大学生主题班会的主题班会
1. 大学班会主题及内容有哪些
大学班会可以有校园安全、生活规划、就业规划等内容。
1、校园安全主题班会。
内容可以是消防安全、交通安全、财务安全、意外安全等等,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。班会中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
该次主题班会的目的是为了让学生们进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

2、生活规划主题班会。
为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的大学生涯。为自己的今后的生涯作铺垫,培养学生独立自主的意识,使学生深入了解自己,正确设计自己的未来蓝图,通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享,使同学们明确自己的目标,做好大学生活的准备和规划。
3、就业规划主题班会。
内容可以是怎样克服顶岗实习前的迷茫,在实习中学会处理人际关系、积极对待工作中的苦与累等。通过案例分析,希望让同学们更加清楚了解实习中的注意事项以及在实习中的安全问题。希望每个同学在实习是都勤奋踏实,为就业做好准备。
2. 大学班会主题
1、认识新朋友,融入新团队。
2、砥砺身心,成就未来。
3、高中生活如何起航。
4、为了母版亲的微权笑,培养孩子对母亲的爱。
5、高中生学习方法。
6、中学生礼仪知识知多少?
7、尊敬师长,遵守纪律。
8、养成良好行为习惯,做有品位的中学生。
9、新的征程,请锁定你远航的灯塔。
10、新的起点,请放飞你青春的激情。

11、养成文明习惯,一滴水折射的光辉。
12、为集体多做好事,我的集体,我的家。
13、细节决定成败。
14、梅花香自苦寒来。
15、节约用水,从我做起,从点滴做起。
16、合理调节情绪,做自己情绪的主人。
17、珍惜青春年华。
18、理解是相互的,尊重是彼此的。
19、读书:我书我秀。
20、缅怀先烈,发奋读书。
21、珍惜劳动成果,反对铺张浪费。
22、守纪从小事做起,时时事事做到遵规守纪。
23、合作与竞争,取长补短,携手共进。
24、良好习惯成就美好人生。
3. 关于大学生心理健康的主题班会 需要具体的活动流程 谢了 有点急!
一、活动时间:09.11.25
二、活动地点:学院教学2区304
三、参加人员:全体学生
四、策划人:心理委员:崔昊男
五、活动主题:团结、协作、和谐
六、活动目的:通过本次心理班会缓解同学们的学习压力,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。
1、团体活动目标:
总目标:培养班级成员团体凝聚力与团体信任感,增进男女同学之间的交往,培养同学之间的合作精神和竞争意识。
团体具体目标:
(1)凝聚团体的共识,强化团体的向心力。
(2)培养团体的默契,增强成员的互信基础。
(3)强化成员在团体中的自我价值感。
(4)促进成员的互动,加强成员间互助合作的精神
(5)使成员掌握简单的人际沟通理论,学会有效的人际沟通
(6)透过活动的特殊设计激发成员的集体意识和合作意识。
2、理论基础
(一)大学新生的心理发展特点:
发展心理学认为在青年期,特别是进入大学一年级以后,随着生理和心理的成熟及独立性的逐渐增强和社会性的不断增加,他们开始寻求比较稳定的同伴关系,也就形成了同伴团体。正常的同伴交往不仅可以满足大学生集体归属感的心理需要,还对完善他们的人格和社会性发展有重大意义。但是,由于大学生阅历较浅,社会经验相对不足,独立生活能力不强,对自己缺乏正确而全面的认识,而又很敏感,很容易出现入学适应、人际交往、恋爱和性心理问题、职业选择和自我意识等心理问题。
(二)心理学相关理论:
(1)马斯洛需要层次理论:
马斯洛需要层次理论揭示:每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏。大学生的自我意识发展较为成熟,在满足低层次的生理需要和安全需要之后,重视与同伴建立友谊关系。通过团体活动可满足大学生归属与爱及被尊重接纳的需要。
(2)群体理论
社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的效能。
(3)人际关系理论
人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。
(4)合作与竞争
合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。
3、团体策划
1、团体策划
团体策划由组长完成,组长有责任设计完整的团体策划,以保证团体的顺利进行。
2、团体成员招募及筛选
和班级心理发展委员或班长联系
3、团体准备
u团体规范:由组长每位参加团辅的成员协商制定,为保证团体正常运行,须包含以下内容: ü 组长成员应该按时参加团体,不无故迟到或早退;
ü参加团体活动尽量投入,坦率真诚发表自己的想法;
ü 避免只与少数人交流。
活动准备:组长负责准备好每次团体活动所需道具和材料。
4、团体活动流程方案:
(一)心情释放:
1、热身活动(10分钟)
(1) 让全体成员围成一个圆圈,向左转,为前面的成员拍打放松,持续2分钟
(2)然后向后转,采用同样方法进行放松训练,持续2分钟。
(3)全体同学围成一个圆圈,要求每个同学都要坐在后面同学的腿上。
2、解开千千结(10min)
随机将成员分成两组,分别手牵手围好圈,告诉他们记住他们牵的周围两个人的手(记清左右手),然后告诉他们分别在各自围成的圈里自由走动,然后组长喊停,然后要原来牵手的人再把手相互牵起来,然后运用跨、钻等方式解开结,恢复原来的样子。
(二)人际沟通与信任:
信任圈(15分钟)
⑴ 所有成员牵手围成一圈,邀请一位成员到中间,其他成员手拉手围圈。
⑵ 练习开始时,圈内人闭上眼睛,自觉舒适地导向任何一方,其他成员必须手挽手,形成保护圈给予保护,不能让圈内人摔倒。他往哪里倒,团体就往哪里去接住他,给予保护,将他推到中间的位置。
⑶ 如此倒下、接住,使中间的成员从紧张到很放松,再依次换人到圈内去体验。
(三)合作竞技
1、同舟共济(20min)
练习开始时领导者要求将报纸铺在地上,代表汪洋中的一条船,现在,需要团体成员同时站在船上,一个也不能少,必须同生死共命运。随后将报纸对折,再全部站上去。每次完成后都将报纸对折,要使所有成员都站上去。行动之前可以充分讨论,拿出最佳方案。
详细的去“172校园活动网”找吧。
4. 主题班会教案大全(共40个)
大学生主题班会
教学目标:
针对本班学生在行为规范及学习习惯上还存在着诸多问题,通过本次班会,反省自己所行,培养同学形成良好的行为规范和学习习惯,争做合格中学生。
活动过程:
A:曾记否,夏日炎炎里,我们从四方走到了一起,
B:还记得,云淡风清中,我们用梦想编织青春,
A:我们也挥洒汗水,却少了奖牌的相伴,
B:我们也流过眼泪,却没有成长的喜悦
A:一个新的集体,更需要我们用心维护,从小处做起,从一点一滴做起,
合:川沙中学北校六一班“养成良好习惯,争做合格学生”主题班会现在开始。
A:让我们先一起来听一个真实的故事:
北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。
10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。
故事听完了,大家想一想,这些大学生为什么没有被录取?
学生发言
主持人总结:由此可见,养成良好的习惯是一件多么重要的事啊!可是,同学们是怎么做的呢?
2。电脑ppt1,展示一组数据,
主持人提问:请大家作一道简单数学题,以上数据是什么?
学生回答。
主持人B:是的,这就是和我们短暂相处过的朋友们。我们损坏了五个饮水机,三个纸篓,两个畚箕,电脑桌来维修过两次。这是多么惊人的数据啊!
主持人A:在短短的半个学期中,我们班就迎来送往了这么多的“朋友”,他们怀着真心满腔热情地来,却只能带着遗憾伤痕累累地走。这不,在范叔叔的仓库里,他们聊开了……
小品
主持人:看完了以上的小品,希望能引起同学们的深思。对于学校班级的公物,我们应该像爱护自己的眼睛那样爱护他们。
主持人:是的,在平时的学习生活中,我们应该更严格地要求自己,更好地约束自己的行为规范。做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
3。“叮铃铃……”(铃声响起,主持人惊讶状,“啊,上课了!”)
小品:2分钟预备铃后学生众生相。
主持人A:这个小品虽然有些夸张,但也能比较集中地反映同学们的表现。
B:真是“不看不知道,一看吓一跳”,这些照片就像是一面镜子,如实地反映出我们的状态。这和我们学校倡导的“做个有文化的体育人”是背道而驰的。
A:是的,看来,我们确实需要好好“改变自己”了!
4。歌曲:《改变自己》
5。主持人:正如歌中所唱的:只要自己做出一点点改变,就可以使我们的班级展现更好的面貌。我们能做些什么改变?
学生发言
同学们愿不愿意《改变自己》?(再问一遍)愿不愿意?
能不能做到?(再问一遍)能不能做到? 接下来听我们的心愿
6。歌曲《心愿》
7.主持人:良好的习惯影响人的一生,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,让我们一起在《班级公约》上郑重地签上名字。
全班同学有序签名。
8.班主任讲话
9.结束语。
美国著名教育家曼恩说:习惯就像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。可见,好习惯的养成不是一朝一夕的,而是日积月累,持之以恒的。
作为集体不可缺少的一份子,需要我们每个同学一起努力、互相帮助、共同监督。
让我们告别不良习惯,崇尚文明生活
把礼仪带进学校,把微笑带给伙伴。
把安静带回课堂,把喧闹留给操场
把尊敬献给老师,把谦让带给同学
让我们大家一起努力、互相帮助、共同监督,
通过我们不懈的努力,让好习惯成为我们的财富,铸就我们辉煌的人生!
川沙中学北校六一班“养成良好习惯,争做合格学生”主题班会到此结束,谢谢大家!
具体的范文模板
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5. 大学第一次班会内容
开场白:
各位同学,大家好,我是你们的班主任,XX,欢迎大家加入我们XXX班班集体。作为班主任,我更希望以朋友的身份,一起陪伴大家度过大学四年的时光。
接下来给大家说2点:安全、学习。
1.安全
我们在座的很多同学,可能是第一次离开父母身边,离开以前熟悉的环境。无论你愿不愿意,从现在开始,我们要开始独立,逐渐地,不再依靠父母。
第一件重要事项就是安全。
我们做任何事情的前提都是:安全第一。从现在开始要培养安全意识,学会保护自己。
1.1财务安全
天上没有掉馅饼的好事。
1)便宜没好货,好货不便宜。
2)免费好像是在占便宜,其实免费的成本更大。所有金钱上的往来一定慎重。永远要靠自己的努力获得自己想要的东西。
1.2人身安全
1)外出尽量跟朋友、同学结伴同行,避免晚归甚至夜不归宿,别在外边乱逛。
2)一旦出现问题,要敢于维护自己的权益。
希望大家尽快调整自己的心情,认识新朋友,适应新环境。
2.学习
说到学习,大家可能耳朵都听出老茧了。
我讲的不是应试的那种学习,而是从现在开始,你已经踏入了大学。大学不再仅仅是学校而已,你可以把他看成是步入社会的过渡期。
也就是从一个小集体,步入到一个特别大的社会。
在这四年里,你不仅要学专业知识,你还要学会如何更好地去融入这个社会。
大学的时间虽然更加富裕,更多的时间由你来支配,但无论用来做什么,你一定要开始反思,你要知道自己在做什么,你所做的事对你适应社会、对你的成长有没有帮助?
注意观察,其实一切都是学习:
1)独立思考:只有试卷才有标准答案,但很多事情都不是非黑即白。你可以学会质疑,学会站在不同的角度去看待问题。
2)为人处世:四年后,你要面对同事、老板、社会上的三教九流等等。如何和每个人相处?如何融入?需要不断在体会中学习。
3)担当责任:你不仅是你自己,也是家里的成员,也是班级成员,将来还会是公司的成员。当你承担了更多的角色,就要学会承担更多的责任。
4)学会感恩。只有学会感恩,你才会发现很多事不是理所应当,你才学会尊重每一个人,才会被更多的人尊重。
2.2认清现实
2.2.1 同一起跑线
每个人再次处于同一起跑线。
你们拥有相同的时间4*365=48个月=1400多天。拥有的教学资源一样。
但,四年之后,每个人的收获都不同。当再次走出大学校园,面对社会的时候,有人会很被动,但有人会很主动,因为大家所积累的能力不同,进入社会之后他的选择权就一定存在差异。
不要认为四年很长,你们高中极为漫长的三年不也过来了吗?
2.2.2学会建立自己的竞争力
1)核心竞争力。一定要学好专业知识,学到专精,因为你一定要有一技之长。
2)多维竞争力。你可以考取证书,参与社会实践,读课外书,可以根据爱好学习技能。这些都有助于提高你的竞争力。
总之,你要有自己的竞争力,也就是,你会的事情,别人不会,大家都会的事情,你做的更好!我们互相鼓励,共同进步!
6. 大学班会主题有哪些时政
一般都是当下热点新闻能引发同学思考,有教育意义的。
主题班会就是采用班会的形式围绕一个主题来展开讨论,明确主题思想和前进的方向,从而达到教育学生健康发展的目的。
大学主题班会的主题是丰富多彩的。要注重培养大学生的尊重生命,学会生存、热爱生活的思想情感;懂得珍惜尊重生命,不仅是为别人,也更是为自己;懂得生存是人生最基本的需求,学会生存才能在今后激烈的竞争中生存下来;要热爱生活,始终对生活充满信心,把握住自己的今天,让生活姑终向自己微笑。
大学生主题班会的主题要与时俱进,服务于学生的健康成长,服务于人才的全面发展,培养社会主义现代化建设需要的一代新人。
7. 大学班会活动主题有哪些
大学主题班会方案
一、活动时间:5月18日晚6:30
二、活动地点:天山堂___教室。
三、策划人:苏地
四、主办班级:12级基础医学院定向五班
五、主 持 人:郭志成、苏地
六、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。
七、 活动目的及意义
根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、班会开展
1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置; 生活委员负责会场的卫生。
2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。
4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。
5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。
7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。
7、班长对活动进行总结。
8、主持人宣布班会结束并致结束语。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
8. 大学生心理健康主题班会内容有哪些
大学生心理健康主题班会内容有对班级里的大学生进行心里宣教,科普常见心理知识,学会心理疏导方式,建立良好心理健康。 开展大学生心理健康教育宣传月活动是集中宣传心理健康知识的重要方式,是培养学生健康心理、提高自我调适能力的重要手段。
通过本次班会,我班学生对心理健康知识的认知水平有所提高,不仅增强了心理保健意识,还认识到了人际交往,建立和谐的人际关系的重要性。相信本次活动将在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起了足够重视。

心理健康班会内容范文
同学有话说通过本次活动,我们深刻体会到了健康的重要性,大学生必须坚持加强。人生观处于人的心理现象的更高层次,是个体主导心理活动和行为选择的灵魂和准则。
大学阶段是一个人的人生观趋向定型时期,正确的人生观是大学生心理健康的指南和保证,是人生的精神支柱。树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度,才能做到在任何情况下都不会丧失信心和追求,不会在身处逆境、遭遇挫折而一蹶不振或导致心理困惑。
树立正确的人生观,才能科学地对待社会、人生与生活中的各种矛盾,才能环境有适度的心理反应,防止心理反应失常,促进心理健康,使自己处于一种乐观奋发的精神状态之中,乐观地工作学习和生活,这有利于提高对心理冲突和挫折的承受能力,防止心理障碍的发生。
9. 适合大学班会的主题
一 、活动目的及意义:
通过此次主题班会让同学们了解寝室安全的重要性和杜绝寝室赌博净化环境的一些基本信息。寝室安全关系到大家的生命财产的安全,我们应该加强防范意识,切除一切安全隐患。杜绝赌博,主动抵制赌博并劝告他人不要赌博。
二 、活动主题: 加强寝室安全、提高综合素质和诚信考试的主题班会
三 、主办单位:
攀枝花学院工程技术学院__级生产过程自动化技术。
四 、活动时间:
__年12月5日
五 、活动地点:
二教403教室
六 、活动对象:
__级生产过程自动化技术专业全体人员
七 、活动形式:
以班会的形式组织该活动。让班长宣读关于常见不安全隐患,提高综合素质和诚信考试的注意事项。让同学们在生活中能够有安全意识,考试中做到诚信考试,磊落答卷,平时课余时间多参加一些活动来提高综合素质。
八 、活动流程:
1、由班长宣读有关寝室安全防火常识。“私接乱接电源;违规使用电器;点蜡烛看书;吸烟或乱扔烟头”。以上均属于寝室常见的不安全隐患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用热得快,电炉,电砂锅,电水壶等大功率危险电器,及时制止或举报其他同学使用类似威胁大家安全的电器;在寝室内不可使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物;寝室内禁止吸烟;留意宿舍楼内的消防器材放置地点和使用方法,熟悉宿舍楼内安全通道,以防万一。”还有在宿舍遇到火灾应该怎么办。“沉着冷静,冷静思考,见机行动;正确选择疏散路线和逃生方法”。
2、班上同学宣读诚信考试的注意事项,要求做到每个人都铭记于心,在考试中,同学们都认真答卷。
3、 请同学参与,怎么样提高同学们参加活动的积极性提高同学的综合素质,再具体谈谈他们的真实感受。
4、由班长组织各位同学宣读并签下安全防火责任书和诚信考试的保证书,这样能够保护寝室安全人人有责和同学们考试不抄袭的决心,作为一名大学生我们应担当属于自己的责任。我们应该做到不适电用危险电器,不私自接电线,进一步加强同学们的思想意识,做好防范预防工作。
10. 大学新生班会内容
大学开学班会内容
一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。
二、策划主办单位:**级物理与电子工程学院5班班委会
活动对象:**级物理与电子工程学院5班全体同学。
三、活动形式:班会。
四、活动目的:
1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。
通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。
2.认清现实社会,认清自己的处境。
弄清顺境与逆境对人生的重大意义。
3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。
五、主要内容:
第一环节:
活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。
第二环节:
活动高潮:同学们的才艺展示。
第三环节:
活动最后:请班主任做出最后的总结。
六、具体安排:
第一环节:
1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。
2、由班主任宣布主题班会正式开始。
由文艺委员指挥
现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)
3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。
我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。
主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。
今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!
主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)
相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花芝麻开花节节高
第二环节:
主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演
①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。
就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。
这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。
下面请欣赏由XXX带来的朗诵《风景这边如画》
②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。
而又有人说:古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。
下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。
③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。
(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由xxx全体室友带来的《怒放的生命》
第三环节:
班主任做出最后的总结。
