大学生就业对策研究

Ⅰ 利用组织理论,分析农民工与大学生就业的窘况与解决问题

一、农民工就业困难的主要表现形式
(1)求职上岗难
农民工求职成功率很低；难以找到自己满意的工作岗位；找工作时屡屡上当受骗，有的被骗财物，有的陷入传销集团失去人身自由，有的甚至被骗被拐买；有的在试工期内就失业等。
(2)频繁失业和长期失业
有的农民工上岗时间短则十天半月，长则两三个月以上，失业、找工、上岗、再失业交替，以短期工为主，频繁失业，生活窘迫。
(3)就业质量低
农民工获得到的工作多集中
在“脏、苦、累、险”岗位，工作强度大，工资偏低，安全保障不足，劳保条件差，福利待遇低；用人单位不与农民工签订劳动合同，或签订不平等的“格式合同”，农民工基本权益得不到有效保障。
二、农民工就业困难的主要原因分析
当前，在全球金融危机笼罩下，招工难与就业难并存的社会现象非常突出，一方面是企业招不到合适的工人，大量岗位空缺，另一方面是大量求职者找不到合适的工作，农民工就业更加困难。涉及农民工就业困难的因素很多，其中最主要的原因有：
(一)农民工职业素质差，职业竞争实力低
(1)观念陈旧，生活方式落后
农民工祖祖辈辈生活在农村，小农经济意识和“小富即安”观念根深蒂固，就业观念落后，不能主动迎接挑战，难以适应城市生活和企业工作要求；农民工生活方式和生活习惯打有很深的农村烙印，落后于城市，难以被市民认同接纳。
(2)文化程度低，无技术技能专长农民工普遍受教育年限不足十年，缺知识少技能，多数人无职业资格证书或技术等级证书；他们生活和工作压力大，因此无时间无精力无机会接受再教育和再培训，直接造成职业竞争能力持续低下的状态。
(3)职业信息不灵，缺乏求职技巧农民工职业信息不灵，缺乏求职技巧，求职经验不丰富，又缺少城市人脉关系。致使他们盲目流动，“听说”哪里好找工，哪里工资高，就蜂涌而去。他们求职往往是投亲靠友，从而造成同乡亲友间的恶性竞争，由此也造成了农民工求职难上岗难和长期稳定工作难的状况。
(4)法治意识薄弱，维权能力低农民工法治观念薄弱，他们不仅不懂法，不知道应该如何利用法律来捍卫自己的公民权利和保护自己的合法权益，有的还常常违法，不少农一工甚至走上违法犯罪的道路。
(二)用人单位单纯追求经济效益企业追求经济效益天经地义，是市场经济规律使然。出现劳动力“供过于求”的地区和城市，用人单位面对蜂涌而来的求职者，往往选择“人才高消费”策略，加大了农民工就业的困难。有的企业长期试工，一面频频裁人，一面长期招工，这种现象在一些技术含量低和靠订单生存的加工企业尤为明显，农民工往往成为受害者。有的企业将第一代农民工的管理方式套用到
第二代农民工身上，导致劳资矛盾尖锐，劳资纠纷频发，管理成本剧升，企业不愿多聘第二代农民工。
(三)农民工就业缺乏有效的职业指导
农民工缺乏全面及时有效的职业指导，是农民工就业困难的一大重要原因。
(1)职业指导师队伍还未成规模。
(2)职业指导的专项制度和长久；制还未建立起来。
(3)农民工未得到职业指导服务
(四)其他因素
全球金融危机，大批“三来一补”加工出口型企业生产订单减少，大量农民工因此失业。
三、解决农民工就业困难的指导对策
(一)对农民工进行科学分类，建立农民工职业指导档案系统，制定分类指导策略。
(二)对农民工实施职业指导
对农民工实施多元化职业指导，帮助农民工实现长期稳定就业，帮助农民工制定和实现个性化职业生涯规划，帮助农民工提高就业质量和生活质量。
(三)协同用人单位和职业教育培训机构为农民工长期稳定就业提供服
(四)建立为农民工开展职业指导的专业队伍和专项制度
综上所述，从农村剩余劳动力中衍生出来的农民工队伍，在我国改革开放的三十年中，从无到有，从小到大，已成2亿多人的庞大队伍，涉足我国经济和社会发展的各个领域和所有的产业行业，当前，全球金融危机暴发，国家和地方产业结构调整和企业技术进步，使个体职业素质较低的农民工群体就业更加艰难。在此形势下，农业劳动生产率将有更大的提高，农村剩余劳动力规模将会更大走出乡村的农民
工就业难的问题将更加了突出。农民工就业问题已关系到我国现代化建设和经济社会长远发展大局，是关乎“和谐社会”是否能真正实现的重大社会问题。对农民工实施全面及时有效的职业指导，是解决农民工就业困难强有力的举措。

一、大学生就业难的原因分析
(一)教育体制方面
在社会主义市场经济条件下，用人单位要求的是适应工作岗位、专业知识过硬的全面发展的高校毕业生。但从目前我国教育体制来看，大学教育中还存在着与社会主义市场经济不相适应的问题，专业设置就是一个重要的问题。大学专业设置重复，导致用人单位需要的专业人才紧缺，而部分专业的学生找不到工作，致使市场经济的发展与高等教育不能相互促进、相互提高。高校培养出的大学生知识面窄，实践能力差，无法适应工作岗位。
(二)就业市场方面
2015年全世界经济都是低增长的状态，导致整体就业形势不乐观。尤其企业效益增长缓慢，用人成本增加，所以唯一的办法就是裁员降薪，从而促使就业难度增加。另外，就业市场信息不对称，用人单位和人才培养单位不能建立畅通的信息渠道，一方面是用人单位招不到满意的大学毕业生，另一方面是高校毕业生找不到非常满意的工作单位。就业市场的恶性竞争是导致就业难的又一因素，不合理的人才引进竞争机制，致使用人单位对毕业生变得苛刻，高标准、高要求地去招聘人才，很多毕业生应对不了如此激烈的竞争。
(三)大学生自身方面
大学生不能顺利就业，很大程度上与不能适应时代要求密切相关。在大众创新、万众创业的浪潮中，不积极进行创新、创业的尝试，反而认为自己是精英人才，应该成为公务员、国家财政供养人员[1]。这些不切实际的想法导致很多毕业生不走出去找工作，而是等着国考、省考，导致考生数量居高不下。另外，学生在大学期间不能很好地锻炼自己的实践能力也是就业难的一个原因。

Ⅱ 大学生就业现状及对策分析

大学毕业生作为一个特殊的就业群体，是我国经济、社会发展极为重要和宝贵的人力资源。近年来我国整体就业环境并不宽松，毕业生人数逐年增加，就业问题比较突出。大学生就业问题关系数百万毕业生的切身利益，关系高等教育的改革发展，关系科教兴国战略的实施，关系社会政治稳定，应当受到全社会的高度重视。本文从我国大学生就业现状入手，分析了“大学生就业难”，指出“大学生就业难”不是人才过剩，而是结构性问题，应当关注大学生失业群体。大学生在劳动力市场上具有竞争优势，大学生就业需要市场主导机制，但人们的思想认识和就业市场没有做好充分准备。在高校入学率增长的同时，中国就业市场的培育和结构调整并不同步，公平的市场就业机制尚未形成，使大学生就业市场供大于求的结构性矛盾不仅没有改观，反而进一步放大，引发了毕业高峰年的就业难题。本文进一步分析了“大学生就业难”的深层次原因，认为大学生就业的市场化与人才市场不发达、教育改革滞后、落后的就业观之间的矛盾以及以重增长速度轻就业的经济增长模式是造成就业难的主要原因。
【关键词】：大学生 就业 人才市场
经历了连续几年的高等教育扩招之后，随之而来的是大学毕业生数量迅猛增长的高潮，这势必给业已严峻的就业市场增加巨大压力，带来诸多问题。高校毕业生供给总量持续增加，人才市场供求关系转换速度之快出乎人们的意料，供求矛盾的白热化程度丝毫不亚于人们对高等教育大众化所爆发出来的热情。巨大的就业压力，让年轻的大学生们尚未走出校门，就品尝到了生活的艰辛。看看招聘市场上人潮汹涌的毕业生和那些为找工作而手持简历四处奔波的求职学子，人才这个字眼更像是读书人的一种自我安慰。多数毕业生在刚走出校门时，除了文凭、知识和头脑属于自己，并不能主宰自己的命运，需要在不断地与社会环境的磨合中寻找自己的位置。青年是祖国的未来，高知识群体是社会的未来。如果我们的社会要求今天的大学生像早上八、九点钟的太阳，焕发活力去创造未来，那么政
府公共管理责任与政府就业战略选择，就自然应给他们以“劳动权”的基本保障，或者给他们以“待业”状态下的基本生活保障，决不能坐视他们为生存奔波而产生创新能力的下降，而应当竭力减少大学生就业难对社会长期发展的威胁。大学生就业问题关系数百万毕业生的切身利益，关系高等教育的改革发展，关系科教兴国战略的实施，关系社会政治稳定，应当受到各级政府和全社会的高度重视。
一．我国大学生就业现状分析
（一）当前我国大学生就业形势概况
我国高等教育由“精英化”进入“大众化”时代，高校毕业生增幅逐年加大，就业问题非常突出，已经成为全社会关注的重点。1999年以来，高等教育的发展规模以前所未有的速度快速扩大，进入2l世纪我国高校毕业生每年呈现大规模攀升的发展趋势。2000年全国高校毕业生107万人，2001年115万。2002年高校扩招的第一批三年制专科生离校，普通高校毕业生总数达145万人，增幅23.1％，其中专科生增幅最大达39.8％。2003年迎来了高校扩招后第一个就业高峰，全国高校毕业生总数212万人，比2002年增加67万，增幅46.2％。由于社会需求相对不足，又遭遇非典疫情的不利影响，毕业生就业面临较大的困难和压力。2004全国共有280万高校毕业生面临就业问题，2005年338万，2006年达到413万,2013年将近690万。根据教育部公布的大学生就业率统计数据，2003年初次就业率为76.1％，2004年73％，2005年72.4％，2006年71.8％。回大学生就业率呈逐年下降趋势，待业人数不断上升。2001年待业人数34万，2002年37万，2003年64万，2004年75万，2005年增加到93万。在社会需求与往年基本持平的情况下，毕业生供给大幅度增加，专科生增幅较大，供需矛盾和结构矛盾都比较突出。就扩招数量而言，同期社会提供的就业岗位增长缓慢，扩招的速度、规模不能与整个社会的社会结构和产业结构的调整同步，导致大学生数量增加的背后失业人数的快速增长，是高等教育孤军突进而社会整体发展相对滞后的结果。
（二）“大学生就业难”现状及就业趋势分析
1.大学生就业难不是“人才过剩”
毕业生人数连创新高，提到大学生就业难，扩招往往成为首当其冲的靶子。正是基于一些数字，很多人把大学生就业难归结到1999年以来的高校扩招，认为扩招造成了大学毕业生数量增多，从而引发了就业难题。如何正确认识大学生就
业难，并评估由此产生的社会结果，对于认识和解决问题无疑是极端重要的。我国7亿多庞大的从业人员中，高层次人才稀缺，创新型和高技能人才不足。在15—59岁劳动年龄人口中，受过高等教育的仅为5％左右，从业人员平均受教育年限低于发达国家3年以上。而降低青年劳动力参与率最有效、最有利的途径在于增加教育年限、延长教育时间。目前我国大学生毛入学率23.3%，美国为82％，日本、英国、法国等发达国家均在50％以上，韩国、印度、菲律宾也在30％左右。从各国对教育的投资来看，公共教育经费投入占国民生产总值的比例，世界平均水平为5.1％，发达国家为5.3％，印度为3.5％，中国为2.3％。据估计，发达国家经济增长中人力资本贡献率高达75％，我国只有35％。无论从数据统计还是从实际状况来看，对于中国这样一个人口大国，对于经济发展的需求来说，我们的人力资源尤其是大学毕业生不是太多，而是太少了。

Ⅲ 大学生就业难的问题国家如何解决

大学生就业难问题的原因非常复杂，而且还隐含着深层次的社会问题。在当前新形势下，解决高校毕业生就业难问题也需要政府，学校及整个社会的努力，要解决这些问题也不能是一蹴而就，只能通过全社会的努力，创新观念，完善制度和改进工作方式，不断深化改革来完成。

一、政府应不断深化改革，完善就业市场

要解决高校就业问题，政府要加强经济调控手段，对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行业就业的大学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，采取措施鼓励大学生去那些地方就业。
在完善就业市场方面，政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。通过深化改革，对于那些有障于学生就业的政策、制度等要逐步的取消；各级政府要开放毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道，不断完善就业市场。
政府还应加强对高校办学的指导，在宏观上加强人才预测和对专业设置的调整，以及对各类人才培养规模的调控，指导高校的改革，避免高校盲目的专业设置。另外，政府还应发挥自制优势，主动为高校和学生提供必要的信息服务和就业指导。

二、用人单位要树立科学的人才观

各个用人单位改变自己的人才观，不要盲目追求人才的高消费，让那些博士和硕士来装点门面，而应根据自己的实际情况，合理置换冗员。用人单位要从长远考虑，建立人才储备机制。毕业生从高校毕业，缺乏实际经验，而且他们要发挥出价值也需要一个过程，对其进行培训，形成梯队。总之，用人单位改变自己的人才观念，要做到人尽其才，物尽其用。

三、高校要强化内部改革

大学毕业生是高校产出的最终“产品”，其就业率与就业层次的高低，是一所高校办学是否成功的重要标志，关系到学校的社会声誉和生源，也影响着在校学生的学习动力与学习情绪，因此学校要深化自己内部改革。
高校要主动适应市场，适时地调整专业结构，加强基础学科、应用学科的建设，不断更新教学内容，重视教学方式的改革，提高教学质量，培养出高素质的毕业生；同时还要根据市场需求，开设新专业，灵活地调整专业设置。
高校要建立大学生就业工作的有效机制。理顺就业指导工作的体制，建立相对独立的就业指导机构，并充实人员与配备，充分拓展机构职能。不仅要管理就业工作，还应加强市场调研和就业工作的研究，掌握该工作的特点、规律及发展趋势，制订和实施就业指导工作方案。就业指导机构还应充分了解市场需求，在涉及到学校调整专业结构工作时，提出建设性的意见，最终促使学校培养的人才能充分就业。

四、加强对大学生的就业指导

就业指导工作的目的就是促进毕业生充分合理地就业。将就业指导贯穿于大学生活的全过程，根据学生成长和发展规律，将大学教育过程分为几个阶段，分别确定工作重点，合理安排不同阶段就业工作的内容。根据学生的自身情况，加强对大学生的职业生涯规划设计，让他们知道为实现自己的目标要做好哪些准备。将就业指导渗透到教学中去，强化学生自学成才的意识，也让学生了解所学领域的发展前景，从而提高学生的实践能力。加强就业指导课程建设，在教材选择上，要充分考虑到理论联系实际，在教学形式上，要引入多媒体技术，生动形象，增强对学生的吸引力。同时不要把就业指导课拘泥于课堂，要采用多种形式，如请一些优秀企事业人士做报告，开设模拟招聘活动，还应注意网络资源的利用，组建网上论坛，让师生可以在网上进行探讨。

五、大学生应提高自身素质，更新就业观念

目前就业市场上的激烈竞争，实际上是能力与素质的竞争，大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯中，要全面提高自己的综合素质，要充分利用高校这一平台，不断地塑造自己，完善自己，在提高自己的学习成绩的同时，还要注意培养自己的动手能力。
随着就业形势的变化，大学生们应更新自己的就业观念，革除那些陈旧的观念，使自己从那些条条框框中解脱出来，把目光由原来的国家机关、重点单位转向那些民营企业和“三资”企业，就业地区由那些经济发展地区转向西部地区和经济欠发达地区，那些地方更能发挥自己的聪明才智。另外，大学生们要认清就业形势，主动学习和掌握就业技巧，提高择业能力，对自己要有正确的认识，合理地确定就业期望值。只有这样，才能摆正自己的位置，在就业竞争中处于主动地位。
总之，能否解决大学生就业问题关系到一所高校的生死存亡，关系到高等教育的改革与发展。解决此问题，要在政府的指导下，积极应对市场，通过全社会的共同努力，拓宽就业渠道，更新就业观念。

Ⅳ 大学生就业问题应该如何有效解决

求你们了 别再提出这样的问题了！
这需要改革的，改革是很可怕的事情！
医改 看病越来越难！
房改 房子越来越贵！
你们又要解决就业问题……

Ⅳ 如何解决大学生就业问题

1.
转变观念天地宽
大学生树立正确的就业观是解决就业难的一剂良药。一要转变“精英”意识，树立普通劳动者观念。
二要降低期望值，拓宽就业领域。
三要确立面向基层、中小企业就业的观念。与在城市的大型企业招聘毕业生百里挑一相比，基层企业，特别是中小企业的人才更紧缺，能得到更多的锻炼机会。没有职业规划人生就没有方向! 人力资源管理专家认为，职业规划是大学生迈入社会的第一个规划，没有职业规划尤如人生没有方向，做好这个规划有助于大学生清晰定位，职业生涯可以更顺利。大学生毕业生应尽量客观地审视自己，充分分析自己的专业、兴趣、爱好、特长等，找到真正适合自己的职业，然后进行有针对性的知识、经验的积累。有了职业规划，才能明确自己希望加入什么样的行业，自己的知识积累更适合从事什么职业，才能对自己今后的发展方向有一个清晰的认识，知道应该向什么方向努力。
2.
打造自己的职场竞争力
现在大学毕业生人数虽然很多，但符合公司需要的人太少。”许多大学生的素质也是参差不齐。现代社会的竞争，无论是企业之间还是职场上人与人之间，更多的体现在以知识和能力为基础的核心竞争力的差异上，随着企业内部岗位细分要求的不断增加，这种竞争对知识的专业性要求越来越高，在某一方面的专业素养和知识有着一定积累的专业人才更为企业所看重。因此，作为求职的大学生，要明白自己与其他人相比，优势在哪里，缺点在哪里，然后有针对性地学习和锻炼，打造自己独特的核心竞争力，从而才能够在应聘过程中充分地展示出自己的与众不同。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。社会为大学毕业生提供了施展才能的广阔空间，转变观念，提升能力，以理性、务实的心态迎接就业挑战，会发现工作并没那么难找，机会其实无处不在。
只要大学生在面对工作时把眼光放长远一点，摆正自己的心态和位置，同时善于学习，还是有很多公司和单位欢迎的。

Ⅵ 大学生就业现状,原因与对策

一：大学生就业现状分析：。随着大学生毕业步入社会，就业首先摆在了他们面前，而社会有限的就业岗位与毕业生数量形成鲜明的对比，严重的供大于求成了他们难与就业的根本原因，而这种供大于求的就业趋势还在逐年继续扩大。
内容简介
随着我国经济体制改革的不断深入，教育体制改革也在如火如荼的展开，首先体现出来的是我国高等教育体制的改革，与之相应的是各大高校的连年扩招，它导致的直接结果就是每年的高校毕业生人数在持续攀升，成千上万的毕业大军不断涌向社会，导致就业形势异常严峻，虽然国家和政府不断推出大学生就业优惠政策和就业岗位，但面对不断增长的就业人群，那只不过是杯水车薪，大学生的就业问题依然得不到根本性的解决。
一、社会就业岗位与各大高校毕业生数量之间严重失衡。随着大学生毕业步入社会，就业首先摆在了他们面前，而社会有限的就业岗位与毕业生数量形成鲜明的对比，严重的供大于求成了他们难与就业的根本原因，而这种供大于求的就业趋势还在逐年继续扩大，就业市场规律是：前一界未就业的和本届将要就业的毕业生，还有其他种类的毕业生集合起来形成一个庞大的就业群体，这个就业群体的个体之间不断的进行着激烈的就业竞争，优胜劣汰的结果形成了众多毕业生难与就业的现状！

01

二、行业的两极分化导致人才过剩。社会由于行业不同，所呈现出的现象有热门与冷门之分，热门行业应聘者们驱之若鹰、极力追捧，以致竞争的结果是人才过剩；而冷门行业很大程度上无人问津，这样，整体就业行情便呈现出很多毕业生不能就业的局面。

大学生质量问题是就业难的主要因素

三、大学生由于学历因素导致心理预期薪水普遍与现实薪水之间差距过大，从而形成难以就业。刚毕业进入社会的大学生难免有一些自视优越的心理，他们认为自己高学历，有知识，有能力，因此在应聘中往往把薪水看的高于现实水平，以至于多次应聘不中，导致短期难于就业！尤其名校毕业生这种状况更加严重！

Ⅶ 大学生当前的就业形势分析

一、当代大学生就业形势现状
大学生选择自己岗位的时候，应该适应当下社会的需求，但是随着国家教育体制的整体改革，我国的高等教育已进入大众化。根据数据统计，2019年，高校毕业生高达900多万，再创历史新高，加上非应届毕业生、待业人员以及留学生，这一年的毕业季，预计将有高达1500万人要选择就业。现阶段，大部分毕业生都是缺乏实质性的锻炼，在学校几乎都是混日子，混过四年等到找工作的时候，由于传统的就业观念，毕业生对就业的期望值过高，也就是说不想屈就于薪水低，待遇不好的职位，从而找不到工作，使得就业率随着年份的增长反而越来越低。
众所周知，现在很多用人单位对待毕业生呈现了多元化的态度，不仅是看能力，更要看学历，即在意他们的办事能力和人际处理，又在意他们是本科学历还是研究生学历，乃至更高。尽管中国的就业渠道拓宽了，但还是存在着许多问题。
二、当代大学生就业难的原因
（一）供求不平衡
近年来，由于各大高校开始了扩大招生的方案，使应届毕业生逐年增多，但是大部分企业对一些经验丰富的人员需求更大。也就是说有些岗位空缺却没有人任职，反而有些不需要新人的岗位许多人挤破脑袋都想进去。因此对于高校扩大招生和应届毕业生快速增长的需求，就造成了不平衡的结果。
（二）就业竞争日益激烈
大学生毕业都相对集中，所以大学生在选择工作岗位的时候多了许多竞争者，另外，选择工作的时间也相对较短，随着高等教育不断提高，毕业生的数量持续增长，虽然毕业生数量增多，但就业岗位却是有限的，就业压力不断增大。除了用人单位和学校之间相互的不断竞争的关系，各大院校的应届毕业生之间也有着各种各样的竞争关系。
（三）岗位有限，用人单位理念不适当
毕业生增长飞速，但岗位却没有增加，相反，国家政府机关和一些企业单位正在加快改革，就业岗位急剧减少。
在选择人才的时候，有些企业会存在着某种误区，比如说过分注重文凭，都觉得文凭越高，能力越强，这一点其实是错误的，其次，有的用人单位还会存在性别歧视，女大学生存在明显的劣势，然后是生源地，很多单位都会优先考虑本地人才，最后是工作经验，而应届毕业生本来就缺乏工作经验，所以这些误区都给应届毕业生的就业造成了很大的困难。
（四）大学生自身原因
抛开那些因为社会这种大背景所产生的各种原因。其实最主要的因素还是大学生自身。比如，平时在课堂中老师所教导的都是书本上的理论知识，对于刚出社会的大学生并没有起到很好的实践作用。而由于大学生在刚毕业时还只是一张白纸，所以对社会这种大环境也没有太多的实践经验。在刚毕业的时候也是对整个社会充满幻想，并不知道寻找工作的困难之处，并且太在意公司的福利以及工资等等，在这种情况下，就导致了很多人在工作岗位还没有学到真正适合自己未来发展的技术的时候就已经辞掉了这份好不容易才找到的工作。
除此之外，不少刚毕业的大学生，因为着急赚钱而茫然的去选择一个并不适合自己的工作，这就导致了这些刚毕业的大学生对这个社会的不友好更深了一层。并且由于他们对自己参与工作的工作规划和信心比较缺乏，不会特别自然地选择自己喜欢、热爱的工作。而且还有不少学生是因为自己对自己的未来规划并不是很了解，不知道哪个方面比较适合自己。所以在学习方面也是历经坎坷，并且在毕业后也没有找到一个自己十分心仪的工作。
三、当代大学生就业难的解决对策
（一）高校方面
各大院校应该根据社会需求，来对专业设置进行调整。首先，这并不是说高等院校在设置学校的专业时是一定要根据社会的需求，相反高等院校应该对就业市场有所了解对市场的洞悉进行一定的分析，从而根据这一点来掌握怎么样才能让毕业生更好的就业，在高校课题经费得到解决的同时，锻炼了大学生的各方面能力，也使得在之后的应聘中有一定的优势。
高等教育的任务是培养人才。其中，对专业技能的培养尤为重要。如果想要在社会的大环境中脱颖而出，那么拥有自己独一无二的优点，那是必不可少的。也正因如此，各大院校才更应该针对这一点搞好教育。不过除了具备专业能力之外。非专业能力也需要加强，加强培养学生的各方面技能是很有必要的。
（二）大学生自身方面
大学生不能总是活在自己的幻想中，要知道如何把理想的工作岗位和现实的工作岗位相结合。当然，大学生应该面对残酷的现实，找准自己在社会上的定位，不能总是在等机会，要学会主动出击，所以要不断提高自己的竞争意识来增加就业几率。同时大学生也应该了解现在的就业市场，要选择先就业，再择业。所以必须要调整自己的择业观。
此外，大学生在学校期间，对学习要有积极主动性，大学就是一个小社会，是在就业之前打基础的阶段，千万不能有混日子的想法，要丰富自己的知识，所谓技多不压身，多一份技能就会多一个机会从众多的竞争者中脱颖而出。
（三）政府方面
政府要加大对应届毕业生的支持力度，发挥自身的调控作用，实现高校毕业生自主创业人数增加。除此之外，更要鼓励大学生自主创业，现如今，大学生创业的呼声十分高，当然，难度也十分大，尤其在初阶段的时候，政府更要在各个方面给予资助，同时，也能缓解就业的压力。
四、总结
大学生就业困难，这不仅仅是一个长期问题，更是一个严谨的客观问题。如果在整个社会以及各种企业的帮助下，再加上大学生本身的努力。相信这个问题，一定能够有很好的解决方案来解决这个现实问题。各种各样的就业机会都会接踵而至。而各个类型的毕业生也一定会在中国未来的教育发展以及各种社会的发展方面起到自己独特的作用，也一定会为党组织的社会主义现代化事业做出属于自己的那一份贡献，让我国经济发展越来越好！

Ⅷ 大学生就业存在的问题及对策

一、当前大学生就业中存在的主要问题

1、大学生缺乏自主择业目标，跟风现象严重随着高校毕业生逐年增加，大学生在就业过程中，在不少招聘会上，大学生求职都出现了盲目跟风现象，一些知名企业或者是热门岗位，受到了大多数专业学生的青睐，不少学生不论自己的职业理想是否与这些热门企业相一致，条件是 否符合那些热门岗位的需求，常常是一窝蜂地前去应聘。尽管大学生非常重视追求兴趣爱好与个人才能的发挥，但在现实面前，他们往往缺乏科学合理的职业规划，在临近毕业找工作时，一时不知如何是好，出现就业迷茫，续而从众跟风，大家都觉得好的工作单位一哄而上。

2、非高薪不干，非大城市不去 当前，许多大学生在就业过程中过分看重工作待遇，忽略自身特点和长远发展及用人单位要求，他们往往看重沿海地区、经济发达地区，忽略了个人理想与国家、社会利益的结合，忽略了到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。 这种以自身利益为中心，比较功利的现象比较严重。有些大学生受经济利益驱使，人生价值发生了倾斜，在选择上过分选择经济条件好、生活环境舒适、工资收入高的发达地区，而较少考虑中西部欠发达地区。而且，许多大学生在择业时不考虑国家和社会的利益要求，把个人兴趣爱好放在首位，不愿到不利自身发展的地方去。

3、求职材料弄虚作假，用人单位核查露破绽部分大学生为取得用人单位的垂青，达到吸引用人单位注意的目的，在求职材料上做手脚，夸大自己的成绩，为自己任意添加求职的筹码，制造虚假证书欺骗用人单位，或是在简历上作假，任意拷贝他人的实习经历等，诚信意识薄弱。结果，协议签订后，有些用人单位一核查，问题便出现了，从而协议也解除了。

4、能签约先签约，签了后约毁前约缺乏责任意识，不履行承诺行为。毕业生在求职时，往往漫天撒网的向很多用人单位散发自荐材料，一接到单位的签约通知便匆忙与之签约。毕业生签约的单位若不是自己理想的单位，遇到更好的单位那上就与原单位解除协议，从而用人单位需要重新招录毕业生，增加了招聘成本。或者有的毕业生对签约双方的权利和义务不明确，对就业协议书的具体内容不了解，随意的就在协议书上签上了自己的名字，当觉得自己吃亏时，只好选择违约，从而造成事实上的诚信缺失。

二、解决大学生就业过程中问题的基本对策

1、加强毕业生的思想教育和就业指导工作

首先要帮助学生树立正确的择业观，帮助毕业生认清就业形势，树立正确的择业观,调整自身的期望值。鼓励毕业生自主创业，提高毕业生为国家服务的自觉性，引导他们到祖国最需要的地方去。其次将大学生就业指导作为一门必修课纳入课堂，高校应构建职业生涯规划设计为核心的大学生就业指导课程的完整体系，并构建全程化就业指导体系，将就业指导贯穿大学教育的始终。

2、加强理想信念教育，激励大学生为祖国为社会作贡献

理想信念是大学生世界观、人生观、价值观的根本反映，是思想政治素质和综合素质的核心内容。大学生如果缺乏科学、远大的人生理想和坚定的社会主义信念，就看不清社会的前途，认不清前进的方向，走不好人生的道路，担不起社会的责任。提高高校大学生就业指导的实效性必须以理想信念教育为核心，深入开展树立正确的世界观、人生观、价值观为主要内容的的教育。

3、加强社会实践，把社会实践于思想政治教育相结合

高校要通过各种有效途径为学生搭建课堂内外实践的平台建立一批相对稳定的实习和就业基地，积极组织学生开展社会实践、调研、实习等活动，大学生自身也要积极参加这些实践活动，了解社会，了解国情，培养社会责任感。

4、加强心理健康教育，提高大学生的心理素质

有针对性地开展心理咨询活动，开展择业心理咨询，提高大学生自我心理调适，加强大学生心理健康教育。宣传普及心理科学知识，培训心理调适的技能，提供维护心理健康和提高心理素质的方法，根据大学生活不同阶段及各层次、各科类学生、特殊群体学生的心理特点，有针对性地实施心理健康教育。

Ⅸ 大学生就业现状和对策分析

当前大学生就业问题的分析与对策 高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找到好工作，已成为大学生、高校及家长共同的感受。大学生就业难在何处？就业难是不是国家高校扩招所带来的呢？ 一、当前高校毕业生就业问题的现状与分析 （一）高校毕业生就业形势严峻 随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增，2002年毕业生人数为145万人，2003年为212万人，2004年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰，人数达到了280万人，比2003年净增了68万，增幅为32%，预计到2005年毕业生将达到340万人。据教育部公布的数字显示，2002年7月份，全国待就业毕业生为50万人，2003年7月份达到70万人。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置，部分国有企业的大量职工下岗待就业，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，向城市流动的规模不断扩大。据国家劳动和社会保障部的资料显示，2003年我国共有2400万城镇劳动力需安置，其中国有企业和集体企业下岗职工共600万人，登记失业人员近800万人。这样一来，给大学生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。 （二）大学毕业生就业结构不合理 毕业生在就业中出现了结构性矛盾，包括地区结构、专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才非常多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业情况比较糟糕，缺乏人才，又流不住人才，造成人才流失，经济发展缓慢。 在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。

Ⅹ 大学生就业难的原因及对策

一、大学生就业难的原因分析

大学生就业难成为现如今亟待解决的问题，而造成这一现象的原因是多种多样的。

（一）大学生就业制度和市场的不完善

我国现有的就业制度是以市场为导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择。[2]并且也已经出台了相关政策，用于解决大学生就业难的问题。但大学生就业是一个复杂的工程，需要系统、完整的机制来保障实施。近几年来，我国城镇人口不断增加，加上农村人口不断涌入城市，对大学生就业造成了不小的冲击。加上户籍制度的限制，城市学生不愿意放弃城市户口去村镇工作，导致人才普遍从农村流向城市，从西部流向沿海地区，造成大城市人才拥堵，城镇人才缺乏。此外，部门间的劳动力市场分割同样会导致大学毕业生就业难问题。[3]以往的国有企业和国家机构都是毕业生的主要吸收者，在进行就业选择的时候往往企业的环境、声望和福利待遇成为毕业生首先考虑的问题，而随着国企的转型和改革，国家人事制度也发生了变化，公务员的数量大大减少，即使是这样，部分毕业生选择等待也不愿意进入其他环境就业，这些毕业生并不是找不到工作，而是选择了自愿失业。

（二）高校专业设置不合理

高等教育体制的改革是适应市场发展的必然结果，而大学生的就业制度明显滞后。高校毕业生就业已经不再是国家分配工作，而是市场和学生的双向选择，但高校的培养机制却没有市场化。由于政府对于这一部分的政策制度还不够完善，导致学校设置的专业相似，培养出来的学生自然无法适应市场的需求。同时，随着近几年的高校扩招，为了追求毕业率，高校在专业设置上，未经深入的调查研究，盲目开设热门专业，导致人才输出超过市场的需求，为了能够多招学生，不顾专业结构、市场需求，而是立足本校已有的专业和师资力量，什么样的师资开设什么样的专业，什么专业火就开设什么专业，不管本校的实际情况，造成教育质量下降，导致学生专业能力不足，就业竞争力下降。除了专业设置问题外，教学方式陈旧也是高校一大突出的问题。目前，高校的教学方式仍然沿用传统的教育方式，以课堂教学、应试教育模式为主。以传授书本上的知识为主，缺乏对学生的能力培养，导致学生进入工作岗位后，空有书本上的知识，而无法进行实际应用，从而无法受到用人单位的重用。

（三）大学生没有树立正确的就业观

虽然我国高校培养方式已经变革，但部分学生的观念并没有一起转变，仍然处于精英化教育时期，没有形成正确的就业观念，导致有些毕业生宁愿失业也不愿意就业。部分毕业生对自己的工作能力没有一个合理的评估，对职业生涯也没有规划，导致面临就业问题时，不知该如何选择。首先，面对岗位的选择从众心理严重。不明确自己的优势与兴趣爱好，选择所谓的热门行业和岗位，导致某些行业竞争激烈，而另一些岗位却无人问津，造成资源浪费。其次，对自己的期望值过高。遇到没有达到心理预期的岗位就不愿意就业，对于工作有着不切实际的追求，最终导致失业。再次，缺乏创新精神。大学生虽然缺乏社会工作经验，但国家出台了一系列的政策鼓励大学生自主创业，而大多数人更愿意选择稳定的职业，进行终身就业。

二、对大学生就业难问题的建议

造成大学生就业难的原因是多方面的，而要解决这一难题也不是一蹴而就的，同样需要多方的协作。

（一）发挥政府的宏观调控作用

我国的经济产业结构正处于转型的关键时期，而对于大学生就业制度要进一步完善，为大学生就业提供保障。首先，推进户籍制度的完善，打破城乡二元制户籍制度，缩小城乡户口在各方面的差异，建立城乡一体化的户籍制度，使得广大人民享受同等的户籍制度待遇。配合国家一系列政策上的支持，促进人才流向乡镇，流入基层，解决人才过度集中于大城市的问题。鉴于目前市场对于人才需求量少的问题，必须加快经济建设。就业的问题说到底还是受经济发展的制约，市场对于毕业生的吸纳能力降低，直接导致毕业生就业难。就目前的就业市场来看，制造业仍然是接收毕业生的主要产业，而第三产业虽然在加快发展的脚步，但效果并不明显。大学生在就业时仍然首选那些热门领域。对此，调整产业机构、促进产业转型就十分必要了。政府应大力发展第三产业，以产业转型带动劳动力市场的发展，彻底解决大学毕业生就业难的问题。

（二）提升教育质量，调整人才培养模式

高校是人才的聚集地，高等教育是人才培养的摇篮。近几年高等教育不断加快发展，为适应市场的变化，高校教育要逐步变革，从大学生的就业理念到专业设置再到就业指导等多方面提升，让大学生将所学专业和实践结合起来，同步提高学习能力和应用能力，成为符合现代社会所需求的人才。一是要优化专业设置。高校的专业设置要根据市场需求适当调整，在设置专业时要注重基础，拓宽专业口径，打破专业壁垒，增加有特色的辅修课程，使学生的选择更多，克服大学生知识面狭窄，学习内容单一、枯燥的问题。二是调整人才培养模式。培养市场需要的综合型人才是高校的目标，然而目前的教育模式仍局限于“填鸭式”教学。较多地关注书本知识的学习，而忽视动手应用能力。强调共性教育而忽略个性教育。在课程设置方面还是让学生坐在教室里，进行一对多的授课形式，这种传统模式势必要变革，高校人才最终是要走向市场的，我们应该建立科学的培养模式，培养出具有创新能力和应用能力的复合型人才。

（三）树立正确的就业观

就业观是对就业目的和意义较为稳定的看法和态度，是大学生世界观、人生观和价值观在就业问题上的反映。[4]就业观的形成需要个人、家庭和学校的共同协作。首先，要引导学生树立正确的观念。在日益激烈的就业环境下，学生要改变自己的就业观，尽量选择先就业再择业，不要一味地寻找待遇高的工作，宁愿失业在家，也不愿意退而求其次，现在的就业市场容纳性较低，尤其是热门行业，更是万里挑一，国家出台了“大学生村官”“三支一扶”的政策，表明基层岗位和工作也越来越有发展空间，大学生去基层服务不仅是为国家和社会作贡献，同样也能够得到更好的提升。另外，要培养自主意识，不要只依赖社会现有资源，多进行自主创业。发挥大学生的热情和创新精神，将书本知识更好地用于实践；其次，学校要组织系统的就业指导工作。现阶段的就业指导工作还停留于表面，大部分院校的就业指导只有短短的几节课，上课内容枯燥，就业指导老师不够专业，导致毕业生并没有很好地掌握就业知识。大学生就业指导要系统地融入大学4年的学习，不仅要加强最新的就业政策教育，同时要注重培养大学生的实践能力。同时，引进专业的就业指导老师，使就业指导也成为大学生的必修课。

大学生就业难的问题不仅是民生问题，而且对我国产业转型升级和创建创新性国家产生影响，引起了社会各界的关注。而要解决这一问题，需要个人、家庭、学校和国家多方面共同协作。既要从宏观上指定政策，为大学生就业创造良好的环境，还要学校和社会为大学生提供更好的就业平台，同时还需要学生树立一个良好的就业观。虽然这是一个系统复杂的工程，但只要各方一起努力，就能形成为社会不断输送人才的良性体系。