大学生环保秀

㈠ 大学生"创意环保官" 如何为国内垃圾分类支招

近年来生态环境保护话题持续受到关注，大学生群体作为勇于创新的社会力量，正通过可持续化的公益行动推动大众从“有环保意识”转向“日常践行环保”。近日，国内几名大学生“创意环保官”远赴日本进行考察，探索处理垃圾的有效方法。在4天的考察里，他们参观了四日市环境公害未来馆、京都市环境保护活动中心，以及将废弃物最大化利用的东京都废弃物填埋处理场。

新闻配图

“场馆内各种设施进行了趣味化，例如趣味动画、手绘KT板、自行车或手动式发电机、能源跷跷板、触摸式屏幕等，让科普不仅仅是知识的灌输，更从体验角度让参与者感受到环境保护的意义所在。”FY团队成员乔碧汀表示。

作为大学生代表，FY团队成员结合自身经历建议，国内对于新一代的环保理念的灌输方式还较为僵化，较少花心思考虑如何调动大家的分类动力，因此要在科普教育中增加更多的趣味性。此外，他们认为：“从源头上解决环保问题，就要达到全民环保的层次，只有每个人都具有良好的环保意识，环境污染的态势才可得到进一步遏制。”

㈡ 重庆大学绿色青年志愿者服务队的特色活动介绍

绿色文化周把绿色文化传播到重庆大学校园的每一个角落，绿色文化周活动是绿服队历史的见证，在绿服队经历的四年半的成长，绿色文化周开展了六届，每一次都把最新的环境动态和环保理念成功地带给大家，而且每次活动的形式和内容都各有特色。
活动简介：
（一）绿服务队成立仪式暨重庆大学首届及第二届绿色文化周
2002年6月初，以6.5世界环境日为契机，成立了重庆市第一家大学生环保社团――重庆大学绿色青年志愿者服务队，绿服队的成立作为首届绿色文化周，随后又策划并进行了重庆大学第二届绿色文化周。两次文化周的活动内容有启动仪式、环保英文讲座、环保图片展、环保电影展、嘉陵广场环保宣传等，市环保局、校团委、市绿色志愿者联合会等相关领导出席了活动。
（二）第三届绿色文化周
2002年12月6日下午在重大6教-117教室，由重庆市绿色志愿者联合会会长、参加“南非可持续发展世界首脑会议”重庆唯一代表吴登明老师给我们带来了南非峰会的相关信息，并给同学们介绍了关于环保的相关知识。在会上，他穿了一件自制T恤裳，上面有他对美国拒签《京都协议》的谴责，还有参加“南非可持续发展世界首脑会议”的多国代表的签名。同学们都被吴登明老师置身于环保事业的精神所感动。《地球峰会归来话环保》讲座丰富了队员们的环保知识，给队员们带来了很大收获，拉开了第三届绿色文化周的序幕。 （三）第四届绿色文化周
与“珍爱生命，善待动物”保护红嘴鸥行动同行
2002年12月15日我们与重庆市其它高校环保社团成员共赴朝天门广场，与重庆市绿色志愿者联合会共同发起了“珍爱生命，善待动物”——保护红嘴鸥行动，有效的遏止了国家保护动物在我市被杀的严重事态。
环保英文讲座丰富了队员们的环保知识，增强了交流能力，加深了对环境的认识
12月14日下午在研－606，几位来自重庆工学院的外国老师给我们带来了一堂生动活泼的环保英语讲座。主要介绍了化学污染物质对我们人类的危害。同学们热情很高，纷纷举手向老师提问和阐叙自己的观点，在轻松、愉快的环境中，大家又增添了不少的环保知识。
这次文化周丰富了队员的环保知识，进一步扩大了绿服队的影响力
（四）第五届绿色文化周
2005年3月22日世界水日活动暨“第五届重庆大学绿色文化周”开幕仪式
2003年6月2日，市委宣传部、市环保局在人民广场举办的重庆市新世纪绿色文明行动启动仪式上，我们策划和参与的别开生面的垃圾服装秀和“地球争霸战” 等环保行为艺术引起了轰动，各大媒体争先报道。
（五）第六届绿色文化周
在新一轮绿色浪潮的冲击下，为了提高广大师生的环保意识，宣传新时代的环保理念，提倡全社会的绿色文明，结合我社团的宗旨——从自己做起，用行动影响别人，2006年3月22日，以世界水日为契机，我们社团在重庆大学虎溪校区开展了“重庆大学第六届绿色文化周”活动，活动中我们请到了重庆市绿色志愿者联合会会长吴登明老师进行环保讲座，可可西里志愿者蒲莉等老师和我们交流环保心得，进行了《可可西里》及《西藏人问地理》图书义卖，活动得到了全校师生的广泛支持，激发了大家的环保热情，大大超过了预期效果。（六）第六届绿色文化周
绿色与时间同步，环保与时代同行，在2007年3月22日，在第50个世界水日的那天起，绿服队别开生面的作了第六届绿色文化周开幕式，为提高大家的节约意识与环保观念，此次开幕式立足校园，立足大家身边，从小处入手，从宿舍收集了近1000个矿泉水瓶做成了3个垃圾桶，用纯废纸作了一个垃圾桶，向大家展示：废纸——访错位置的资源。教大家从自己做起，从身边做起，好好珍惜资源。活动不仅得到了全校师生的热烈支持，更有《重庆晚报》的记者的连声称赞。 在重庆大学进行的“筷行动”把绿服队从重庆大学的校园推出至重庆市乃至全国。这次活动的影响力甚大，得到了重庆各大媒体及重庆各高校的大力支持与认可，把我们的特色完全展现在社会的面前。
02年12月同学们通过辛勤的劳动，收集了同学们用过并丢弃的一次性卫生筷三千多双，经过认真的清洗及连续两个夜晚的劳动将其捆扎成了一棵两米多高没有树叶的“筷子树”。在展出过程中我们邀请同学们在预先设计好的留言卡上签写留言并且将留言卡挂到树上作为树叶。以此号召大家行动起来，通过自己的双手重新为树林披上“绿叶”。我们还派专人接待同学们的咨询，为同学们解说展板的内容。针对前期调查中发现的“有12.8%的同学认为它是卫生的，10.7%的人不知道它是否卫生”这一事实，我们在活动中极力向他们说明卫生筷并不卫生的道理，并且为同学们推荐了一次性卫生筷的代替品——竹筷和不锈钢筷。我们发现有64.4%的同学自己一天会用1~2双卫生筷，4.7%的同学一天会用掉三双以上卫生筷，只有29.5%的人从来不用卫生筷。那么重庆大学（按五万人算50000人）平均每人每天用一双还多，每天要“吃掉” 3.14棵树大树。这样惊人的统计结果是我们始料不及，这也充分说明停止使用一次性卫生筷的重要性、紧迫性。在活动过程中，我们和同学们进行了广泛的交流。在交流中我们发现大部分的同学对一次性卫生筷的危害还是有了解的。很多同学承认使用卫生筷只是因为方便而不是觉得卫生。有的同学无奈的在留言卡上写下了“其实不想用，只是没办法。”的留言。这其实向我们指出寻找卫生、方便、廉价的替代品的紧迫性。也有同学直接向我们指出“你们这样的宣传根本就没有作用，你们应该向学校反应，让学校采用行政命令的形式禁止使用不是更有效？”这样的观点具有一定的代表性。事实上我们也在这方面作出了努力，我们在向同学们宣传的同时向学校相关部门递交意见信。由于新颖的创新、精心的组织、得力的宣传和大家辛勤的劳动，本此活动取得了极好的效果效果。同学们在筷子树上留下的承诺卡多达300多张。一位同学在看过同学们留下的承诺卡后说：“我刚才看了你们的宣传，中午就没用木筷。”一位同学在要了一双钢筷以后说：“我觉得你们的活动搞的很好。”同学们的这些表现都是对我们工作的肯定。同时更重要的是对环保事业的支持和对地球母亲的热爱。 重庆大学城坐落于重庆市沙坪坝区、大学城区，地处郊外，周边有许多农村小学，这里是环境知识最缺乏的地方。结合大学城的地理特点我们把环境教育做成自己的一项特色目活动，不断改善授课方式是我们环教活动的一大特点,自2006年以来已经进行了三次，并且都得到了小学以及重庆大学以及外界有关人士的一致好评,。
环境教育让的绿服队队员走出大学校园把绿色文化带给未来，让他们从小就认识到环境危机，并通过队员的身体力行，让他们知道自己现在能做的和应该做的。
（一）．绿服队走进西永小学
绿服队于2006年5月18日优秀队员前往重庆市沙坪坝西永小学，对五六年级的学生进行环境教育课。课堂上，我们一改以前说教式的教学模式，用自己做的宣传画向小学生展示环境现状，通过提问和介绍宣传画的方式向他们传播与环保有关的小常识，引发他们的思考，用有奖竞猜的方式让每一位学生都很积极地思考问题而我们则在此过程中很轻易地把环保知识灌输给他们。在整个活动过程中还穿插着有趣的游戏，这些游戏的目的在于启发团队精神，让他们知道，一件事情的完成仅靠一个人的力量是不够的，只有合作才会有所建树，在中国的环保道路上更是如此。此外，我们还讲述别人和自己的环保经历，勾起他们的参与欲望。
活动结束过后，我们又与西永小学老师进行了一次交流，西永小学校长对我们这次的活动表示非常满意，并表示愿意以后经常合作。而学校里也对这次活动作了报道，西永小学也把这次活动通过网络向外界宣传。
（二）．绿服队队员再次走进小学，把绿色知识带进最需要它的地方
第一次环教收到了不错的效果我们有了把环教扩大化的计划于是策划了我们的第二次环教活动。2006年9月28日我们去了重庆沙坪坝陈家桥小学。在那里，绿色文化再一次被传开。经过与学校商谈这次的环教课主要面向四五六年级，课堂上除了通过宣传画和自己充分准备的资料给他们讲解环境现状和环境保护的迫切性以外，我们还有互动环节，让小学生们自己提问，我们解答，同时我们也问他们一些问题，在这样互动的过程中，大家的激情都很高，同时很多共鸣和知识都在此中形成。同时我们也了解到，小学生通过书本也学到很多有关环境方面的知识，只是不知道我们在生活中的哪些活动会给环境带来什么样的破坏。我们带给他们的就是怎样通过身体例行在以后的学习和生活中做到保护环境并且影响其他人。这次活动校方给予了很高的评价。
（三）．绿服队走近大学城第二小学
通过策划我们决定与更多学校建立合作关系，2006年11月29日我们来到重庆大学城第二小学为这里的小孩子带去环境教育,我们对小学的13个班的600余学生进行了教育。结合学校的资源我们在前两次的形式上又加入了多媒体教学的新方式，队员们前期通过网络等手段寻找了大量图片以及FLASH资料,在课上队员们通过展示图片,教环保歌曲等新方式把小学生的积极性调动起来,又与她们作游戏,让他们在游戏中理解环保接触更多的环保知识.课堂上还结合环保穿插了学生们的才艺展示,收到了很好的效果. 队员们对这次环教感受颇多,自己从中有不少的收获.这次环保我们不但与学生建立了良好的关系,也和老师有了进一步接触.后来我们还与第二小学的老师进行了篮球友谊赛,为以后环教活动的进一步展开打下了良好的基础.
（四）绿服队在大学城成立环教基地
2013年，绿服队通过长期的摸索与探讨，与陈家桥“金剑小学”，“东关村小学”达成合作关系，并在这两所小学成立环教基地，为长期的小学生环境教育打下了良好的基础。
13年11月28日下午2点，绿服队组织前往璧山金剑小学进行环境教育活动。本次活动意在抓住祖国的年轻一代，普及环保知识，将节约、环保这一时代性的重任传承下去。活动对象是璧山县金剑小学五、六年级的学生，重庆大学大学生环教志愿者通过自己制作的PPT，与小朋友们分享自己节约、环保的理念。
2014年5月18日中午12:30，重庆大学绿色青年志愿者服务队组织人员前往璧山县东关小学进行“大手牵小手”环境教育活动，此次环教活动以“十面霾伏”为口号，意在对青少年普及环保知识，认识环境污染的危害，从小树立保护环境的意识。
2015年4月23日，绿服队组织60名志愿者前往金剑小学和东关村小学开展“节能小卫士”环境教育活动，与过去举办的环境教育不同的是，这次环境教育活动，招募的志愿者全部是面向全校招募的，来自重庆大学各个专业各个年级的同学，为了共同的环保目标，走到一起，向小朋友们传授许多关于环境的知识。
2015年8月，绿服队外联部着手出版环境教育教材。 绿基金”是重庆大学绿色青年志愿者服务队提出的全新扶贫理念，意在通过出售回收的废弃塑料瓶筹集资金，并承诺将这部分资金全部用于小学生贫困资助或者体育器材资助。一个瓶子在你手中或许毫无作用，但是千千万万个瓶子汇聚起来，就能汇聚起贫困学生的希望、凝聚出他们的欢乐。
（1）2013年5月绿色青年志愿者服务队“四叶草计划”正式启动，绿服队队员们对竹园二栋进行了废纸与塑料瓶的回收，同时对自愿加入“四叶草计划”的寝室进行了登记
（2）#四叶草，爱行动#2013年11月绿服队30多位成员奔走在松一的2-6楼，在13级与12级队员的共同炉里下，整整2个小时，整整几百斤的瓶子。收获表明“绿基金”这一设想完全不是空谈，有广大绿服人与环保人士的支持，绿服队在环保的路上更专业，走得更好、更远
（3）2014年5月，绿服队“绿基金”小雨露帮扶计划获得校团委10000元项目资金支持。
（4）2014年11月，绿色银行正式运营，并加入“四叶草行动”。
（5）2015年4月23日，由重庆大学绿色青年志愿者服务队与舍区首度合作举办的“绿色进舍区”活动在一食堂东广场开展。同学们通过参加垃圾分类小游戏以及手工盆栽制作来参与活动，获得心仪的盆栽。这次活动旨在提高大家的环保绿色意识，本次活动得到了大家的大力支持并圆满结束。 “乐水行”活动是绿服队将来源于“自然大学”的灵感与重庆本地实际状况相结合的产物。自20世纪90年代中期以来,随着重庆市经济的快速发展,工农业生产及居民日常生活产生的废物、垃圾日益增多，由于一部分垃圾废物的不恰当排放，重庆多地的河流等水源地遭到严重污染，水质持续恶化。为了提高污染水源地周边居民的环保意识，呼吁大家保护环境，为治理水环境贡献力量，同时加深绿服队员们对自然的感悟，培养队员的团队合作能力和实践探索能力，每个学期都在全队展开了以走访调研、居民宣传等手段为主要内容，以梁滩河为代表的众多污染河段为研究对象的大型水资源保护活动。
（1） 2012年3月18日上午，由重庆大学绿色志愿者服务队组织的“乐水行”活动取得圆满成功。此次活动历时一个上午，绿服队一行10人対西永梁滩河进行了实地考察。活动使队员们充分认识到水污染的严重性和环境保护的重要性，也了解到社会各界对环保认识的提高
（2） 2012年3月25日上午，由重庆大学绿色青年志愿者服务队“世界水日”活动组与“乐水行”活动组合作的新一届“乐水行”获得圆满成功。活动以“世界水日”为媒介面向全校招募志愿者。八个志愿者分别来自各个学院，由“乐水行”的三名队员带队。此次活动历时一上午，一行11人对梁滩河陈家桥段进行实地考察。活动中同学们不仅收获了旅行的快乐，也增强了作为大学生应具备的对环境保护的责任和自觉性。
（3）2013年3月21日，重庆大学绿色青年志愿者服务队开展了乐水行活动，经过踩点，他们最终选择了重庆市沙坪坝区西永镇边上的一条河流进行走水调研。
（4）2013年12月19日，正值天气晴朗，重庆大学绿色青年志愿者服务队项目部乐山乐水组成员携带着测水试剂，来到重庆大学虎溪校区东大门旁边对流经校园的河流进行水质检测。
（5）2014年2月底至3月底，绿服队乐水行小组再次开始了调研活动，对重庆大学城虎溪河流域的水污染展开调查。在调查过程中，小组成员不仅仅对水质进行了简单检测，还在具有一定专业知识的人员帮助下开展了植物认知等活动，整个走访过程达到了寓教于乐的良好效果。走访结束后，小组成员将所得资料加以整理，并在此基础上于校内开展系列活动，以配合“世界水日”的相关活动，在校内掀起了一股环保潮流。
（6）2015年3月21日绿服队组织开展了对梁滩河含谷镇段的走水调研，于3月22日在学校举行校园世界水日宣传活动，同时安排乐水行小队成员参观污水处理厂。此次绿服队参加了2015年世界水日乐水行之“继续争当中国水卫士”活动，本次活动在继承前几年调查资料基础上，将沿河走访落到实处，重点在于发现举报排污口。活动分为踩点，走河，参观污水厂，于世界水日宣传成果，举报五个部分。此次活动中，绿服队的成果得到了当地环保局的充分认可，调查河段的水质也在环保局工作人员的督促下得到较大改善。 地球一小时（Earth Hour）是世界自然基金会（WWF）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持
重庆大学绿服队以此为契机，每年都将在重庆大学一食堂广场开展”地球一小时“熄灯晚会，经过多年的积累，熄灯晚会已成为绿服队传统精品项目，受到了在校师生与学校领导的喜爱和好评。
2009年3月28日星期六晚上8点30分到9点30分，重庆大学虎溪校区的全体同学参与了“地球一小时”关灯活动。本次活动由重庆大学校团委主办，重庆大学青年志愿者联合会和重庆大学绿色志愿者服务队共同承办。同学们踊跃参与，活动取得圆满成功。
2011年3月26日 “地球一小时”活动于重庆大学虎溪校区举行，晚会由绿色青年志愿者服务队举办吸引了大批同学观看。 虽然宿舍、教室的灯光已熄灭，但虎溪校区内举办的晚会却是热闹非凡，街舞、戏曲、cosplay等连台好戏上演，晚会主题“环保节能”也在穿插在精彩的节目中，向广大师生传递。
2012年3月31日重庆大学绿服队”地球一小时“活动在中午就拉开了序幕，在虎溪校区一食堂广场，重庆大学绿色青年志愿者服务队通过环保知识问答，自行车环游宣传等活动的开展，不仅吸引了同学们的关注，而且还增加了同学们对环保的认识，并号召部分同学写下了环保承诺书。当天晚上20:30，熄灯一小时活动开始，绿服队的成员在竹园二栋楼下大声喊着“亲，请你们熄灯吧”、“我们喜欢环保的你们”等口号，呼吁同学们积极主动参加此次活动，随后竹二宿舍楼的灯一一关闭。
2014年3月29日，由重庆大学绿服队主办，轮滑社、折纸社、魔术社等多个社团协办的“地球一小时----重现蓝天”活动在虎溪校区顺利开展。本次活动的主题是“重现蓝天”，正呼应了WWF倡导全球开展的“地球一小时----蓝天自造”的口号。此次活动从上午11点开始，晚上9点半结束，活动效果良好，对校园环保之风的建设起到了标杆作用。
2015年3月28日，由重庆大学绿色青年志愿者服务队主办的“地球一小时”活动，在重庆大学虎溪校区举行。据悉，重庆大学本次举办的地球一小时活动，主要针对大学生，让大学生了解到能源的来之不易，培养节约能源意识。活动期间，学生们组织和参加了自行车发电体验、荧光夜跑、不插电演唱会、环保视频播放等环节，反响热烈。 重庆大学首届绿色自然体验营是由重庆大学绿色青年志愿者服务队主办，全称为绿服.自然体验营，是吸收以往全国各地的绿色体验营的经验而自主举办的绿色营，第一期主要针对绿服队队员的培训和体验。营内建设，活动流程，项目运营参考“全国绿色营”设立。
绿服队“绿色营”本着“让营员与大自然和谐共处；以一颗虔诚之心感谢大自然的恩赐；放下心来，放低姿态领略自然之美”的宗旨
2014年5月31号，重庆大学绿服队首期绿色营正式开营，由于是项目的首次运作尝试，此次绿色营只面向绿服队队内成员，为期三天，在风景优美的歌乐山森林公园进行。 重庆大学绿服队队内设有专门负责队内对外动植物认知的认知组，每年重庆大学新生开学都会收到由重庆大学绿服队编撰的“重庆大学动植物观赏手册”。
同时，每学期绿服队认知组都会陆续组织以植物认知和鸟类观察为主的自然体验活动，带领重大学子“走下网络，走出宿舍，走向操场”。认知过程中绿服队队员会讲解望远镜使用方法，介绍常见鸟类知识，认知植物等环节，让参与者亲身体会大自然的美丽，强化自然保护意识。 这一天是绿服的生日，是绿服人相聚狂欢的节日，在这一天，新老绿服人欢聚一堂，在”家文化“的凝聚下，不管是绿队多年已经工作的老绿服，还是正在老校区学习的老队员，亦或是虎溪校区的新队员，大家共聚一食堂四楼多功能厅，一同展望绿服的未来，回收共同的绿服时光。
（1）2012年6月4号重庆大学绿色青年志愿者服务队(以下简称“绿服队”)建队十周年庆祝晚会虎溪校区举行。
“绿服队”是重大第一个环保社团,曾获全国五四红旗团支部称号,全国百家优秀青年志愿者协会称号,并被重庆市绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团”
晚会上,绿服队员们表演了“环保时装秀”等节目,全部用横幅、塑料袋、报纸等废弃品做成时装,倡导环保理念。

（2）2013年6月10号，重庆大学绿服队十一周年晚会在虎溪校区一食堂四楼多功能厅举行。举行十一年的风雨兼程，十一年的同舟共济，我们是一群有激情有信念的环保人，我们致力于环境保护事业，也有属于自己的“家”文化。过去的辉煌与坎坷都成为了过去，一条崭新的道路由我们新一代来铺开。今晚的绿服十一周年晚会取得圆满成功。
（3）2014年6月7号重庆大学绿服队”十二周年“庆典在重庆大学虎溪校区一食堂三楼联谊厅举行。从“魔术”通道走进，一曲“一生有你”拉起晚会帷幕；节操碎尽的“有节操舞”，与实践部“回首童年”，想起“同桌的你”，“满腹经纶”说相声；文化部“热舞”舞动全场；’“K歌之王”道真心；魔变玫瑰送“告白”等等祝福绿服12周年生日快乐 ！
（4）2015年6月7号重庆大学十三周年庆祝晚会在重庆大学虎溪校区一食堂三楼联谊厅举行。热舞社的热舞热场助兴，文化部热舞开场，理事会古筝演奏，舞蹈表演燃爆全场，实践部”95脱口秀“笑点颇多，素拓部的“素拓部日常”话剧十分有爱，宣传部“广告串烧”，项目部花色假发舞蹈等等，精彩纷呈。走过13年，走过14年，纵然走过一生一世，我们还要在一起。最后，在两首绿服队员撰写的小诗声中，切蛋糕的欢笑声中，绿服十三周年晚会获得圆满成功。

㈢ 全国大学生环保知识竞赛算国家级奖吗

全国大学生环保知识竞赛不算国家级奖。大学生环保知识竞赛证书是在增加综合素质测评。

在将学生在校的各种活动、学习或者各种竞赛给出一定的分数，根据所占的比例算出总分，然后根据总分决定学生优秀与否，并根据综合素质测评来评定奖学金.

注意事项：

综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评的内容包括德育测评、智育测评、体育测评和能力测评四个方面，每个类别根据情况给予一定的比例。

历史背景：

2017年4月22日是第48个"世界地球日"，它的总主题依然是"只有一个地球"，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

为了深入贯彻落实党中央提出的"建设生态文明"这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境。

以上内容参考：网络-综合素质测评

以上内容参考：网络-大学生环保知识竞赛

㈣ 急！！！环保服装秀的发展历史

保服装是以天然动植物材料为原料，如棉、麻、丝毛、皮之类，它们不仅从款式和花色设计上体现环保意识，而且从面料到钮扣、拉链等附件也 都采用无污染的天然原料；从原料生产到加工也完全从保护生态环境的角度出发，避免使用化学印染原料和树脂等破坏环境的物质。

“环保风”和现代人返璞归真的内心需求相结合，使生态服装正逐渐成为时装领域的新潮流。作为引领时代的大学生，关注环保，贴近环保，走进环保是时代所需也是人心所向。 环保服装秀不仅在呼吁人们重视环保，共建绿色和谐校园，更激励同学们开拓创新，在不同领域发挥潜力。他们追求时尚，喜爱大胆创新，观念前卫，DIY的产生为我们提供了良好的发展平台，将自我与个性完美演绎。

活动的主题定位为“环保”，既符合时代需求，又在视觉享受的同时不忘社会发展，将理念融入了生活。活动服装的选材以废旧物为主，在材料上体现“环保”；也可把“环保”作为一种设计理念，用布料等常规材料来诠释。正所谓“贴近生活，寓教娱乐”；也能体现出文正学院学生分科协“扬帆科技之海,引领协作潮流”的宗旨。

㈤ 校园环保活动策划书

校园环保活动策划书
2009/11/01 15:44

一·活动目的:

地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。

二· 活动主题: 让世界再多一点绿

三·活动内容：

活动一：可回收物品收集活动

活动二：环保知识宣传展出

活动三：向中小学生讲解环保知识

活动四：大学生环保袋设计比赛

活动五：环保知识有奖竞答

活动六：环保志愿者签名活动

活动七：环保宣传海报比赛，

活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九：在植树节当天组织环保社员植树。

活动十：清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:2009——2010学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。

六·活动要求:

1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；

2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6 为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点：

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口 。

活动八与老校区环保社商讨后决定，

活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行，

八·活动方法:

一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。

五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名

七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。

八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。

九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测：

活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。

活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。

活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。

活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。

活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。

活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。

活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。

活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果：

此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。

㈥ 重庆大学绿色青年志愿者服务队的协会活动

历史活动概要
（一）服务队成立仪式暨重庆大学第二届绿色文化周
2002年6月初，以6.5世界环境日为契机，成立了重庆市第一家大学生绿色志愿者服务队，并因势利导策划了重庆大学第二届绿色文化周。
（二）人民广场环保时装秀及行为艺术展
6月2日，市委宣传部、市环保局在人民广场举办的重庆市新世纪绿色文明行动启动仪式上，我们策划的一场别开生面的垃圾服装秀和“地球争霸战” 等环保行为艺术引起了轰动，各大媒体争先报道。
（三）拒绝使用一次性筷子——“筷行动”
一棵由3000双一次性筷子扎成的筷子树，在校内外起到了良好的警示作用的同时，在重庆晚报上也引起了经济和环保的争论。这次活动通过问卷调查、筷子厂暗访、学校后勤的意见信、筷子树形像宣传，全面论述了一次性筷子的生态卫生影响，在重庆市掀起了“拒绝使用一次性筷子”的热潮
（四）“珍爱生命，善待动物”保护红嘴鸥行动
《晨报》报道了飞往我市的红嘴鸥遭到大量捕杀的事情，在社会上造成了极大的反响。对此，我们与重庆市其它高校环保社团成员于2002年12月15日共赴朝天门广场，与重庆市绿色志愿者联合会共同发起了“珍爱生命，善待动物”——保护红嘴鸥行动，有效的遏止了国家保护动物在我市被杀的严重事态。
（五）“徒步长江三峡环保行”活动
2003年春节期间，与市绿色志愿者联合会共同组织了“徒步长江三峡环保行”活动，我队三名骨干成员全程参加，对长江三峡的环境状况、移民工作情况、垃圾清库情况进行了全面考察，并在三峡库区进行了“长江三峡水污染防治条例”的宣传。通过沿途资料的收集，对三峡工程引发的环境问题和社会问题提出了合理的政策建议，向有关部门做了反映。中央电视台2月3日的《新闻联播》作了报道。
（六）重庆市大学生第四届大学生绿色论坛
2003年3月22日，重庆大学及全市各大高校的环保社团齐聚重庆大学国际会议厅，以“关注三峡库区 关注水源安全”为主题开展重庆市第四届大学生绿色论坛。中国工程院院士鲜学福、团市委副书记王志杰、重庆大学党委副书记姚木远及该校各部处领导、市环保局领导、市政府参事可持续发展专家雷享顺教授、各高校团委负责人、市绿联会会长吴登明等出席了论坛。
（七）重庆市大学生绿色营黑叶猴考察活动
2003年暑假期间，与市绿色志愿者联合会共同组织了全重庆市环保领导人才（LEADER班）暑期实践活动——三峡库区黑叶猴考察。我队两名骨干成员全程参加，对库区生态环境，黑叶猴生存环境进行全面考察，并对黑叶猴栖息地的村民进行宣传，加强民众环保意识。
（八）与国际接轨，加强国内外交流，进行项目化建设
按照团中央“党政支持、共青团承办、社会化运作”的志愿者服务事业的发展模式，与国内外环保基金会、环保社团、企事业单位广泛联系，加强绿色志愿者活动的广泛性和专业性，进行项目建设。
2002年暑期，受国际爱护动物基金会（IFAW）资助，开展了重庆市贩卖象牙制品情况调查，完成了“象牙制品在中国市场”调查项目的重庆部分。又申请了“‘蒲公英’小额资助项目”和“greensos资助项目”。
（九）减少地球白色污染，节约使用塑料带
2005年5月我们重庆大学绿色青年志愿者服务队与沙坪坝区北京华联商场联合举办“减少地球白色污染，节约使用塑料袋”的主题活动。活动在华联商场的超市门口举行，我们做了大量的展板图片，向市民宣传塑料带给环境带来的危害及保护环境的重要性，并举行了大型节约使用塑料带签名活动。
（十）第六届重庆市大学生绿色论坛
2005年4月22日，全市各高校环保社团聚集四川外语学院，以“迎接市长峰会，构建和谐重庆”为题展开第六届重庆市大学生绿色论坛。中国工程院院士鲜学福教授，市政府参事可持续发展专家雷亨顺教授，环保福特奖获得者吴登明老师，市环保局陈万志局长等与大学生共同探讨重庆环保现状，重庆大学绿服队做了关于“固体废弃物分类与回收”的调查报告，并提出可行性建议，引起环保专家和广大学生关注和讨论。
（十一）与资环学院青年志愿者协会联合举办“保护母亲河”活动
为了配合共青团中央开展的“保护母亲河行动”，响应重庆市市委、共青团重庆大学团委的号召，进一步加强广大市民的保护水资源意识，及时关注我们身边的水质问题，我们绿服队与资环学院的青年志愿者们于5月15日协助重庆大学青年志愿者联合会在千年古镇——磁器口开展了以“保护母亲河”为主题的系列环保活动
（十二）2005“长江湿地使者行动”
2005年6月，我队再次竞标成功由世界自然基金会WWF举办的“2005长江湿地使者行动”。并于7月份到重庆奉节县开展广泛宣传保护工作，在当地学校，企业，政府部门做了大量宣传调研活动，引起社会很大反响，活动取得很好效果。
（十三）2010年绿服队“小南海湿地使者行动”
2010年7月重庆大学绿服队作为西南地区唯一一支获得湿地使者行动A类资格的队伍，在重庆市黔江区小南海风景区从7月12日到17月18日上午进行了为期一个多星期的考察和宣传。
湿地使者行动由国家林业局湿地保护管理中心、世界自然基金会（WWF）以及国际湿地公约秘书处（RAMSAR）联合主办，由可口可乐公司提供资助。这个活动面向的是全国各大高校的环保社团，以竞标的形式投标。该活动分为A类和B类，每一类将提供十个名额，重庆大学绿服队是西南地区唯一一只获得湿地使者A类资格的队伍。此次湿地使者行动制作的”绿地图“于2010年上海世博会期间展出。
(十四）2012年'市民学校”基地建设
2012年8月，重庆大学绿服队队员参与了由团市委发起的市民学校活动，并作为流动营成员协助校团委以及资环学院建设了“协信.天骄城”、“磁器口.百年世家”、“渝州路社区”三个市民学校基地，在市级示范点“协信.天骄城”社区的大学生骨干社会实践基地授牌仪式中，得到了团市委书记周波、九龙坡区委副书记郑和平、重庆大学党委副书记肖铁岩、团市委副书记张继军的大力支持。

（十五）2012年绿服队与重大兄弟社团合办慈善晚会
2012年5月，重庆大学绿服队与校内兄弟社团青服队、爱心社共同合办“以爱之名，傲然怒放”公益慈善晚会。(十六）2013年“莲花湖湿地保护行动”
2013年4月重庆大学绿服队队员在老队员邓春霞的带领下参与大学城周边湿地景区“莲花湖”进行了为期一天的遗落垃圾拾取活动，并在景区设立了垃圾桶以及环保标志牌。


(十七）2013年5月“四叶草行动（绿基金）正式启动”
绿色青年志愿者服务队“四叶草计划”正式启动，绿服队队员们对竹园二栋进行了废纸与塑料瓶的回收，同时对自愿加入“四叶草计划”的寝室进行了登记。据统计竹2楼栋的男生寝室自愿加入“四叶草计划”的寝室共有173个，初步统计四叶草行动首次开展工回收塑料瓶几千个。(十八）2014年绿服队成功以“奶瓶计划”申请星巴克小额资助项目
2014年3月，重大绿服队在在虎溪校区一食堂广场和沙坪坝凯德广场同时举行绿服基金“奶瓶计划”活动。用“奶瓶”定点回收矿泉水瓶，并将卖得的钱捐赠给贫困山区的孩子。


（十九）2014年重大绿服队“地球一小时”晚会
2014年3月，重庆大学绿服队传统项目“地球一小时熄灯晚会”在重庆大学一食堂东广场拉开序幕，晚会现场吸引了大量的学生关掉灯光，走出寝室，享受室外的属于地球的“一小时晚会”。


（二十）2014年11月“绿色银行正式运营”
绿服队通过“四叶草”垃圾回收活动定点和定期的对各学生宿舍的塑料瓶、废纸张、废电池等进行回收，并兑换成积分，汇总记录在绿色银行的账户中，用户可用积分兑换绿行的礼品（如盆栽、文具等）。把回收回来的物品买到垃圾回收站或是回收厂，将各类物品单价、数量、总价、总金额汇总。最后把捐助金用于资助贫困山区儿童。


（二十一）2014年12月重大绿服队举行“真我无表演”动物保护主题活动
12月6日，由亚洲动物基金会和中国青年动物保护联盟发起的“真我无表演”公益海报高校巡展活动在重庆大学顺利得到开展。绿色青年志愿者服务队以亲近自然保护自然为宗旨，对于保护动物也颇为关注，因此对于承办这次活动准备已久。活动当天举行了“真我无表演”海报展览和“保护动物，拒绝马戏表演”知识竞答，使得许多重庆大学学生对动物保护有了全新的认识。

（二十二）2015年重大绿服队“世界水日”主题活动
“世界水日”主题活动是重大绿服队在每年3月22日举办的一个特色活动，是为了唤起公众的水意识而进行的一次宣传教育活动。每年的活动内容都各不相同，保证了活动的创新性和可塑性。2015年活动的主题为“危水微行”，活动主要通过“水谜会”、水质大监测、雨滴路、蓝色雨衣和查水表的形式向在校大学生和老师们宣传了水资源的短缺并鼓励大家积极为水保护水资源做出自己的贡献。（二十三）2015年4月“节能小卫士”环境教育活动
2015年4月23日，绿服队成立的一个环教策划小组，成功组织了第一次面向全校招募环教志愿者的环教活动。在这次活动中，绿服队带领60名重庆大学的志愿者们去到了重庆市璧山县金剑小学和东关小学，对其五、六年级的同学进行了环境教育。整个过程中，志愿者们与同学们亲切地交流，积极向他们传授关于环境的各方面知识，同时，小朋友们也非常活跃，问了志愿者们许多关于环保的问题。最后，此次环教活动取得圆满成功。
（二十四）2015年4月“绿色进舍区”活动
2015年4月23日，由重庆大学绿色青年志愿者服务队与舍区首度合作举办的“绿色进舍区”活动在一食堂东广场开展。同学们通过参加垃圾分类小游戏以及手工盆栽制作来参与活动，获得心仪的盆栽。这次活动旨在提高大家的环保绿色意识，本次活动得到了大家的大力支持并圆满结束。
（二十五）2015年11月“四叶草定点回收”活动
2015年11月11号绿服队为四叶草绿色银行的“老客户”送上了精心准备的回馈礼品，呼吁大家加入四叶草垃圾分类回收的行列中。随着该反馈活动而来的是11月12日的定点回收，此次回收主要以废弃塑料瓶为主，该日回收废弃塑料瓶达到五千多个。
（二十六）2015年11月“为它代言，拒绝表演”动物保护活动
本次活动通过海报，横幅，宣传折页等方式向同学们宣传展现动物表演的现状，宣传动物保护的知识，旨在使同学们更加深刻地意识到保护动物的必要性和重要性，活动过程中，同学们积极参加知识问答和其他小游戏，与志愿者交流关于动物保护的想法并合影留念。参与活动的师生表示既然生存在同一个世界，就应该拥有同一种权利——自由，并表示会大力支持拒绝动物表演的公益活动。

（二十七）2015年12月以“垃圾分类”为主题环教活动
重庆大学绿色青年志愿者服务队2015学年的两次环境教育活动顺利开展。此次活动以“垃圾分类”为主题，旨在让小学生对垃圾的正确分类有了更加深入的了解，并且将垃圾分类的习惯融入生活之中。


（二十八）2015年12月乐水行活动
为了展示重庆大学绿色青年志愿者服务队不久前举办的“寻绿色之美，思梁滩之痛”乐水行活动所取得的成果，让更多的人了解并关注水环境，呼吁大学生及社会人士保护水资源，同时扩大“乐水行”活动的影响力，绿服队在2015年12月10日下午于重庆大学虎溪校区一食堂东广场成功举办了“探行水之乐，守自然之美”乐水行成果展。 此次成果展是基于前几年乐水行活动的经验反思，向在校师生介绍乐水行活动。


（二十九）2015年12月“漂流萍”活动
“四叶草”活动向同学们募集可回收垃圾，在绿色银行兑换为绿币后存入同学们的绿行账户，以此宣传垃圾分类回收的环保理念。为了回馈绿色银行的用户，同时吸引更多的人加入环保的大家庭，12月22日到12月23日，重庆大学绿色青年志愿者服务队在一食堂东广场进行了为期两天的“‘苹’安夜，环‘抱’之行”的绿色银行圣诞节特别回馈活动。活动中以重庆大学文化纪念品为回馈礼物广受好评。 （一）以大学校园为大本营，构建学习教育阵地。充分利用大学校园的知识优势和人员优势，广泛开展思想政治学习和环境保护宣传。建立环境化学实验基地和校园环境监测站等，提高自身专业水平，带动在校师生。
（二）推动志愿者活动进社区，构建社会实践基地。在磁器口设立志愿者服务基地，多次开展“还磁器口一片洁净”志愿者活动。为推动沙坪坝绿色社区建设，结合AAPP会议召开等时事，开展“爱护电话亭，清理牛皮癣”等志愿者活动。与沙区聋哑学校学生开展“手牵手，献出我们的爱心”活动，设立课外辅导员爱心基地。
（三）拓展多途径宣传网络，构建宣传阵地。与国内各级媒体广泛联系，所组织和参与的活动在国家级媒体上报道三次，市级媒体报道30余次，校级媒体数十次。服务队设立宣传部，创建了队刊《绿领巾》，和服务队网页，并在校园主干道旁设立了宣传专栏，很好的将绿色理念及时传播到各个领域。
（四）积极加强与重庆市其他高校环保社团及NGO组织的交流和合作。力求在更广泛的平台上宣传环保理念，扩展影响人群，带动整个重庆区域性的环保活动持续开展。
建队几年来，绿服队所做的各项活动及公益事业得到了国家、重庆和学校的认可和支持，先后容获“全国五四红旗团支部”称号，“全国百家优秀青年志愿者协会”称号，“重庆市五四红旗团支部”称号，并被重庆市绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团”，世界自然基金会（WWF）2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖，荣获“重庆市十大杰出青年群体”，并获得“重庆大学优秀社团”称号，在2005年12月由共青团中央、教育部、全国学联共同主办的第二届全国高校“优秀学生社团”及标兵评选活动中，重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“全国高校优秀学生社团”称号。
（五）加强队内建设，传承绿服队“家文化”
一个社团，尤其是一个致力于环保的社团，要想稳定发展，必须做好队内团队建设与队员融合，绿服队队内一直保留着良好的“家”文化传统，绿服队，应该仅仅是一个社团，还应该是一个所有绿服人的家，所有绿服人心灵的一个港湾，也正是由于绿服队的家文化，才会使绿服队里很多即使已经退队很久的队员在多年后仍对绿服恋恋不忘，在绿服队周年庆时不远万里回家，回来和新的绿服人共同享受绿服人的时光。 建队以来，组织和参与的活动在国家级媒体上报道三次，市级媒体报道30余次，校级媒体数十次，并先后容获全国五四红旗团支部称号，全国百家优秀青年志愿者协会称号，重庆市五四红旗团支部称号，并被重庆市绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团”，世界自然基金会（WWF）2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖，被重庆市评为“重庆市十大杰出青年群体”，并获得“重庆大学优秀社团”称号。
重庆大学绿色青年志愿者服务队荣誉篇 1． 服务队成立仪式：
《重庆卫视电视台》 5月30日新闻
《重庆经济报》 2002年5月31日 第4版
《现代工人报》 2002年5月31日 A2版
2.绿色文化周人民广场环保宣传：
《重庆晚报》 2002年6月3日 第1版
《重庆日报》 2002年6月3日 第2版
《重庆晨报》 2002年6月3日 第2版
《重庆经济报》 2002年6月3日 第3版
《重庆青年报》 2002年6月3日 第3版
3．“筷行动”：
《重庆电视2台》2002年12月1日《重视快车》栏目
《新华网》2002年12月3日“重庆频道重庆教育”网页
《新华网》2002年12月3日“重庆频道文体新闻”网页
《重庆晚报》 2002年11月27日 科教版（前期）
《华西都市报》 2002年12月2日 第7版
《现代工人报》 2002年12月2日 A1版
《重庆晚报》 2002年12月3日 社会版（提出不同意见）
《重庆经济报》 2002年12月3日 第6版
《重庆晚报》 2002年12月17日 科教版（展开讨论）
4．“珍爱生命，善待动物”保护红嘴鸥行动（晨报独家）：
《重庆晨报》 2002年12月16日 第1版
《重庆晨报》 2002年12月16日 A9整版
5．徒步长江三峡环保行：
《中央电视台》2003年2月3日《新闻联播》
《重庆电视台》2003年1月31日《晚间新闻》（出发）
《重庆电视台》2003年2月10日《午间新闻》（凯旋）
《新华网》2003年2月10日“重庆频道社会新闻”网页
《重庆日报》 等报纸媒体报道10余篇
6． 瓷器口现场水质监测：
《中国教育报》 2004年10月12日
7．2006年重庆市大学生绿色论坛
《重庆商报》上记载
8．2006年第七届绿色文化周
《重庆商报》上报导
9.2012年绿服队十周年
《大渝网》报道
10.2013年重庆大学绿服队“保护缙湖”活动
《新华网》专题报道
11.2015年重庆大学地球一小时晚会
《人民网》2015年4月3日报道
《重庆商报》2015年3月29日报道
1．2003年12月，重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获全国五四红旗团支部称号
2．2003年度 重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获全国百家优秀青年志愿者协会
3．重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获重庆市五四红旗团支部称号
4．2004年度重庆大学绿色青年志愿者服务队被重庆绿色志愿者联合会评为“重庆市优秀环保社团
5．“世界自然基金会（WWF）2004年“从高山到大海”湿地使者行动三等奖
6．2005年5月，重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆市十大杰出青年群体”称号
7．2005年12月，重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆大学优秀社团”称号
8．2005年12月重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“全国高校优秀学生社团”称号
9．2006年4月重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“全国环保创意传播大赛优秀奖”的称号
10．2006年12月获“全国高校优秀学生社团标兵”的称号
11．2007年8月，绿服队队长张雷同学代表重庆参加全国大学生绿色营。
12、2007年10月，绿服队队长张雷同学受邀去北京参加大学生关于气候的论坛，并学习交流。
13、2008年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得全国湿地使者行动“优秀队伍”
14、2008年重庆大学绿色青年志愿者服务队“绿色寝室”项目荣获全国青少年生态环保社团项目一等资助奖
15、2009年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“青国青城”中国大学生环保行动创意大赛校园宣传推广活动之“最吸引眼球奖”
16、2009年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得全国20行动区域最佳表现奖
17、2010年3月重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“千名青年环境友好使者”节能减排全民行动方案设计大赛方案二等奖。
18、2010年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“绿地图诠释湿地之美”2010年湿地使者行动“优秀湿地使者队伍”
19、2010年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“三国·智”中美印清洁能源竞赛全国第三名
20、2011年队长朱珂及副队长胡静参加了西南地区千名青年环境友好使者培训，并获得由环保部周生贤部长亲自签名的“千名青年环境友好使者”荣誉证书
21、2011年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得第六届“中国青年丰田环境保护资助行动”优秀团体奖杯及荣誉证书。队长朱珂获得赴日学习考察的机会
22、在2004、2005、2006、2007、2008、2009、2010连续七年获得湿地使者称号。
23、2012年7月24日获得全国青少年环保社团骨干培训结业证书
24、2012年重庆大学绿服队“2012年保护母亲河——全国青少年生态环保社团小额资助欧莱雅项目”成功立项
25、2011年重庆大学绿色青年志愿者服务队获得“重庆大学十佳社团”称号及“重庆市保护母亲河优秀团队”称号
26、2012年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆市保护母亲河先进集体”荣誉称号
27、2012年12月19日重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获“重庆大学2012年度社会实践活动优秀团队”荣誉称号，杨森获得重庆大学2012年度社会实践活动先进个人荣誉称号
28、2012年12月30日重庆大学绿色青年志愿者服务队重庆市两江志愿者服务中心水质调研优秀团队；雷晓芳获得优秀调查员的称号
29、2012年重庆大学绿色青年志愿者服务队荣获远洋地产“探海者”第四届大学生社会实践项目校级优秀奖
30、2014年重庆大学绿色青年志愿者服务队获重庆大学五四表彰“优秀学生社团”称号
31、2015年重庆大学绿色青年志愿者服务队“四叶草”活动被评为“重庆大学最受欢迎社团活动”
32、2015年重庆大学绿色青年志愿者服务队获重庆大学五四表彰“优秀学生社团”称号

㈦ 大学生环保知识竞赛证书有什么用

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因为这个奖袭是全国性的比赛，就算他得奖机率很高，那也是一个正式的比赛。尽管可能这个奖含金量不高，但仍然能作为你的一项个人荣誉。

另外等你毕业后出去找工作的时候，你这个奖也可以作为自己锦上添花的一项，用人单位一般不会去追究你这些奖的真伪，他们只要觉得你这个人得奖很多，自然对你就会有好感，从而增加录取的成功率。如果你在校期间没得过奖学金或者优秀干部之类的，你就可以拿这个奖来充数。

还有，如果你从事的是教师，或者公务员这一类职业。这些职业对个人的素质要求很高，如果你得奖，特别是得过全国性的奖项，那对你的职业生涯有很大的帮助。

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对未来的畅想

朦胧中，我乘着时光列车001号，前往50年后的高淳。

列车到站了，我下了车，就开始寻找我的母校――高淳县实验小学。经过四处打听，我来到了母校。我踏进校门，啊！学校比以前更美丽了！大道两旁的水晶花坛晶莹剔透，在阳光下显得五彩缤纷。花坛里的花儿绚丽多彩，春天的桃花、夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的腊梅……都来了，开得特别旺盛。走进教学楼，来到了教室，啊！我惊呆了，黑板变成了大荧幕，讲台和课桌上都放着高科技电脑。原来，老师只要在电脑；里输入题目、板书，就会立刻显示在荧幕和学生的电脑上。学生答完题，就会自动批改、亮分。教室里的卫生也不用自己打扫了，全包给机器人了。别看这里的一切都是全自动的，可学生们一点儿也不懒，个个都是尖子生。

参观了学校，我就要去看看我的家了。我的家住在一座500层楼的第389层。啊？这么高？你也许会问。我在别人的指导下，进了一个玻璃舱，按下“389层”，转眼间，“呼”地一声，我就站在家门口了。门口的电子屏幕上显示：您好，甜甜主人，欢迎回家。我打开门，机器人“依依”立刻迎了上来，说：“主人，有什么吩咐吗？”我说：“带我参观一下吧。”于是，我们先去了厨房，这儿是全自动的，我按下一个钮，突然，一杯奶茶出现在我面前了。好喝j接着，我们去了卧室，哇！这里有一张自动升降的超级软床，躺上去就像陷了下去似的。头顶有一盏可以随意调色的“彩虹灯”。然后我们又去了书房。书房里的布置十分雅致，书桌上放着笔记本电脑，后面是一个大书橱。想要什么书，只要隔着书橱的玻璃点一下，那本书就会自动地“出来”。够神的吧！

“叮铃铃……”闹钟响了，原来是一场梦啊!但是，我相信，只要人人都努力，这一定会变成现实的！

环境保护
保护地球，从我做起

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。

在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!

据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

黄色星期天

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就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉开窗帘不禁让我大吃一惊。我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。远处的那些高楼大厦像海市蜃楼一样隐隐约约。在沙尘暴的影响下，楼内的人都点着灯为自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是浑黄一体。大街上的人们都全副武装，包着头巾捂着嘴。生怕沙土进到自己的呼吸道里。一走出家门，一股沙土的气味扑面而来，一阵风吹过，脸上就会感到大大小小的沙粒打在你的脸上，顿时我那干净的脸像涂上了一层土黄色的釉彩，把我的脸打扮成了土著人的脸色。我低头一看，大地也穿上了一层土黄色的衣裳。过了一会，又下起雪来。许多人都高兴起来，他们认为雪花是洁白美丽的。但他们错了，今天的雪花像炸弹一样，落在人们的身上，炸出了一朵朵“黄花”。弄得人们狼狈不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人们再一次看到了破坏环境所带来的恶果。在一次次灾难的提醒下，人们已经认识到遵循自然规律，爱护我们的生存环境已刻不容缓。我相信，随着科学技术的不断进步，经过全人类不断努力，植树造林，保护环境，保持生态平衡，灾难的发生频率会逐渐减少。地球那副美丽的面孔又会重新出现在我们的眼前！
人类，只有一个地球

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……
在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香， 欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。 夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水， 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。
真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。
顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧！
岐江情

岐江河--我的母亲河，由北而南，蜿蜒流淌。我在她怀里成长。她孕育了我童年的欢乐。我的金色的童年的欢乐时光，都和岐江河一起度过的。
记得我只有豆丁般大的时候，数不清的早晨，看着那朝晖在河上跳跃，把那清澈的河水映得通红，像是给岐江河披上了红纱巾，周围郁郁葱葱的榕树也穿上了朝阳的锦衣。三五成群的男女老少，沿河漫步，尽情呼吸清新的空气，欣赏小鸟清风奏出的晨曲。
每逢端午节的时候，精彩绝伦的龙舟赛便在江上举行。人们接踵而至，争先恐后地聚集到江边看热闹，一条条龙舟整齐地排开在江面，船上的每一个有着古铜色肌肤的大汉都使出浑身的力量。每一声礼炮后，龙舟齐头并进，掀起一江浪涛。江边的人们有的急得直跺脚，有的高声喝彩，有的像长颈鹿一样把脖子伸得老长……江里的龙舟在一片锣鼓声中耕波犁浪，勇往直前……
我童年的幸福，都沉浸在岐江河那清澈的碧波里。只要清风一吹，一切美好的回忆都从荡漾的碧波里旋出来了。如今当我独自一人去问候岐江河时，它已面目全非了：污浊的河水夹杂着许多垃圾在晃动，偶尔还有一两条死鱼浮上来，散发出醺心的腐臭。绿色，没有了，鸟声，听不见了。河边堆积了大堆垃圾，往日清新芬芳的和风也变得腥臭苦涩了。我伤心地向岐江河呼喊："你昔日的丰姿到哪去了？"可它只用波浪拍打着河岸，像垂危的病人，呻吟着，伤心地向人们哭诉："清救救我吧！"
也许是因为它过去的美，也许是因为它现在的丑，也许是时代的要求吧，岐江河发出的求救终天得到了回应。市政府十分重视岐江河的整治，组织人力物力拆掉岐江河两岸参差不齐的破旧建筑，在河岸上植起了绿树红花，禁止人们往江上倒垃圾，禁止往江里排放污水，岐江河开始恢复了生机，重现了昔日美丽的倩影。我想：假以时日，岐江河--我的母亲河，她将比以前更爱护我们的家园

我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.
地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。我们为什么能幸福地生活在地球上呢？因为地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水分,充足的食品......她是一位关心儿女,爱护儿女的好母亲。
然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或者说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂密的森林变得狼狈不堪，蔚蓝的天空变得灰暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物绝迹、水源严重缺乏，一连串的灾害接踵而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎么办，我们将如何生存？
我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应该积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已经开始保护我们的环境，爱护我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，节约用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应该做什么呢？我们要来保护、爱护地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永远年轻。
我再来问个问题小朋友，地球到底会不会毁灭呢？这就要看我们怎掩盖胡她了，如果我们像爱护自己的眼睛一样爱护她的话，相信她会永远年轻的。
还我青山绿水

我是赫赫有名的晋江。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的身上。如今，我的工业越来越发达，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索，在寻找，发现原来是因为许多富起来的儿孙不能善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……
无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐的红领巾唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们--那些伤害我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群红领巾已经开始行动--植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可积极啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使把劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一”泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的培上土，再让提水的浇上水。只见他们个个脸上挂着汗珠，欣慰地笑了。多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一件五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？
你不知道吧？这群红领巾还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并告诫人们少用“白色污染”。在红领巾的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的树灰尘不见了。我的生活亮丽斑澜了！
我陶醉了：满山苍翠，一水碧波，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿)
和谐，多么美好的一个词语，多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。 和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中，由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些人的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生；还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，班级不说，校外乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦；甚至有的同学把社会上一些：惟利是图，损人利己，爱占便宜；甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为，也或多或少的带到了校园，这样不仅可耻，简直可以说是道德的囚犯。胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，我们应该做的是；同学之间要和谐，要团结友爱互助；校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。 历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。 是啊！我国素以“礼仪之邦”著称于世，讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与给我们的重任！这是时代付与给我们的使命！

环保,从身边小事做起...
最近，北京一群中学生给朱镕基总理写了一封提倡环境保护的信，引起了总理的高度重视。朱总理在同学来信上批示说，初二学生如此关心环保，实令我等长辈惭愧。……扪心自问，我们每一位又何尝不应该对此深刻反省呢？

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够举手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

笔者知道有一位老太太，她每次上街买菜都要自带一个小布袋，每次上餐馆吃饭都要自带一个小钢勺。看起来很平常，但能够像这位老同志那样，长年自觉坚持不使用白色塑料袋，不使用一次性筷子，确实不容易。这不但要有坚定的环保信念，还需要有良好的习惯。无可置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，在大学校园里我们最容易找到环境保护的支持者。但是，我们同样也能够经常在大学的食堂垃圾桶里发现大量的剩饭剩菜。笔者还听说有这么一位大学生，他热心环保事业，曾积极奔赴云南边陲保护金丝猴，但他却可以数次忘了关掉水房里哗哗流的水龙头。这提醒我们，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举；环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。

人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。在这一点上，北京的中学生们已经为我们提出了不少好的建议，难道我们还有什么需要犹豫的吗

㈨ 大学生环保活动

节约资源，减少污染
人类只有一个地球。地球正面临着生态危机。只要我们改变机浪费又污染的生活方式，就能够改善环境，减轻地球的负担。无节制地消耗地球资源将使人类生存无法持续。
无论你从事什么职业，都有责任倡导和实施节约资源的生活方式；无论你多富有，都无权挥霍地球资源，因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源的真正的价值。
节约，在这里不只是经济行为，也是一种环保时尚。你会因关心地球，关怀未来而受到尊敬。挥霍，不再是体面与荣耀，而是自私和冷漠，因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。
从“Rece”——节约资源，减少污染做起，开始你的绿色人生！
1.节水为荣 随时关上水龙头，别让水空流
我国是世界上12个贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4。全国600多个城市半数以上缺水,其中108个城市严重缺水.地表水资源的稀缺造成对地下水的过量的开采。50年代，北京的水井在地表下约5米处就能打出水来，现北京4万口井平均深达49米，地下水资源已近枯竭。
2.一水多用 让水重复使用
地球表面的70%是被水覆盖着的，约有14亿千立方米的水量,其中有96.5%是海水。剩下的虽是淡水，但其中一半以上是冰,江河湖泊等可直接利用的水资源，仅占整个水量的0.003%左右。
3.阻止滴漏 检查维修水龙头
《中华人民共和国水污染防治法》规定：一切单位和个人都有责任保护水资源，并有权对污染损害水环境的行为进行监督和检举。
4.监护水源 保护水源就是保护生命
据环境监测,全国每天约有1亿吨污水直接排入水体。全国七大水系中一半以上河段水质受到污染。35个重点湖泊中，有17个被严重污染，全国1/3的水体不适于灌溉。90%以上的城市水域污染严重,50%以上城镇的水源不符合饮用水标准，40%的水源已不能饮用,南方城市总缺水量的60%-70%是由于水源污染造成的。
5.慎用清洁剂 尽量用肥皂，减少水污染
大多数洗涤剂都是化学产品，洗涤剂含量大的废水大量排放到江河里，会使水质恶化。长期不当的使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神障碍。清洁剂残留在衣服上，会刺激皮肤发生过敏性皮炎，长期使用浓度较高的清洁剂，清洁剂中的致癌物就会从皮肤、口腔处进入人体内，损害健康。
6.关心大气质量 别忘了你时刻都在呼吸
全球大气监测网的监测结果表明，北京、沈阳、西安、上海、广州这五座城市的大气中总悬浮颗粒物日均浓度分别在每立方米200-500微克，超过世界卫生组织标准3-9倍，被列入世界十大污染城市之中。
7.随手关灯 省度电，少一份污染
我国以火力发电为主、煤为主要能源的国家。煤在一次性能源结构中占70%以上。如按常规方式发展,要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤当两的能源消耗，这将相当于全球能源消耗的总和，煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体，严重污染大气，并形成酸雨和造成温室效应。
8.节用电器 为减缓地球温暖化出一把力
大量的煤、天然气和石油燃料被用在工业、商业、住房和交通上.这些燃料燃烧时产生的过量二氧化碳就象玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间散发，将热气滞留在大气中，形成“温室效应”,“温室效应”使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。科学家们估计，如果气候变暖的趋势继续下去，海拔较低的孟加拉、荷兰、埃及、中国低洼三角洲等地及若干岛屿国家将面临被海水吞没的危险。
9.少开空调 降低能源消耗
煤炭等燃料在燃烧时以气体形式排出碳和氮的氧化物，这些氧化物与空气中的水蒸气结合后形成高腐蚀性的硫酸和硝酸，又与雨、雪、雾一起回落到地面，这就是被称做“空中死神”的酸雨。全球已有三大酸雨区：美国和加拿大地区、北欧地区、中国南方地区。酸雨不仅能强烈的腐蚀建筑物，还使土壤酸化，导致树木枯死，农作物减产，湖泊水质变酸，鱼虾死亡。我国因大量使用煤炭燃料，每年由于酸雨污染造成的经济损失达200亿元左右。我国酸雨区的降水酸度仍在升高,面积仍在扩大。
10.支持绿色照明 人人都用节能灯
“中国绿色照明工程”是我国节能重点之一。按照该工程实施计划,“九五”期间全国将推广节能高效照明灯具。到2000年争取节约照明用电220亿千瓦时，并节省相应的电厂燃煤，减少二氧化硫、氮氧化物、粉尘、灰渣及二氧化碳的排放。
11.利用可再生资源 别等到能源耗竭的那一天
人类目前使用的能源90%是石油、天然气和煤。这些燃料的形成过程需要亿万年，是不可再生的资源。太阳能、风能、潮汐能、地热能则是可再生的，被称为可再生能源。人们把那些不污染环境的能源称为“清洁能源”。
12.做“公交族” 以乘坐公共交通车为荣
我国首都北京有近120万辆机动车,仅为东京和纽约等城市机动车拥有量的1/6。但是每辆车排放的污染物浓度却比国外同类机动车高3-10倍。北京大气中有73%的碳氢化合物、63%的一氧化碳、37%的氮氧化物来自于机动车的排放污染。
13.当“自行车英雄” 保护大气，始于足下
在欧洲，很多人为了减少因驾车带来的空气污染而愿意骑自行车上班，这样的人被视为环保卫士而受到尊敬。美国的报纸经常动员人们去超级市场购物时，尽量多买一些必需品，减少去超市的次数，以便节省汽油，同时减少空气污染。颇有影响的美国自行车协会一直呼吁政府在建公路时修自行车道。在德国，很多家庭喜欢和近邻用同一辆轿车外出，以减少汽车尾气的排放。为洁净城市空气，伊朗首都德黑兰规定了“无私车日”，在这一天，伊朗总统也和市民一道乘公共汽车上班。在我国上海，一些公司职员经常合乘一辆出租车，名曰：“拼打”。
14.减少尾汽排放 开车人的责任
《中华人民共和国大气污染防治法》规定：机动车船向大气排放污染物不得超过规定的排放标准，对超过规定的排放标准的机动车船，应当采取治理措施，污染物排放超过国家规定的排放标准的汽车，不得制造、销售或者进口。
15.用无铅汽油 开车人的选择
使用含铅汽油的汽车会通过尾气排放出铅。这些铅粒随呼吸进入人体后，会伤害人的神经系统，还会积存在人的骨骼中；如落在土壤或河流中，会被各种动植物吸收而进入人类的食物链。铅在人体中积蓄到一定程度，会使人得贫血、肝炎、肺炎、肺气肿、心绞痛、神经衰弱等多种疾病。
16.珍惜纸张 就是珍惜森林与河流
纸张需求量的猛增是木材消费增长的原因之一，全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130多万吨，进口纸张400多万吨，这要砍伐多少树木啊！纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水使江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域污染的30%以上）。
17.使用再生纸 减少森林砍伐
我国的森林覆盖率只有世界平均值的1/4。据统计,我国森林在10年间锐减了23%，可伐蓄积量减少了50%，云南西双版纳的天然森林，自50年代以来，每年以约1.6万公顷的进度消失着。当时55%的原始森林覆盖面积现已减少了一半。
18.替代贺年卡 减轻地球负担
礼节繁多的日本人近年来也在改变大量赠送贺年卡的习惯。一些大公司登广告声明不再以邮寄贺年卡表示问候。我国的大学生组织了“减卡救树”的活动，提倡把买贺卡的钱省下来种树，保护大自然。
19.节粮新时尚 让节俭变成荣耀
我国有1.3亿多公顷耕地,占世界耕地的7%。人均耕地不及世界人均值的47%，东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷的警戒线。
20.控制噪声 污染让我们互相监督
噪声会干扰居民的正常生活，也会对人的听力造成损害。噪声对人的神经系统和心工程血管系统等有明显影响。长期接触噪声的人，会产生头痛、脑胀、心慌、记忆力衰退和乏力等症状。低频噪声使人胸闷、恶心。噪声还会影响消化系统，可以导致冠心病和动脉硬化。
21.维护安宁环境 让我们从自己做起
德国规定，在室内使用音响设备时，音量以室内能听清美国法律规定在学校中设置有关噪声的课程。英国规定，广告宣传、娱乐和商业活动不得使用音响设备，夜间不得在公共场所使用音响设备。日本规定要控制餐饮业夜间作业产生的噪声和使用音响设备进行宣传产生的噪声为限；车辆不得产生影响他人的、不必要的噪声，禁止汽车不必要的空转。

㈩ 大学生环保知识竞赛属于校级以上的吗

属于，大学生环保知识竞赛属于校级以上的比赛，是全国性的比赛。

可以专不可以增加在校素质拓展属积分和综合积分，要看所在学校第二课堂或者管理素质学分的机构承不承认该证书，由于该证书是通过网上进行知识竞赛获得，一些学校不太认同这种简单容易的知识竞赛。

不过，对于个人荣誉感的获得还是挺有帮助的。

(10)大学生环保秀扩展阅读：

1、2017年4月22日是第48个"世界地球日"，它的总主题依然是"只有一个地球"，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

2、为了深入贯彻落实党中央提出的"建设生态文明"这一理念，加强对节能减排的宣传，进一步营造绿色和谐的校园环境，四川省生态文明促进会联合我爱竞赛网共同成立大学生环保知识竞赛组委会，将举行主题为"弘扬环保文化，建设绿色校园"的环保知识竞赛。

3、作为学生的我们，应通过此次活动，为环保事业贡献自己的一份力量，站在环保宣传的前列。

4、各学校应以传播环保文化，普及环保理念为己任，在党中央领导下为提高全国大学生的环保意识，保护美化生态环境以及为各高校创办绿色学校做出应有的贡献。

网络——大学生环保知识竞赛