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暨南大学文字学考研阅读与写作

发布时间: 2022-05-18 05:05:05

『壹』 急求暨南大学汉语言文学专业考研参考书目,注明书目出处,谢谢!

2013年暨南大学中国语言文学各专业
“语言文学基础理论”考试大纲

Ⅰ.考查目标
中文各学科的基本概念、知识、原理和相关重要作品、人物,要求考生比较系统地掌握本科阶段所学全部内容,具有初步的分析和解决问题的能力。
Ⅱ.考查范围
本课程主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力;《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行基本的理论分析。
Ⅲ.考试形式和试卷结构
一、试卷总分数及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
文学知识(60%)
语言学知识(40%)
四、试卷题型结构
(一)填空(共10分,每空1分)
(二)名词解释(每小题5分,共25分
(三)简答(5小题选作3题,每小题25分,共45分,多选不给分)
(四)论述(4小题选作2题,每小题35分,共70分,多选不给分)

Ⅳ.试题示例

一、填空题(每空 1 分,共 10分)
1.广义的现代汉语是指现代汉民族使用的 和方言。

2.《左传》是我国第 部叙事详细而完整的历史著作。

3、《神曲》的结构分为地狱 和天堂三部分。

4、《桃花扇》再现南明兴亡的史实,作者是 。

5、语言符号具有 和线条性两大特征。

6、《人间词话》的作者是 。

7、句类是句子按照不同的 功能划分出来的类型。

8、公文事务语体具备 语体的一般特征。

9、“六书”是指:象形、形声、指事 以及转注和假借。

10、《说文解字》的作者是 。

二、名词解释(每小题5分,共25分)
1、唐宋八大家
2、社会方言
3、使动用法
4、托尔斯泰主义
5、声母、韵母、声调
三、简答题(5小题选作3题,每题25分,共45分,多选不给分)
1、前人为何称杜甫为“诗史”?
2、举例说明19世纪浪漫主义文学的基本特点。
3、试述形象思维与抽象思维的辨证关系。
4、什么是“新写实”小说?
5、诗歌的结构具有什么特点?为什么?
四、论述题(4小题选作2题,每题35分,共70分,多选不给分)
1、试论《红楼梦》对以往小说的继承和超越。
2、联系中国现当代文学的实际情况,论述近现代西方对中国现当代文学的影响。
3、论述一部19世纪欧美文学作品的思想艺术特点。
4、与古代汉语相比,现代汉语词汇具有哪些主要特点?

Ⅴ.图书、网站推荐
本课程主要参考书目仅为本科中文专业核心课程所用教材,具体见下。考生如有疑问,可联络各专业(方向)负责人进行咨询。与考试有关的信息以暨南大学研究生部网页发布的信息为准。
①《文学理论教程》(修订二版),童庆炳主编,高等教育出版社2003年。
②《语言学纲要》徐通锵,北大出版社。
③《王彦坤、朱承平、熊焰编著《古代汉语》暨南大学出版社,2000年。
④《《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2007年。
5《中国文学史》,袁行霈主编或游国恩主编;《中国古代文学作品选》,朱东润主编,六册本。
6《外国文学史》郑克鲁主编,高等教育出版社2005年版。
7《中国当代文学史教程》,陈思和主编,复旦大学出版社,1999年版
8《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群等著,北京大学出版社,1998年。

『贰』 考研想考考暨南大学文学院,请问暨大文学院怎么样

1、暨南大学文学院不错。创办于1929年。现设有中国语言文学系、历史学系、中国文化史籍研究所、中外关系所四个系级教学科研单位。1995年1月,经国家教委批准,中文系被确立为国家文科基础学科人才培养与科学研究基地。2002年,中文系汉语言文学专业被广东省教育厅批准为广东省高校名牌专业。
2、文学院现有1个国家级重点学科(文艺学)和4个省部级重点学科(文艺学、汉语言文字学、专门史、中国古代史),学科建设在国内同类高校中位居前列,特别是文艺学、汉语方言学、港澳台及海外华文文学、港澳研究等学科在国内和港澳台学术界有着重要的地位和影响。文学院是暨南大学最早举办研究生教育的学院之一,自20世纪80年代初期就有宋史、文艺学、世界文学、现代汉语、中国古代史、专门史(中外关系史)等专业获得硕士点。目前拥有3个博士后科研流动站(中国语言文学、中国史、世界史);3个一级学科博士点(中国语言文学、中国史、世界史)和15个二级学科博士点(汉语言文字学、文艺学、中国古代文学、中国古典文献学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学、海外华人文学、高级秘书与行政助理学、中国古代史、历史地理学、中国近现代史、历史文献学、世界史、专门史);3个一级学科硕士点(中国语言文学、中国史、世界史)和17个二级学科硕士点及美学二级学科硕士点。

『叁』 准备考暨南大学文学院的中国古代文学专业,哪里能找到相关的参考复习书呢

暨大中国古代文学专业的考试科目是【阅读与写作】,【语言文学基础与理论】,《2013暨南大学阅读与写作考研复习精编》与《2013暨南大学语言文学基础与理论考研复习精编》这两本书是专门针对这两科目的辅导书,对复习有很好的引领作用的。

『肆』 暨南大学现当代文学考研是学校自己出题吗

暨南大学现当代文学考研初试是统考科目,复试为学校自主命题。
初试科目专
(101)思想政治理论
(201)英语属一
(705)语言文学基础理论
(807)阅读与写作
复试科目:中国现当代文学
同等学力加试科目:①中国古代文学②西方文论

『伍』 暨南大学文艺学考研参考书目是哪些,有大神吗

本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国版文学》、《现代汉语权》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的
基本内容。《文学概论》要求学生掌握本课程的相关概念、知识、原理;《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、要求学生掌握及知晓相关重要作品、人
物、流派及文学现象,具备阅读和分析古今中外文学作品的基本能力;《语言学概论》、《现代汉语》和《古代汉语》要求学生了解语言学研究的对象、目的及现代
汉语和古代汉语的功能和特点,能运用所学的汉语知识,对一些汉语现象进行基本的理论分析。

『陆』 我想报考暨南大学华文学院语言学及应用语言学研究生,请问用什么参考书合适具体点最好。速回。。

本课程主要参考书目仅为本科中文专业核心课程所用教材,具体见下。与考试有关的信息以暨南大学研究生部网页发布的信息为准。
705语言文学基础理论
1《文学理论教程》(修订二版),童庆炳主编,高等教育出版社2003年。
2《语言学纲要》徐通锵,北大出版社。
3《王彦坤、朱承平、熊焰编著《古代汉语》暨南大学出版社,2000年。
4《《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2007年。
5《中国文学史》,袁行霈主编或游国恩主编;《中国古代文学作品选》,朱东润主编,六册本。
6《外国文学史》郑克鲁主编,高等教育出版社2005年版。
7《中国当代文学史教程》,陈思和主编,复旦大学出版社,1999年版
8《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群等著,北京大学出版社,1998年。

807阅读与写作
1《文学理论教程》(修订二版),童庆炳主编,高等教育出版社2003年。
2《语言学纲要》徐通锵,北大出版社。
3《王彦坤、朱承平、熊焰编著《古代汉语》暨南大学出版社,2000年。
4《《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2007年。
5《中国文学史》,袁行霈主编或游国恩主编;《中国古代文学作品选》,朱东润主编,六册本。
6《外国文学史》郑克鲁主编,高等教育出版社2005年版。
7《中国当代文学史教程》,陈思和主编,复旦大学出版社,1999年版
8《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群等著,北京大学出版社,1998年。

『柒』 暨南大学汉语言文字学考研用书

暨南大学参考书目:
③607古代汉语
古代汉语(1-2册)王力主编,中华书局。

④814现代汉语
《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2005。
《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵主编,北京大学出版社,1997
其实你在这里问不如自己去学校网站查,具体可靠,再说问过了你也肯定要自己去查过确认下!校方招生网站都有电话的!还有尽量到学校官方的BBS去注册个会员问下!那里面肯定有本校的学生的,或者往届的考生!
最后祝你好运啊!

『捌』 暨南大学考研阅读与写作怎么考

阅读与写作。同学你问的是考研英语吧,不知道同学你是15年考研的还是16年考研的,如果你是16年考研的,不得不说,我为你长吁一口气,时间还来得及,你可以不断地充实你的词汇量,背诵足够的作文模板,如果你是15年考研的,我只能对你说,放弃词汇吧,先背两篇万能作文模板才是王道,还有26天的时间,还不快抓紧。文成,暨大有个万能作文组合,挺不错的,你可以去看看。

『玖』 暨南大学文学院考研参考书目

不知道你是要考哪个专业的,我是考中国现代文学,用的是下面几本:
《2015暨南大学阅读与写作考研复习精编》
《2015暨南大学语言文学基础与理论考研复习精编》
《2015暨大阅读与写作考研模拟五套卷与答案解析》
《2015暨大语言文学基础与理论考研模拟五套卷与答案解析》

『拾』 暨南大学考研考“汉语言文字学”专业课有哪些难道只有古代汉语和现代汉语吗

“语言文学基础理论”主要考查本科阶段所学的《文学概论》、《古代文学》、《现当代文学》、《外国文学》、《现代汉语》、《古代汉语》、《语言学概论》共七门课程的基本内容。
“阅读与写作”主要考察古代文学、现当代文学及外国文学作品及评论;语言学和语言现象的评述分析。

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