大学生思考

Ⅰ 好多大学生思考问题得方式有些自以为是

我是大来学生的一员，这话说的有点偏，自上大学的都是有一定头脑的，目的就是靠自己头脑让自己走上不平凡的道路，然后赚钱，在这个小社会是人生的一次经历，所以大学生为了钱这是正常的。但由于你所说的这位学生对感情认识错误，感情不是用钱能换来的

Ⅱ 大学生怎样思考问题

大学生最重要不是怎样思考问题！而是喜欢从正常的事物中找问题！其实万物当内中是没有绝对正常或完美容的！要想思考问题首先要学会看待人或事物，大学生满脑子都是理论，辨证，推敲......所以没有实践经验！你要是问他1+1=？他会犹豫，或说你的问法不对！然后告诉你：
1+1从数学角度=2
1+1从数字学角度=0或1
1+1从不同角度可以等于任何数！
回答完毕
（我的解答完毕）

Ⅲ 现在的大学生应该思考什么

看你自己对大学生的定义和定位。 如果你因为周围的一些现象而对大学生的身份有迷茫， 这说明了你的定义和定位还需完善。

Ⅳ 大学生如何深度思考

当代大学生要做到深度思考，必须每一天都要给自己设置一个小目标，还要有坚定明确的长远目标，把它分解并分配到每一个小时，让它们引导思考。每天必须要做的事就是处理好计划表上的那些重要但不紧急的工作，思考如何按时解决它们。其中大部分是浅思考模式可以应对的。对于未来人生的发展有重大影响或者足以决定未来方向的事项，要分配到所有计划中最优先的位置。当你发现这样的事项时，就要对它们进行重点的深度思考。
因为深度思考的保障来自可控时间，时间不可控，思考便无法集中和深入，只能屈就于浅思考。什么是可控时间？除去工作、吃饭、睡觉和娱乐外，一天中余下的可以自由分配的“自我思考”时间，即可控时间。这段时间因人而异，有的人在清晨，有的人在深夜。总之，必须要有一段固定的完全属于自己的可控时间，保证思考的时间和质量。
当然可以去期待灵感的出现，就像烧香祈祷神灵，但要明白灵感产生的基础不是天赋，而是每天足时足量的辛勤付出，是长时间正确思考的积累，是知识体系趋于完善的结果。天上不掉馅饼，上帝也从不用灵感打伤人。思考的成效，与平时的付出成正比，没有捷径可走。
除了埋头苦干，负重前行，向社会精英学习也是非常有必要的。这能让你掌握一些高效解决问题的方法，少走很多弯路，而不是像大部分人那样每日忙碌着“假装在解决问题”。真正的专家，他们的时间很贵，绝不经常抛头露面，所以不要相信那些全国飞来飞去、四处开课演讲、以“当专家”为生的家伙。
不要把道听途说的答案当成自己的答案，也不要把别人的思想当作自己的思想。独立思考不是求之于外，而是求之于内，要通过自己的理解得出答案，外界的信息只能作为参考。
对事物多层次理解和多层次分析
培养深度思考的过程即多层次理解、多层次分析的过程。“多层次”是指看待一件事物的不同角度，每一层次的理解与分析都可能得出不一样的结论。综合所有的层次思考事物，才能获得较为真实的观点。

Ⅳ 当代大学生对人生的思考

未来是你自己的。而命运给予你的一切也是要你面对的。当你迷茫的时候，当你徘徊的时候，我建议你可以正视他们，没有什么不会过去的，而且你是为大学生，面对未来还是充满希望的，不要恐惧，好好想想，祝愿你。

Ⅵ 学习什么是每一个大学生必须认真思考和回答的问题

每一个大学必须认真思考和回答的问题，就是大学生上到学校学习的内容，尤其是在专业知识和选修课程之间的内容，大学生应该认真的学习，并且的生活中认真世界和创新。

Ⅶ 大学生如何培养独立思考的能力

培养独立思考的精神，对大学生来说，非常重要。 独立精神是现代精神的核心，是现代人的一个根本标志。如果一个人的人格依附于他人，那就相当于精神奴隶。现代的知识者应该有独立之精神和自由之意志。你有没有觉得，我们现在的大学生普遍比较缺乏这种独立精神？这是家长过分关心呵护、包办代替的结果，也是长期应试和驯化教育的结果。现在大家开始认识到了这一点，虽然彻底改变很不容易，但已经开始有意识地追求独立。在生活和学习等各方面，从中学的依赖型转变成大学的独立型，是每位大学生都必须认真实施的一个重要转变。 未来的工作也要求你们必须具有独立发现问题和独立解决问题的能力，创造性地进行工作。独立思考是大学生学习的灵魂和特质。独立人格、独立精神、独立思考问题的方法，对于大学生，这三者都十分重要，缺一不可。一个大学生如果独立思考和独立生活的能力很差，就根本无法承担起历史的重任。一个人甘于平庸，处处事事和别人一模一样，亦步亦趋，如出一辙，那肯定是一个依附性的人，他不可能别开生面，别具一格，在学习和事业上有所开拓，有所创新。对于独立思考的重要性，不知你现在理解得怎样？重视得如何？ 培养独立思考的能力有几个环节，我想简单谈一下，希望在思想认识方面和实际操作方面对你们有所帮助。 第一勤于思考，强化怀疑和求异思维，注意从不同的角度看问题，培养发现问题的能力。遇到问题要学会追根寻底，多问几个为什么，然后做出自己的独立判断。你听老师们讲课，阅读发表的论文，都要注意他们说的是什么意思，为什么这么说，这些说法怎么样？有没有更好的说法？最好不要简单地机械地接受别人的观点，而要看其是否合理，是否有充足的根据。还要思考这些理论观点是怎么形成的，该怎么评价。美国有一批科学家认为：怀疑精神是人类一个伟大的创造，这是很有道理的。比如有人说“鲁迅正在离我们远去，孔夫子正在向我们走来”。对此，你就要认真思考，鲁迅为什么要远离我们而去，难道是因为鲁迅的批判和反抗精神都已经过时了？孔夫子为什么正向我们走来，是现在讲求安定，秩序稳定，继承传统吗？请你想一想，该不该让鲁迅远离我们而去，孔夫子和鲁迅的思想是不是完全截然对立，他走他才能来，他来他又要走？多问几个为什么，往往问题就出来了，就不好回答了。怀疑思维——求异思维——逆向思维，是十分强大的思想武器。看文章也好，听老师讲课也罢，都应该这样想，这样做。运用发散思维，寻求有没有更好更新的说法，只有发现别人的不足，自己才能有所创造，有所突破。很多既成的东西都是这样被找出问题来的。许许多多的大学生平常不会、也不注意去发现问题，其实，说没有什么问题或者从来不问问题，这才是最大的问题，那只能说明你还没有培养起独立思考的能力，对此必须引起足够的主意。 第二，逐渐学会收集整理信息资料，进而理出自己的思路，形成自己的观点，建构自己的框架。要学写小论文。在文章中或论证你赞成的观点，或批驳你反对的观点，当然能发现问题并提出新观点就更好了。写小论文是培养独立思考能力的重要环节，从这里起步，以后逐步提高，向宏大处发展。比如说，最近几年对于余秋雨散文及其讲座的评价，对地震中的“范跑跑”该怎么看？山西作家韩石山说：少不读鲁迅，老不读胡适，读鲁迅只能长脾气，读胡适才能长学问，对他的这些说法，你怎么看？最近有人说知识分子要从老百姓的生活里滚开，你又怎么看？这是培养独立思考能力的最好时机，是强化求异创新思维的极有效环节，要紧紧抓住。我主张要勤于动脑，也要勤于动手，把自己作为辩论的正方或者反方，强迫自己去思考，批驳不倒对方，就树立不起自己的观点，这确实需要开动脑筋，大胆探索。现在网上有很多这样的东西，它给我们提供了思维和辩论的空间。看一个电影，看一个电视，看一本书，看一篇文章，都可以写观后感或者评论，这样慢慢就能培养起自己的独立思考能力和写作能力。 第三，每天拿出十分钟或者更多的时间专门思考问题，学习方面的、生活方面的、人际交往方面的，海阔天空，什么都可以想啊。最好做个专门的本子，随时把思考到的问题记下来，即使当时没有解决也不要着急，什么时候想通了什么时候解决。这种培养独立思考的方法非常具体可行，切实有效。诺贝尔奖金获得者、著名科学家李政道曾提出，一天想一个问题，一年就可以想三百六十五个问题，即使其中百分之九十九是荒谬的，百分之一有价值，那就了不起。从这里不难看出，他对独立思考、构想创意是何等的重视，对青年的希望又是何等的殷切。 第四，参与学术论争。所谓论争可以是大到学术界，也可以是小到一个班一个组，更可以是一个宿舍，在空闲的时候进行论争。在论争中要独树一帜，标新立异，促进思想的解放。墨守成规是不行的，盲从权威也是不行的。要积极发挥自己的主动性和创造性，真正把思想活跃起来，这样就不会感到无所事事，也不会感到迷茫。一个个问题摆在你面前，需要去思考，去探索，去解决，这样，就会感到学习和生活的充实，感到特别有意思，会获得无尽的快感。我深感，吸收别人的经验智慧，提出自己的独到见解，超越别人，实在是最大的享受。独立思考能力的培养，是一个较为困难的事情。但只要从大一开始就高度重视，精心培养，大学四年就会有很大的进步，就会收获多多。

Ⅷ 演讲题目:当代大学生的思考

中华民族有着几千年的文化传承，走到现在我们几乎丢掉了所有，我们活得专完全没了规矩；这话属说得似乎有点夸张，然而是一个不争的事实，要想认清这一点，我们要有一个好的引领者，这个引领者会带着我们重审人生。大家要知道，我们不是一个工作的机械，我们要有思想，我们要树立正面的人生观，然而这不是一个“小工程”，我们要从有着一些文化的大学生开始，大家一起改变这种错误的思考方式，重新走向我们正确的人生道路。

Ⅸ 大学生应该思考的问题有哪些

第一，做人做事：将要做什么，正在做什么，以前做的自己满意吗
第二，学习：需要学什么，正在学什么，已经学了的自己掌握了吗

Ⅹ 大学生应该思考些什么

选择读研的话，你首先要明确自己是否准备跨专业，然后做相关的准备工作版。认真学好自己权的专业课，做一些科研项目，参加一些活动，锻炼自己多方面的能力，把自己大学这几年的重心放在学习上来，为进一步学习深造打下一定的基础。