辩稿大学生

㈠ 急求辩论赛“大学生谈恋爱利大于弊” 的正方四辩 总结陈词

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。

谢谢主席，各位评委，在场的同学大家好，对方辩友你们好。

辩论赛到此，我方承认因为一些大学生以及对方辩友对谈恋爱的误解，大学生谈恋爱是有存在弊端，但这并不能否认“大学生谈恋爱利大于弊”！

首先，我方一遍已通过一系列的理论对大学生谈恋爱的诸多好处做出解释，第一在校大学生谈恋爱具有其必要性，俗话说：“恋爱使人成长。第二大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感，因为爱是一种使人积极向上的动力，是分担，是给予，是责任，是惺惺相惜。而对方辩友一意孤行，以偏盖全，只看到大学生因情自杀、因情废业、因情荒唐的实例。

虽然此种情况社会确实有存在，但是我们的学院没有、校区也没有！另外，据我所知，绝大多数大学生的学业并不是荒于恋爱，而是荒于游戏，荒于睡梦！对方辩友为什么要把多重原因造就的结果诬蔑给我们大学生纯洁的恋情呢？还有对方辩友一再强调大学生无经济实力、无承担责任的能力。那么我想问一下对方辩友，男女双方倾谈一下爱慕之意，要花多少钱呢？

大学生谈的是恋爱，不是谈寂寞和谈金钱！至于无力承担责任，我想问对方辩友中的男生，你作为一个大学生，作为一个成年人，作为一个顶天立地的男人，你在此说你无力承担恋爱的后果，你情何以堪？我想，你作为一个大学生，你站着承担不了责任，跪着也要承担起责任！这是你的磨练，是你的成长！

恋爱培养EQ，一个人能经营好一段感情，就能经营好一段事业，经营好自己的人生。恋爱是两个人人格的深层接触，恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础，所以恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。

有心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来，才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。因此大学生谈恋爱，有助于激发斗志，至少你会为了另一半而不断进取。

大学生谈恋爱，有助于身体健康，至少你要陪着另一半，而不是陪着你高辐射的电脑；大学生谈恋爱，有助于磨砺身心，让你不至于在日后的工作中一蹶不振，从此等待再就业；大学生谈恋爱，有助于大展宏图，古人云“先成家，后立业”！人有感情是正常的，为什么要去克制？这样只会让人更痛苦。如果一个人连谈恋爱都要犹豫再三，那么请问这个人还能有什么大作为呢。

终上所述，我方坚持“大学生谈恋爱利大于弊”！

㈡ 自由和压力哪个更有利于大学生发挥潜能辩论稿

自由可以发挥潜能。

自由能够为大学生提供一个很好的发挥潜能的环境。当然这里所定义的自由指大学生的一种自由的氛围，或是一种自由心态，不受支配与压迫的的权利，不可曲解为不受法律与制度的限制，那叫放纵，绝非与大学生自由等价。

在知识经济时代，财富不过是在自由价值观普及的社会里，无数个人活动的副产品。在个人自由得到最大保障的社会，民众的智慧空前活跃，创新的东西也会不断被提出，财富作为副产品也会像火山爆发般喷涌而出。压力则没有这样的功能，压力可以聚拢现有的智慧和力量，会创造一时的强盛，但会使智慧之源枯竭，为强盛的土崩瓦解埋下伏笔，而且无一例外地都导向死亡。

(2)辩稿大学生扩展阅读：

对一个社会的个体人而言，自由是指他（她）希望、要求、争取的生存空间和实现个人意志的空间，这个空间包括社会的、政治的、经济的、文化及传统的等外部条件，同时也包括个人体质、欲望、财富、世界观价值观及理想观的表达欲望等个人因素和内在因素。

自由是人类在获得基本生存保障的前提下，渴求实现人生价值，提高生活质量进而提高生命质量的行为取向和行为方式。由于存在自然条件和内在条件的局限性，这种取向有时是盲目的，甚至是非理性的。自由还是一个非常具有时限性和相对性的概念，因此不同的群体、不同的个体对自由的看法是不同的。

㈢ 辩论：学历比能力重要的辩稿

salutation 2008-11-18 14:02
一辩草稿
谢谢主席，对方辩友，在座各位，大家晚上好！
今天的辩题是大学生学历与能力谁更重要，我方认为能力对于大学生来说固然重要，但是学历更重要。首先让我们开宗明义，明确何为学历，按字典的解释，既学习的经历。但是请大家注意，学历并不等同于文凭或分数，文凭仅是一纸文书，分数更只是一堆空洞的阿拉伯数字，而学历却是一种实实在在的人生经历，是大学生四年大学生活的缩写体，总结书。
下面，我将从三个方面具体阐释我方观点。
第一：从主客体来看，字典中对能力的解释是能够胜任某事的主观条件。而我们衡量大学生群体水平的标准是什么呢？我想应该是他自我价值的提升和最后的实现，而要实现自我价值就必不可少两方面因素，这就是主客观条件，学历恰恰包含了这两方面因素，首先学历作为一种学习的历程，是逐渐积累知识和提升能力的过程，同时学历在普遍意义上也是对能力的一种体现，正如马丁，路德金说的过程就是正在实现中的结果，大学中的方方面面无不在潜移默化充实我们的头脑，历练我们的能力。其次，客观上学历向世人证明了你所接受的教育，一定程度上也是社会对个人素质和教育程度的一种肯定，这为个人自我实现提供了一种无形的资本，提供了一种
机遇，这样具备了软件和硬件的条件，对于大学生来说难道不比单一的能力条件更有作用吗？
第二：从进程上看，在大学阶段，学生的能力主要是在学习过程中培养出来的，按照哲学的观点，因果联系是一种先行后续的关系，因此，没有学习的经历与过程，又怎么会产生能力的果呢？况且，能力并不是大学学习经历的唯一产物，他包容于我们的学习过程之中，哲人说过，世上无无源之水，那么也亦无无由的能力，饮水思源，摘叶寻根，想把握住能力，就要认认真真的把握住掌握能力的过程
第三：从价值上看，也许高分低能，高学历低能力的现象不乏存在，这说明什么呢？这不正说明学习过程的重要性吗？所以我们要提高学历的含金量，提高整体的学习水平，让大学校园中出现更多有着较高综合素质的人才。同时我们还应看到高学历低能力的现象并非普遍性，过分强调其重要性只会走入以篇概全的误区。
可以说，在大学阶段，学历是培养能力的必经阶段，也是证明能力的有为标志，因此，我方认为：大学生学历比能力重要。

四辩辩词
四辩草稿
谢谢主席！尊敬的评委，各位同学，大家好！刚才我们和对方辩友在大学生的学历与能力孰更重要的辩题中探讨了这么久，求知的过程实在是艰难啊！对方辩友雄辩的口才的确让人佩服，但细细想来，这似乎并没有遮盖住他们辩论中的某些偏误。
第一：对方辩友为了论证其观点，居然把学历这一客观过程和文凭这一客观存在混为一谈，以文凭的不确定性掩盖了学历的实在性，从而把文凭的缺陷全都记在了学历的帐薄上，这是明显的混淆概念，偷换命题呀，对方辩友！得出结论的错误性也是毋庸置疑的
第二：对方辩友一再避实就虚，旁征博引无非就是想论证能力的重要性，但却弄巧成拙，走进了哲学的误区，唯物辨证法告诉我们：主要矛盾决定事物的发展方向。诚然，现实社会中不乏低学历高能力的人存在，但这却只能作为一种特殊现象存在，根据种瓜得瓜，种豆得豆的原理，我们应该看到高学历高能力才是普遍性，否则我们今天我们这些莘莘学子努力学习只能算是在浪费时间。特殊性难道能作为逻辑推理的条件吗，这个问题对方四辩待会儿是否应该给我们解释一下呢，对方辩友的一意孤行，又怎能逃过逻辑和哲学那犀利的眼睛呢！同时，我们还应重视今天辩题中大学生这一特殊限制词的作用，对方辩友一再在大学生这一主体的基础上强调低学历，那对方此处的高学历又是什么呢，在大学教育的基础上强调低学历，试问，这能站得住脚吗？
第三：对方辩友一叶障目，不见泰山，只知其然，而不知其所以然，诚然，能力对于大学生的自我实现的意义是毫无疑问的，但是就进程上来看，能力是学习过程的结晶，同时按照哲学的观点，因果联系是一种先行后续的关系，社会告诉我们，无耕耘的过程何谈收获的结果，那么没有学习的经历与过程，能力的果又从哪儿来呢？请对方辩友不要吃着汉堡包，却骂着肯德鸡呀，试问西天取经，如果没有历尽艰险，实事求是的过程，佛经又从何而来，难道是网络选购的结果吗？
第四：把辩论中未问完的问题用排比句抛出提高气势，同时就对方在辩论中的漏洞用排比句抛出进行攻击。
下面我将对我方观点进行总结，让我们再度思考今天的辩题
下面分几项把一辩的观点换个方式罗列和辩论中我方的漏洞进行弥补

㈣ 大学生兼职弊大于利辩论赛一辩的陈词

你可以说兼职赚的钱微乎其微而且是在耽误学习时间，耽误与同学交流时间，所以本末倒置得不偿失

对方辩友，家教一小时20元，一次两小时40元，一个月十次平均一个礼拜两次多也就是400元，对您这种高收入的家庭来说可能微乎其微，但是对于家庭困难的人来说这可足够应付一个月的生活费。我们再来算算，一个礼拜有168个小时的时间，拿出5-8个小时去兼职难道就会影响交流吗？
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你可以说兼职获得的经验与专业不对口，不是将来用人单位想要的经验，而且经验很局限，只在底层工作，对将来的帮助小

对方辩友您是否还生活在象牙塔中没有见过外面的世界呢，大学生走向社会本来就是从底层做起，您可以看看学校的招聘会，有几个用人单位会到大学校园来招高管呢？而且没有底层的经验就不了解底层的工作，连底层在干嘛都不知道的高管能在单位站得住脚吗？
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对于对方辩友会提兼职提高交流能力，你可以说参加学校社团也有同样的功效

对方辩友，兼职既能提高能力又能赚钱，参加社团只能提高交流能力。况且一个面对的是社会，是我们未来的方向，一个面临的是每天都朝夕相处的同学，您认为哪个更能提高交流能力呢？

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你要讲一下现代大学生的通病和硬伤，所以大学生容易上当受骗，兼职面向社会，使大学生受骗机会增加

对方辩友您的做法就像把头埋在沙子里的鸵鸟，难道看不到危险了，危险就不存在了吗？大学生容易受骗正是因为社会经验太少，这时候您不去增加一些社会经验，只是一味的躲在校园中讳疾忌医，这样有助于以后不受骗吗？

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另外现在国家法律不健全，劳动法，劳动合同法，关于非全日制用工的若干规定，等等这些，对在校大学生兼职都没有保护措施，法律系统不健全。

对方辩友的这种说法就几乎是在搞笑了，我们都知道成年人都有工作的权力和义务，只要合同签的合法，法律就会保护您，否则即使走出了校园，不合理不合法的用工仍旧是存在的，难道在法律没有完全健全的情况下，对方辩友就打算一辈子都不工作了吗？

㈤ 大学生就业大城市还是小城市辩论四辩稿

大学生就业大城市还是小城市辩论四辩稿？真可谓是妙语连珠啊！让我方不得不敬佩。但是本着实事求是的原则，我还是要极其真诚，极其负责地指出对方辩友的几个错误：

下面我将重申一下我方观点：大学毕业生，宁要小城市一间房的观念更可取。

1.对方辩友认为大城市能够提供更多机会，有利于个人发展。但是我们理性思考，大城市机会虽多，但人才聚集，竞争激烈。而大多数在数量庞大的大学毕业生竞争中处于劣势，被迫从事专业不对口或者低端行业，这样的工作发展空间较小，对自己锻炼能够大吗？

2. 大城市聚集了医疗、教育、娱乐等多面优势资源，但是对方辩友忽视了，对于一张床的大学毕业生能够惠及吗？加上大城市竞争压力大，大学生们生活环境简陋，每天都要拼命奋斗，都是处于亚健康当中，试问假如一天得大病，在这个看病难，看病贵的大城市，你觉得是不是得不偿失呢？

3.对方辩友强调大学毕业生要去大城市拼搏奋斗，但是你是否想过在发展的主流，实现共同富裕才是我们这个社会观念所在。发展小城市，让摆脱人们摆脱，实现人生价值，因此人才资源合理分配才是发展之道。（提前准备de漏洞）“宁要大城市一张床，不要小城市一间房。”坦率的说，趁我还年轻、有本钱，我也会是这么想的。可人生一世，不过俯仰之间而已。或许我们的视野应该更宽阔一些，心灵也应该更阳光点。说到底，无论是选择床，还是选择房，其目的无非都在于让自己过得好一点，追求一种幸福的归属感。与其说这是在选择居所，不如说是在选择一种生活方式、生活态度。大城市虽说吃得好，可我吃不到，虽说住得好，可我住不了，虽说玩得多，可我玩不起，虽说穿得好，可我买不起……人家去过颐和园，我只去过幼儿园，人家去过世博会，我只能开家长会。

㈥ 大学生该不该谈恋爱辩论正方辩词300字，字越多写得越好提高悬赏

写作思路：可以写大学生该谈恋爱，写出大学生谈恋爱的好处，比如可以使双方变得成熟，学会了替别人着想，降低了结婚晚的可能性等等。

正文：

充实校园生活，恋爱双方提前变得成熟，学习替别人着想，降低了结婚晚的可能性这是4个大学生谈恋爱最明显的好处。

大学生进入大学校园以后，大部分人都会觉得枯燥，无聊。这种情况是客观现实的，有的学生选择了参加社团活动，参加学生会；很大部分的男生选择了打游戏，成为宅男；还有一大部分人，选择了自己心爱的异性，谈恋爱。而谈恋爱也相对于打游戏来说，更加健康的同时，也充实了校园生活，也会给自己的留下一段非常美好的记忆。

恋爱双方在一起，觉得美好甜蜜的同时，也不可避免的遇到问题。处理这些男女关系问题，即使最后没有成功，也会让双方变得成熟，因为解决这些问题的时候，前提是要替对方多想，要会改变角度来想问题，大学生看似已经成人，但是心智上远远没有成熟，但是通过谈恋爱，和异性相处，会让双方都或多或少的变得成熟。

在进入社会之前，谈恋爱其实是最好的让大学生成熟的方法，有的人觉得这种观点非常不靠谱，但是试想一下，还有什么事情比谈恋爱更能激发起人的潜能，无论是吵架还是不吵架快乐的相处，对男女双方变得成熟都非常有帮助。

现在的大学生基本上还是独生子为主，大学生在脱离家庭之后，其实并不适应自己在宿舍的生活，因为矛盾很多，这个也不能完全怪还是孩子的大学生，但是大学生如何为别人着想，这个确实是非常难解决的问题。

谈恋爱是解决这个问题比较好的一个方法，因为双方相爱就要学会替别人想，就会自然而然的为对方别人着想，你可能也会有感触，一个有了女朋友的大学男生，相比于没有女朋友之前变得会照顾别人，变得会照顾别人的想法。这种改变是现实存在的。

在大学校园中谈恋爱，其实也是非常有远见的一种做饭，因为在现今的社会中，当一个人踏出校园，进入工作岗位，谈恋爱首先没有时间，同事之间谈恋爱，更是少之又少。有的人出了校园后，在校园没有找到对象的前提下，进入社会中，第一个大家都变的非常的现实，尤其是女生，谈对象更多是一种客观条件的互换，有爱情，但是有多少，这个就很难说了，相比如大学中的恋情，进入社会中的恋爱，并不纯真，这个也是无奈之举。

进入社会以后，生存，生活，更好的生活是不管是男生和女生都想追求的，晚婚变得可能非常大。而有的人在大学期间，确定了一生的伴侣，这个是非常纯真令人羡慕的爱情，而且也可以把这个人生大事早早解决，更多将心思投入到繁重的工作中，无论对于男生和女生，大学期间谈恋爱，谈好恋爱都非常划算，这也是大学生谈恋爱的好处之一。

㈦ 主题“大学该不该谈恋爱”的辩论稿怎么写

辩论会辩论稿主题：大学生应不应该谈恋爱第一环节：观点陈述正方：各位同学，大家下午好！我方观点认为大学生应该谈恋爱。第一，什么是恋爱？国家权威书籍《现代汉语规范词典》是这样解释的：恋爱，即男女双方表达倾慕的行为表现。这是从情感学的角度对恋爱作出的解释。大学生恋爱是一种正常的情感需求。站在生理学与心理学的高度上讲大学生正常的恋爱是有利于身心健康的。第二，大学生谈恋爱是恋爱双方互相学习、共同进步的助推器。大家耳熟能详的梁山伯与祝英台的故事就充分的证明了这一点。彼此之间在学习上、生活上互相鼓励、支持，改正自己的缺点，发扬自己的优点，努力自我增值，共同进步，同时使自己更加自信。第三，大学生谈恋爱无形之中培养了自己生活的能力与爱的能力。大学生文化水平较高情感体验较为丰富，爱情是大学生活的重要一课，有助于我们毕业后应对社会上形形式式的矛盾。同时，大学生谈恋爱增加了人生阅历，积累了情感经验，成长了，成熟了，学会了体贴，学会了宽容。综上所述，我方观点认为大学生应该谈恋爱。我方观点陈述完毕，谢谢大家！反方：各位同学，大家下午好！我方观点认为大学生不应该谈恋爱。首先，作为大学生，我们在大学期间的主要任务是学习，父母辛苦赚送我们来到大学进行深造，目的是要我们认真学习，为以后的工作打下一个良好的基础，为以后的人生作一个铺垫，很多同学因为沉溺于爱情而耽误了学习，浪费了时间。其次，大学生谈恋爱所用的资金都来自于家庭，所以大学生谈恋爱也给各自的家庭带来了一笔很大的开支，所以不建议大学生谈恋爱。