北京外国语大学博士后

① 北京外国语大学怎么样

北京外国语大学是教育部直属、国家首批“211工程”建设的全国重点大学之一，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。

学校前身是1941年成立于延安的中国抗日军政大学三分校俄文大队，后发展为延安外国语学校，建校始隶属于党中央领导。新中国成立后，学校归外交部领导，1954年更名为北京外国语学院，1959年与北京俄语学院合并组建新的北京外国语学院。1980年后直属国家教育部领导，1994年正式更名为北京外国语大学。

学校现设有14个学院：英语学院、专用英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、中国语言文学学院、国际关系学院、法学院、亚非学院、欧洲语言文化学院、哲学社会科学学院、继续教育学院、网络教育学院、培训学院；7个直属系部：德语系、法语系、日语系、阿拉伯语系、西班牙语葡萄牙语系、计算机中心、体育教研部；40个研究中心（所）：中国外语教育研究中心、中国海外汉学研究中心、日本学研究中心、外国语言研究所、外国文学研究所、国际问题研究所、高等教育研究所等；1个教育部人文社会科学重点研究基地：中国外语教育研究中心；2个教育部非通用语种本科人才培养基地：欧洲语种群和亚非语种群。另有信息技术中心、图书馆等教学辅助单位。学校有全国最大的外语类书籍、音像和电子产品出版基地：外语教学与研究出版社，出版《外语教学与研究》、《外国文学》和《国际论坛》三种全国核心刊物，此外还出版《英语学习》、《俄语学习》、《德语学习》、《法语学习》等刊物。

北京外国语大学目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。其中外国语言文学是北京外国语大学具有传统优势的特色学科。目前学校开设英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯、意大利、瑞典、葡萄牙、柬埔寨、越南、老挝、缅甸、泰国、印尼、马来、僧伽罗、土耳其、朝鲜、斯瓦希里、豪萨、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、克罗地亚、阿尔巴尼亚、芬兰、乌克兰、荷兰、印地语、乌尔都语、波斯语、希伯来语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语和菲律宾语共计43种外国语课程，其中11种语言是国家唯一学科点。

学校开设56个本科专业，具有文学、法学、经济学、管理学、工学学士学位授予权。北京外国语大学有1个一级学科博士学位授予权（涵盖43国语言，11个二级学科）；9个二级学科博士学位授权点；15个二级学科硕士学位授权点；6个专业有权接收在职人员以研究生毕业同等学历申请硕士学位；新增2个专业学位授权点，即翻译（口译和笔译）和汉语国际教育；1个外国语言文学博士后流动站（2007年出站3人，进站8人，在站18人）。4个国家重点学科，即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学（培育）。北京市重点学科4个，即俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学与跨文化研究。

2007年，在教育部和财政部联合实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”中，北外有10个项目入选：国际商学院“跨国经济管理人才培养试验区”被列为教育部人才培养模式创新实验区；英语、德语两个一类特色专业点被批准为教育部第二批高等学校特色专业建设点；西班牙语、阿拉伯语、欧洲语种群、亚非语种群四个二类特色专业点被批准为教育部第一批高等学校特色专业建设点；法学院《国际经济法》课程被批准为教育部双语教学示范课程；西葡语系董燕生教授的《西班牙语口笔语实践(精读)》和网络学院顾曰国教授的《项目设计与论文写作——英语教育》被评为2007年国家级精品课程。

学校有教职工1413人，其中专任教师666人，教授、副教授329人，讲师261人，博士生导师70人，硕士生导师260人。国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校外语专业教学指导委员会委员16人，国家级有突出贡献的中青年专家4人，享受政府特殊津贴人员120人。另有来自35个国家和地区的外籍专家、教师159人，其中教授34人，副教授40人；长期专家106人次，短期专家26人次，讲座专家27人，兼课教师4人（未计入总人数）。

2007年，学校毕业3471人，其中，全日制研究生337人（博士生32人、硕士生305人），普通本科生1024人，成人教育本专科生368人（本科54人、专科314人），网络教育本专科生1734人（本科1559人、专科175人）；研究生课程进修班8人。招生3491人，其中，全日制研究生491人（博士生64人、硕士生427人），普通本科生1176人（保送生214人，非通用语种299人，统招生663人，统招生占了本科招生总数的57%），成人教育本专科生200人（本科130人、专科70人），网络教育本专科生1624人（本科1334人、专科290人）。学校在校生总数8598人，其中，全日制研究生1221人（博士生195人、硕士生1026人），普通本科生4465人，成人教育本专科生1310人（本科583人、专科727人），网络教育本专科生1602人（本科1314人、专科288人）。留学生毕业106人（本科103人，硕士3人），招生1682人，在校2396人（来自67个国家和地区；其中长期留学生1759人，短期学生637人）。

2007年，学校普通本科一次性就业率为96.78%，研究生一次性就业率为98.5%。从1941年到2007年我校共培养了71942人，其中：抗日战争时期（延安）248人，解放战争时期（华北地区）179人，留苏预备部（1950－1963年）11245人，博、硕、本、专科30025人，成教（1986年始）5526人，网络学院（2003年始）4706人，留学生（1953年始）20013人。

学校与世界上50多个国家和地区的172所大学和教育机构建立了合作与交流关系。学校共承办了11所海外孔子学院，位于欧、美9个国家。它们是：德国纽伦堡孔子学院、杜塞尔多夫孔子学院、比利时布鲁塞尔孔子学院、列日孔子学院、奥地利维也纳大学孔子学院、意大利罗马大学孔子学院、波兰克拉科夫孔子学院、匈牙利罗兰大学孔子学院、保加利亚索非亚大学孔子学院、捷克帕拉斯基大学孔子学院以及美国夏威夷大学孔子学院。

全校图书馆馆舍包括图书馆本部、中文分馆、法律分馆、高翻学院分馆、香山书库及院系资料室共计11440平方米，阅览座位400席,自习座位（食堂座位）1384席。图书馆总藏书量101万余册,涵盖44种语言；中外文电子图书25万多册；中外文报刊1122种，其中中文报刊687种，外文报刊435种；中外文全文电子期刊14700余种，其中中文全文电子期刊4400余种，外文全文电子期刊10300多种；中外文数据库22个。

建校67年来，北外作为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，取得了突出的成绩，为国家培养了7万余名高质量的涉外人才。仅以外交部为例，据不完全统计，北外毕业的校友中，仅在外交部工作、先后出任驻外大使的就有350多人，出任参赞的近600人，北外因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。

② 高级英语自学系列教程·高级英语写作作者简介的介绍

顾曰国，男，[编辑本段]北京外国语大学教授 1956年生，籍贯江苏省，现任中国社会科学院语言研究所研究员，当代语言学研究室主任，《当代语言学》杂志主编之一。1977年至19781年就读于安徽大学外语系，1982年在安徽师范大学外语系任教1985年获英国兰开斯特大学语言学系语言研究优等硕士学位，1987年获该系语用学与修辞学博士学位，师从英国学术院院士Leech院士。1988年回国，在北京外国语大学外国语言研究所从事博士后研究，师从许国璋教授。1990年出站留校工作。1991-1993年任该校英语二系主任。1993年至1998年任该校校长助理兼应用英语学院院长。1998年调到中国社会科学院语言研究所。两单位经过协商，在北京外国语大学的原职务改为兼职至今。 顾曰国的主要研究领域包括语用学，话语分析，语料库语言学，修辞学和英语教育。先后主持了中英远程教育、中英网络教育、国家社会科学基金、中国社会科学院重大课题、教育部哲学社会科学重大课题等研究项目。现在国际刊物上发表论文23篇，国内刊物上发表文章22篇，国际杂志特邀专号主编1期，编辑学术著作3部，英语和语言学教材36部。国际会议特邀主题发言9次，先后应邀在英国利兹大学、兰开斯特大学、鲁敦大学、诺丁汉大学、新堡大学、德伦大学、班葛大学、荷兰阿姆斯特旦大学、新加坡国立大学、澳大利亚西悉尼大学、香港大学，香港中文大学、香港侵会大学等校作学术演讲。 社会兼职有：国际《语用学》、《篇章学》、《语用学》（国际语用学协会会刊）咨询编审，国际语用学协会常务理事。英国诺定汉大学特聘教授 （2004－2007）。英国学术院王宽城基金会院士。香港理工大学校外学术委员和学术顾问。首都师范大学、华中师范大学、重庆大学、山西大学等校特聘教授。教育部远程教育专家组成员。先后获霍英东教育基金第四届青年教师科研类一等奖，北京市哲学社会科学优秀论文一等奖，中国“国氏”博士后奖，国家级“优秀回国人员”称号，教育部中央电大系统优秀教材一等奖等。有代表性的论文有： （1990）Politeness phenomena in modern Chinese (Journal of Pragmatics), (1993) The impasse of perlocution (Journal of Pragmatics), (1993) Pragmatics and rhetoric: a collaborative approach to conversation (Pretending to Communicate, ed. by Herman Parrate, Berlin: Walter de Gruyter), (1996) Doctor-patient interaction as goal-directed discourse (Journal of Asian Pacific Communication), (1997) Five ways of handling a bedpan (Text), (1999) Speaker, hearer and an actual user (Journal of Pragmatics), (1999) Towards a model of situated discourse analysis (Semantics and Pragmatics Interface, ed. Ken Turner). (1989) 什么是会话修辞学？ 《外语教学与研究》；（1990）西方古典修辞学与新修辞学《外语教学与研究》；（1992）礼貌、语用与文化《外语教学与研究》；（1994）Searle的言语行为理论： 批判与借鉴《国外语言学》。 顾曰国先后获霍英东科研一等奖、北京市哲学与社会科学优秀论文一等奖，"国氏"博士后奖等。

③ 北京外国语大学的情况

北京外国语大学

北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一，是我国外语院校中历史最悠久、层次齐全、语种最多的高等院校。

北京外国语大学的前身是1941年在抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校。她是中国共产党为了适应抗日战争形势发展的需要而成立的，从一开始就受到了党中央和毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的亲切关怀和具体指导。新中国成立以来，她一直是我国培养外语人才，特别是培养外交、外贸、对外文化交流及外事翻译人才的主要基地。1980年前学校归外交部领导，1980年后直属国家教育部领导，1994年，学校由北京外国语学院更名为北京外国语大学。目前，北京外国语大学已发展成为一所以多语种外语教学为主，多学科、多层次发展的全国重点大学。学校实行党委领导下的校长负责制。现任党委书记杨学义教授，校长陈乃芳教授。

北京外国语大学现有英语学院、俄语学院、高级翻译学院、成人教育学院、国际商学院、国际交流学院、网络教育学院等7个学院，德语系、法语系、阿拉伯语系、西班牙语系、日语系、亚非语言系、欧洲语言系以及社科部、大学英语部、体育教研部10个系部，外国语言文化研究院（包括外国语言研究所、外国文学研究所、国际问题研究所）、中国外语教育研究中心 （首批命名的国家级重点文科研究基地）、日本学研究中心等研究机构，出版《外国文学》、《外语教学与研究》、《国际论坛》等核心刊物，另有图书馆、教育技术中心等教学辅助单位。开设英语、俄语、德语、对外汉语、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、外交学、法律、金融、新闻等44个本科专业，具有文学、法学、经济学、管理学位授予权。讲授英、俄、法、德、日、西班牙、阿拉伯、意大利、瑞典、葡萄牙、柬埔寨、越南、老挝、缅甸、泰国、印尼、马来、僧伽罗、土耳其、朝鲜、斯瓦希里、豪萨、波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、克罗地亚、阿尔巴尼亚、芬兰、乌克兰、荷兰共34种外国语，其中18种语言是全国唯一学科点。

北京外国语大学是我国首批硕士、博士学位授权单位之一。现设有外国语言文学1个博士后流动站，英语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及外国语言文学和应用语言学等9个博士点，包括英语、俄语、法语、德语、日语、阿拉伯语、西班牙语、欧洲语言、亚非语言、外国语言学与应用语言学、语言学与应用语言学、比较文学、外交学等13个硕士点，涵盖了学校讲授的全部30多种外国语言以及中文和外交学专业。在职人员学位授权点6个。英语语言文学专业、德语语言文学专业是国家级重点学科点，俄语语言文学专业、阿拉伯语言文学专业是北京市重点学科点。中国外语教育研究中心是首批命名的国家级重点文科研究基地。

作为国内开设外语语种最多、学科专业较全的外语类大学，北京外国语大学拥有一批在外国语言文学、文化、翻译等领域具有较强实力，在社会上有较高学术声望的教授、学者，师资力量相当雄厚。全校拥有专任教师576人，包括博士生导师 41人、硕士生导师221人，教授113人、副教授177人，其中，国务院学位委员会学科组成员2名，教育部高校外语专业教学指导委员会委员13名，国家级有突出贡献中青年专家4名，享受政府特殊津贴人员128名。几十年来，他们在各自的专业领域取得了许多高水平的教学、科研成果，为培养高质量的外语人才，为北外的教学、科研、学科建设和发展作出了重大贡献，不少人已成为国内同类学科的学术带头人，在学术界享有较高的声誉。另外，学校有来自全世界24个国家和地区的专家、教师122人，已与世界50个国家和地区的172所大学和教育机构建立了学术合作和交流关系。

北京外国语大学是一个学习气氛浓厚、环境优美的“花园式校园”。学校占地面积31万平方米，图书馆占地约9，997平方米，藏书80万册，中外文报刊1763余种，其中外文现刊390余种，中文电子期刊3000余种。

学校的目标是：到2010年，将学校建成一所多语种、多学科、多层次、培养复语型、复合型高质量外语专门人才和外语运用能力强的经济、管理、外交、新闻、法律等涉外专业人才，国内一流、具有重要国际影响的教学——科研型的社会主义大学。

网址：http://www.bfsu.e.cn/

④ 了解北京外国语大学的请进

今年提前批次的录取分数
文史 男 540
女 609

理工 男 597
女 651

今年提前批次的招生计划

http://zhaosheng.bfsu.e.cn/zhaosheng/Downloads/2010tiqianpicijihua.xls

其他信息可以登录网站：http://zhaosheng.bfsu.e.cn/zhaosheng/homepage/ 北外招生信息网

其他信息介绍：
北京外国语大学成立于1941年，前身是抗大三分校俄文大队基础上创办的延安外国语学校。目前北京外国语大学是教育部直属的国家“211工程”重点大学之一，是目前我国外语类院校中历史最悠久、讲授语种最多、办学层次齐全的外国语大学，是中国外国语言、文学和国际问题教学、研究的重要基地，是我国各类外语人才、特别是高级翻译人才的主要培养基地，是我国最大的外语类书籍、音像和电子产品的出版基地。

学校现设有英语学院、俄语学院、高级翻译学院、国际商学院、中国语言文学学院、国际关系学院、法学院、亚非学院、欧洲语言文化学院、哲学社会科学学院、继续教育学院（培训学院）、网络教育学院、专用英语学院13个学院和德语系、法语系、日语系、阿拉伯语系、西班牙语葡萄牙语系、计算机中心、体育教研部7个直属系部和中国外语教育研究中心、外国语言研究所、外国文学研究所、北京日本学研究中心、中国海外汉学研究中心等59个教学科研中心及信息技术中心、图书馆等教学辅助单位。

学校现开设62个本科专业，讲授49种外国语言，其中11 种语言是全国唯一学科点，具有文学、法学、经济学、管理学、工学学士学位授予权。20世纪80年代初，北外成为国内首批设立外国语言文学学科博士学位授权点的高校之一，80年代末成为国家教委批准建立的第一批人文社会科学领域的两个博士后流动站之一。迄今为止，学校已拥有1个一级学科博士学位授权点外国语言文学（涵盖了11个二级学科），10个二级学科博士学位授权点（英语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、外国语言学及应用语言学、比较文学与跨文化研究、翻译学），16个二级学科硕士学位授权点（含新增专业翻译学），2个硕士专业学位授权点（汉语国际教育、英汉翻译），4个国家重点学科：英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学（国家重点培育学科），4个北京市重点学科：俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日本语言文学、比较文学与跨文化研究。

学校现有教职工1567人，教职工中专任教师640人，其中教授、副教授335人，讲师279人。博士生导师74人，硕士生导师290人。国务院学位委员会学科评议组成员2人，教育部高校外语专业教学指导委员会委员16人，国家级有突出贡献的中青年专家4人，享受政府特殊津贴人员113人。

遵照周恩来总理关于外语学习要打好政治思想、语言和文化知识三个基本功的指示，北外历来十分重视学生素质的培养和教学质量的提高，注重培养高水平、高质量的外语人才。学校一贯重视学生基本功的培养、训练和提高。毕业生语言基本功扎实、适应能力强、发展潜力大，受到各用人单位的普遍好评。近年来学校教学改革措施有：1.为了增强毕业生在人才市场上的竞争力，我校加强了第二外语的教学。2.学校在专业设置、教学内容及教学方法上进行了较大力度的改革，人才培养模式正逐步从单纯外语型向适应社会需求的复合型、复语型转变。目前，学校已增设了国际经贸、金融学、工商管理、电子商务、会计学、新闻学、法学、外交学等复合型专业，所有外语专业增加了外交、经贸方面的专业倾向课程和教学内容；3.学校对所有专业学生实行“主辅修—双学位”制，我校目前开设的 “主辅修、双学位”专业主要包括：①“英语辅修专业”。针对所有非英语的外语专业学生开设，选修该专业的学生，辅修课程全部合格者发放我校颁发的英语辅修证书。与全国其他院校学生不同，我校非英语的外语专业学生大一就可以参加公共英语四、六级考试，并在保证主修专业学习的基础上，大三开始原则上均可报名参加全国专业英语四、八级考试。②“经济、管理、外交、法学辅修—双学位专业”。针对所有外语类专业本科生开设，实行辅修和双学位并轨制。辅修、双学位课程全部合格者，发放我校颁发的双学位证书；③“英语双学位／双专业”。针对所有非外语类专业本科生开设。其中国际商学院、国际关系学院、法学院的学生，经自愿修读，修满规定的学时，并获得相应的学分，即可获得我校颁发的“英语双学位”证书；英语学院新闻专业、中国语言文学学院各专业，因这些专业获得的主学位与英语专业一样均为文学学士学位，故这些专业学生经自愿修读，修满规定的学时，并获得相应的学分，即可获得我校颁发的“英语双专业”证书。4.为拓宽学生的知识面，从三年级开始，各语种还增加了外交、经贸、新闻和国情专业倾向课程；同时学校还开设了近90门通识教育课程供学生选修（包括每学期从北大、人大等学校引进10门左右的精品课程）。为适应改革开放和社会主义市场经济建设的需要，培养学生的创造性和对未来社会发展的适应性，使毕业生在未来的人才竞争中具有更大的优势，研究生培养的方向也从过去的单一语言文学发展到包括语言文学、文化、历史、社会、对象国研究、翻译理论与实践及专门用途外语等40多个研究方向，开设课程400余门，其中学位课程占50%以上。

目前学校设有教育部人文社科重点研究基地中国外语教育研究中心、外国语言研究所、外国文学研究所、北京日本学研究中心、中国海外汉学研究中心、英美文学研究中心等59个教学科研中心。学校主办《外语教学与研究》、《外国文学》、《国际论坛》、《中国俄语教学》、《英语学习》等8种学术刊物及外语辅导类刊物。2006年-2008年，全校共承担国家、省部级科研项目38项，完成学术专著96部，教材211种，产生了一批优秀的科研成果，部分成果在外国文学、外国语言学、外语教育研究、网络教育、高级翻译、专业外语教材、外语工具书等方面代表了我国最高水平的学术精品，获得了广泛的好评。另外，我校编写的各类外语教材为国内众多高校采用。

学校信息技术中心集教学、科研、服务于一体，为学校的教学、科研和管理提供全面的信息化、数字化服务。中心拥有一座建筑面积7800余平方米的信息技术大楼，配备外语教育资源信息数据库系统、网络辅助教学平台、48路网络外语卫星节目系统、音视频实时点播系统、、数字多媒体语言实验室、同声传译实验室、数字录音制作室、多媒体课件制作室、新闻演播室、卫星接收室、国际会议厅、学术报告厅、电化教育礼堂等现代化设施，并全面负责学校的校园网络运行管理、一卡通系统管理及数字化校园建设。

学校图书馆馆藏文献包括中、英、法、俄、德、西、日、阿等44个语种，文献总量约101万册，中外文期刊1100多种，各种音像资料10000多件，已初步形成了以语言、文学、文化为主要资料的馆藏特色。近年来，随着我校学科建设的发展，法律、外交、经济、新闻等方面的文献资料也在稳步增加。根据我校学科设置及教学科研的需要，现已陆续引进了25个国内外专业全文、文摘数据库及25万多册电子图书，极大丰富了馆藏文献，为推动学校的教学、科研和培养高级外语专门人才提供了良好的条件。

国际交流与合作是学校的显著特色和优势。目前，学校已与世界上50多个国家和地区的350余所大学和教育机构建立了合作与交流关系，并与耶鲁大学、康乃尔大学、早稻田大学、海德堡大学、汉堡大学、莱比锡大学、哥廷根大学、巴黎政治学院、莫斯科大学、雅盖隆大学、加州伯克利大学等世界一流大学建立了实质性的合作关系，是目前与国外教育机构开展交流最多的国内大学之一。

此外，学校还积极参与国家汉语国际推广工作，在海外承办了15所孔子学院，分布在欧美亚11个国家，是目前国内承办孔子学院数量最多的高校之一。

学校每年选派一定数量的学者和教师出国进修、深造、合作科研和从事对外汉语教学等；同时学校实行“7+1”教育模式，每年派遣大批在校学生到国外大学学习。近十年来，学校共向40多个国家和地区派出留学、任教人员500余名。

我校每年聘请150多名外国专家学者来校常年讲学，至今已从60多个国家或地区聘请外国专家来校讲学、参与科研工作3300余人次。

此外，作为国内最早开展对外汉语教学和接收外国学生的高等院校之一，近年来学校加快了发展留学生教育的步伐，已招收了来自欧美、日本、韩国等国家和地区的外国留学生近万名，每年在校各类留学生总人数达2000余人。

建校69年来，北外作为培养外交、翻译、经贸、新闻、法律、金融等涉外高素质人才的重要基地，为国家培养了7万余名高质量的涉外人才。据不完全统计，北外毕业的校友中，仅在外交部工作、先后出任驻外大使的就有近400人，出任参赞的有上千人，北外因此赢得了“共和国外交官摇篮”的美誉。面向未来，北外正处在一个新的发展起点上，“十一五”规划提出学校的发展目标是：到2010年把学校建设成为一所多语种、多学科、高层次，特色鲜明、国内一流、具有重要国际影响的教学—研究型外国语大学。

⑤ 关于北京外国语大学

分数我不太懂
只有提前招生才要面试，通过高考上的应该不用
身高有要求，女不得低于160，男170，但我看有很多人都远远没达到要求就进来了，我个人觉得身高不够却录取他们其实是害了他们，外事工作嘛，身高不够怎么行？

⑥ 北京外国语大学德语系的师资力量

北京外国语大学德语系的师资力量雄厚，教学质量优秀。现有教员38人，其中教授9名（其中4名为博士生导师），副教授7名，获博士学位者6名（包括1名博士后），获硕士学位者26名。德国官方专家2名。每一专业方向基本建成结构合理的学术梯队。此外还有11位已退休的正教授仍然在为博士生、硕士生和本科生授课或从事国家级、省部级的科研项目。目前在校学生人数为:本科生366人（含瑞典语专业）、硕士研究生45人、博士研究生11人。

⑦ 北京外国语大学好不好

这所大学是一个不错的学校，他是一流大学可以呢，实验室211户程大学这里面的专业非常的烦躁，可以选择自己喜欢的专业

⑧ 今年高考想报考北外，这所学校有哪些好的专业

我认为这所学校的专业有西班牙语，阿拉伯语，非通用语种，德语，俄语，日语，法语，新闻学，外交学等，这所学校是非常优秀的，他为了国家培育出很多的语言人才。

⑨ 请问北外或者上外读完博士后，能有机会出国工作吗

北外的出国机会很多的。要看你是什么专业，各种出国项目会有不一样。据我所知，很多在读博士生会有机会进行校际访学交流之类的，然后在国外站稳了脚，基本上不会回国工作了。

⑩ 北外和上外哪个好

北外进入外交部很多，地方是在首都，所以说、
上外进外企的很多，情有可原，

另外分数什么的肯定还得考虑地区，南部的人来说北外的分就低一点，对北部的上外的就低一点，
还有两个学校哪个好的问题，
反正都是外国语学校又不是综合大学，在全国高校排名都排不进前几的就别纠结这个了。
这种学校都是靠特色的，就业不是问题。
学校牛不牛跟你毕业了牛不牛没多大关系。