陕西师范大学教育技术学考研

㈠ 考陕西师范大学教育技术专业的研究生需要看什么书以及做什么准备

陕西师范大学历年考过的专业教育技术学专业考研参考书目，有时候也叫考研指定教材，基本上可以说是考研专业课复习最重要的考研辅导资料。考研专业课的考核是很有针对性的，因为考研 陕西师范大学历年考过的专业教育技术学专业的专业课考试是学校自己命题，这就要求考生要完全按照报考院校的要求进行非常有针对性的复习，具体来说就是一定要用陕西师范大学历年考过的专业教育技术学专业考研指定教材进行复习，进行认真的钻研，考研真题试卷最终是根据考研指定教材出的，如果不按照陕西师范大学考研指定的书目进行复习，那么即使复习的再好，实力再强，也很有可能会在专业课上栽跟头。陕西师范大学历年考过的专业教育技术学专业参考书与指定教材为：743教育技术学（含教学设计）
何克抗：《教育技术学》，北京师范大学出版社2009年版
何克抗：《教学系统设计》，北京师范大学出版社2006年版
傅钢善：《现代教育技术》(第四版)，陕西师范大学出版社2012年版
张文兰：《信息技术与课程整合》，陕西师范大学出版社，2012年版

843计算机网络（含程序设计）
冯博琴：《计算机网络》（第二版），高等教育出版社2008年版
蔡皖东：《计算机网络》（第三版），西安电子科技大学出版社2012年版
谭浩强：《C语言程序设计》（第三版），清华大学出版社2008年版

㈡ 教育技术学考研陕西师范大学与首都师范大学对比

1、学校层次差不多，陕西师大是211，首都师大天子脚下，发展速度很快。都有了教育技术的博士点。首都师大分别在教育学院和教育技术系有招生，考试科目还不大一样。
2、考试难度也差不多，至少去年的情况都有过线而不能上的，分数线没什么意义，各个学校单独阅卷，尺度不同所以分数可比性不强，不过陕西师大的分数给的很严，分数一般不高。另外13年陕西师大考的教育综合，14年可能考试科目有变化，所以应该关注招生简章。
3、如果考试科目还是教育综合那么真题就是国家统一命题的，如果不是可以托同学购买。
总之，两个学校的地理位置可以充分考虑（如果计划在西安工作就陕西，想试试北京就首都），充分考虑优势科目，如果计算机水平较高就首都..

㈢ 陕西师范大学教育技术学是个什么专业哦！

教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。

学校创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院教育学系，1954年更名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并，定名陕西师范大学。1978年划归教育部管理。

学校长安、雁塔两个校区占地2800亩，设有研究生院和21个学院，开办69个本科专业；拥有18个博士后科研流动站，18个一级学科博士学位授权点，36个一级学科硕士学位授权点，1个博士专业学位授权点，19个硕士专业学位授权点；有国家重点学科4个。

教学理念：

学校坚持“对每位学生负责，让所有学生进步”的指导思想，在课堂教学中，学校摒弃过去单独强调知识目标为中心的教学模式，提出将创新思维和实践能力的培养作为教学目标融入课堂教学中。教师在授课过程中注意以学为本，因学论教。

以上内容参考网络——陕西师范大学

㈣ 东北师范大学、南京师范大学、陕西师范大学哪个学校教育技术学研究生的综合实力较强

教育技术学研究生实力南京师范大学实力最强，有博士点。而且近些年南师大的实力可谓是进步很快，有参考资料显示其综合实力在师范类院校中以进入全国前四强。陕西师大和东北师大差不多，陕西师大稍强些。我也是教育技术学的普通二流本科生考研时也就纠结过这方面的问题。
南师大由于学校好近些年考的人比较多，而且竞争大。主要生源就是来自山东的曲阜师大、山东师大以及安徽师大等周边省市的学生。我们的一位学姐考取了，当时他们班三个考的，另外两个都没有达到分数线。今年我们班也有两个考的，只有一个压分数线，由于竞争大能否录取还不确定。
东北师大我们班也有同学考，相对来说东北师大是比较容易考的。但你也知道这三所学校都是211，能考取都不错毕竟学校都不错。具体考那所学校更有把握还要看自己的学习和复习情况，南师大最好难度也最大，陕西师大和东北师大都还好不是太热。
建议你到他们三所学校的研究生院了解更多关于历年的招生人说和分数线，这也能体现他们的招生和报考情况。选学校很重要，很多人都是因为前期学校学不好而导致考研失利。祝你好运！

㈤ 陕西师大新闻传播学院的现代教育技术学考研都考些什么内容不考数学、C语音之类的吧

1、陕西师大新闻传播学院的现代教育技术学专硕的初试科目是
①101思想政治理论
②204英语二
③333教育综合
④904现代教育技术。

2、学校指定参考书目：
333：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年版
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版
张斌贤主编、王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年版
张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年版
陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年版
904：张文兰：《信息技术与课程整合》，陕西师范大学出版社2012年版
何克抗：《教育技术学》，北京师范大学出版社2009年版
傅钢善： 《现代教育技术》（第四版）陕西师范大学出版社

㈥ 教育技术学考研，陕师大，西南大学，西北师大哪一个好一点并好考

陕师大和西南大学都是211重点大学，都不错，选地方。从考取的角度可能西北师大相对好些。报考学校的选择主要考虑层次差异（985、211和一般学校）和地域不同（沿海与内地、大小城市、1区与2区等），因为竞争程度不同。一般先选地方然后再选学校。研究生录取主要还是看分数和竞争对手的情况。关键是要结合自己的成绩定位准确。只要你有实力，认真准备就一定行（自信+勤奋+恒心）。供你参考，希望对你有帮助。

㈦ 陕西师范大学教育技术学考研难吗

陕西师范大学新闻与传播学院现有硕士点一个,91年开始招生,98年6月被教育部重新批准,为教育技术学专业点,

2005年陕西师范大学教育技术专业课试题
教育技术学
名词解释：
知识管理、网络课程、多媒体技术、开发研究、

简答题：
什么是系统方法？系统方法解决问题的步骤是什么？
加涅的九段教学事件的内容是什么？
国内外对媒体的研究方面有哪些？研究的结果有什么共同点？
当前教育技术研究的热点有哪些？

论述：
从技术的两个方面三个发展阶段论述教育技术的发展历史以及特点？

教学设计：
认知策略、层级分析法、Delphi方法、

简答：
分析泰勒的RSCA动机设计理论
以学为主的建构主义教学设计原则
布卢姆关于认知领域的教育目标分类内容？
论述：
画出史密斯—雷根的教学设计过程模式图并阐述其特点

2003年陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题
（一）教育技术学导论 （75分）

1、 什么是信息技术？什么是教育技术？两者有什么关系？谈谈你的教育技术观？
2、 什么是信息素养？信息素养对于当今教育改革有哪些重要意义？
3、 请举出教育技术研究的六大热点领域？并就其中一个做详细说明。
4、 教育技术在当今教育教学改革中的作用？
5、 谈谈建构主义的教学观？

（二） 教学设计（75分）
一、填空：
1、 教学的定义（在教学设计书第一页）
2、 布卢姆的认知领域目标
二、判断对错并改正
1、 学习资源的定义
2、 教学评价的定义
三、简答题
1、 个别化教学有哪些优点？对于什么样的学生适合，而对什么样的学生不适合？
2、 你认为在远距离教学中进行教学设计和在传统的教学中进行教学设计有哪些不同？
四、设计题
请你就某一堂课的知识内容进行教学设计，要求字数不少于200字。

2003年陕师大研究生入学考试教育技术学专业试题
（一）教育技术学导论 （75分）

1、 什么是信息技术？什么是教育技术？两者有什么关系？谈谈你的教育技术观？
2、 什么是信息素养？信息素养对于当今教育改革有哪些重要意义？
3、 请举出教育技术研究的六大热点领域？并就其中一个做详细说明。
4、 教育技术在当今教育教学改革中的作用？
5、 谈谈建构主义的教学观？

（二） 教学设计（75分）
一、填空：
1、 教学的定义（在教学设计书第一页）
2、 布卢姆的认知领域目标
二、判断对错并改正
1、 学习资源的定义
2、 教学评价的定义
三、简答题
1、 个别化教学有哪些优点？对于什么样的学生适合，而对什么样的学生不适合？
2、 你认为在远距离教学中进行教学设计和在传统的教学中进行教学设计有哪些不同？
四、设计题
请你就某一堂课的知识内容进行教学设计，要求字数不少于200字。

《计算机网络》试题部分（30分）
简答题（15分）
计算机网络是在什么前提下发展起来的？
制定计算机网络标准的主要原因是什么？
在局域网中，采用曼彻斯特编码的目的是什么？
局域网的主要技术特征是什么？
5、使用路由器进行网络互联的特点是什么？
简述题（15分）
划分VLAN的常用方法有哪几种？并简要说明各自的特点。
简述以太网与ATM网的各自特点。。
简述基于C/S结构网络应用和B/S结构网络应用的各自特点。

《教育技术学》试题部分（30分）
一、远程教育与网络教育的关系是什么？谈谈你的网络教育观。
二、当前教育技术领域研究的热点问题是什么？
三、教学媒体的作用有哪些？选择和使用教学媒体的依据是什么？

㈧ 教育技术学考研 兰州大学 陕西师范大学 西北师范大学 这三所学校哪个相对好

学校来说肯定是是兰州大学好
陕西师范大学这个专业更好一些，学校也很不错
西北师范大学学校和专业叫上两个更差点

㈨ 陕西师范大学考研专业有哪些

陕西师范大学研究生院有教育学、心理学、应用心理学、学前教育、经济学、市场营销、电子商务、公共事业管理、哲学、社会学、法学、行政管理、数学与应用数学、信息与计算科学、化学、材料化学、生物学、生物科学、生物技术。

物理学、应用电子技术教育、电子信息科学与技术、地理科学、环境科学、旅游管理、食品科学与工程、音乐学、舞蹈学、美术学、装潢设计与工艺教育、绘画、表演、中国语言文学、汉语言文学、文秘教育、对外汉语、思想政治教育。

法学、新闻学、教育技术学、播音与主持艺术、编辑出版学、历史学、古典文献学、英语、俄语、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、软件工程、体育教育、运动训练、少数民族预科等。

陕西师范大学简介：

陕西师大是国家“211工程”重点建设大学，是国家“985工程”优势学科创新平台建设高校。是西部唯一一所教育部直属师范大学。该校早在20世纪60年代就开始招收研究生，1978年恢复研究生招生，1981年被国务院学位委员会批准为首批博士、硕士学位授权单位。

经过30余年的建设，陕西师大研究生教育有了长足的进步，取得了显著的成绩，现有在校研究生8000余人（博士研究生近900人），研究生教育体系布局全面、结构合理。

以上内容参考：网络-陕西师范大学