大学生心理健康问卷
❶ 关于大学生心理健康知识普及的问卷调查或者图片有么
学校生活适应性测验
请你对下面各题做出符合自己情况的选择。如果符合自己的情况,就在“是”下的□下打“√”。如果不符合自己的情况,就在否的□下打“√”。如果不能确定或者觉得介于这二者之间,就在不定下的□下打“√”。所选的答案没有对错之分,请做按照你的真实想法填写。请不要有太多的思考,以第一感觉为准。
是 不定 否
1 我最怕转学或转班级,每到一个新环境,我总要经过很长一段时间才能适应。 □ □ □
2 每到一个新的地方,我很容易同别人接近。 □ □ □
3 在陌生人面前,我常无话可说,以至感到尴尬。 □ □ □
4 我最喜欢学习新知识或新科学,他给我一种新鲜感,;能调动我的积极性。 □ □ □
5 每到一个新的地方,我第一天总是谁不好,就是在家里,只要换一张床,有时也会失眠。
□ □ □
6 不管生活条件发生多大变化,我也能很快习惯。 □ □ □
7 越是人多的地方,我越感到紧张。 □ □ □
8 在正式比赛或考试时,我的成绩多半不会比平时练习差。 □ □ □
9 我最怕在班上发言,全班同学都看着我,心都快跳出来了。 □ □ □
10 即使有同学对我有看法,我仍能同他们交往。 □ □ □
11 老师在场的时候,我做事情总是有些不自在。 □ □ □
12 和同学、家人相处,我很少固执己见,乐于采纳别人的看法。 □ □ □
13 和同学争吵时我常常感到语塞,事后才想起怎样反驳对方,可惜已经太迟了。 □ □ □
14 我对生活条件要求不高,即使条件很苦,我也能过得很愉快。 □ □ □
15 有时自己明明把课文背得滚瓜烂熟,可在课堂上背的时候,还会出现差错。 □ □ □
16 在决定胜负成败的 关键时刻,我虽然很紧张,但总能很快地使自己镇定下来。 □ □ □
17 我不喜欢的东西,不管怎么学也学不会。 □ □ □
18 在嘈杂的环境里,我仍能精力学习,并且效率教高。 □ □ □
19 我不喜欢陌生人来家里做客,每逢这种情况,我就有意回避。 □ □ □
20 我很喜欢参加社交活动,我感到这是交朋友的好机会。 □ □ □
学校适应生活测验评分规则
凡是单数号题,回答“是”记(—2)分,“不定”记0分,”否”记2分;凡是双数号题,回答“是”记2分,“不定”记0分,“否”记(—2)分, 然后将各题得分相加,即得总分。
你的总分是_________
35~40分:社会适应能力强。能很快地适应新的学习、生活环境,与人交往轻松、大方,给人的印象极好,无论进入什么样的环境,都能应付自如、左右逢源。
29~34分:社会适应能力良好。
17~28分:社会适应能力一般。当进入一个新的环境,要经过一段时间的努力,才能基本上适应。
6~16分:社会适应能力较差。依赖于较好的学习、生活环境,一旦遇到困难则怨天尤人,甚至消沉。
5分以下:社会适应能力很差。在各种环境下中,即使经过一段相当长时间的努力,也一定不能适应环境,常常因而感到与周围事物格格不入而十分苦闷。在与他人的交往中,总显得拘谨、羞怯、手足无措。
❷ 关于大学的问卷调查,弄个什么主题好呢
大学生的调查问卷的主题有:大学生信用消费现状研究、大学生恋爱观及性观念的调查研究、大学生未来的职业规划、大学生对以后工作待遇的要求、大学生创业意向影响因素研究、大学生就业问题的调查研究等。
1、大学生信用消费现状研究
互联网时代下,新的信用消费方式和消费理念被越来越多的大学生所接受。然而,信用消费在给大学生带来便利性的同时,其存在的消费风险不容忽视。
而这个调查旨在分析大学生信用消费存在的问题,对当代大学生信用消费提出合理的建议。

5、大学生创业意向影响因素研究
创业意向是创业行为的有效预测指标,以意向为切入点的创业行为研究对缓和我国劳动力市场饱和状况、促进大学生创业就业有重要意义。本调查问卷旨在来讨论教育相关因素对本科生创业意向的影响和相关关系。
研究发现,男性在大学期间的创业意识与倾向强于女性;大学期间接受教育内容与时长不同,对大学生的创业倾向影响不同;随家庭资本的提高,大学生的创业意识会随之增强;周边环境中创业榜样和本人实习经历的增加会促进大学生创业意识的增强。
(2)大学生心理健康问卷扩展阅读:
调查设计的措辞语言需要注意以下:
无论哪种问卷,问题的措辞与语言十分重要。语言与措辞要求简洁、易懂、不会误解,在语言各个方面都有要求
1、多用普通用语、语法,对专门术语必须加以解释。
2、要避免一句话中使用两个以上的同类概念或双重否定语。
3、要防止诱导性、暗示性的问题.以免影响回卷者的思考。
4、问及敏感性的问题时要讲究技巧。
5、行文要浅显易读,要考虑到回卷者的知识水准及文化程度,不要超过回卷者的领悟能力。
6、可运用方言,访问时更是如此。
参考资料来源:网络-调查问卷
❸ 请问谁能提供大学生心理问卷的测试和答案
大学生心理问题问卷分析
案例背景
大学生良好心理素质的培养与心理健康教育不仅关系到社会主义高等教育能否培养出身心健康、人格健全、全面发展、适应社会主义市场经济要求、能适应新世纪挑战的新型人才,而且关系到全民族素质的提高。
大学生人数增加,独生子女人数增多,社会竞争日趋激烈,大学生心理疾病将成为突出问题。美国的一位资深心理医师曾经断言,“随着中国社会向商业化的变革,人们面临的心理问题对自身生存的威胁,将远远大于困扰中国人的生理疾病。”青年期是人生发展的重要阶段,特别是大学年轻学子们,上大学是一件积极而有意义的事,但环境及各种关系的改变,必然会带来他们所不曾想象的压力和挑战。大学阶段对成年期的发展具有深远影响,对整个未来社会的发展具有潜在重要价值。大学生们如何正确应对大学阶段各种复杂的心理矛盾和压力,做到身心健康是一个值得研究的课题。
调查问卷
提取了100份有效问卷。问卷内容如下:
大学生心理问卷调查
性别: 年龄: 年级: 学校: 系别:
首先感谢您抽出宝贵的时间完成这张匿名调查问卷!以下列出了一些您可能会有的问题,请仔细阅读每一条,然后根据最近一个星期来自己的实际感受,选择最符合您的一种情况并在每个项目后面所附的被选答案的相应编号上画“O”。其中a—没有;b—较轻;c—中等;d—较重;e—严重。*注:每题都要作答。
1头痛a c d e 31过分担忧。a b c d e 59想到死亡的事a b c d e
2神经过敏,心中不踏实。 32对事物不感兴趣。a b c d e 60吃得太多a b c d e
a c d e 33感到害怕。a b c d e 61当别人看着您或谈论您时感到不自在3头脑中又不必要的想法 34您的感情容易受到伤害。 a b c d e
或字句盘旋。b c d e a b c d e 62有意引进不属于您自己的想法a b c d e
4偷换或昏倒 b c d e 35旁人能知道您的私下想 63有想打人或伤害他人的冲动a b c d e
5对异性的兴趣减退 b c d e 法。a b c d e 64醒得太早a b c d e
6对旁人责备求全a c d e 36感到别人不理解您、同情 65必须反复洗手、点数或触摸某些东西
7感到别人能控制您的思想a b d e 您。a b c d e a b c d e
8责怪别人制造麻烦b c d e 37感到人们对您不友好 66睡得不稳不深a b c d e
9健忘。a b d e 不喜欢您。a b c d e 67有想摔坏或破坏东西的冲动a b c d e
10自己衣饰的整齐及 38做是必须做得很满意 68有一些别人没有的想法或念头a b c d e
仪态的端正。b c d e 保证做的正确a b c d e 69感到对别人神经过敏a b c d e
11容易烦恼和激动a b d e 39心跳得很厉害。a b c d e 70在商店或电影院等人多的地方感到不
12胸痛b c d e 40恶心或胃部不舒服a b c d e 自在a b c d e
13害怕空旷的场所 41赶到比不上他人a b c d e 71感到做任何事都很困难a b c d e
或街道b c d e 42肌肉酸痛a b c d e 72一阵阵恐惧或惊恐a b c d e
14感到自己的精力下降 43感到有人在监视您 73赶到在公共场合吃东西很不舒服a b c d e
活动减慢。a b c d e 谈论您 a b c d e 74经常与人争论a b c d e
15想结束自己的生命a b c d e 44难以入睡。a b c d e 75单独一人是精神很紧张a b c d e
16听到旁人听不到的 45做是必须反复检查。a b c d e 76别人对您的成绩没作出恰当的评价
声音。a b c d e 46难以做出决定。a b c d e a b c d e
17发抖a b c d e 47怕乘电车、公共汽车 77即使和别人在一起也感到孤单a b c d e
18感到大多数人都不 地铁或火车。a b c d e 78感到坐立不安、心神不定a b c d e
可信任a b c d e 48呼吸有困难。a b c d e 79感到自己没有什么价值a b c d e
19胃口不好。a b c d e 49一阵阵发冷或发热。a b c d e 80感到熟悉的东西变得陌生或不像是真
20容易哭泣。a b c d e 50因为感到害怕而避开 的a b c d e
21同异性相处时感到 某些东西、场合或活动a b c d e 81大叫或摔东西a b c d e
害羞不自在a b c d e 51脑子变空了。a b c d e 82害怕会在公共场合昏倒a b c d e
22感到受骗、中了圈套或有 52身体麻木或刺痛。a b c d e 83感到别人想占您的便宜a b c d e
人想抓住自己a b c d e 53喉咙有梗塞感。a b c d e 84为一些有关“性”的想法而很苦恼
23无缘无故的突然感到 54感到没有前途、没有希望 a b c d e a b c d e
害怕a b c d e 55不能集中精神。 85您认为应该因为自己的过错而受到惩
24自己不能控制的大发 56感到身体的某一部分软弱无力 罚a b c d e
脾气。a b c d e a b c d e 86感到要赶快把事情做完a b c d e
25怕单独出门。a b c d e 57感到紧张或容易紧张a b c d e 87感到自己的身体有严重问题a b c d e
26经常责怪自己。a b c d e 58感到手或脚发硬a b c d e 88从未感到和其他人很亲近a b c d e
27腰疼。a b c d e 89感到自己有罪a b c d e
28感到难以完成任务a b c d e 90感到自己的脑子有毛病。a b c d e
29感到孤独a b c d e
30感到苦闷。a b c d e
问题分析
大学生心理问题有何特点?各水平(存在轻微及轻度以上、中度以上、较为严重的心理卫生问题)的有多少人占何比例?与全国常模(如下表)比较如何?大学生心理问题与性别,年级,级别以及是否独生子女方面是否有显著差异?
附表:全国常模 SCL-90评定结果
国内常模
因子名称 x±SD(n=1388) t值
躯体化 1.37±0.48 2.85 * *
强迫 1.62±0.58 21.10* * *
人际敏感 1.65±0.61 13.39* * *
抑郁 1.50±0.59 11.43* * *
焦虑 1.39±0.43 13.40* * *
敌意 1.46±0.55 12.18* * *
恐怖 1.23±0.41 8.99* * *
偏执 1.43±0.57 19.00* * *
精神病性 1.29±0.42 20.17* * *
注:* P<0.05,* * P<0.01,* * * P<0.001,以下类同(本表采用的国内常模:金华等,中国正常人SCL-90评定结果的初步分析,中国神经精神疾病杂志,1986.12)
数据说明
1 问卷采用身心症状自评表(SCL—90),共包含90个问题,这90个询问题目中隐含10个因子,它们是:(1)躯体化 (2)强迫(3)人际关系敏感(4)抑郁(5)焦虑(6)敌意(7)恐怖(8)妄想(9)精神病性 (10) 其他
其中每项的分值表示得分
2 性别:1代表“女”, 2代表”男”
3 年龄:数字表示实际年龄
4 年级:数字表示实际年级,例如2代表大二学生
5学校: 1代表“西安交通大学“;2代表”西北政法学院“
6 系别:1代表“管理”;2代表“理学”;3代表“信息”;4代表“能动”;5代表“电气”
7 独生子女:0代表“否”;1代表“是”
❹ 大学生心理健康调查问卷都可以设置什么有创意的问题
你调查的群体是大学生,所涉及的问题应是大学生或校园内的普遍现象,是大学生群体所关注的问题和困扰的问题。做问卷时 先要考虑有那几个大项目,下面分那几个子项目,最好有几道测谎题。
❺ 求专业大学生心理健康调查问卷及结果分析。问题不用太多三四十个左右就行,谢了
你可以看 一下下面的参考资料:
zhdoodqzcy60683311002011-10-13 4:42:59
1、你认为现在作业多不多 A多 B不多 2、你每天晚上平均用多长时间完成作业 A一小时 B一个半小时 C两小时 D两小时以上 3、文理科作业量所占比例是否相近 A是 B否 4、你最喜欢做哪科作业列出所有选项 5、副科的作业你会按时完成吗 A是 B否 6、你有早晨补作业的习惯吗 A有 B没有 7、你认为作业多长时间内完成比较合适 A一小时 B一个半小时 C两小时 D两小时以上 8、你完成什么作业用的时间最多列出所有选项 9、你认为哪一门作业最繁琐列出所有选项 10、你对待非书面作业的态度是怎样的 A认真完成 B马马虎虎 C直接忽略
❻ 在线等 一个包含20个问题的关于大学生心理健康的 英语调查问卷
可以到这里看看哦 (有12条问题)
http://www.oakton.e/resource/iss/stressvy.htm
也可以到这里看看 (有23条问题哦,很符合你要求的问卷哦)
http://occrl.ed.uiuc.e/Projects/tech_prep/survey/surveyStudent.pdf
❼ 心语心理测评系统的包含量表
序号 量表名称 分类 01 职业能力倾向 职业 02 职业性格 03 职业价值观 04 职业兴趣 05 霍兰德职业倾向 06 MBTI职业性格 07 工作适应障碍量表 08 康奈尔健康指数测验(CMI) 心理健康 09 抑郁自评量表(SDS) 10 症状自评量表(SCL-90) 11 焦虑自评量表(SAS) 12 贝克抑郁量表 13 贝克焦虑量表 14 老年抑郁量表(GDS) 15 小学生心理健康评定量表 16 中学生心理健康量表 17 大学生心理健康调查表(UPI) 18 Conners儿童行为问卷(父母量表) 19 Conners儿童行为问卷(教师量表) 20 卡特尔16项人格因素测验(16PF) 人格特点 21 A型行为测验(TABP) 22 艾森克个性测验(EPQ) 23 气质测验 24 明尼苏达多相人格测验(MMPI) 25 进取人格量表 26 UCLA孤独量表 社交 27 社交回避及苦恼量表(SAD) 28 社交焦虑量表 29 情绪—社交孤独问卷(ESLI) 30 人际交往能力测验 31 社会责任心量表 32 依赖性量表 33 偏见量表 34 社会内向量表(Si) 35 社会地位量表(St) 36 儿童孤独量表(CLS) 37 儿童孤独症评定量表(CARS) 38 儿童社交焦虑量表(SASC) 39 大学生人际关系心理诊断量表(UIR) 40 防御方式问卷(DSQ) 生活应激 41 应对方式问卷(WCQ) 42 生活满意度评定表(LSR) 43 生活满意度指数A(LSIA) 44 生活满意度指数B(LSIB) 45 大学生学校适应性不良量表 46 父母养育方式评价量表(EMBU) 47 家长教育方法量表 48 Olson婚姻质量问卷 49 社会适应性 50 躁狂量表(BRMS) 临床诊断类 51 儿童多动症调查问卷 52 儿童感觉统合评定量表 53 考试焦虑量表 学习类 54 中学生学习动机测验问卷 55 中学生学习适应性测量(MAAT) 56 儿童学习适应性调查表I(CSC) 57 学习习惯与应试技能自我测查表 58 学习能力测评 59 自杀态度调查问卷(QSA) 其他 60 中学生网络成瘾量表 61 瑞文智力 62 瑞文推理测验(小学一二年级用) 63 意志力测验问卷 64 亲子关系自我评量表 65 注意力测评

❽ 大学生心理健康调查问卷问题
1、 ABE 2 、ADE 3 、A 4、C 5、D 6、C
❾ 谁能帮我做一份调查问卷的的模板,有关大学生心理健康的,谢谢了
大学生心理健康调查问卷
非常感谢您能抽出时间做这份问卷
Q1 1,您是哪年级的学生? (单选题)
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
Q2 2,请问您的性别是? (单选题)
A. 男
B. 女
Q3 3,目前大多数人都处在“亚健康”状态,请问您对“什么是心理健康”这一概念清楚吗? (单选题)
A. 非常了解
B. 有点了解
C. 朦朦胧胧知道一点
D. 一点都不知道
Q4 4,现在的生活节奏如此快,请问您是否感到紧张? (单选题)
A. 是,经常觉得压抑
B. 偶尔出现这种情况
C. 否,没感觉
Q5 5,目前你最大的苦恼是什么?(可多选) (多选题)
A. 学习压力大
B. 就业压力大
C. 家庭经济压力大
D. 人际关系紧张
E. 其他
Q6 6,在你现在的生活中,经常会出现哪种情绪?(可多选) (多选题)
A. 郁闷
B. 焦虑
C. 敌对情绪
D. 愉快
E. 充满希望
F. 其他
Q7 7,你是否有轻生的念头? (单选题)
A. 经常有
B. 偶尔有
C. 从来没有
Q8 8,你认为造成大学生轻生的原因有哪些? (多选题)
A. 学习压力大
B. 对自己的专业不满意
C. 家庭条件比别人差
D. 失恋
E. 毕业后找不到工作
F. 人际关系失败
G. 四级没过,拿不到证书
H. 其他
Q9 9,你认为轻生的大学生存在哪些问题? (多选题)
A. 缺乏社会责任感
B. 不能真正理解死意味着什么
C. 心理受挫能力差
D. 适应能力差
E. 缺少对人生价值的认识
F. 其他
Q10 10,经过这么长久的大学生活,你对自己的大学生生活还满意吗? (单选题)
A. 满意
B. 不满意
C. 没感觉
Q11 11,目前的大学生活与你想象的大学生活有差距吗? (单选题)
A. 有,差距很大
B. 有,差距不大
C. 没有,感觉一般
D. 没有,和想象的一样
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