大学生英语的现状

1. 英语对于当代大学生的重要性

俗话说得好:“技多不压身“。英语学习是我们大多数人心中的一道“坎”。那么，英语学习到底重不重要？我们应不应该学英语？学习英语对我们以后的生活是否有影响呢？

当今社会发展迅速，越来越多的行业与国际接轨，英语成为了必不可少的技能。它会成为重要的交际工具，也是世界通用语言。客观的来说，当代大学生学习英语的重要性和必要性源于大学生自身和现实的需要。

学英语的好处有哪些呢？

1、考试的需要

对于大学生来说，随着全国大学英语四,六级考试（CET―4,CET―6)的改革,虽说四,六级考试将不再颁发合格证书,而且四级是否通过与学位不在挂钩,但试还是要考的,实行710分的记分体制后,考试成绩将更加量化,所以莘莘学子们仍然在为英语四,六级考试努力奋斗着。

对于有考取硕士研究生的大学生来说,英语是必考科目,其重要性显然是不可小视的。

2. 大学生英语学习存在的薄弱环节

大学生英文学习一般在语法方面比较薄弱，其次是听力和口语。
大学生的英语学习需要注重日常实际应用能力和听说读写能力的培养。

3. 大学生如何学好英语

英语听说读写的过程就是实践的过程，在语言使用中反复打磨自己的英语，才能真正地让自己付出的时间和精力化为英语提高的动力与源泉。

听力突破的过程很辛苦，也会让人无数次怀疑自己、丧失自信，但这个路程无数厉害的人都要走过。

如果我们能放下情绪，坚定执行下来，几个月时间就可以有所改变的～

听力练习的原则：

1.从易到难。找编排好的材料，或者自己看听力材料的文本，一页里生词不超过5%就是适合的。

2.针对练习。在听写阶段就是为了发现弱点，哪一部分欠缺，就再去补语音理论，然后重复听直到听出门道。

3.关联重复。听力也可以是一种复习的方法，把课文、材料在阅读之前先听语音锻炼听的能力，再去阅读学习语法生词，阅读后再听，一边听一边复述，强化知识点。

从曾经的英语渣渣，到现在英语不那么渣，走了很长的英语学习之路也总结很多方法。这一路进步不断大，有些收获，就和大家分享到这了。

反正，比你牛逼一定都比你努力的。

也不是说一定要多牛逼才算好，只是如果花了那么多时间没什么成就的话，总觉得对不起自己。

共勉吧

英语学习的误区和正确方法：

惯性思维：一直以来的考试太过注重于阅读和写作，而听力和口语基本上侧重很小，结果就导致了上了大学之后，还是按照以往的思路来学习，这样偏科学习一开始就是错的。

正确的做法应该是把英语当成一门实用的工具来学，简单来说就是要将英语的学习碎片化的融入到自己的日常学习生活中。比如看剧可以看美剧英剧，看专业课视频可以看英文版的，可以将读过的书再看一遍它的原文版的。

英语的分部学习

词汇和发音：

这两个是最基本的，放到一起的原因是很多同学背单词的方法是有问题的，只是机械的记字母的排列组合，单词的发音直接略过。这样对于做题没问题，但是一旦考试涉及到听力以及口语的时候就抓瞎了。

所以这部分的学习一定要结合着学，单词一定要把发音发准确了，同时在背下来。

单词书的选择没有什么硬性推荐，循序渐进按照考试要求买就行，同时也能结合一些背单词的APP，配有读音功能会更加方便。

这里强调下音标，这是口语和听力的基石。学习的方法最好是参加一些网课，或者自己看视频学习也行，但是一定要找专业人士给你纠正，自学的效果自己检验不了。

语法：

语法的学习是相当枯燥的，但是重要性不言而喻，这关系着如何写出正确的句子和说出一句没有语法的话。

看和读:

看和读放在一起就不多说了，但是看其实是有技巧的，不仅仅是看书，也可以但电影，可以看英语配料表，甚至可以看英语说明书。

这里的看是一个广义的看，将英语的看融入到各个角落，才会有潜移默化的提升。

读也一样，对于不同的材料，要有不同的阅读方式。

读书：要精读，不仅要背生词，还要看语法内容，看写作手法，看全文结构。

看电影：通过字幕弥补听力的不足，同时学习如何快速的阅读。

看配料表，说明书等：这是背单词的好机会，通常这类材料会配有中英文版本，同时会有大量的专业词汇，这是一个学习新单词的绝佳机会。

这里有几个小方法分享，按照这一系列步骤阅读的话，可以有效的提升你的阅读质量与速度。

• 特定的阅读时段

• 读适合自己的书

• 带着问题阅读

• 加快阅读速度

• 先提速，再减速！

• 多提问题

• 再读一遍

• 丰富阅读的种类

写:

写在我看来是最难的，因为英文的写作跟中文很不一样。

如何有效提高英语写作？

总体方法是：

• 拓宽词汇量，并在背单词时结合单词用法

• 用英文写日记

• 阅读范文，并总结积累

• 总结你要准备的考试的写作题目类型

• 准备固定搭配和例子

• 多阅读

总结：

英语的学习一定要全方位进行，并且不能操之过急，细水长流的融入到生活中才是学习英语的完美形态。

4. 英语对于大学生来说是一个怎么样的存在

英语对于大学生来说：
读了大学之后才发现原来，大学还有英语四六级考试！对于大学生为何要学习英语这件事情，网友：原因很简单，为了考过英语4、6级。

难道大学生们学生英语的最终目标，就是为了考过英语四六级吗？网友直呼：就是如此！

我们在学习英语的时候，常常是以一种功利化的心态去学习，说的现实一些，其实每个人学英语都是抱有一定目的的，有的为了考试，有的为了出国，有的为了工作需要等，看似只为兴趣而学英语的人确实也很少见，因此很多人学习英语，投入了不少的金钱和时间，当然就希望可以取得一定的回报。

考过英语四六级确实很重要，国内不少的高校甚至把学生的毕业证书跟英语4级证书挂钩在一起，要求学生们在毕业才可以考过英语四级考试。而且英语四六级证书也是认可度较高的大学证书，对大学生毕业的求职应聘有着很大的帮助，因此不少的大学生自己学习英语的最终目标确实就是为了考过英语四六级考试。

毕竟英语四六级考试也只是检验大学生英语水平很小的一关，大学英语四六级成绩也不可衡量大学生英语水平的高低，因为我们可以发现在我们身边有不少的大学英语四六级成绩很好的人，但是英语还是说得结结巴巴的，口语水平不高，其实这也是英语应试教育所造成的不好的影响。

但是如果大学生把“考过英语四六级”设定为自己学习英语的奋斗目标，那么其实目光就过于狭隘了，学习英语可不仅仅是为了通过英语四六级考试这么简单，通过学习英语，我们还可以跟不同国家的人进行交流。

而且如果可以对英语这一门学科有很好的掌握，还可以把它当成为是“工具”去学习其他的知识。现实的一点也是无奈的一点，就是不少的大学生考过了英语四六级之后，就放弃了对英语的学习，导致自己的英语水平一直维持在原来的水平，或者跟之前相比有下降的情况，毕业离校之后，更是终结了学习英语的路程。

5. 大学生英语自主学习能力的现状

现在大学生自己学习英语的，能力还是可以的。很多时候自己的自学比老师教还要好，如果老师很优秀的话，那另说，但是大多数的老师都是很差劲的呢。

6. 大学生英语四六级的重要性

什么是英语四六级呢？英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。过英语四六级对大学生来说是非常重要的，以下总结三点：

1、 考公优势

公务员招考的有关事项中，对于英语有特别要求。地区公务员没有一般对英语的要求，除非是招英语专业的考生。另一种情况就是国家招考的行政或事业部门，很多都是要求四级及以上，在报考的时候一定要看清备注，以免给自己造成不必要的麻烦。

以上就是我总结的三点，希望能帮到您，谢谢。

7. 大学生自认为很努力了，为什么四级英语过不了

目前英语现状长期受到“哑巴英语”的影响，特别是中西部地区高考的英语听力不计入总分，换言之，仅仅需要阅读，完形填空，作文得高分就可以在英语高考中获得高分。众所周知，进入大学后，学习是自己的事情，经过高中阶段的学习，学生应该获得基本的“自主学习探究能力”，能够统筹自己的时间，能够自己学习了。——也就是能够初步的自律学习！

4、听力一头雾水

5、学习带来的乐

6、基础薄弱

以上几类同学，往往在大学期间“放飞自我”，平时可能翘课，不学习，考试前突击是常态！学习能力退化，已经很久没看书学习了。我们需要重塑学习态度和习惯。明确自己的学习目标，目标驱动自己，比如英语四六级考试，能提出这个问题的同学，说明迫切想通过！有了目标，就要衡量自己的基础和差距。“自认为很努力，但是四级过不去”是差距100分以内还是100分之外？自己做一下比对衡量，差距引导自己什么时候准备。如果是100分以内的差距。建议四级考前半个月准备即可，基础不错。每天有计划地认真做两套四级真题，并核对答案。

8. 英语的发展趋势

英语专业的发展前景

在全球化的背景下，英语已经成为最广泛的国际语言。很多国家和地区都将英语指定为官方交流语言，而在各种世界性国际会议、论坛和学术研讨会，在国际商务谈判和国际商贸合同文本，以及在外资企业或合资企业工作中，英语已成为重要的交流工具。对于我国来说，随着世界经济一体化的迅速发展，特别是加入WTO及2008年北京奥运会召开以后，我国更加广泛地融入了国际社会，与世界各国在政治、经济、文化等领域的交流活动都日益频繁，与英语专业有关的行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门也都获得了前所未有的发展契机，使得我国对英语人才的需求数量越来越大。这些都为我们英语专业的学生提供了越来越多的就业和发展机会。
据统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景十分乐观。毕业生在走上工作岗位后，基本都能发挥他们的外语优势,经贸及翻译方向毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门，承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作；而IT及科技翻译方向毕业生也能在IT行业、三资企业、涉外企事业单位、研究所、情报所、新闻出版、政府机关等从事专业技术翻译、翻译管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市场销售代表等工作。英语专业毕业生还能在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。总之，英语专业的学生普遍还是能找到与专业相关的工作，发挥自己所长，实现自己的人生价值，并受到用人单位的一致好评。不仅如此，英语专业学生如果在学习期间有了新的兴趣和需求点，也能凭借英语专业的基础，轻松地转兼学其他专业，在工作中更加得心应手。而随着中国经济发展进一步加快，中国和世界的联系也会加强，在一个较长的时期内，英语专业仍会继续保持自己良好的就业前景。
那么社会对英语专业人才又有什么新的更高更具体的要求呢？高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少，而对复合型人才越加亲睐。在近年的就业市场上，企业往往偏好有理工科背景的英语专业的学生，要求英语专业学生不仅具备强硬的英语知识素养，会听说读写，还要求学生能掌握一定的数理科技知识。

适合的职业：
毕业生适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。

职业对从业人员的要求：
总的来说，现代社会对英语人才具有以下五个方面的要求：扎实的基本功，宽广的知识面，一定的专业知识，较强的能力和较好的素质。英语人才的核心仍是英语，英语学的既要扎实又要面广，应具有扎实的英语语言知识基础和较强的英语语言运用能力，即熟练掌握英语的听说读写。除此之外，英语专业学生还需要掌握其他某一专业的知识，如计算机科学、经贸、法学、 管理、传播、科技等，能熟练地用英语和所学专业知识从事翻译、商贸、法律、经济管理、公共管理、国际交流等领域工作。这种人才特征和市场定位迫切要求学生在英语学习中在原有的文学和语言学基础学习上增学有关外交、经贸和金融等方面的内容。

1， 对文秘工作人员的要求：
文秘人员须具有马克思主义理论素养；创造性思维素；转换角色素养；占有材料素养；语言文字素养。
2,对翻译人员的要求：
要很刻苦，非常刻苦。必须有忍受孤独的能力。在你出名或有成就前，你必须忍受孤独，当别人在玩时，你唯一可以做的就是读书。
要有非常广的中外文学作品阅读量。
文笔要好，一般很少有五十岁前就成大器的翻译家，因为翻译这种东西，要字斟句酌。
还要有广阔的胸怀和正确的世界观。
要有勇于面对错误的能力，
更要有努力不出错的品质！

如果是同声翻译，需要出色的记忆力和大量的阅读面——话说回来，这些还是炼出来的，是苦练！
对英语有感情有感觉，喜欢这门语言。中文英文都好
口译要在不改变伊斯的情况下随机应变
了解文化背景良好的职业道德，保持尊严；
扎实的外语功底和随机应变的优点；
对中外国家的文化了解；
3，外向型企业或公司工作人员的要求：
一是学习成绩优秀；二是社会实践丰富，这一点非常关键，如果一个学生有在企业中丰富的挂职或实习经历，他融入工作单位的速度就会很快；三是最好是学生党员或学生干部，因为上汽集团比较重视对后备干部的培养；四是有良好的外语功底，不少学生必须精通两门以上外语。
一是专业对口、素质好，因为建工集团主要承担城市建设工作，必须有相关的专业知识；二是组织能力强、实践丰富；三是肯吃苦，因为建工集团许多岗位都要在户外工地工作，吃苦耐劳精神必须具备。一是核心能力，这里包括七个具体方面的能力：创新、团队协作、领导艺术、顾客为本、注重成效、变革发展、沟通技巧。诺华会对所有大学生进行这七项核心能力的评估。
一个叫win，就是所谓的必胜的决心；第二个是e xecution ，就是又快又好的执行能力；第三个是t eam ，就是团队精神。有这三种特质的人就是我们所谓高绩效的人

4，对教师的要求：
具备全新的教学观念，掌握渊博的网络知识，运用灵活的教学方法，具有伯乐的鉴赏能力，尊重个体的价值，能运用合理的评价体系，大学本科英语专业 有教师资格证和英语专业八级证书
5，对行政管理人员的要求
职业、道德素质要求：有高度的敬业精神和良好的职业道德，严守机密、工作态度端正，作风严谨，勇于创新，注重实效。
岗位要求：严格遵守岗位职责并执行公司的作息制度、劳动纪律、工作流程及规章制度，按章办事，有原则有变通；工作中要眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤，按时保质保量完成每次领导交办的工作任务时，积极友好配合其他部门做好协助工作，未经允许因协助其他部门而耽误工作时，以失职论过。
仪容仪表要求：仪表整洁、淡雅妆容、正装上班，行为得体，举止大方。
接待要求：对公司来访人员，应热情、主动、大方地做好问候和引见、接待工作；接待公司来访，不分来访者的职业与职位高低，均需礼貌、热情、主动做好接待工作，不仅要体现出对客户尊重和诚意，还要树立好公司良好形象。
电话接听要求：接听电话注意文明用语，接听及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的人员应主动接听，重要电话做好接听记录。
业务洽谈要求：与客户洽谈时，注意言辞恳切，灵活应变和保密意识，且做好相关文字记录；超出公司原则的业务事项或其他特殊情况，不得擅自作主承诺和给予相关答复，需向公司领导或部门负责人请示后执行。

在这种社会需求和要求下，我作为英语专业的学生，首先应该时刻鞭策自己，努力学习英语方面的知识，不断巩固英语语言学基础并提升各方面英语专业的能力和素养，听说读写面面俱到，能用英语进行流利交流并学习用英语思考，摒弃中式英语的弊病，将英语信手拈来。同时作为英语专业经贸方向的学生，在掌握扎实的英语语言基础知识、较强的英语语言运用能力的同时，还应认真学习国际商务谈判、外贸企业管理、进出口业务等经贸方面知识，能够处理商务谈判、管理外贸企业、开展国际经济技术合作、进行跨国经营等对外经济和对外贸易活动。
总之，我应不断学习、熟练掌握对外经济贸易专业英语，掌握国际经济贸易的基本理论和方法，熟悉我国对外经济贸易的主要政策和法规，具有正确处理外贸文件和承担外贸洽谈业务能力、从事各类产品和技术进出口和进行国际技术经济合作工作的能力，以及分析和解决外贸企业经营问题、从事外贸企业管理的能力。只有不断提升自己，才能满足国家建设和社会发展的需求，也才能找到一份好的工作，以自己的专业知识实现自己的社会价值和人生价值。

9. 急需大学生英语口语情况调查报告

长期以来,大学英语口语教学一直是个薄弱环节。各类考试对口语考试的淡化处理,以及在大学英语教学中忽略口语课程安排,使口语教学一直处于一种可有可无的状态。但是随着中国改革开放实践的进一步深入,以及中国加入WTO ,中国与世界的交往越来越密切,全社会对英语人才的需求急剧增加。人们迫切希望能用英语与外界直接交流,互通信息,以及从事商贸洽谈活动。英语口语表达能力的重要性也日益凸现出来,学生越来越希望能够摆脱“哑巴英语”的困境,提高他们的英语口语水平。因此如何提高大学生的英语口语水平,也越来越受到英语界人士的关注，楼主可以做一个关于如何提高大学生的英语口语水平的调查。