大学生教育学

① 大学生都有什么专业

大学专业有哲学、财政学、金融学、法学、经济学、外交学、社会学、教育学、汉语言文学、新闻学、历史学、信息与计算科学、物理学、应用化学、地理科学等，不同的院校，专业有名称也有区别，具体以院校的官网专业有为准。大学专业有分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等。其中哲学下设专业有4个;经济学下设专业有17个;法学下设专业有32个;教育学下设专业有16个;文学下设专业有76个;历史学下设专业有6个;理学下设专业有36个;工学下设专业有169个;农学下设专业有27个;医学下设专业有44个;管理学下设专业有46个;艺术学下设专业有33个。大学好专业

学前教育：本专业主要是培养有学前教育专业知识，能在托儿所，幼儿园机构从事保教和研究工作的学前教育人员以及其他有关机构的研究人才。

社会工作：社会工作专业是以社会工作、社会学、心理学等为主干基础，物业管理、医学、法学等为辅助学科，以个案工作、小组工作、社区工作为直接工作方法的学科。

小语种：一种是指非通用语，是联合国规定的6种通用语言，包括英语、汉语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语之外的语种，也是指除英语以外的其它语种。不完全统计，中国各高校开设的小语种大概有30种。

② 大学教育的几种类型，你知道多少

统招，就是高考结束后，你填你志愿录取的学校。这是全国公认的。严格录取和2自考是自考，属于宽录取和严格录取。只有需要毅力的人才能坚持。有些地方和公司不承认自考的资格。第二，成人高等教育。1 .成人高考——函授、夜大、业余、全日制；2自学；3职工大学；4电大；5.网络教育。3.继续教育。各种专业证书教育和短期培训。

教育学0401一级学科：教育学040101教育学原理040102课程与教学理论040103教育史040104比较教育学040105学前教育学040106高等教育040107成人教育学040108职业技术教育040109特殊教育学040110教育技术0402一级学科：心理学040201基础心理学04 0202发展与教育心理学04004。

③ 教育学对我们大学生来说有什么用

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后，马克思主义的产生，近代心理学、生理学的发展，为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展，教育实践的广泛性、丰富性，更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题，以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系，小学教育、中学教育、大学教育之间的关系，中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系，教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系，智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系，学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，建立教育学理论体系。

④ 本科教育学专业就业方向

本科教育学专业就业方向是：普通高校、中小学校以及特殊教育机构。

教育学是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力，能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

培养目标

教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质，具备良好的科学与人文素养。

具有国际视野，系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法，具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

⑤ 教育学专业毕业后，可以干什么呢

一、教育系统内的公务员

教育部下面的一些事业单位是可以直接招应届毕业生的，此外还有各个区的教委、地方的教育局等都可以考虑。除此外，研究生毕业后有了这些部门的相应工作经验后(一般为3年或以上)，还能通过省考、国考，进入更加高一级的国家部门的公务员。

⑥ 关于教育学类，师范类专业和师范类的区别

师范类学生毕业时，就通过了教师资格认证，可以到各类教育管理机关或学校应聘老师，但现在工作不好找，教师也是如此。师范生同样可以去找别的工作，和其他的大学生没有什么不同，但因为国家对师范生有不同的政策，如果你不去当老师，学校会要求你退还国家给你的补助等等。原来师范专业都是在师范院校的，但随着今年来大学合并、改名的潮流，很多师范类学校已经没有师范的名字；比如西南大学、宁波大学。
录取分数线要看你的所在地，每年也有不同，北师大一般来说分数都很高，有的地方仅次于清华北大，差的地方也会在600上下，但也有冷门的时候，比如2006年的辽宁高考，北师大理科提档线是514分，仅比一批本科线（503分）高出11分，这也可以说是造化弄人，（有人说：北师大当时在辽宁招的20人有19个过了600分，只有一个人是514分，它就成了分数线，为什么我没报啊！！！！）
首都师范大学是北京市属师范大学，在不同省市被划在不同的批次，有的是提前批，有的是一批，有的是二批，但一般来说，它会比一批本线高一些。
有关录取分数，你还是看看你们老师发的资料，各省会发行本省近三年各大学的录取分数线，可以分析一下。
补充一句：从2007年起，教育部直属师范大学（北京师大、东北师大、华东师大、华中师大、陕西师大、西南大学）的师范专业要列为提前批，还要免收学费住宿费，每月还有300元的生活补助。恐怕今年这六所大学会成为热中之热，分数会炒得很高。
教育学和心理学有些接近，就是各个师范专业（数语外史地政理化生）都要学的一些关于如何当好老师的知识。最后毕业和其他师范生也不一样，别人是都是理学学士，文学学士、还有工学学士，而你是教育学学士。
下面是教育学专业
的专业说明
教育学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
业务培养要求：本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握教育学科的基本理论和基本知识
2．掌握教育科学研究的基本方法；
3．具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力；
4．熟悉我国的教育方针、政策和法规；
5．了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：教育学、心理学
主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等，一般安排时间总数不少于20周。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士

⑦ 学习了教育学专业之后，能够当老师吗

现在随着社会经济的不断发展，人们对教育的重视程度越来越大，现在的大学生越来越多，而且随着我国一些政策的倾斜，学习教育学专业的人也越来越多，那么对于学习了教育学专业之后，能够当老师吗？在我看来是不可以的，下面我们来具体分析一下。

⑧ 兰州理工大学有教育学专业吗

兰州理工大学没有教育学专业
兰州理工大学坐落于甘肃省省会兰州市，是国家“中西部高等教育振兴计划”重点建设高校，是“国家大学生创新型实验计划”和教育部“卓越工程师计划”入选高校，是甘肃省人民政府与国家国防科技工业局共建高校，是中国人民解放军后备军官选拔培养基地，是东南大学对口支援高校。

⑨ 教育学类与教育学的区别、关系

关系：教抄育学类下专业包括教育学。

区别：

一、性质不同

1、教育学类：教育学类是本科阶段大一的专业。

2、教育学：教育学属于国家一级学科，是一门独立的学科。

二、范围不同

1、教育学类：教育学类下专业包括教育学。

2、教育学：教育学是一门独立的专业，位于教育学类之下。

三、主干学科不同

1、教育学类：其主干学科是教育学和心理学。

2、教育学：主干学科为教育学、计算机科学与技术。