本科生科研申请表
① 急求一份大学生挑战杯学术类申请表例文
作品编号：
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称：
所在学院：
申报者姓名
（集体名称）：
类别:□自然科学类学术论文
□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文
□科技发明制作A类
□科技发明制作B类
校大学生科技协会制
二○一一年三月
说 明
1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2．申报者在填写申报作品情况时，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。没有填写的B1、B2或B3空白表，请直接在申报书电子版中剔除掉，不需要打印。所有申报者可根据情况填写C表。
3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。[可在[email protected]查阅和下载]
4．作品编号由主办单位填写。
5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后。
6．所有参赛作品都要参加学院初赛，经各学院竞赛工作组初选汇总后集中报送，请将作品申报书的电子版、文字版（一式五份）于 五月九日前报送校团委。一般不受理学生个人直接申报。
7．其它参赛事宜请向校团委、校大学生科技协会咨询。
联 系 人：王梦
E-mail：[email protected]
A．申报者情况
说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；
2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。
申报者情况 姓 名 性别 出生年月 政治面貌
所在学院 专 业
现学历 （ ）A大学本科在读 B硕士研究生在读
年 级 学 制 入学时间
作品全称
住 址 电 话
移动电话 E-mail
合作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位（学院）
指导者情况 姓名 性别 年龄 职称 所在单位（学院）
资
格
认
定 学院学籍管理部门意见 是否为2011年7月1日前正式注册的全日制在校生
□是 □否
若是，其学号为： （部门盖章）
年 月 日
学院负责科研的领导或导师对所填内容真实性进行确认 本作品为学生课外学术科技或社会实践活动成果，符合本次竞赛要求，所填内容真实。
负责人签名：
年 月 日
B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）
说明：1．参赛作者仅限本科生；
2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；
3．所附论文每篇在8000字以内；
作品全称
作品分类（ ） A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
学术论文摘要
作品撰写的目的和基本思路
作品的科学性、先进性及独特之处
作品的实际应用价值和现实意义
作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励
鉴定结果
请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录 。
申报材料清单（申报论文一篇，相关资料名称及数量）
B2．申报作品情况
（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）
说明：所附论文每篇在8000字以内，所附调查报告每份在15000字以内。
作品全称
作品所属领域 （ ）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理
作品摘要
作品撰写的目的和基本思路
作品的科学性、先进性及独特之处
作品的实际应用价值和现实指导意义
作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果
请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录
调查方式 □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践
□会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表
□影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它
主要调查单位及调查数量 省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 人次
B3．申报作品情况（科技发明制作）
说明： 1．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；
2．作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。
作品全称
作品分类
（ ） A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标
作品的科学性先进性（必须说明与现有技术相比、该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）
作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果
作品所处
阶 段 （ ）A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段
D （自填）
技术转让方式
作品可展示的
形 式 □实物、产品 □模型 □图纸 □磁盘 □现场演示 □图片
□录像 □样品
使用说明及该作品的技术特点和优势，提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测
专利申报情况 □提出专利申报：申报号 申报日期 年 月 日
□已获专利权批准：批准号 批准日期 年 月 日
□未提出专利申请
C.当前国内外同类课题研究水平概述
说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；
2.填写此栏有助于评审。
D.推荐者情况及对作品的说明
说明：1．由推荐者本人填写，推荐者填写此部分，即视为同意推荐；
2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；
3．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。
推荐者
情况 姓 名 性别 年龄 职 称
工作单位
单位电话 住宅电话
推荐者所在
单位签章
（签章）
年 月 日
请对申报者申报情况的真实性作出阐述
请对作品的意义、技术水平、适用范围及推广前景作出您的评价
其它说明
E.资格与形式审查、评审结果
学院专家评审组初评意见
评委签名
年 月 日
学校竞赛组织资格与形式审查结果 按照资格与形式审查，该参赛作品
□合格 □不合格
负责人（签名）
年 月 日
学校复赛评审委员会评审
结 果 经过复赛评审，该作品
□入围决赛 □不入围决赛
评委会主任（签名）
年 月 日
学校决赛评审委员会评审
结 果 经过终审决赛评审，该作品荣获
□特等奖 □一等奖 □二等奖 □三等奖 □创新奖
评委会主任（签名）
年 月 日
投诉及
处理情况
② 本科生免试攻读硕士研究生申请表人个人陈述怎么写
硕士研究生，即攻读硕士学位的研究生，简称硕士生，人们日常生活中所说的考上了硕士，读硕士等，正是指硕士研究生。本科之后的深造课程，与本科生相比研究生教育更注重培养学生的研究问题和分析问题的能力，特别是该学科科研教学的能力。
硕士是一个介于学士及博士之间的研究生学位(Post-Graate)，拥有硕士学位者通常象征具有基础的独立的思考能力。硕士研究生正常毕业并达到学位授予要求以后授予硕士研究生毕业证书和硕士学位证书。[1]全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
③ 大学生科学研究项目申请书中的可行性和经费计算及理由怎么写
可行性分析：要完成你拟定的目标需要做1、2、3，为什么通过这三点确实可以达到你说的目标。然后分条叙述：国外已经做过类似的事情，说明研究方法是可行的；项目参与者（也就是你）以前做过什么有关的事情，具备XX能力，你所在的单位能够提供什么硬件支撑。
经费预算：为了实现这个目的，你需要比如打印什么东西，单价是XX，共需多少份。
④ 本科创新学分申请表申请理由怎么写
本科创新学分申请表申请理由可以这样写：
1、通过考试成绩合格并且获得相应技能证书；
2、文章写作发表成功，提交期刊录用电子证明，还有期刊一本；
3、获得校级及以上表彰的社会实践成果。以获奖证书或文件为准进行审核及认定；
4、个人自主参加社会实践，如“三下乡”活动、社会调查、志愿服务、勤工助学等。
每所学校的具体创新学分内容不同，请根据实际情况填写。
(4)本科生科研申请表扩展阅读：
本科创新学分的构成：
创新学分是由参加科技活动、学科竞赛、创新性实验计划、教师课题研究、创业实践、优秀论文、优秀社会调查、获得专利等所获得的相应学分构成。
学校推行创新学分的意义：
学校推行创新学分制度，旨在加强对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，鼓励和倡导学生积极参加学科竞赛、课外科技和科研活动、创造发明活动和各类社会实践活动，提高学生综合素质，促进学生个性发展。
⑤ 推免研究生申请表中本科期间获奖情况及学业成果怎么写
一般来说，适合写在简历上的获奖情况有三类：
1、专业技能。简历中的职业技能描述一般分为三个方面：英语、计算机及专业技能。例：英语技能：cet-6(610/710分)、toefl653分，有翻译金融相关专业文献的经历;良好的英语听说读写和翻译能力，英语口语流利，能用英语自由交流。
2、含金量高的特殊奖励。比较罕见且能反映你某方面特殊才能的奖励。例：全国青少年科技创新大奖、全国大学生英语竞赛等。
3、院校奖励。学生的任务就是好好学习，而院校的奖学金、奖励等则能有效的反馈出你的学习能力。例：xx学年~xx学年院校 一等奖学金。
在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。
在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。
在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济，零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”，那即使一页纸也写不下。所以，为了简历的整体效果，就必须对所获奖项做一个细致的筛选。
奖项在精不在多，简单的3~5条就ok。在写之前，最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好，如果内容写不下的话，那就缩小字号，千万不能挤占其它版块的空间。
⑥ 大学生科研申请书
关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知
双击自动滚屏 发布者：ky 发布时间：2007-4-28 阅读：183次
关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知
各有关单位：
为了进一步推动大学生科研工作，提高大学生创新意识和创新能力，根据学校科研计划和《大学生科研基金项目管理办法》（沈师大校发[2006]203号）文件精神，现将开展2007年度大学生科研立项与结题工作，具体事项通知如下：
一、本年度立项工作总体思路
1、基础研究和应用研究相结合，重点支持应用性与实证性研究，特别是围绕当前社会热点问题和我校科研工作重点。
2、一般性研究和科技竞赛相结合，重点支持能够参加全国青少年环保创意传播大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛的项目。
3、自主申报和专家评审相结合，重点依靠各单位择优推荐。
4、立项和结题相结合，重点资助项目结题率高单位，结题率低者将影响其今年的立项申请。
二、申报要求与条件
1、申请人应为全日制在校本、专科学生，且具有一定的组织能力和科研能力。
2、课题组成员应为高低年级学生结合的梯队，且不应少于5人（包括负责人）。
3、课题研究时间原则上为1年，即：2007年6月至2008年5月。
4、课题组应聘请指导教师，并在教师的指导下开展研究工作。
5、研究题目明确具体，有可行性和创新性。预期成果形式应为论文、研究报告、专利或软件系统等。
6、未结题项目，其负责人及主要成员不许参加新项目的申报，与以往立项课题名称雷同的不得重复申报。
（以往立项课题可查看附件三）
三、申报程序
1、 本年度立项分为重点项目（A类）和一般项目（B类）。
2、 本年度立项限额申报，原则上学生规模在千人以上单位可报3项A类，其他单位可报2项A类，各单位须组织评审后择优推荐，科研处再组织专家评审并资助；B类项目各单位评审并资助，并保证资助经费到位，项目名单报科研处备案。
3、 往年课题立项已结题，能够继续深入开展研究的项目，在申请时注明。
4、 各单位统一报送项目申请书和项目申报一览表（见附件一）等申报材料，A类项目向科研处提交《大学生项目申请书》一式3份， B类项目提交1份。（见附件二）
四、结题申请的有关注意事项
1、本次受理结题的项目为2005、2006年度立项项目。
2、结题材料包括：一份结题申请书，一份中期进展报告和结题验收的成果,包括公开发表论文复印件(学报大学生科研专刊除外)、研究报告、专利或软件系统等。（见附件四、五）
3、受理结题截止时间： 5月12日-5月19日
申报项目截止时间： 5月29日-6月1日
联系人：李守信 联系电话：86592983 E-mail：[email protected]
4、 立项与结题申请集中受理，由各学院统一申报。各学院应高度重视、广泛发动、认真评审，保证大学生科研立项与结题工作顺利完成。
附件一：沈阳师范大学大学生科研项目申请书
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附件二：沈阳师范大学大学生科研项目申报一览表
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附件三：沈阳师范大学2004-2006大学生科研项目
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附件四：沈阳师范大学大学生科研项目结题申请书
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附件五：沈阳师范大学大学生科研项目中期进展报告
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科研处 于 2007-4-23 10:33:54 编辑过该信息
关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知
双击自动滚屏 发布者：ky 发布时间：2007-4-28 阅读：183次
关于受理2007年度大学生科研立项申请的通知
各有关单位：
为了进一步推动大学生科研工作，提高大学生创新意识和创新能力，根据学校科研计划和《大学生科研基金项目管理办法》（沈师大校发[2006]203号）文件精神，现将开展2007年度大学生科研立项与结题工作，具体事项通知如下：
一、本年度立项工作总体思路
1、基础研究和应用研究相结合，重点支持应用性与实证性研究，特别是围绕当前社会热点问题和我校科研工作重点。
2、一般性研究和科技竞赛相结合，重点支持能够参加全国青少年环保创意传播大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛和全国大学生电子设计竞赛的项目。
3、自主申报和专家评审相结合，重点依靠各单位择优推荐。
4、立项和结题相结合，重点资助项目结题率高单位，结题率低者将影响其今年的立项申请。
二、申报要求与条件
1、申请人应为全日制在校本、专科学生，且具有一定的组织能力和科研能力。
2、课题组成员应为高低年级学生结合的梯队，且不应少于5人（包括负责人）。
3、课题研究时间原则上为1年，即：2007年6月至2008年5月。
4、课题组应聘请指导教师，并在教师的指导下开展研究工作。
5、研究题目明确具体，有可行性和创新性。预期成果形式应为论文、研究报告、专利或软件系统等。
6、未结题项目，其负责人及主要成员不许参加新项目的申报，与以往立项课题名称雷同的不得重复申报。
（以往立项课题可查看附件三）
三、申报程序
1、 本年度立项分为重点项目（A类）和一般项目（B类）。
2、 本年度立项限额申报，原则上学生规模在千人以上单位可报3项A类，其他单位可报2项A类，各单位须组织评审后择优推荐，科研处再组织专家评审并资助；B类项目各单位评审并资助，并保证资助经费到位，项目名单报科研处备案。
3、 往年课题立项已结题，能够继续深入开展研究的项目，在申请时注明。
4、 各单位统一报送项目申请书和项目申报一览表（见附件一）等申报材料，A类项目向科研处提交《大学生项目申请书》一式3份， B类项目提交1份。（见附件二）
四、结题申请的有关注意事项
1、本次受理结题的项目为2005、2006年度立项项目。
2、结题材料包括：一份结题申请书，一份中期进展报告和结题验收的成果,包括公开发表论文复印件(学报大学生科研专刊除外)、研究报告、专利或软件系统等。（见附件四、五）
3、受理结题截止时间： 5月12日-5月19日
申报项目截止时间： 5月29日-6月1日
联系人：李守信 联系电话：86592983 E-mail：[email protected]
4、 立项与结题申请集中受理，由各学院统一申报。各学院应高度重视、广泛发动、认真评审，保证大学生科研立项与结题工作顺利完成。
附件一：沈阳师范大学大学生科研项目申请书
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附件二：沈阳师范大学大学生科研项目申报一览表
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附件三：沈阳师范大学2004-2006大学生科研项目
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附件四：沈阳师范大学大学生科研项目结题申请书
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附件五：沈阳师范大学大学生科研项目中期进展报告
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科研处 于 2007-4-23 10:33:54 编辑过该信息
⑦ 本科生科研创新项目申请书中的指导老师评价怎么写
指导老师的评语应来该围绕着项自目的可行性、创新性和实践性等来做评价。
指导老师的评语示例：
该科研项目具有极强的理论意义和现实意义，操作性强，可行性高。而且具有极强的创新性和创造性。
拓展资料：
科研项目包括国家各级政府成立基金支撑的纵向科研项目（课题）、来自于企事业 单位的横向科研合作开发项目（课题）和学院自筹科研项目（课题）。
从高校角度看，科研项目可分为校外科研项目（项目研究经费来自校外）和校内科研 项目（项目研究经费来自校内）两大类。
校外科研项目又可分为纵向科研项目和横向科研 项目两种。
广东省纵向科研项目是指：科技部、国家自然科学基金委、国家社科规划办 、教育部、广东省科技厅、广东省社科规划办、广东省教育厅、湛江市（或广东省其它市 ）科技局等政府科研主管部门批准立项的各类科学研究项目。
横向科研项目是指由其他政 府部门（含国家部委、省市部门）、企事业单位、公司、团体或个人委 托我校教学科研 单位或教师进行研究或协作研究的各类课题，包括国际间企业合作项目。
⑧ 开封大学学生科研立项申请表
哦,,亲切啊 ,看到老乡拉
哈哈
但是很抱歉,帮不了你
⑨ 大学生科研申请书中怎么写项目的盈利能力分析及财务预算
做个利润估算表：其中包括销售额、生产成本、销售税金及附加、增值税、销售利润、销售费用、利润总额、所得税、净利润分析就OK了。一般成产升本占销售额的50%-80%左右，所得税=利润总额*25%，到最后净利润不要为负数（一般净利润占销售收入的30%-10%左右），项目的盈利能力，一般就说明这个产品市场广阔性分析，然后有销路，不怕滞销。