、用爱、用温暖使我的生活变得越来越美好，你们含辛茹苦，只为了我能过上安逸的生活。可我并不理解你们，和你们顶嘴，埋怨你们啰嗦，甚至和你们大吵大闹。无论怎样，你们还是那样依然爱我，为我买可口的佳肴，买缤纷的穿戴，而你们只是一身朴素，无怨无悔。
我向老师忏悔。是你们将毕生的精力凝结成知识，一点一滴地传授给我。你们期待什么?你们渴求什么？只不过期盼我能由“铁”变成“钢”，能有所作为。可是我的一次次不理想的成绩，让你们一次次的失望。无论怎样，你们还是尽最大努力向我传授知识，鼓励我，教导我，只求问心无愧。 我一次次地忏悔……
我忏悔，我用忏悔鞭策自己。我相信我可以记住曾经的过失，往日的幼稚；我相信我能通过自己的努力，开拓出一片属于自己的天空；我相信我会无愧于父母、老师的教诲；我相信我能坦坦荡荡地以男子汉的姿态立于天地之间。
秋日里温暖的阳光肆意地洒在身上，透过车窗玻璃，几点调皮的水珠在玻璃上打着波璇。在午后反射出一缕缕彩虹似的光芒。隔着还沾染了些许灰尘的车窗看向窗外，将这座热闹的都市更显出一种朦胧的美奂。

F. 清华北大的忏悔怎么样

《清华北大的忏悔》写的是八十年代精英教育下的大学生在理想和现实之间的矛盾冲突，读完后很难产生共鸣。02作者语言不甚精炼，修辞不甚讲究，哲学思想的表达也十分生硬，并且书的前后两部分出现了严重的裂痕，即使分开来看，前半部分深沉得不够深厚，后半部分又调侃得不够活泼。 02但从近三十年来大学生思想矛盾转变的角度来看这本小说，还是有其特定意义的。现在大学生并不是没有理想与现实的矛盾，只是我觉得伴随着经济改革的深化，矛盾也有所改变。02如果将理想与现实再细分的话，可以分为理想的理想、理想的现实、现实的理想和现实的现实。八十年代大学生的矛盾是前两个——理想的理想和理想的现实——之间的矛盾，而现在却是现实的理想与现实的现实之间的矛盾。但我并不认为现代大学生没有以前的觉悟高。这是社会发展所致。我们不能要求一个整日为生存问题而奔波的大学生去思考哲学问题！02当然当今的矛盾也不可小觑，现实的理想与现实的现实之间的矛盾也有不断深化的趋势，并体现在衣食住行各个方面。而这次问题的解决也不是一蹴而就的事，但从理论上我认为是将上述的两对矛盾整合一下，使其转化为现实的理想和理想的现实。那么大学校园就和谐了！

G. 学生万能检讨书4000字

思路：首先承认所犯错误事实，主要写犯错的原因，自己存在的不足。最后再写再遇到这种事情保证不会犯错。态度要诚恳，表明自己改正错误的决心，恳求对方或组织原谅。要在检讨书中体现出自己的思考，反思等等。

《检讨书》

尊敬的校领导、老师：

学生向你们致敬问好！

当学生起笔写下这份检讨是的时候，学生我感到无比的愧疚和自责，我深知是我有辱了当代大学生的清誉，一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错，这份检讨书就像是我的忏悔录一般，使学生我声声沉痛。

一对不起父母养育，再者有愧于出国留学网老师们十几年对我的教导，回想所有犯下的错误，负罪的心灵犹如被铁一般的枷锁死死纠缠，这份阴影让我久久不得坦荡，它束缚我的手脚，夺去我的笑容。

上天怜爱，能让我遇到如此博爱的领导和老师，给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会，但学生诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。

我深刻的反省：反省自己竟然做下了史无前例的错误，愧疚的我无法再历历清数我所发下的错误，感谢老师能给我一个改过自新的机会，让我能在错误中清醒，清醒自己的无知，鲁莽，清醒自己的目无规纪，清醒自己的恣意妄为。

悔悟中的我会深深的铭记，以此为鉴，把自己作为一种典型来告诫所用的人。最后感谢校领导、老师，感谢您们引导我认识错误，改正错误，使自己得到救赎。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

H. 周程程一个女大学生的忏悔怎么写

这主要是看做什么做错了什么事，需要忏悔，但是总的来说，忏悔就要对自己所做的事有深刻的事，看看是否对身边的人和事造成了伤害，自己事后有什么可以补救的，今后会怎么做，差不多就这些了

I. 大学生忘记签到检讨书1000字

写作思路：根据实际情况，写下自己忘记签到后承认错误的态度。

示范文本如下：

亲爱的老师：

您好！因为我今天忘了签到，犯了错误。我想了很多事情，反思了很多事情。我也很后悔和生气。我违反了学校的铁律。我也意识到自己错误的严重性，为自己的错误感到羞耻。

学校一开学，学校就反复强调校规校规，并提醒学生不要违反校规。但是，我没有把学校和老师的话当真，没有注意老师说的话，也没有注意到学校发布的重要问题。所有这些都不应被忽视。这也是对老师的不尊重。我们应该记住老师说的话和学校颁布的规章制度。

之后，我平静地想了很久。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且耽误了我的学习。而且，这种行为也给学校造成了不良影响，破坏了学校的管理体制，也在学生中造成了不良影响。由于我自己的错误，可能会造成其他同学跟风，影响班级纪律、年级纪律，学校纪律也是一种损害，而对自己老师和家长寄予厚望也是一种伤害，也是对其他学生家长的一种不负责任。

我在家已经半个月了。我想了很多，意识到我犯了一个严重的错误。我知道我应该为自己的错误付出代价，我愿意承担责任，即使我负担不起，特别是作为一个在重点大学受教育的人。我应该对这个错误负主要责任。

对不起，老师。我所做的是一个严重的原则问题。我也很生气我的老师违反了学校的规定。我也知道，对学生来说，不违反校规校纪，把自己的事情做好，是最基本的责任和最基本的义务。但我连基本功都没做。现在，我为我犯了一个大错误而深感遗憾。我将以这次违纪为镜，不断自我检查，自我批评教育，自觉接受监督。

记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。

我仍然想努力学习。学习对我来说是最重要的。这对我将来的生存和就业非常重要。我现在很年轻，我有战斗的能力。我也想努力一次。我希望老师能给我一个成为好学生的机会。我要改变我的生活，认真学习。我会有一个完整的生活。我将在家推迟课程。学校的课程安排很紧，所以很难学习。今后，我会努力学习，努力赶上每节课。

我为此感到羞耻。我相信老师能看出我对这件事有着深刻的忏悔态度。我相信我的悔改不是对老师纪律的挑战，而是我自己一时的过错。我希望老师能原谅我的错误，我向你保证这种事不会再发生了。对于这一切，我会进一步深入总结、深刻反思，我真诚地请老师相信，我能吸取教训，改正错误，加倍努力，将来一定能做好。同时，我衷心希望老师能继续关心和支持我，并妥善处理我的问题！