大学生舒克
① 舒克贝塔舌战,要一篇关于中学生早恋的话题进行辩论的!急求啊!!
正方一辩:
开场词:大家好,我是正方一辩,我房观点是早恋或可行下面我讲为我方观点进行立论
早恋也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋,早恋并不是一个正式和专业的词语,只在中国内地被广泛使用。实际上也并没有正式的标准来界定是否早恋。将青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕归为“早恋”,显然不科学。所以我方认为可以早恋。
况且在读书压力如此大的今下,早恋有利我们抒发情感,从而减轻重荷,身心得到较好发展。爱本就是一种冲动,血气方刚的我们冲动的去爱是正常的,爱情也因为冲动更唯美。同样青少年的恋爱是对异性的探求,对异性的认知。而且初中三年何其少,我们谈恋爱只会令生活更好,更充实的渡过青春时光。早恋令我们变得更加成熟,早恋令我们变的更加会体谅人,早恋让我们更有勇气面对困难。
再者,早恋是不会影响其他各种情感,反而提高我们的处理能力,交际能力,从而更合群。而这些恰好是人生的必经阶段,会使双方更加成熟。并而一个早恋的人,他在与恋人的相处中学会了理解宽容关怀,获得了沟通能力,并且控制了早恋,那么他走上社会以后一定是个受人欢迎的人才,他就一定能够取得事业的成功,所以我说早恋或许可以成材
而且早恋是人的本能,在一定的阶段爆发,为什么说这些本能的反应是早恋。这是一种歧视,赤裸裸的歧视。大学生早恋为什么可以?小学生高中生初中生为什么不可以而且早恋能帮助我们提高对异性的了解,能让我们培养出感性的性情。起码能让我们经历过爱情以后,在下一次的风浪中不会让我们自己有所抛弃。所以早恋不一定就存在弊端之中。
第一,英国的科学家实验证明了恋爱可以促进人学习的,因为恋爱时人的大脑十分的兴奋,所以容易学东西。 第二,中学时代的恋爱总比大学要来的单纯些。 第三.可以提前吸取社会经验。
第四.提前学会什么是真爱,以后在社会上就比较不会上当受骗。
第五.当累的时候心灵有个寄托。
综上所述,中学生应该恋爱。
正方二辩(补充)开场白:大家好,我是正方二辩现在由我来为我方观点进行补充
早恋可以使人成熟培养责任心互相激励学习进步,能加深刻的指出对方的缺点同是通过教育的经验体会父母对子女的教育避免叛逆期产生对事物的看法予以极限化的客观态度。促进异性之间的交流,让自己学会如何与异性交流;学会如何照顾需要照顾的人;学习上有竞争对手;是青春期感情丰富的表现
恋爱是男女之间都会有的感情,早恋的意思是早期的恋爱,早相对与晚是不同的,晚期的恋爱是为了结婚,为了两个人的生活而有的,早恋是校园生活中最纯洁的感情并不没有夹杂着社会黑暗的因素。早恋是单纯的喜欢它可以使男女之间互相激励,互相取长补短,而互相进步取得的成绩是给对方最好的礼物,可为什么一定要把它想的这么龌龊呢?就不能让早恋证明一下早恋也有好处吗?到我们长大后回忆起来也是最美好的回忆。
(早恋是我们的思想在成熟的同时也在长大明白爱一个人时的酸甜苦辣 也明白爱与被爱的感受 在感情上得到升华感情会越来越细腻。人生是短暂的,学生时期也是短暂的,如此短暂,没有波澜,没有链绮会不会缺少些什么,所以应该抓住学生时期,早恋是美好的回忆,留下美好的学生回忆。而且在激烈的现代竞争社会中要获得成功,不但需要智商,更需要情商,而早恋的人也肯定要比中学毕业后才恋爱的人情商要高。)
第一.早恋可以将多余的精力释放。
第二.早恋可以留下美好的回忆。
第三.早恋可以破除男女之间的羞涩干。接触多了有利于提高以后的择偶能力。
第四.可以提高智商,提高情商。
第五.其实早恋没有什么,只要我们自己能够控制它就好了 综上所述,中学生应该恋爱
病。可是你要说,不是我没想,而是当时的环境不允许,那我还是要说你现在不是个正常人,为什么呢?因为你处在一种压抑状态。这种压抑长期发展的必然结果,那就是心理扭曲,合理的欲求不能实现,你还能成为一个正常的人吗?当然不能,所以你是一个非正常人。但是你肯定不服气,因为你觉得你和周围的人一样正常。那我就告诉你吧,中国大多数人到了中学时代就开始不正常了。因为大多数人都有过这种压抑,就算你从初一开始谈恋爱吧,但你肯定受到过来自各方面的阻力,就算你是一个很大胆很不在乎的人吧,但社会环境必然会给你以影响,或许是潜意识的影响,你自己也没觉察到,但你的心理却逐渐被扭曲了,只是不同的人程度不同而已。为什么那么多人中学毕业进入大学或走入社会以后就迫不及待的找对象呢?这正说明了他们在中学一直受到此方面的压抑,所以当禁锢一旦解开,人的爱欲也就像火山一样爆发了,所以他们以前是一直处在不正常的状态中。但是当他们从中学走出来的时候一切都晚了,这就像一张被折过的纸,无论怎样也消除不了折痕。因此,现在的中学生朋友们,如果你们要争取做一个正常的人,那么你们就一定要义无返顾地去和你们的另一半相亲相爱!
正方事例:
1.过分的围堵中学生早恋,会导致心理扭曲称为同性恋。两个女孩之间互称老公老婆,这种现实在初中或是高中的校园里我们可以经常见到,依照我们传统的思维方式,两个女孩子在一起搂搂抱抱似乎是一种友情的体现。无论是孩子还是家长,或是老师都不会对这种行为有所微词,其实这是一种误导。而大多数家长或老师对于早恋问题则经常是一概的封杀,灌输早恋会对孩子产生多么坏的影响,这都会导致孩子对异性产生恐惧心理,和异性接触时也会产生抵触心理。而在这个年龄阶段的孩子同样是有这种天然的爱的需要,既有爱别人的需要,也有被爱的需要,时间长了,这份无法释放的爱就会很自然地偏向到同性这面来,觉得和同性在一起安全,又不会受到家长、老师的批评。在这种青春期对性别的界定能力还不是很强的情况下就会产生性别偏移,导致青春期同性恋情况的出现。所以我方认为不要围堵中学生早恋,而是应该要引导学生如何正确的早恋。
2.过分的围堵早恋会使学生的心理遭到摧残。早恋是纯洁无邪的,是美好的,而过分的围堵会使心理极端化做出一些极端的事情:2000年某市中学发生了一起自杀案件。据调查该学生因为与同班同学发生早恋但是父母老师都坚决反对导致了该名学生做出了极端的事情。由此可观过分的围堵早恋会使学生幼小的心灵产生极端的想法。所以家长和老师不应该围堵阻止学生儿女早恋。应该与学生儿女好好沟通解除代沟,让儿女的早恋更加的纯洁留下青春美好的回忆。
3.以前,小学在不同班恋爱的两人在同一初中再次相遇,男的叫源源,女的叫思源并且在同一班级,女方的学习成绩不好但是男方的学习成绩很好德智体兼备还是班长。两人再一次的相恋,不过后来老师和父母发现了便极力反对。男方在期间哭过但是有女方的鼓励很陪伴男方开始帮助着女方学习而自己也更加努力学习,结果男生学习仍然很好而女生学习突飞猛进成为文娱委员。最后两个人一起中考考入了期中。这是一个发生在我们身边的真实故事,这也更加说明了早恋的好处,从某种角度来说它激发了自身的潜力。在自己伤心难过的时候可以找到说话的人,当你失败的时候可以有人给你力气,当你跌到的时候可以有人扶起你,当你胜利的时候可以有人为你庆祝,当你失去理性的时候可以有人当你最理性的导游,当你不开心的时候会有个人想方设法的让你开心,当你害怕到想退缩时有人可以当你最最坚强的后盾,当有些事不能对同性朋友讲也不好对父母说出口时可以有个倾诉的人,当你遇到困难的时候可以有人站出来挡在你的前头,但你最最失落的时候可以有个宽厚的肩膀让你去靠,当情人节就要来临的时候有个人还在操心着为你准备什么礼物,当所有所有同性朋友都背叛你的时候还有人像以前一样相信你,信任你,如果你们真的很好,还可以成为别人眼中最最幸福的一对咧,让别人通通羡慕死,让那些不希望你过的好的人通通气死,你们要很幸福很幸福的站在他们的面前。
1.真爱,是要有坚定的毅力来守恒住这份情,不顾外力阻挠,依然持着一颗不变的心。在现实突如其来的残酷考验中,可以坚守心念顺利渡过内心的纷争,思想的挣扎,依然执著对待不被说服,不有所动。不管是他的缺陷,他的毛病,他的不足之外,还是他的坏习惯,众人就是千百张口的遥言,内心也毫无动荡。流言蜚语,至亲的反对,或是阻碍,你依然愿意将这种真情灌输于他,为他付出。
② 《皮皮鲁和超能智齿》讲了什么内容
内容简介
智齿在哪儿?
现在请你走到镜子前,张大嘴……望到你的上牙圈了吗?往里数第8个,也就是最靠后的那一颗就是智齿,不出差错应该左右各有一颗。对不起我忘了说,16周岁以下的朋友就别找了,你的智齿还在牙床下的睡洞里打鼾呢。
说起智齿,可不是一般的人体构件,它和口腔里其他的牙齿兄弟性情绝对绝对不同。对于啃指甲、咬笔杆、咀嚼食物、叼烟卷儿那类俗事,智齿一点儿都不热衷,要不怎么带个“智”字儿呢。随你去想,人身上哪里还有能用“智”字打头的器官?魔力最大的智齿能让主人拥有某一方面的才华,一生享用不尽。干脆说吧,以那种大王级智齿的克拉数,和VV级钻石的克拉数相比,其价值少说是10000:1!
本书的主人公梁功辰,就幸运地拥有一颗文学方面的大王级智齿。可他并不清楚这件宝贝的妙用,一直以为创作上的成绩凭的是自己天才的头脑。有一天,他趁着给女儿梁新治疗牙龈炎的机会,拔除了那颗智齿。其间智齿多次阻止梁功辰犯傻,倒拽九牛一般反方向使力气,到头来还是没能在牙医的大钳子底下保住自己。
灾难和风暴降临了!
梁功辰坐在电脑桌前再没了往日的聪明伶俐和神变由心,面对屏幕完全呈现出一个文学白痴的状态。以前的文字奇观变成了现在的鬼画符,脑子里的故事盛宴端上桌却成了馊汤泔水。
急,焦急,急躁,狂躁……
好不容易冷静下来,梁功辰和家人开始搜肠刮肚给这件事儿找原因。
与此同时,梁功辰的大对头,构日出版社社长孙晨安排下专人专款,一心要绊住梁功辰的创作步伐。梁新班上有个叫徐得忠的学生,属于那种背着牛头不认赃的家伙,人见人厌。这天他得到某人开出的好处,开始设计陷害同学。孙晨后来听了他的手段都直抽冷气,大摇其头。可见坏人还不算可怕,最可怕的是坏人的帮凶。
作者简介
郑渊洁,中国文坛传奇人物。1955年出生,1978年开始童话创作。1985年创办专门刊登其个人作品的《童话大王》月刊,有“童话大王”之美誉。他笔下的皮皮鲁、鲁西西、罗克、舒克和贝塔影响了两代中国孩子。
皮皮鲁是郑渊洁童话中最酷的男一号。《皮皮鲁总动员》是作者近千万字作品中皮皮鲁故事的首度汇集,同时以皮皮鲁形象为线索,串联了郑渊洁童话中其他最受读者欢迎的精彩故事,堪称“郑渊洁童话观止”。
目录
皮皮鲁有话说
第一章 先披露一个真理
第二章 天才都是个体户
第三章 多瑙河书恋
第四章 危险的牙龈炎
第五章 智齿殊死阻拦
第六章 前功尽弃
第七章 祸从天降
第八章 论证
第九章 寻找谭青
第十章 高建生大惑不解
第十一章 剑拔弩张
第十二章 不速之客
第十三章 探齿
第十四章 孙晨气急败坏
第十五章 梁功辰三进口腔医院
第十六章 校园冤案
第十七章 不可思议
书摘插图
第一章 先披露一个真理
自从梁功辰换了那把硬度偏高的牙刷后,我的日子就不好过了,虽然用度日如年来形容有夸张的嫌疑,毕竟梁功辰一天只刷两次牙,但他每次刷牙时,我都极力躲闪,那牙刷分明是砂纸,每当那再硬一点儿就完全有资格被称之为‘针”的刷毛接触我时,我都比较痛苦,像受刑。 我是一颗智齿,梁功辰的智齿。
从你的牙齿中缝往两边数,第8颗是智齿。
也许你会说,智齿和盲肠一样,是人身上多余的东西。对于你的这种看法,我只能表示遗憾,这是人类走到现阶段必然的观念。再过1千年,你还这么说就露怯了,如果你能仗着基因技术活到的话。人类对客观世界的认识是渐进的,每年都有新真理出现,每年都有老真理被扔进谬误的垃圾箱。人类盘点自己的脚印时会发现,装真理的箱子越来越小,装谬误的箱子越来越大。终极真理极度夸张说充其量也只有针眼那么小,终极谬误盲人摸象般保守说也比太平洋大。
我现在要告诉你的,就是一个真理。但你肯定不信,原因很简单:如果你信了,你就不是21世纪的人了。21世纪的人类的智力水平绝对不可能将我下面的话信以为真,就像14世纪的人根本不可能相信因特网一样。倘若当年有大臣向明太祖朱元璋进言废除驿站创建因特网用以联络各方诸侯,明太祖以欺君之罪将该大臣推出斩首是最慈善的举动,弄不好会满门抄斩灭九族。据我估计,我告诉你的这个真理,最早也得在27世纪中叶才会有人发现,最先发现的前100人肯定会鱼贯而入被送进疯人院。从第一个发现这个真理的人被送进疯人院到人类将此真理从谬误彻底平反为真理,最少得占用人类200年时间,这还是以700年后的人类智商指数为依据进行评估的。700年后的人类智商平均指数比现在要高一倍左右。
下边是我要告诉你的真理。
很长时间以来,人类在思索这样的问题:人类中天才的数量和人类的总数相比为什么如此凤毛麟角?20世纪末,喜欢秋后算账的人类遴选千年人物,扒拉来扒拉去只有莎士比亚和爱因斯坦两人人选。咱们且不说1000年结束时人类的数量,咱们打个九折,从1900年起算,1900年终结时活着的人类是10亿人,到了2000年末,健在的人类数目是60亿人。这意味着什么?意味着即使按九折方式计算,1000年到2000年之间也有50亿人在这个星球上活过,前900年的一概不算,后100年间死了的也不算。50亿比2,悬殊巨大。都是人,为什么有的人是天才有的人是非天才?天才和非天才的根本区别在哪儿?不计其数的科学家把天才的大脑和非天才的大脑掰碎了研究,力图找出其中的差异,从而实现人类的梦想:人工培育众多天才,造福人类。
无功而返和止步不前是我对这些科学家的客观评价。他们找错了方向。天才和非天才的区别不在大脑。人和人的大脑几乎没有差异,将爱因斯坦的大脑和某智障者的大脑不做记号打乱了放在一起,任凭拥有如山文凭的科学家也不可能将爱因斯坦的大脑准确挑选出来。
既然天才和非天才的大脑是完全一样的,那么天才和非天才的区别在哪里呢?换句话说,究竟是什么使莎士比亚和爱因斯坦从至少50亿人中脱颖而出成为名垂千古甚至流芳万古的天才呢?是勤奋吗?NO。在生活中,我见过许多比莎士比亚和爱因斯坦勤奋1万倍的人,他们并没有因此而成为天才。事实上,上述两位“千年人物”以人类的标准衡量,并不勤奋,前者将生命的大部分时间用来拈花惹草,后者读书时曾有过不及格的不良记录。
既然不是大脑也不是勤奋,那么到底是什么使人类中的极极少数人成为天才呢?你就要提前至少700年知道谜底了,但你百分之百不信。还是刚才那句话,你如果信以为真,你就不是21世纪的人了,你就成为你自己的重孙子的重孙子的二次方了。
天才之所以成为天才,起决定性作用的,是他们嘴里的智齿。
不出我所料,你不信,你也不可能相信。
智齿分为数学智齿、哲学智齿、文学智齿、物理智齿、化学智齿、音乐智齿、美术智齿、政治智齿、商业智齿、体育智齿等等。很少出现全能智齿,据我所知,人类成员中只有一个叫达?芬奇的人有幸长了全能智齿。是上帝安排人类管我们智齿的,一个“智”字,其作用昭然若揭。除了我们智齿外,人身上还有第二个被上帝命名为“智”的器官吗?智脑?智心?智肺?智嘴?智眼?智耳?笑死你。除智齿外,人身上唯一和智挨边的,是痣,遗憾的是在人类第一大语言汉语里这两个字同音不同义,天壤之别。在人类第二语言英语里不但不同义甚至连音也不同。
你照完镜子回来了。你说:我有智齿,我怎么不是天才?
有智齿的人不一定是天才,但天才都有智齿。比如孔子,比如莎士比亚,比如牛顿,比如爱因斯坦。概率是百分之百。不信你考察。
这是这个星球上最经得起考察的真理。为什么有的天才天才到一半时突然陨落还俗了?他的智齿脱落或被拔除了。
现在,你迫不及待想知道的是:为什么同样长有智齿,只有极少数人成为天才而绝大多数人却平平庸庸碌碌无为?
答案如下:智齿本身无法发挥作用,它必须通过人的大脑发挥作用。人身上,只有大脑具有驾驭人的全身的指挥系统,智齿没有这样的指挥系统。智齿只能通过指挥大脑达到间接指挥人的目的,这有点儿像垂帘听政。事情的关键在于,智齿和大脑之间是否有一条通道,得以确保智齿通过这条黄金之路向大脑传达它的指令。天才人物的智齿和大脑之间都有黄金通道。遗憾的是,拥有这条黄金通道的人太少了,其比例基本上是1亿比1。
我觉得我把问题都说清楚了:没有智齿的人不可能成为天才。有智齿没有黄金通道的人也不可能成为天才。天才之所以成为天才,是由于他们在拥有智齿的同时,还拥有连接智齿和大脑的黄金通道。
梁功辰有智齿,就是我。他同时拥有黄金通道。顺便提一句,我是一颗文学智齿。
人类世界中最残酷的事,不是战争,不是天灾,而是在有生之年人为拔除拥有黄金通道的智齿。
梁功辰的故事要开始了。不管你是为他捏一把汗还是幸灾乐祸,我都不多嘴了。
第二章 天才都是个体户
用天之骄子和一帆风顺来形容38岁的男子梁功辰,恰如其分。
20岁前,梁功辰靠单枪匹马的大脑足以对付愚昧弱智的应试教育,他从小学所向披靡过关斩将一路考进名牌大学,从无闪失。20岁时,梁功辰长了一颗拥有黄金通道的智齿,梁功辰不明白自己的智力为什么忽如一夜春风来千树万树梨花开。过去,梁功辰虽然身为名牌大学学生,但他心里清楚,自己是徒有虚名,他的大脑除了会死记硬背、重复和崇拜前人的知识,不会干别的。那时候,梁功辰举目看世界,遍地是真理。长智齿后,梁功辰看世界的眼光骤然变了\'同样是举目看世界,梁功辰看到的是遍地谬误,包括权威的论述。
天才和非天才的区别之,天才眼中看到的都是谬误,然后纠正它。非天才眼中看到的都是真理,然后盲从它。
否定前人是天才人物的职业病。肯定前人是非天才人物的本职工作。
成为天才后的梁功辰开始重新审视自己通过学校学到的知识。他发现,原先他认为学习、培训和经验是人获得成功所必需的条件,其实,这些东西恰恰是阻碍人获得成功的桎梏。在信息时代,获得成功最强大的动力是无经验。—无所知意味着没有任何条条框框。—美国经济史上最成功的人士、现任美联储主席格林斯潘中学毕业后读的是音乐学院而不是金融学院,就是这个道理。
当然,梁功辰彼时并不知道拥有配备黄金通道的智齿才是获得巨大成功的关键。他在20岁后猛然发现上学的过程其实就是老师用宽胶带捆绑学生的过程:小学捆脚和腿。中学捆身子和手。大学捆头。从头到脚捆得你不能动了,再发给你一张证书。例如,都按一样的教材学习企业管理,如何能在日后的经商活动中出奇制胜?前无古人后无来者才是做一切事获得巨大成功的秘诀。学校如何教学生前无古人的事?学校的本质是前有古人后有来者。
尽管顿悟,梁功辰还是读完了大学。离开学校后,梁功辰开始寻找谋生的职业。自从长了智齿后,梁功辰在人际交往方面就遇到了障碍,他发现自己越来越难以和别人相处越来越喜欢独处。
天才和非天才的区别之二:天才对人际关系无所适从。由于天才的思维与行为都与众不同,由此他们和普通人不可能融洽相处只会格格不入。人类历史上的天才几乎都是孤家寡人的个体户,天马行空,独往独来。
父母认为梁功辰的性格越来越古怪,二老甚至一度怀疑儿子患了自闭症。每当父亲从媒体上看到有关大学生因精神崩溃而自杀的报道时,就会心急火燎地劝梁功辰去看心理医生。
梁功辰说我没病。父亲说你没病怎么怕和别人交往?你20岁前很喜欢和别人交往呀,往家一群一群的领。20岁以后是怎么了?梁功辰说我不是怕和别人交往,而是每次交往都给我造成痛苦,别人说的话我听着觉得特没劲,我说的话别人听着也别扭。人和人交往不说话怎么行?就干坐着四目相对默默无言?干脆照张合影摆在那儿交往得了。
父母面面相觑,愈发认定儿子的精神出了问题。
梁功辰要为自己选择一个无需人际关系就能挣钱糊口的工作,他开列了一个候选项目单,其中有:写作。投资股票。哲学研究。画画。无需人际关系能挣钱糊口的工作很少,连开个弹丸之地的小饭馆都离不开人际关系。
智齿指挥梁功辰的大脑选择了写作。
梁功辰在大学学的是建筑设计,可以说和文学创作相去甚远
父母获悉学建筑的儿子要当作家时的场面,值得记载。
“你怎么不急着找工作?”父亲见大学毕业已经两个月的儿子悠闲地待在家中,问他。
“我已经有工作了。”梁功辰说。
“有工作了?”父亲眉开眼笑,“怎么不告诉我们?建筑设计院?还是建筑公司?”
“我要当作家。”梁功辰说。
“你说什么?”母亲一愣。
“我决定当作家。”梁功辰说。
“当作家?你从小的理想就是当建筑师,大学学的也是建筑设计,怎么会去当作家?”父亲茫然,“隔行如隔山。”
梁功辰说:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。学什么干什么是人类最大的误区,等于先套上枷锁再去干。学的是什么?肯定是前人做这件事积累的经验。踩着前人的脚印走,能走出新路来?不开辟新路,能干出大名堂?不管做什么事,不干出大名堂,做它干什么?”
“岂有此理!”父亲说,“是哪位伟人说过来着?他成功就是因为他站在巨人的肩膀上!巨人就是前人的经验。”
“这世界上最不能相信的话就是成功人士的成功经验谈。”梁功辰说,“比如成功者爱标榜自己的成功缘于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,这不是胡说八道吗?他们的成功绝对是由于百分之九十九的灵感加百分之一的汗水。”
“胡说八道!”母亲说,“学有所长是真理。怎么能说干什么不用学什么呢?”
梁功辰说:“有意栽花花不开,无心插柳柳成荫就是这个道理。”
“怎么会是这样?”身为工人的父亲看妻子,“咱们的孩子怎么会说这种话?”
二老不知道他们的孩子梁功辰已经是天才而不是普通人了,天才说的话肯定和普通人大相径庭。梁功辰和他的父母一样不知道是智齿起的作用。当初梁功辰长智齿时,疼得他龇牙咧嘴,他以为牙龈发炎了,还跑去看牙医。牙医说,是长智齿,不是病,不过智齿没用,以后可以拔了。母亲告诉儿子,老百姓管智齿叫立世牙,长了智齿,就意味着立世了。
长智齿后,梁功辰确实有明显的立世的感觉,但他没有将这归功于智齿。相反,他还抱怨智齿破土而出时给他带来的痛苦。
不管父母如何反对,梁功辰我行我素,就是不出去找工作,而是待在家里开始写作。
在一天吃晚饭时,父亲突然当着儿子对妻子说:“马丽媛的父母眼光没错。”
母亲瞪了丈夫一眼。
梁功辰说:“马丽媛的父母以后会后悔得死去活来。他们的眼光大错特错。”
马丽媛是梁功辰读大二时在校际舞会上结识的医科大学女生,梁功辰的初恋情人。当两人沉溺爱海半年后,双方都认为到了带对方面见未来的岳父岳母公公婆婆的时候了。梁功辰的父母对马丽媛很是满意,当场给未来的儿媳办了签证。而当马丽媛首次将梁功辰带到她的父母面前时,马丽媛的父母却死活看不上梁功辰。但马丽媛的父母深谙此道,清楚由父母出面反对子女婚事的结果往往是抽刀断水水更流。于是二老想出了委托儿子也就是马丽媛的哥哥马抗唱白脸的锦囊妙计。一般来说,妹妹对来自哥哥的逆言比较容易接受,而对于来自父母的忠告却极易逆反。马抗问父母为什么要反对女儿和梁功辰交往,父母坦言梁功辰出身卑微,其父母只是普通工人。双方门户不对称。马抗说如今都什么时代了连外国皇太子都能娶平民为妻。父亲说,正因为人家是龙子龙女,不缺出身,才有资格下娶下嫁。像咱家这样上不上下不下只是个破教授的家庭,一定要靠子女的婚事打翻身仗。母亲游说儿子,说如果你妹妹嫁给工人的儿子,工人的孙子就要管你叫舅舅了。可如果是市长的孙子管你叫舅舅,你的感觉肯定不一样。马抗想了想,认为父母的话有道理,他觉得市长甚至省长甚至国务委员甚至……的孙子管他叫舅舅肯定比工人的孙子管他叫舅舅给他带来的感觉好。马丽媛天生丽质,加上学业优良,父母认为女儿有资本上嫁。于是,在父母的幕后操纵下,马抗“邂逅”了一回梁功辰,当晚他大惊失色地奉劝妹妹和梁功辰一刀两断,理由是凭他男人看男人的直觉,梁功辰不是好人而且此生极为平庸。
……
③ 大学生校内创业什么项目有前景
一部《疯狂动物城》唤起了无数人心中的动漫梦,一部《蝙蝠侠大战超人》激发内无数人的热血,除容了搞笑、可爱、震撼,它们亦给予我们很多启示和回味。很多人认为动漫是属于小孩子的,其实不然,舒克和贝塔,汤姆和杰瑞,大雄和叮当猫,火影忍者和犬夜叉,每一部都承载着我们的青春记忆。现在的妹子们喜欢的萌态十足的喵星人,男孩子的超人背包、蝙蝠侠模型等等类似的服饰和饰品层出不穷,它们又何尝不是动漫的衍生物呢?随着互联网的普及,二次元语言也成为一种潮流,广泛传播。
如果说之前的动漫是小众的,边缘的文化,而现在则是大众的,主流的。当下中国娱乐经济,如电影、电视剧、综艺节目等等进入高速发展时期,文化消费水涨船高,而逐渐崛起的动漫文化势必成为新的驱动引擎。作为创业者来说,动漫行业这个崭新的市场是一个巨大的宝藏,是不可错过的商机。对于大部分创业者来说,初期都会选择小资本创业,开动漫店拥有投资小、回报率高、操作简单、风险小等特点,为创业者们钟爱。
④ 请问有谁知道有一部搞笑电影,讲述四个药剂专业大学生的其中一个小弟弟被胶水和充气娃娃粘在了一起,叫
01.圣斗士星矢 02.罗宾汉大冒险 03.狮子王 04.七龙珠 05.鬼神童子 06.战神金刚 宇宙的保护神 07.魔神坛斗士 五个战士 08.魔神英雄坛 神龙斗士 09.新世纪福音战士 10.灌篮高手 11.幽游白书 12.宇宙骑士 13.正义战士 神力无敌 14.大力水手 15.忍者神龟 16.忍者乱太郎 17.变形金刚 18.舒克和贝塔 19.六神合体 20.多拉A梦 21时间飞船 22.蜡笔小新 23.樱桃小丸子 24.海尔兄弟 25.宠物小精灵 26.葫芦娃 27.黑猫警长变形金刚》,美版98集,后来日版又出了《头领战士》、《隐者战士》、《胜利之斗争》《太空堡垒》,经典的三部曲《百变雄狮》《华斯比历险记》《布雷斯塔警长》《巴巴爸爸》《嘿!奔奔》《哈克历险记》《汤姆历险记》《天空战记》《小公主》《小公子西迪》《佐罗的传说》《秘密花园》《宇宙的巨人希曼》《非凡的公主希瑞》《魔怪》《捉鬼特工队》《神探加杰特》《蜘蛛人》《机械战警》《森林好小子》《奈德梦游记》《怪鸭历险记》《超音战士》《城市猎人》《魔法小歌王》《棒球英豪》《特种部队》《螺旋地带》
⑤ 动画片中舒克贝塔历险记中,舒克是什么职业
飞行员是飞机或其他航空器的驾驶员。多座飞机的飞行员通常只负责驾驶,单座飞机的飞行员除了负责驾驶之外,还要担负领航、通信、射击等任务。由于飞行工作的特殊需要,飞行人员除享受现役军官的待遇外,还按照有关规定享受飞行人员特有的待遇。大学生飞行学员进入飞行学院后即享受副连职军官待遇;经过两年半培训毕业后授予军事学学士学位,任命为正连职或副营职飞行军官,授予空军上尉军衔。
⑥ 舒克口腔护理微商怎么代理
你好,至于你说的这个问题,我先给你大概的分析一下。
1、趋势
我是一个80后,见过以前做个体户摆地摊的,也见过卖BB机、DVD、红白机卡带的,那些都是先富起来的一群人。我觉得如果你不是出生在特权阶级,真没几个人能做到先知先觉。做的人可能是穷怕了,胆子大,怕闲着,才去选择了一个日后看起来趋势最好的行业。例如淘宝刚推出的时候,你可能还在读大学,或是朝九晚五的工作者,没时间没精力成为了我们错失一个时代的代言词。我总觉得年轻时应该多尝试,中年时应该寻求突破,钱少有钱少的做法,没时间可以当作是副业,精力如牛奶,挤一挤,总会有的。切莫因为个人的慵懒,日后才去后悔。
2、规律
读懂规律。任何行业,都存在着“28定律”,就是社会上20%的人占有80%的社会财富。我理解为,10个人进入同一个行业,其中只有2个人赚钱,8个人持平或者是亏本。即使是股市红火的今天,大盘涨成这样,但还有43.5%的股民跑输大盘,25.2%的股民大概持平,仅有31.3%的股民跑赢大盘。意思就是,即使你进入了微商这个当前最火的行业,依旧存在着失败的风险(成为那8成的炮灰)。但如果有人指着一块土地和你说,下面是石油,买了稳赚不赔!那么我只能告诉你,这种现象只存在于无良销售或者忽悠培训的话术里。没有无缘无故的0风险投资,做与不做,仅是你对于未来期望的个人选择。
3、产品
选择一个产品很重要。例如是红海,还是偏门产品。所谓方向错步步错,瞎选产品,不符合个人情况和心态风格,即使投入了再多的时间和金钱,做起来也可能事倍功半,有点儿浪费青春的味道。关于产品方面,我建议选择极致类型。要就做绝对的高端,要就做绝对的低端,才有可能赚到钱。为什么呢?因为现在各行各业竞争大,做的人也多,产品同质化严重,在选择产品之前,先想一个最关键的问题,就是“别人为什么要买你的产品?”我认为不在乎两方面,产品高大上,或者价格够便宜。
高大上自然无可比拟,产品利润率也高,有钱赚才有可持续发展的机会,你才有源源不断的资金去做推广、打品牌、养人、和试错。这和一个刚毕业的大学生应该选择什么样的公司成为第一份工作的道理是一样的。有能力就优先选择世界500强,能力适中就优先选择一个省的500强,再差点就选择一个市的龙头企业。进入过这种组织严谨、框架齐全的公司喝过几年盐水,绝对比在中小企业从事工作的经历和阅历丰富得多。有没发现在大公司,或者北上广呆过的同学视野、思维、谈吐都不一样?有木有,有木有?
何为绝对的低端?就是产品比其他同行足够的便宜,靠走量做批发或者其他方式赚钱。关于其他方式赚钱在这里我透露一个小干货,为什么有的面膜卖1元1片,假设产品成本是8毛,难道商家只是赚2毛吗?不是,商家如果每月出货出够一定的量,是可以和物流公司签订补充协议的。例如我每月发货1万件,你给我的快递费用是多少钱?给客户加8元包邮我出够量物流公司给我的成本由原来的8元变成4元,那么我每出一张面膜物流费用就赚4元,一个月出五千、一万、两万张呢?我的实际盈利是多少?
无论是绝对的高端或者是低端,主流思路都只有一个,走“差异化”营销路线。意思就是,你如何战胜你的竞争对手,让客户优先选择你的产品。是通过产品的差异化、服务的差异化,最后才是价格的差异化。
4、争议
关于微商是否传销,是目前讨论很多的一个话题。判定的方式我觉得是否以“拉人头”作为非法牟取利益的主要手段。倘若是有货可销,且货物不是虚拟的且有一定的实用价值,我认为就不是传销。微商是一个新的产业词,作为新生事物我们不妨给予他足够的宽容和理解,包括时间上的考验和政策上的修正。任何销售方式都有可能涉及到招代理、分销和囤货,只是营销宣传、赚取差价方式上的不同,不能一棒子将它定义和抹黑。
个人认为有误传或者争议反倒是件好事。争议越多,关注越多,产业也就越火。例如黄金、股市、房地产,当大妈都在讨论或者杀入的时候,就意味着机遇已经在那儿了。当然,也同样伴随着危机。
另一个问题,就是传闻70-80%的货都在经销商手上没有到消费者手上。我觉得研究这个问题得先看一篇文章,名字叫《如何把梳子卖给和尚》。一件商品是否能成为销售终端,和产业发展、产品选择、个人能力、时机运气等都有关系。卖不出去,可能是你一开始的选择就错了,或者是你能力不足等等。毕竟还有个二八定律在那儿,你成了炮灰,请先在自身上找原因。嗟叹或者埋怨,无法改变个人命运,且试错是他日成功的基石,没有无缘无故的成功,如同没有无缘无故的爱。
希望看到的你能受到那么一到两点的新启发,或者少走一些弯路,少浪费一些时间、金钱和精力。
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⑦ 舒克申考试的主要内容
教授和学生的谈话中,反映着当时的社会背景。
Vasily Shukshin 瓦西里·舒克申
《考试》
“您为什么迟到了?”教授严厉地问道。
“您要知道……请您原谅……我是直接从工作单位来的……一项紧急的定制任务……”大学生,一个身材高大、脸孔纯朴清秀的小伙子,在教室门口踌躇着,不敢向前迈步。小伙子的眼睛流露出一种真诚、聪明的神情。
“拿考签吧。几号?”
“十七号。”
“什么题目?”
“第一个题目是《伊戈尔远征记》,第二个题是……”
“题很好。”教授对自己的严厉态度有点过意不去,“您准备一下吧。”
学生低头望着考签,深思起来。
教授对他观察了片刻。在他漫长的生活中,在他眼前走过的,这样的青年岂止上千人,他已经习惯简单地看待他们——大学生,如此而已。可是,这支千万大军中的任何人彼此都千差万别,都不一样。
“一切都在变化,古代的教授可以称自己是导师,因为他们有弟子……而今天我们仅是教授而已。”教授想道。
“没有什么问题要问我吗?”
“没有,没有什么。”
教授退向窗户,抽起烟来。他本想继续思考关于古代教授的问题,然而却聚精会神地观察起大街上的动静来了。
黄昏正在来临。大街上一片平淡无奇的景象——熙熙攘攘。一辆电车开过去了,在转弯处,电车上面的接线架,迸发出红色的火星。信号灯前集结了大批汽车;信号灯向他们眨了眨眼睛,于是它们立即沿着大街一齐向前冲去。人行道上人来人往,都在急急忙忙地赶路。汽车匆匆忙忙,人也匆匆忙忙。
“人们总是急急忙忙的。他们将来能以超音速的速度移动,也还是会急急忙忙的。这一切都奔向何方呢?……”
“咳……”学生轻轻地动弹了一下。
“准备好了?请吧。”教授从窗户边转过身来,“你说吧。”
学生粗壮的手指夹着一条又窄又长的纸片——那是试卷;试卷在微微地抖动着。
“他有些激动,”教授看出来了。“没什么,激动激动有好处。”
“《伊戈尔远征记》是一部伟大的作品,”学生开始回答,“这是一部杰作……写于十二世纪末……咳……这里,作者表达了一种期望……”
教授望着小伙子,望着他那健壮的,线条严整的脸庞,不知为什么起了一个念头:《伊戈尔远征记》的作者是一个青年……一个非常非常年轻的人……
“诸侯都四分五裂,所以……总之,罗斯当时四分五裂,当波洛韦茨人袭击罗斯的时候……”学生咬了一下嘴唇,皱起了眉头:肯定连他自己都明白,他叙述得枯燥无味,实在很糟。他脸红了。
“没读过。”教授仔细而又生气地朝学生的眼睛看了看,想道,“是的,没读过。只读了一篇愚蠢的前言。活见鬼!你们看,这就是函授教育的硕果。当初我曾想在报纸上发表一篇文章——没给登。他们说:‘那怎么行!’请看,这就是——那怎么行的结果!请看——诸侯都四分五裂。”
“您读过吗?”
“看过……咳。”
“您不害臊吗?”教授问道,语气平静得叫人受不了。他等待学生回答。
学生的面孔红到了脖子根。
“教授,我没来得及读。一项紧急的工作……紧急的定制任务……”
“我对您的紧急定制任务丝毫不感兴趣。如果你愿意知道的话,我感兴趣的是人,一个竟然抽不出时间去读一读本国最伟大的作品的俄国人。非常感兴趣!”教授觉得自己开始恼恨这个健壮的学生。“您是自愿来学习的吗?”
大学生抬起忧郁的眼睛,望着教授。
“当然是自愿的。”
“您本来是怎样想象这件事情的?”
“什么事?”
“学习。为了想取得一定地位,对吗?”
他们彼此相视了一会儿。
“您别,”学生低下头来,轻轻地说道。
“别什么?”
“别这样……”
“不,这可真是了不起!”教授惊叹一声,拍着自己的膝盖,站起身来。“这真是了不起。好吧,我不这样说。我想知道的是,您害不害臊?”
“害臊。”
“谢天谢地!”
他们沉默了片刻。教授在黑板前走来走去,鼻子里哼着,摇着脑袋。他由于生气甚至似乎年轻了几分。
学生一动不动地坐在那里,眼望着考签。真是愚蠢而又难堪的时刻。
“您再问问别的吧。我是作过准备的。”
“《远征记》创作于哪个世纪?”教授生气起来,显得既顽固又任性,就像个小孩子。
“十二世纪。末期。”
“对,伊戈尔王子遭遇如何?”
“伊戈尔王子被俘了。”
“正确!伊戈尔王子被俘了。哎,活见鬼!”教授吧双手叉在胸前,脸上露出一副极为苦恼的神情。他苦恼,既因为伊戈尔王子被俘,更主要地则是因为这场谈话实在愚蠢。他想用挖苦人的腔调,却又做不到——他真生气了,为把自己和小伙子引进一场幼稚的游戏而感到苦恼,“是的,真糟糕!他是怎么被俘的?!”
“您别做难,我该得几分,您就打几分吧。”学生用生硬而坚决的语气说。他站了起来。
这种语气倒使教授平静下来。他坐了下来,他喜欢这个小伙子。
“我们来谈谈伊戈尔王子吧。他在那里感觉如何?您先坐下来。”
学生依然站在那里。
“您给我打两分吧。”
“伊戈尔王子当俘虏以后感觉如何?!”教授几乎是叫了起来,又感到一阵怒气。“一个人当了俘虏以后,有什么感觉?您难道连这一点都不明白吗?!”
“我明白。”他说。
“原来如此。您明白什么?”
“我自己当过俘虏。”
“原来如此……哎,怎么当的俘虏?在哪儿?”
“在德国人那里。”
“您打过仗?”
“是的。”
教授仔细地看了看学生,他不知为什么又想到,《远征记》的作者是一个青年,有着一双碧蓝的眼睛,是一个泼辣坚强的人。
“时间长吗?”
“三个月。”
“怎么样呢?”
“什么怎么样?”
学生看着教授,教授看着学生。两个都在生气。
“坐下来,您干吗站着?”教授说,“从俘虏营逃跑的?”
“是的。”学生坐了下来,又拿起考签,看着它。他很想快点离开。
“怎么跑的?您谈谈。”
“夜里。在押送途中。”
“详细一点。”教授命令说。“青年人,要学习说话!因为这一点也需要。怎么逃跑的?其实我并不是对这件事的技术方面感兴趣,而是……心理状态。您当时感觉如何?当俘虏一定很痛苦吧?”教授甚至皱起眉头……“您是怎么被俘的?受伤了吗?”
“没有。”
他们沉默了一阵。沉默的时间,比这种话题所需要的时间,稍微长了一点。
“那是怎么搞的?……”
“我们被包围了。说来话长,教授。”
“请看,他真是个大忙人啊。”
“不是因为忙,而是……”
“当时害怕吗?”
“害怕。”
“是啊,是啊。”不知为什么教授喜欢这个回答。他点了一支烟。“您也吸支烟吧。虽然教室里禁止吸烟,不过……没关系……”
“我不想吸烟。”学生微微一笑,但是立刻变得严肃起来。
“那时常常想起故乡,当然,也想起母亲吧?当时您几岁?”
“十八岁。”
“想起了自己的村子吗?”
“我是城里人。”
“是吗?我不知道为什么以为您是农村来的。唉……”
他们相对无言。学生一直望着倒霉的考签;教授摆弄着琥珀烟嘴,一边观察着学生。
“在那边你们之间都谈些什么来着?”
“在哪边?”学生抬起头来。很明显,这场谈话对他来说,成了负担。
“在俘虏营里。”
“没谈什么。有什么好谈的呢?”
“见鬼!这是真的。”教授激动起来。他站起身,把琥珀烟嘴从一只手放到另一只手里,在讲台边走了几步。“这是真的。您叫什么名字?”
“尼古拉。”
“这是真的。您明白吗?”
“什么是真的?”学生有礼貌地笑了一下,把考签放在桌子上。谈话的性质变得令人奇怪——他不知道如何是好。
“你们没谈话这一点是真的。有什么可谈呢?在敌人那里不开口,这是最聪明的办法。您去过基辅吗?”
“没去过。”
“那里有一个区——叫波道尔——可以站在那里从高处眺望。一片开阔美好的景色尽收眼底。每当我站在那里眺望的时候,就觉得我过去好像曾经多次去过那里。甚至不是这辈子看见的,而是很久很久以前。您明白吗?”教授脸上流露出复杂的感情——他似乎无意中泄露了什么极其不可告人的隐私,现在一是怕别人不理解他,二是对自己的失言感到不快。他怀着不安的心情,既严厉又胆怯地望着学生。
学生耸了一下肩膀,承认说:
“您知道吗,有点复杂。”
“唉,那怎么会呢!这有什么复杂的?”教授又在教室里疾步走来走去。他生自己的气,但是不说又不行。于是他清楚地大声说道:“我觉得,我从前去过那儿。很早以前。还是在伊戈尔王子的时代。如果我只是现在,近年来感觉到的话,那我会以为这是我老糊涂了。可是我年轻的时候也有这样的感觉。您说呢?”
双方尴尬地沉默着,两个人互相望望,都不明白他们现在到底需要弄清楚什么问题。
“我有点不清楚,”学生小心翼翼地开始说,“这同波道尔有什么关系?”
“关系在于,我觉得您说的‘没谈什么’是非常确切的。我没有当过俘虏,从来也没有打过仗,但是我在波道尔那里不知怎么明白了有关战争的一切事务。我想到了,在俘虏营里是不说话的。不是在审讯的时候不说话,——关于这一点我可以在书里读到,——而是彼此之间也不说话。我在那里了解到不少东西,也明白了不少东西。比如,有关问题我考虑了许多:怎样悄悄地除去哨兵?我想是需要吓唬他们。”
学生惊奇地看了教授一眼。
“是的,悄悄地爬到跟前,然后非常小心地问句话。比如:‘请告诉我,现在几点钟了?’他猛一下呆住了,接着立即扑上去。”
学生低下头笑了。
“我说的都是蠢话吧?”
学生急忙说:
“不,为什么是蠢话呢?……我觉得我理解您。”
“他在说谎。他不想得罪我。”教授心里明白了,于是沮丧起来。但他认为有必要补充几句:
“这是因为:我们的国家打过许多仗。打起仗来,困难重重。几乎全是民众的战争,民众的苦难。就连那些不直接参战的人,也像全体人民一样,有着同样的感情,同样的操心事。您自己明白,这一点我不是在书本里读到的,我是感觉到的。我相信这一点。”
接着他们长久地相对无言,——渐渐地平静下来。本应该回到原来的问题,回到《伊戈尔王子远征记》,回到这是一部伟大的作品,学生不读它是可耻的。但是教授忍不住又提了两个最后的问题:
“是一个人逃跑的吗?”
“不是。我们一共有七个人。”
“您大概在想:这个老糊涂缠着我不放!是这样的吗?”
“看您说的!我根本没这样想。”学生满脸通红,好像他刚才是这样想的。“真的,教授,我很感兴趣。”
老教授的心颤动了一下。
“这很好,士兵。您理解我,这很好。不过《远征记》还是应该读的。并且不止一次。我送给您一本……正好我身边有一本……”教授从提包里拿出一本《伊戈尔远征记》,思考了一阵,看了一眼大学生,笑了。他在书的扉页上飞快地写了点什么,递给了学生。“现在别念。回家念吧。您注意到没有:刚才我手忙脚乱的,活像个笨拙的新郎?”教授的话声和表情是忧郁的。“在这以后心情常常很沉重。”
学生不知如何回答是好,模棱两可地耸了耸肩。
“你们七个人都活着走到了?”
“都走到了。”
“现在你们彼此通信吗?”
“没有。您知道吗,好像有点……”
“那当然,我知道。我的亲爱的,这都是地道的俄国玩意儿。而您还不想读《远征记》呢。这可是一首地道俄国的、最惊人的俄罗斯之歌。‘苏拉城外马啸啸,基辅城里凯歌高,诺甫格勒号角响,普吉甫洛旌旗飘。’对吗?!”教授把手向上指指,好像是在倾听美妙的绕梁余音。“把您的记分册给我。”他打了个分数,合上记分册,还给了学生,淡淡地说:“再见。”
学生走出了教室,擦干额头上的汗珠。他望着空荡荡的走廊,站了一会儿,手里拿着记分册。他怕看记分册,担心那里边写着“良好”或者更令人痛苦——“优秀”。他十分害臊。
“哪怕是‘及格’也就足够了。”他想。
他回头望望教室的门,迅速打开记分册……呆呆地看了一阵,然后回头朝教室的门望了望,轻声笑了,接着就走开了。记分册里写着:“不及格。”
走到街上他才想起来那本书。他打开书念道:“士兵,学习吧。这也是件不容易的事。格里戈里耶夫教授。”
学生回头望望学校的窗户,他似乎看见教授站在窗口。
……教授确实伫立在窗口。他望着大街,用手指甲在玻璃上画着。他浮想联翩……
1962年
(白嗣宏译自《小说报》1975年第17期)
⑧ 现在的中学生大学生都喜欢什么卡通形象呢
现在的女生不论年龄都偏爱可爱系的。
像小女生也许会更喜欢酷酷的帅哥系。
男生一般都爱强大的。外表不是很重要。
⑨ 一群大学生演的搞笑短片叫什么名字
十年生死两茫茫,喜羊羊,灰太狼。舒克贝塔,蓝猫话凄凉。纵使相逢应不识,圣斗士,美猴王。天鹰战士忽还乡,一休哥,明日香。天香二号,高达泪千行。
⑩ 关于一个河南大学生拍的河南话电影.
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