本科生选副教授当导师
Ⅰ 报考桥梁研究生，选导师时，副教授和副研究员哪个好
这只是个职称，你需要搞清楚他们的研究方向以及在行业里的知名度，学术版能力，然后择优选择。权
研究员为正高职称，享受教授待遇。岗位有两种，科研岗和科研教学岗。但研究员很少变成正教授的，即使要变的话，就要按照正教授的要求去评。另外在学校里，当研究员的不多。副教授属于科研教学岗。但是研究员能很容易评为博导，就能带博士生了。另外是正高职称，可以申请不少项目。
研究员与教授都是一种专业技术类职称，但性质和工作的重点不一样。研究员以研究为主，一般不上课，也没有硬性的教学任务；教授具有硬性的教学任务，但同时
也必须进行研究，这两种任务的工作量一般各在50%为界的上下波动。副研究员或副教授都是该类职称中的副职称，在研究、教学任务量及其他相关条件达到一定
指标后即可晋升为正职称。
高校分成3个系列，科研岗、教学岗、科研教学岗。其中，科研教学岗居多。
Ⅱ 考研时选导师是选教授还是副教授
导师。
选择导师时有一部分研究生总是喜欢教授级别的导师，将职称放在了第一位，认为只要职称高那么这个导师就非常的圆满。然而有很多不是教师的副教授或者是讲师，依然有着热情的科研态度，依然在主持着国家级的项目或者是课题，再加上一些教授在科研方面已经没有了青年副教授的热情，所以教授并不见得一定非常的好。
(2)本科生选副教授当导师扩展阅读：
注意事项：
到学校校内网，去该学院的师资队伍中搜索。看看该学院的介绍。主要考察核心论文、专著、科研项目和科研奖项情况。看看他有没有国家自然科学基金重大项目，国家级科研获奖以及和国内央企合作的横向重大项目。
用户也可以到知网搜索论文情况。在搜索引擎上搜索专著和国家自然科学基金以及科研获奖情况。
Ⅲ 研究生选导师，教授，副教授和讲师三选一，该选哪个
你好！研究生选导师，最重要都还是看老师对人品。不要用职位来评判老师。希望我的回答对你有帮助！
Ⅳ 是不是正副教授都可以当研究生的导师
我报的就是副教授，说实话，我们学校很多实验室的大老板（正教授）都是很忙的，他们几乎们有空带自己的学生，都把他们给自己的小老板（副教授）带。
Ⅳ 副教授能够当博士生导师吗
博士生导师只是一个岗位而不是一个层级，这一理念在过去十多年来一直落实不下去内。在这容次改革中，我们提出副教授也可以成为博士生导师，在人文社会科学领域的大学中这个观念的转变是有阻力的，一些人是不赞成的，他们认为人文社会科学领域知识的积累需要一个过程
Ⅵ 美国大学选择助理教授或副教授或教授做导师有何区别
蔚蓝欧美回答您：
这些教授都可以带研究生。但是助理教授不是终身教授，只有副教授或是教授是终身教授，为了能晋升，所以助理教授可能push学生会紧一点，出成果
Ⅶ 求问建议，本科生选导师（二选一）
首先抄，本科生的导师是没有那么重要的，他不会管你那么多。
要是你选资历浅的导师，他或许会告诉你考研怎么准备，给你一些比较实质的帮助，一些好的导师还会给你报销很多东西，对你比较上心一些，但是到最后评优什么的时候可能你会因为老师而评不上，如果你在意这个(不考研的比较在意)，建议你不要选他。
要是资历深的肯定没有什么时间管你，他可能会安排研究生什么的去带你，管得不细致，但是也有好处，如果你跟他关系好可能他会给你介绍在别的好的单位实习，考研也许也会有建议什么的，然后你评优的时候会有些好处的。
除此之外，还可以考虑导师经历，导师的母校一定会有人脉的哦
Ⅷ 研究生选导师，是选大牛的教授，还是选一个上升很快的也很有实力的副教授呢
这个我说点个人意见吧，如果能够选大牛的教授就先选大牛的教授吧，这对你研究生期间的学习、生活以及以后的就业什么的都有很大帮助的，大牛的老师，一般学生都毕业好多届了，在业界通常也有较好的关系网，这对就业十分有利，在学校大牛的教授通常也是受人尊敬的，学校在评比什么的都有偏向的。
其次选上升很快的很有实力的副教授，因为毕竟读研究生也就2-3年的时间，上升再快，2-3年通常也不可能达到大牛的教授的各种关系网等。
本科期间，通常辅导员比较重要，而研究生期间，导师比较重要，所以选择一个牛的导师更好。当然，牛的教授通常会显得大牌、严厉，对学生各方面的关怀可能会少写，平时研究课题通常会让一些研究生师兄带你做，而副教授通常在关心学生方面较好些，而且通常是亲自带队研究。
个人意见先选牛导师，毕竟是短短2-3年。具体，你自己考虑吧。个人意见，仅供参考。
Ⅸ 大学生本科的毕业论文的导师选择问题
1，毕抄业设计在自己以后深造很重要，袭所以是不是跟着教授或副教授更有利于提高毕设质量，对考研或出国深造有帮助 。也不见得，理论上来说教授和副教授的水平要高一些，但要看个人，及他目前的工作状态。可能在人际关系方面会得到更多的交往圈子。
2，跟着教授做项目和跟着讲师做项目有什么不同呢。
讲师是刚毕业的青椒，有抱负，愿意全身心帮你，教授则只是命令，偶尔会给予你指导。各有所长。