大学生砍树

『壹』 大学生职业规划怎么写

引言 2
年轻时我想砍哪棵树？ 2
一、 自我认知分析 3
（一） 性格类型 3
图一：性格偏好清晰程度图 3
（二） 动力人群指数 4
图二：动力结果 4
（三） 动力类型 5
图三：动力类型图 5
（四）身处逆境时的动力类型 6
图四：逆境承受类型图 6
我的长处 6
我的不足 7
我在今后该学会的 8
（五）别人眼中的我 8
老师眼中的我 8
同学眼中的我 8
家人眼中的我 8
二、职业环境分析 8
（一）家庭环境分析（经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响） 8
（二）学校环境分析（学校特色、专业学习、实践经验等） 9
（三）社会环境分析（就业形势、就业政策、竞争对手等） 9
（四）职业环境分析（职业前景评价及预测） 9
三、职业定位 10
四、计划实施方案 11
（一）大学四年规划（2009-2013）： 11
（二）职业规划前期（2013—2018年） 12
（三）职业规划中期（2018—2028年） 13
（四）职业生涯后期（2028年以后） 13
五、评估调整 14
结束语 15

引言
年轻时我想砍哪棵树？
当一个人，只有在心中先有了目标，先有了目的，做事的时候才不会被各种条件和现象所迷惑，才不会偏离正轨。
上大学时，有一次我们去一位老教授家做客，那时正年轻，豪情无限高谈阔论，仿佛世间之事无所不能。老教授一直微笑著倾听，不参与我们的种种话题。
待大家热情一过，老教授提出要做个测试，我们顿时都来了兴致。老教授问：“如果我去山上砍树，正好面前有两棵树，一棵粗，另一棵较细。我会砍哪一棵?” 问题一出，大家都说：“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑，说：“那棵粗的不过是一棵普通的杨树，而那棵细的却是红松，现在我们会砍哪一棵?”我们一想，红松比较珍贵，就说：“当然砍红松了，杨树也不值钱!”
老教授带著不变的微笑看著我们，问：“那如果杨树是笔直的，而红松却七歪八扭，我们会砍哪一棵?”我们觉得有些疑惑，就说：“如果这样的话，还是砍杨树，红松弯弯曲曲的，什么都做不了!”老教授目光闪烁著，我们猜想他又要加条件了，果然，他说：“杨树虽然笔直，可由于年头太多，中间大多空了，这时，我们会砍哪一棵?”
虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药，我们还是从他所给的条件出发，说：“那还是砍红松，杨树都中空了，更没有用!”老教授紧接著问：“可是红崧虽然不是中空的，但它扭曲得太厉害，砍起来非常困难，我们会砍哪一 棵?”我们索性也不去考虑他到底想得出什么结论，就说：“那就砍杨树，同样没啥大用，当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问：“可是杨树之上有个鸟巢，几只幼鸟正躲在巢中，我会砍哪一棵?”
终于，有人问：“教授，您问来问去的，导致我们一会儿砍杨树，一会儿砍红松，选择总是随著您的条件增多而变化，您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容，说：“我们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化，可是最终结果取决于我们最初的动机。如果想要取柴，我就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。我们当然不会无缘无故提著斧头上山砍树了!”
听了这番话，我们心中似都有所感悟，可一时又抓不住什么。老教授看著我们说：“刚才听我们纵论天下之事，似乎无所不在话下。可是，当我们踏上社会之后。当许多事摆在眼前， 我们便只顾著去做那些事，往往于各种变数中淡忘了初衷，所以也就常常会做些没有意义的事。一个人，只有在心中先有了目标，先有了目的，做事的时候才不会被各种条件和现象所迷惑，才不会偏离正轨。这就是我的测试，也是我想要告诉我们的!”
来源：http://hi..com/jingshui1/blog/item/50d62d642b6adef9f736540e.html

一、 自我认知分析
职业测评报告来自北京朗途职业测评
（一） 性格类型：
博爱型-基于博爱的理想，设身处地的关怀他人。

图一：性格偏好清晰程度图

我的性格类型特点:
• 我有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。在同一时间内，我一般只专注做一件事情。
• 我喜欢独处，性格复杂，有深度，是独立的思考者。我忠诚、有责任心，常通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。
• 我有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。
• 他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是很含蓄。事实上我非常重感情，忠于自我的价值，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露。此外，我更倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

（二） 动力人群指数：

图二：动力结果

成功愿望：—有强烈的成功愿望，愿意为之辛勤努力。
—主动性强，接到一个任务后，最先开始推动的人很可能就是我。
¬—重大局，不贪小利，很少感情用事。
—对自己“高标准、严要求”，意志坚定，责任心重，不达目的誓不罢休!
影响愿望：—喜欢指导别人怎样完成一件事，希望别人遵循我提供的方法。能够及时和有效传达自己的观念和想法，并且能够让别人去贯彻和实现我的想法。
—希望事情的进度和结果尽在我的掌握中。
—看重自己的影响力，尽量在别人面前展示，也非常在意自己在别人心目中的地位。
挫折承受：—遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。
—能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。
—新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战。
人际交往：—在朋友圈或班级、社团里很活跃，对别人的许多事情都很感兴趣，常被人形容为“八卦”。
—人缘好，能和不同背景、各种性格的人都相处愉快，得到他们的欣赏和支持。
—交游广泛，即使复杂的人际关系，我也游刃有余；能通过打理人脉解决一些实际的。

（三） 动力类型：
“主宰型”

彩色所在区域是“主宰型”类型。面积越大说明程度越强。
图三：动力类型图

属于主宰型人的我通常热切地想实现自我价值。我为自己设置高的标，为它而努力、奋斗。我富有主动性和进取精神，很重视自己的成功。我希望自己出人头地，成为至关重要的人物。我能树立一定的权威感，说服、影响和带动大家，为了一个共同的目标努力。当我和同学或者朋友们在一起的时候，我通常是活动的发起者，让大家随我一起进行。在社团或集体中我往往是很有热情也很有领导力的帅
才，通常会激发大家更好完成任务的愿望。

（四）身处逆境时的动力类型

颜色所在区域是逆“坚守型”类型。面积越大说明程度越强。
图四：逆境承受类型图

我做事谨慎，不轻易决断，对可能的风险和失败比较敏感。事情开始前我会仔细考虑失败的可能性，但一旦决定就会坚持完成，即使难度和挑战性超乎寻常。遇到了阻力我也能够坚持不懈。在学习或者工作中我属于稳扎稳打型，非常稳重和踏实，但也许也会被人评价为保守和固执。我的韧性和责任心对完成任务很有效，但如果变化频率太快或者需要做很多快速决定时，我会力不从心，感觉跟不上节
奏。

我的长处：
1. 我为人诚实正直，从而使别人能重视你的想法
2. 我专注于那些你认为很重要的事情，执着于自己信仰的事业
3. 组织能力高、说服能力强
4. 极富创造力，能提出独树一帜的解决办法
5. 能融洽的与别人交流感情，提前想到别人的需要，并且把真正的关心表达出来，愿意帮助别人成长和发展
6. 能看到事情发展的趋势，看到行动背后的涵义
7. 能理解复杂的概念
8. 个人信念强，能独立完成任务
9. 渴望做出成绩，不达目的不罢休。
10. 有雄心和志向，魄力强，善于影响他人
11. 有韧性，在困境中不轻易放弃

我的优势特点 对应的典型职业
我爱学习、重知识，运用知识帮助别人对你来说是一大乐事。 社会工作者、文科类教师、职业治疗师
我对审美要求高，期望把自己的观点和想象力融入而创造出独特的作品，常常也要求独立工作不受干扰。 媒体策划、室内/商品设计师、作家、编辑/影片制作
我对个体或社会问题负有使命感，能尽职尽责。 人力资源专员、营销人员、策划人员、口译/笔译人员、项目经理
在商业领域里，通过与人打交道来解决问题，营造有效的工作环境也是你所喜欢的。营销工作也会很欢迎你的创造性。但要记住：商界只有某些领域才能使你独特的天赋 和才能得以施展，需要你仔细规划。 企业组织发展顾问、企业培训人员、职业顾问、技术顾问

我的不足：
1. 不够灵活，思维单一，有时过分地专心致志可能会导致死板的印象
2. 拒绝改变，并抵制那些与你的价值相冲突的想法
3. 专注地追求一个理想，不会听取别人的客观意见
4. 经常会忽视一些常规的细节
5. 制定计划时容易理想化、不切实际，可行性考虑不足
6. 易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定
7. 交流方式可能太复杂，或很难把复杂的想法简明地表达出来，令他人不易理解
8. 不会处理矛盾，易于忽略不快
9. 相当敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对任何批评都很介意，甚至会视为人身攻击
10. 有时表现地过于强势，让人难以接受
11. 过于关注失败的可能性，对没有把握的事情感到紧张和压力
我在今后该学会的：
• 学会利用经验，更加注重现实条件
• 认识并欣赏他人的价值观，做好相互平衡
• 保持思维的开放性和行动计划的弹性
• 客观的分析问题和人之间的关系，和他人一起梳理不足和进步
• 学会使用别人习惯的语言和方式交流
• 应当注意吸取和借鉴他人的意见
• 正确看待和分析任务的成败，必要时学会放弃
（五）别人眼中的我
老师眼中的我：学习认真努力，工作踏实负责，口头表达能力，领导能力，组织能力，协调能力较强，在班级中有较高的威望，是老师学生工作中的得力助手。
同学眼中的我：热情开朗，活泼大方，善于言谈，乐于助人，工作中也以满足绝大多数同学利益为宗旨，是同学们的好朋友，好班干。
家人眼中的我：稳重大方，懂事礼貌，关心家人，学习优良。
二、职业环境分析
（一）家庭环境分析（经济状况、家人期望、家族文化等以及对我的影响）
我是出生在一个普通的农村家庭。家庭生活条件不好，家里总共五口人，奶奶、父亲、母亲、弟弟还有我。奶奶已经七十多岁了，年迈多病。父亲自幼患小儿麻痹症，现为残疾人，行动不便，丧失劳动力。家庭经济主要依靠农村低保和母亲打工的钱。弟弟已经辍学在外打工。对于自己来讲，读大学是改变命运的一种方式。家人都期望我能够出人投地，做个有用的人才。父母都没读过书，不识字，但是很多叔伯辈分的长辈都在中学学校当老师，在念初中和高中时帮助我很多，这对我的成长有极大的影响。
（二）学校环境分析（学校特色、专业学习、实践经验等）
江西农业大学是一所以农为优势，以生物技术为特色，理、工、农、经、管、文、法、教多学科综合发展的多科性大学。林学是农大的一个国家特色专业，在学校师资方面有极大的优势。
对林学专业的学习有些苦，但累并快乐着。在学校的课余时间，组织同学创建了江西省第一个高校模拟联合国协会，并与其他高校的相关协会联系，是自己的管理能力得到提高。
（三）社会环境分析（就业形势、就业政策、竞争对手等）
2010年农业科技人才需求可能达到几百万人，但是相关人才供给有限，根据国务院颁布的《农业科技发展纲要（2001-2010）》数据，我国共有涉农院校43所，在校学生大约为9万，教学和科研人员为3.5万人，130万大中专毕业生中已有80万离开了农业。预计2010年人才缺口将达到218万人。
（四）职业环境分析（职业前景评价及预测）
中国是一个人口大国，又是一个经济迅速发展的国家，21世纪面临着经济增长和环境保护的双重压力。因此改变能源生产和消费方式，开发利用生物质能等可再生的清洁能源资源对建立可持续的能源系统，促进国民经济发展和环境保护具有重大意义。开发利用生物质能对中国农村更具特殊意义。1991年至1998年，农村能源消费总量从5.68亿吨标准煤发展到6.72亿吨标准煤，增加了18.3％，年均增长2.4%。而同期农村使用液化石油气和电炊的农户由1578万户发展到4937万户，增加了2倍多，年增长达17.7％，增长率是总量增长率的6倍多。可见随着农村经济发展和农民生活水平的提高，农村对于优质燃料的需求日益迫切。传统能源利用方式已经难以满足农村现代化需求，生物质能优质化转换利用势在必行。
而森林能源是森林生长和林业生产过程提供的生物质能源，主要是薪材，也包括森林工业的一些残留物等。森林能源在我国农村能源中占有重要地位，1980年前后全国农村消费森林能源约1亿吨标煤，占农村能源总消费量的30％以上，而在丘陵、山区、林区，农村生活用能的50％以上靠森林能源。利用废旧木材生产生物能源的既可减少垃圾场的甲烷排放，又能替代化石燃料，从而实现节能减排的双赢。在森林发生大规模死亡的地区，发展生物能源市场也是一种适应措施。在整个林产品价值链中，提高消费者的意识和鼓励其购买绿色产品也是缓解气候变化的重要组成部分。
什么是生物质能呢？从广义上讲，生物质能是太阳能的一种表现形式。目前，很多国家都在积极研究和开发利用生物质能。生物质能蕴藏在植物、动物和微生物等可以生长的有机物中，它是由太阳能转化而来的。有机物中除矿物燃料以外的所有来源于动植物的能源物质均属于生物质能，通常包括木材、及森林废弃物、农业废弃物、水生植物、油料植物、城市和工业有机废弃物、动物粪便等。地球上的生物质能资源较为丰富，而且是一种无害的能源。地球每年经光合作用产生的物质有1730亿吨，其中蕴含的能量相当于全世界能源消耗总量的10-20倍，但目前的利用率不到3%。
利用植物捕捉太阳能这个想法对于人类而言，有着一种浪漫、强烈的吸引力。近一二十年来，生物燃料成了一个热门话题。在国家十二•五规划中，环保、低碳、绿色是重点课题。生物质能源的开发与利用无疑是具有广阔的发展前景的，无疑是能支持国家的可持续发展战略的。
三、职业定位
综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T）
1、 国家对大学生就业的优惠政策以及在情节能源开发方面的鼓励政策。
2、 目前国家缺乏相关的新能源开发人才 1大学生就业形势严峻，竞争激烈。
2、资金不足，不能够自己创业
内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W）
1、 身体健康，精力充沛。
2、 有正确的目标和为目标奋斗欲望。
3、 以后有扎实的专业知识基础。
4、 在组织、参与各种活动中得到很多经验。
5、 在大学时期，利用各种机会不断锻炼自己的各种才能。
6、 家人的大力支持。 1控制欲强，有时忽略别人感受。
2自信心太强，喜欢出风头。
3、学历起点不高，知识面不广。

结论:
职业目标 将来从事生物质能源开发
职业发展策略 举例：做生物质能源开发公司经理
职业发展路径 举例：由林学专业毕业转向企业管理
具体路径 在农大进行林学本科学习，学习第二专业（经济
管理），再进入生物质能源开发公司。

四、计划实施方案
（一）大学四年规划（2009-2013）：
A、大一学习计划
第二学期 ：
1、学习林学的基础知识，遇到问题多问，多走图书馆，学习好网络知识，为以后奠定基础。
2、每天坚持锻炼身体，坚持学习英语，争取在本学期过掉四级考试。
3、多参加各种活动扩大自己的交际面，在学生会积极地工作，培养自己的工作能力，逐步的接触社会，增加自己的社会实践能力。
4、在各种活动中锻炼自己各方面的创新力和创造力。
5、创办一个自己的社团，在管理方面得到锻炼。

『贰』 6人课本剧剧本

http://hi..com/%B6%AD%D7%BF2005
我只有搞笑的。。。
1

胖白：公元前283年,群雄割据，秦国在帮派攻防战中获得最后胜利，势力大涨。听闻赵王杀得了一件极品宝物和氏璧，秦王提出用城池交换。同时，20万秦军整装备甲，只待赵王一拒绝，马上发兵侵赵。这一天，在秦国的都城咸阳。（话筒给杨逸飞）

第一幕,秦国都城咸阳[范，顾，雨从右边出来，站着不动]

王天星[从左边跑出来]（李克然 兴冲冲地进来禀告）：大王，大王，!

范文昊（杨逸飞 赞叹）哇，鸟巢爱卿，你的发型好新颖啊！！！

王天星（李克然）谢谢夸奖，刚举办完奥运会么，这样比较容易通过安检啦。对了，大王，二十万兄弟都准备好菜刀了[手动作幅度要巨大]咱们今天就去赵国抢地盘吗？[话筒给于仲南]

范文昊[拍大臣的肩膀]（杨逸飞 语重心长）：跟你说过多少次，我们现在是文明人，文明人懂吗？不要动不动就抢地盘抢地盘的。我们要团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，高举社会主义的伟大旗帜，所以，我们呢，应该这样~~~[面对大家！深吸一口气]啊~~~一片大军黑呼呼，手拿菜刀声音粗，屠户，屠夫，决对/不/杀/猪~[打开扇子]~好诗啊，好诗！！[范做动作动作时，低调低调]

（安静以后）

大臣ABC（一定都要抱住头）：（于仲南 崩溃）救命啊~！！念诗了~~~[话筒给徐楚桥]
范文昊（杨逸飞 气势）：待寡人亲自检阅大军。

鲁和雨[从后跑到范前]（徐楚桥）报大王，我们大军共有二十万人。[话筒给李克然]

范文昊（杨逸飞）真的？ ~~20万人真是不少啊，～（极目远眺状）一眼看不到边哪~待寡人点点看有没有人没到。[指点江山的样子]一个，两个，三个，四个…@@@@@@@@…一百零一，一百零二（打一个喷涕）呃~~刚才数到哪里？你记得么？你记得么？算了，算了~~重头再来！一个，两个，三个，四个……[话筒给于仲南]

[大臣的讨论声音越来越大]

王天星（李克然 南京话）：今天早上你吃什么的？[话筒给徐楚桥]

顾宇轩（于仲南 南京话）：我早上就喝了一杯星巴克咖啡。

鲁禾雨（徐楚桥 南京话）：听说最近麦当劳有新产品，好像是叫嫩牛五方吧。

顾宇轩（于仲南 南京话）：不对吧，嫩牛五方好像是肯德基的吧。[话筒给杨逸飞]

鲁禾雨（徐楚桥 南京话）：瞎说，你没听过麦当劳的广告么？有了肯德基，生活好滋味。（唱）
（秦王咳嗽两声，于仲南：大家别说话了，（小声说））

范文昊[懒腰]（杨逸飞 缓慢）：啊，点名完毕，累死寡人了！好，我们现在就去攻打赵国[姿势]，（抬头）嗯？月亮怎么出来了？点名前不是早上么？哎呀，算了算了，天色已晚，解散，大家回家吃晚饭吧。[话筒给周欣童]

[除顾站着不动以外，别的人都从右边退]

顾宇轩（于仲南 哈欠）：人呢，都走啦，耶，肯德鸭，必败客，我来了 ~~~[退到右边，话筒给胥佳]

第一幕终

2旁白：就在大家怀疑秦王的数学是英语老师教的还是政治老师教的时候，阅兵仪式结束了，而在另一边，赵国的都城邯郸里，赵王正在和蔺相如等人坐在桌前，神色凝重，双手颤抖，他们在干什么？哦，他们在。。。[话筒给张天骄]

[陈天怡和谢坐在桌前，李悠然和何有林站在后面]

陈天怡（周欣童 声音和动作要一致）：六条！[话筒给高芯]

谢凌风（张天骄 发甩）：爱卿，好牌啊！哈哈，我糊了！

李悠然[动作]（高芯）：大王，门外有人求见！

谢凌风（张天骄）：宣。

李悠然[动作]（高芯）：宣于小兵！[话筒给徐楚桥]

于仲南[戴着耳机]（徐楚桥 唱）在我的地盘就听我的~

谢凌风[站起来]（张天骄 发甩）：听谁的？！

于仲南[戴着耳机]（徐楚桥 唱）在我的地盘就听我的~

谢凌风[站到他面前]（张天骄 发甩）：你再说一遍！

于仲南[戴着耳机]（徐楚桥 说）听我的听我的听我的听我的听我的。。。

谢凌风[双手挥舞]（张天骄 发甩）斩了！！！

于仲南[摘下耳机]（徐楚桥 惊讶说）什么？周杰伦新专辑叫“斩了？！？！？！？！？！”

谢凌风[龟派气功]于飞到舞台左边。。。（尖叫一声）

曹汀（徐楚桥 气喘吁吁地冲上）报—报－报－报－
谢凌风（张天骄）：报报报，报什么报？报完没？
曹汀（徐楚桥）：没，有飞鸡传书一封！
谢凌风（张天骄）：到底有还是没有啊？
曹汀（徐楚桥）：有！

（递上鸡，退到赵王身旁）

谢凌风（张天骄）（看了半天，摸着下巴，忽然看着小兵）：你怎么没穿服装？

曹汀（徐楚桥）：啊，我忘记带了。

谢凌风（张天骄）：没组织没纪律，斩了！

曹汀[指大臣]（徐楚桥）：为什么他们可以不穿？

谢凌风（张天骄）：人家是大臣，待遇不一样，真是废话

谢凌风[龟派气功]飞到舞台左边。。。（尖叫一声）[话筒给高芯]

[大臣要很欠扁得挥手]

谢凌风（张天骄）：各位，秦王飞鸡传书，说他很欢我的这块玉，要拿城池来换。各位大臣有何意请举手发言。

何有林[举手]

谢凌风（张天骄）：说！

何有林（郑紫晨）：偶以为秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，那么我们就不去，就装不知道。

谢凌风（张天骄）：不行啊，嗪王如果知道的话，一定以此为借口，马上发兵侵赵，我们怎么办。

（李悠然举手）

李悠然（高芯）：就说鸽子飞到半路出了车祸，摔了个二等残疾，正在我国治疗，信也丢了。

赵王：什么呀！那秦王会信吗？别又让人家找个借口，一原子弹加一氢弹扔到赵国（动作）。你说，寡人应该怎么办啊？

陈天怡（周欣童 自然自然自然）：我们不把宝贝拿去，秦国就来攻打我们啦。你说是你的命重要，还是宝贝重要？

谢凌风（张天骄）：我认了~ 那我就派人带玉出使秦国~~哪位爱卿可担此交易重任。韩爱卿~你~

何有林（郑紫晨）：（飞笑）哈哈哈哈哈哈！我忽然想去休假…..

谢凌风[翻书]（张天骄）：你的年休假已经用完了！

何有林（郑紫晨）：啊，我心脏病犯了，我要去1912粤鸿和.（跑掉 飞笑）

谢凌风（张天骄）：那你。。。（指着李悠然）

李悠然（高芯）：啊，我妈来电话，说我们家的公猪生了一个猪排汉堡，我必须回家看看。（跑掉）

（蔺相如偷偷溜。。。）

谢凌风（张天骄）：爱卿，你。。。

陈天怡（周欣童 自然自然自然）：我。我。我。。。

谢凌风（张天骄）：这次任务回来是有奖励的，赠送海景别墅一套，QQ加一个太阳。

陈天怡（周欣童 自然自然自然）：真的？

谢凌风（张天骄）：真的！

陈天怡（周欣童 大义凛然状 自然自然自然）：既然这样，责任是一个人应该做的事，也是一个人不应该做的事，但我们生活在社会中，会因为不同的身份而负有不同的责任，我要办一厂好自己的角色，尽到自己的责任，构建美好的和谐的社会，所以微臣愿为大王分忧，粉身碎骨，再所不辞。
谢凌风（张天骄）（感动得抱住蔺相如）：爱卿真是国之栋梁，现在像爱卿这样有着强烈的社会责任感，不言代价与回报。。。。。英勇，无畏，敬业，爱岗，不贪污，不挪用公款的人正是越来越少了。但是，兄弟，要是秦国不把城给我们呢？

陈天怡（周欣童 自恋）：老大，你放心好啦。什么都别说了，让我这个集美貌与智慧于一身的天才去秦国商量。（甩了甩头发，做出个自认为超级帅的Pose。）]

赵王：好！那就别罗嗦了，赐：防弹衣，皮手套，棉衣，棉裤各一件，明日起程！记住！你可能是第（慢，1，2，3，4）第250个牺牲在那儿的人。

陈天怡（周欣童 自然自然自然）：（英勇地）吾不入秦国，谁入秦国？风萧萧兮易水寒，壮士一去兮定复还！（风很大）那边的大哥把吹风机关了中不？头可断，发不可乱！（对赵王）但是，赵王，我。。。。？

谢凌风（张天骄）：有什么就说吧！趁现在还活着，像那个残剑啦，飞雪啦，无名啦，都死了，想给也给不了了。

陈天怡（周欣童）：（神色庄重，表情严肃）这是我最后的请求（众人专心听），。。。。。。我想吃个馒头！（众人晕倒）

谢凌风（张天骄）：（大义凌然）记住，承担责任，往往伴随着获得回报的权力。你只要能回来，就给你。[从右边退下]

3旁白：某天，艳阳高照，乌云密布的天空上白云朵朵哦~秦王卧室里的芹菜长得格外茂盛。。。

范文昊（杨逸飞）：哦算了吧忘了吧丢开吧微笑吧我最爱吃芹菜，就算苦苦的涩涩的味道却更自然！好诗啊，好诗！！（陶醉状）[范做动作动作时，低调低调]

（安静以后）

大臣ABC（一定都要抱住头）：（于仲南 崩溃）救命啊~！！念诗了~~~

顾宇轩（于仲南）：大王，赵国使臣求见。

范文昊（杨逸飞）：赵国人呢？

顾宇轩（于仲南）：在外面。

范文昊（杨逸飞）：外面冷么？

顾宇轩（于仲南）：冷。
范文昊（杨逸飞）：他如果觉得冷，就让他多穿点衣服，如果还是冷，就加件毛衣；如果他热了，就让他少穿点衣服，如果还是热。。。那就热着吧，如果没听清楚，我就再说一遍。。。
顾宇轩（于仲南）：再不让他进来，我就冻死了！！！

范文昊（杨逸飞）：好吧，宣。
顾宇轩（于仲南）：宣赵国使臣上殿。
陈天怡（周欣童 自恋）（整了整西装，做了一个POSS）：我就是英俊潇洒，清纯可爱，计算机过了二级，英语过了FOUR级，江湖上人称一枝梨花压海棠，外号玉面玄衫小白龙的蔺相如。

范文昊（杨逸飞）：别说没用的，东西呢？

陈天怡（周欣童）：（小声）先拍拍他马屁！（大声）大王！我对你的敬仰之情，如滔滔江水，奔流不息，又如黄河泛滥，一发不可收拾。下面让我用歌声来表达我对你的仰慕之情。。。
范文昊（杨逸飞）：别废话了，东西呢？

陈天怡（周欣童）：（唱）你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰照亮了我，你的大眼睛，明亮又闪烁，仿佛天上群星最亮的一颗。你就像那……

范文昊（杨逸飞）：闭嘴，俺要的东西呢！！！！！

王天星（李克然）：大王，你应该自称寡人！

范文昊（杨逸飞）：我怎么把这事忘了。。。。寡。寡。。寡妇要的东西呢？

王天星（李克然）：大王，是寡人！

范文昊（杨逸飞）：多嘴，寡妇知道！！！

王天星（李克然）：大王，是寡人！

范文昊（杨逸飞）：好讨厌，你走开啦。（对着陈）玉呢？

陈天怡（周欣童）：（拿出在秦王面前晃）

范文昊（杨逸飞）（抚摸着玉，贴在脸上）：这这这。。。。。。。小强，小强我终于找到你了~~~（音乐！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！放，神话）

蔺相如+大臣ABC：（惊恐）：小强？？~~~~

范文昊（杨逸飞）解开我，最神秘的等待，星星坠落风在吹动，终于能够见到和氏璧，在眼前晃动，相信我，不变的真心，千年等待有我承诺，和氏璧是唯一不变美丽的神话，玉璧恒久远和氏永流传。传世的壁，和氏璧，好诗！！（陶醉状）

（陶醉状）[范做动作动作时，低调低调]

（安静以后）

大臣ABC（一定都要抱住头）：（于仲南 崩溃）救命啊~！！念诗了~~~

范文昊（杨逸飞）：不瞒英雄，这把玉是我小时候不小心弄丢的，它陪着我一起长大长大长大，就像我的兄弟一样。能不能把它还给我，我愿意付出任何代价。
陈天怡（周欣童）（感动状，眼泪）：你的经历太令人感动了，既然你这么有诚意，我出一个问题，只要你猜对了，我就把它还给你。

范文昊（杨逸飞）：好，请英雄出题。
陈天怡（周欣童）：你猜我的口袋里有几颗水晶？只要你答对了，我把口袋里五颗全部给你！

范文昊（杨逸飞）：（思考了很久）床前明月光，瀑布挂前方，蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。3.1415926 I=U/R 圆周角等于圆心角的一半，人有两个宝，双手和大脑，双手会工作，大脑会思考，我思考、思考思考思考思考……噢！我知道了，是七颗！！

陈天怡（周欣童）（一脸惋惜状）：很可惜呀~~~答错了，正确答案是4颗。玉不能给你了。

范文昊（杨逸飞）（停顿三秒）：关门，把他给我抓住！把玉给我抢过来！！！

陈天怡（周欣童）：吼吼哈嘿，你对我不仁，就别怪我对你不义了（拔出剑）。

范文昊（杨逸飞）：等一下~~~哈，这就是传说中的黄瓜剑！这把剑削铁如泥，剑过无痕，是把旷世的好剑啊！

陈天怡（周欣童）：好剑！

范文昊（杨逸飞）：当然是好剑！

陈天怡（周欣童）：我说的不是剑。。。。是你！

陈天怡拔剑砍断黄瓜。

陈天怡（周欣童）：果然是好剑。

（蔺相如拿剑追秦王）

（伴奏 ！！！！！！！！！！！！！！）

胥：中央电视台

董：中央电视台

胥：欢迎大家收看每晚的蔺相如刺秦王！

董：我是刘建宏

胥：我是黄健翔

董：现在我们可以看到秦王和蔺相如正在进行一场十分激烈的抢板凳游戏！大家觉得谁会赢呢？我们可以看到，这边的观众十分热情，你们说什么？在大声点！听不见！！哦，他们在喊嬴政，嬴政，一定赢。

胥：这边的观众十分热情，你们说什么？在大声点！哦，他们在说阿如，阿如，一定行！你一定也被这热烈的气氛感染了吧，那就快发送200到50！我们每天有十捆芹菜送出!

范文昊（杨逸飞）：等一下，我接个电话。赵高，你们三缺一啊，等着我马上来！

（蔺相如：我刺，我刺，我刺被刺中）

赵高，我挂了。。。。。。。

[让我们把刚才哪精彩的一幕，回放！]

我挂了。。。（旁白：秦王优雅得倒下了）
[秦王痛苦状倒地死去，大臣A， C抚尸大哭，B大臣丙查字典。]

顾宇轩：大王，你死得好惨！

王天星：哇，你好忠心呦~

顾宇轩：当然，我的结婚证，学生证，离婚证，房产证，随家仓临时暂住证都押在那啊。。。鲁禾雨：（翻字典突然发现什么）：等一下~~~
陈天怡（周欣童）：杀都杀了还等什么呀！
鲁禾雨：英雄你是叫蔺相如对吗？
陈天怡（周欣童）：除了我还有别人叫这么帅气的名字吗？
鲁禾雨：但是我刚才查字典看了一下，[拿书给蔺相如看]送刺秦好像是荆轲干的事，你好像是来送和氏璧的吧？朋友你走错场了。。。。。。。
陈天怡（周欣童）：呃~~是这样的吗？（歪头想了一下），好像是这么回事！！误会，误会！！！重来~~~~
秦王（从地上爬起来，坐回去）：浪费我表情！！

顾宇轩：现在恶搞的人太多了！！！（四川话）
秦王：蔺相如，你来此所为何事？
陈天怡（周欣童）：大王，我是为了和氏璧的交易来的。

秦王：你把和氏璧给我看看。

陈天怡（周欣童）：那当然，你看这透明的光泽，这白皙的材质，这光滑的手感，简直、简直跟馒头一样！！！！！！！！！但是，这块玉时使用的时候有一个BUG！！！！！！！！！！！！！！！！

秦王：完美并不美！

（鲁禾雨叫一声：别念诗了，我受不了了！！！！！！！！！！拿剑自杀）

秦王：美的不完美！

（王天星叫一声：别念诗了，我受不了了！！！！！！！！！！拿剑自杀）

秦王：美的就是残缺，残缺就是美！

（顾宇轩叫一声：天下苦秦久已！！！！！！！！！！拿剑自杀）

陈天怡（周欣童）：大王好诗啊！

秦王：你也喜欢？！

陈天怡（周欣童） ：我很喜欢。小弟也即兴赋诗一首吧：风住城乡花已尽，秋来风景异。梦回吹角连营，落日孤城闭，梨花梨花，落后清明，日长飞絮轻。

秦王：知音啊，知音！

陈天怡（周欣童）：知音啊，知音！

秦王:看在你我都是知音的份上，所以这块玉我就不要了，你带它回去吧！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

END

蔺相如就这样，回到了赵国，于是，就有了这样一个妇孺皆知的故事

完璧归赵1！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

『叁』 六年级上册第四单元作文

我在一本漫画书上看过这样一则漫画：在一个大森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树，而大树也在哭泣，那个人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，说：“这段木头里一定有虫。”
不知这副漫画的含义大家看懂没有，那个人脑袋的确有“虫”，不过此虫非彼虫 ，这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不不得啄木鸟说他“脑袋有虫”，不过在我们平时的生活中、世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是 一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任 凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环 境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无 法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的
美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处 是酸雨......在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
自从涉及了人类的足迹，动物们便再也无安宁之日，昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了；昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝......不知有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝，从此在历史的长河上消亡.
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子，同学们，请你们照亮你们!
看漫画有感
一只普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。
今天啄木鸟也像往常一样，它在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？啄木鸟突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！它赶紧飞过去，一看，来了一位不速之客——伐木工人。他正熟练地挥舞着斧头砍伐树木，眼睛直勾勾地盯着一棵棵粗壮的大树，眼前仿佛出现了无数叠厚厚的钞票。啄木鸟站在伐木工人的肩上，气愤地啄着伐木工人那木头似的脑瓜，边啄边喃喃自语道：“这段木头里一定有虫……”
这是一则既幽默而讽刺的漫画。当我看了这则漫画后，在“哈哈”大笑之余，不禁深有感悟：千万别让我们被自私自利的这些“虫”所毒害！
这是一幅周月泉所创作的漫画。仔细品味此画，不觉心领神会。在如今的社会上，人们只顾着自己的利益，不惜破坏地球生态环境。人们在破坏环境的同时，根本没有考虑过这样做会带来什么样的后果。赚取金钱的欲望占据了人们的心灵，利益的诱惑迷惑了人们的心智。这些诱惑像一只只大青虫，正一点一点“啃噬”着人们的良心。人们现在就像一棵生了害虫的病树。人们的脑袋真的被“虫子”蛀得千疮百孔了。
平时，不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，这些纸可是一棵棵树木啊；洗手时，水开得挺大，这还不说，洗完手，也不关水就走了，任凭水哗哗的流淌，要知道在干旱地区水是多么宝贵啊；平时，随手将垃圾扔在地上，既影响环境又影响美观......要知道，如今我们这个地球已经受到了极大的破坏，可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境：滥砍滥伐、毁坏植被；为了图方便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在，土地正向沙漠化进军；大气污染也越来越严重，几乎处处是酸雨……在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人们脑袋里那条贪婪的虫子越来越大，人们已经被欲望迷住了双眼。
大地上自从有了人类之后，地球便为我们布置了一个舒适的摇篮：给我们甘甜的乳汁——水资源；给我们抵御紫外线侵害的外衣——大气资源；同时又给我们一片生命的绿色，为我们阻挡风沙——可贵的森林资源！的确，我们的生活离不开木材，但是，过度地滥砍滥伐，毫无节制，只能换来眼前短暂的利益，却落下无穷的后患！
据统计，在全世界以木材为燃料的人口中，我国农民竟占了一半左右。由于森林大量被砍伐，材木短缺，农民们只能将一切有机质能源充当燃料，使有机质不能还田，土壤条件迅速恶化，农村生态失衡，后果不堪设想！由于人们的森林资源保护意识薄弱，在疯狂砍伐的斧头下，大片大片的森林化为乌有，将近13％的土地面临沙漠化，没有了树林的保护，沙尘暴、狂风等与生命作对的“怪物”纷至沓来……面对这种种情况，我们怎能无动于衷？
生活中确确实实有着许多“脑袋生虫”的人。某些人为了能够赚钱，不惜大量砍伐树木制造纸张、牙签等木制品；某些酒店为了招揽顾客，竟去捕捉珍惜动物来出售；某些企业看到金子、银子、钻石、玉石的价格不断飙升，竟过量开采图利……他们愚蠢的所作所为，都是为了自己的利益。可这些行为在无形中却深深伤害了我们的大自然。我们是“脑袋生虫”的人吗？我想不是。那么，我们就不应该袖手旁观。让我们行动起来，好好保护大自然吧！让我们献出全部的力量和情感来爱护着养育我们的大地母亲吧！
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：“但存方寸地，留予子孙耕”。是的，我也想告诉如漫画中正砍伐树木的叔叔们：“放下你们手中的斧头吧！行动起来，植树造林，造福于自己，造福于子孙后代，保护好地球上的每一片绿，不让自私自利的害虫所吞噬。让我们一起保护森林资源，共营生命绿色！”

『肆』 早上好！“关上门来不许走”，请打猜一个字。谢谢！

时间：当代
地点：某大学女生宿舍
人物：六个女大学生
（幕启：夜晚灯光下，简洁的女生宿舍。 四个女生在讨论什么，一女生拿着裙子在照镜子。另一女生叶子舞台另一侧想着心事）
班长：李旭，你这镜子都照了不下一百遍了啦！
李旭：班长，你说我的裙子到底怎么样吗？我一点感觉都没有。
班长：（走过来）已经非常漂亮啦。配咱们的节目真是没说的。
（众人附和）
晨风：咱们寝室六条裙子穿出去，那效果肯定是重量级的。
李旭：要都像我一样穿一身名牌的话，那才是重量级的呢！
班长：好啦，今天时候不早了。大家早点休息。明天下午走台，晚上正式演出。
众人：（欢呼地）哦，睡觉罗！明天正式演出啰！（分头退下）
袁泉：叶子，你也休息吧！
叶子：我还想看会儿书。。。。
（袁泉怀揣不解的心情走下）
音乐：《城里的月光》
叶子：（看到同学都下去了，取下了李旭的裙子，开始比试。）
眼看着朋友满心的欢喜 自我的感觉是迷茫 也多想穿上美丽的裙子 尽情地跳舞与歌唱 仔细想想自己的境况 无法承担价格的高昂 也许这样的生活
注定我就只能观望 窗外月光把梦照亮 来守护我身旁 请你给我一丝温暖 驱散我心中所有彷徨
（叶子的举动被晨风看到了）
第二天
（晨风拖班长上）
班长：干嘛你？
晨风： 嘘。。。。
班长：什么吗，鬼鬼祟祟的。
晨风：跟你说个事。昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子。。。。（李旭迷迷糊糊上）
李旭：谁拿我裙子？
班长：听她说。
晨风：昨天晚上我发现叶子拿着李旭的裙子在这里比试了好久呃。
李旭：她凭什么拿我的裙子？
班长：（止住李旭，唱《同桌的你》）听说这样的情况 感觉有真实隐藏 诚实朴素的叶子 怎么会如此异常
袁泉：事情变化成这样 一定有错的地方
燕子：究竟原因在哪里 大家要仔细想想
班长：谁见过叶子的裙子 究竟是什么模样
（大伙摇头）
班长：也许太贵难买起 所以才如此忧伤
李旭：（白）班长，既然叶子没裙子，那我们五个人不也一样吗？
班长：那不行，咱们六个人一个也不能少！
众人：那怎么办啊？
班长：我有个办法，过来！
（商量一阵之后，众人欢呼）
班长：嘘。。。。
音乐：《把耳朵叫醒》
触摸着针针线线是头一次 眼看着缝缝补补该如何开始
为了咱亲密朋友能在一起 所有的付出努力都会变得有意义
生活中难免遇到一点点麻烦 人生的道路处处有沟沟坎坎
只要有真心朋友在一起 再多的困难麻烦都无法将我阻拦
111235 像晨风轻轻吹起 555724 像鸟儿悄悄嬉戏
111237 是否会有人在意 那冉冉升起的太阳 是我们将托起的美丽
（大家欢呼，成功了！叶子起床出来）
叶子：闹什么呀，一大清早的。（大伙笑）
班长：叶子，你看我们的裙子！
叶子：（惊讶地）呃，你们的裙子怎么跟昨天不一样啦？
众人：漂亮吗？
叶子：（心情复杂）漂亮，真漂亮。祝你们演出成功！
班长：不，叶子。是祝我们演出成功！
李旭：叶子你看。
叶子：什么？
众人：裙子！给你的。
叶子：给我的。。。
众人：恩！（激动地点头）
叶子：（感动）能够来到这里，能够成为你们当中的一员。我已无比幸福。你们给我太多太多。。。。
班长：（上前止住她，扶她下去换裙子）
音乐：《那些花儿》
袁泉：也许流失在岁月中，已经忘了吧。
晨风：多少故事都曾发生你还记得吗？
李旭：留下一段往日美好，珍藏在心底。
燕子：不管历经风吹雨打，不会再害怕。
班长：友情是美好的，友情是温暖的。
叶子：感谢朋友们，我会珍惜它。
合唱：所有一切让它随风轻轻飘远吧 真心朋友不分彼此心连着心呀
只愿天下孤独的心再不会寂寞 相信朋友一直伴你行走到天涯
啦啦啦啦 啦拉啦啦。。。。。。
行不？
要不再换一个
课本剧《半截蜡烛》 题材：根据苏教版小学语文第十册《半截蜡烛》一文改编 时间：第二次世界大战期间 人物：伯诺德夫人、大儿子杰克、小女儿杰奎琳、德国军官三人、德国秘密警察五人第一幕 【幕启。伯诺德夫人家。一张桌子，四把椅子，桌上放着烛台。伯诺德夫人坐在桌前，儿女依偎在她身旁。伯诺德夫人出神地看着手中的纸条，沉思着，摇了摇头。】 杰奎琳：妈妈，你拿的是什么呀？ 伯诺德夫人：（摸着她的头）这是你伯克大叔送来的情报，（眼看前方）过几天，游击队的叔叔会来取走。我在想应该把它放在哪里，才能躲过德军的搜索。 杰克：（大嚷）妈妈，我们来帮你想吧！ 杰奎琳：（摸摸头）我们把它藏在大衣柜里！ 杰克：（摆手）不行、不行？那里不安全。噢，妈妈！我们把它藏在柴房里吧！ 杰奎琳：不行，你忘了，上次他们就搜查过那里！ 杰克：（皱眉头）那，放在哪里呢？ 伯诺德夫人：（面带笑容）孩子们，不要着急，我们一定会想出办法的。杰克，天黑了，你把蜡烛点燃吧！ 【杰克点燃蜡烛，伯诺德夫人看到蜡烛，眼前一亮。】 伯诺德夫人：（高兴地）我们把情报藏在蜡烛里吧！ 杰奎琳：（疑惑地）但是，蜡烛放在这里行吗？ 伯诺德夫人：最危险的地方往往是最安全的。来我们一起动手吧。 【母子三人一起动手将情报的金属管藏在半截蜡烛里，并把烛台放在桌子上。】 杰克：妈妈，我希望游击队的叔叔明天就来取情报。 伯诺德夫人：（拍拍杰克的头）放心吧，孩子，明天会来的。 【门外响起拍门声。杰克开门，闯进五个德国秘密警察，大声叫嚷着。】 警察甲：夫人，我们怀疑你这里藏有情报，奉命搜查，你们三人不许动，请你们合作！ 警察甲：（恶狠狠地）夫人，我奉劝你们，如果你们谁要敢跟游击队勾结，小心你们的性命！ 【德军下。杰克关门，向外啐了一口】 杰克：狗强盗，早晚让游击队的叔叔把你们都打死！ 杰奎琳：（激动、高兴地）他们没有发现情报，我们成功了！ 【三人互相拥抱，坐在一起庆祝成功。幕落。】

第二幕

【幕启：第二天傍晚。伯诺德夫人在收拾家务，杰克在做功课，杰奎琳玩着洋娃娃。外面响起敲门声。杰奎琳去开门，进来三个德国军官。杰奎琳跑回伯诺德夫人身后，恐惧地看着他们。】 伯诺德夫人：长官，有什么事吗？ 中尉甲：我们走累了，到你们这儿坐会儿。去，给长官们倒点水来。

【杰克、杰奎琳看看妈妈，伯诺德夫人点点头，杰克走过去倒水。三人坐下后，少校从口袋里掏出一张揉皱了的纸吃力地阅读起来。】 中尉乙：（拿起蜡烛点了，放在少校面前）长官，这样能看清楚了吧！ 少校：（点点头）嗯，好多了。 【三人一起谈论战局】 【伯诺德夫人一家三口，焦急地注视着蜡烛。蜡烛越来越短。】伯诺德夫人：（急忙从厨房取出一盏油灯 放在桌上）（少校抬头看了她一眼）瞧，先生们，这盏灯亮些！ 【轻轻地吹灭蜡烛。】 中尉乙：（环顾房间四周）晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。（重新点燃蜡烛。） 杰克：（慢慢走到桌前）先生们，天真冷！我去到柴房搬些柴来生个火吧。 【拿起烛台朝门口走。】 中尉甲：（快步上前，厉声喝道）站住，小兔崽子，你不用蜡烛就不行吗？（伸手夺过蜡烛，许在桌上） 【杰克看也一眼中尉，下，搬来柴禾，坐下生火。】 （话外音）烛焰摇曳，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了屋里电子对最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子儿上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 杰奎琳：（抱着洋娃娃走到少校前，娇声地）司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿盏灯上楼睡觉吗？ 少校：（瞧了瞧她，一把拉到身边）当然可以。我家也有一个像你这样年纪的小女儿。把蜡烛熄灭了。 少校：（站起身）时间差不多了，我们走吧。 【三人站起向门外走去。】 伯诺德夫人：（关上门，长吁一口气）多亏了杰奎琳！走，咱们去看看她！ 杰克：（边走边说）妈妈，明天游击队的叔叔会来吗？ 伯诺德夫人：放心吧，会来的。 【两人走向楼梯。】 （话外音）第二天，游击队员取走了情报，根据情报歼灭了第厄普市的德军，解放了这座城市。杰克的父亲也回到了他们身边，一家人又一起为祖国的解放而英勇战斗着。【幕落】

《这次谁当小队长？》
儿童剧
人物：赵宣（男，10岁）；周洁（女，10岁）；于行（男，10岁）。
时间：傍晚，放学后。
地点：中原路小学三（五）班教室里。
幕启：
[轻轻响起“我们是共产主义接班人……”的旋律；
[赵宣、周洁和于行正在打扫教室；
[这时，有人喊，“周洁，沈老师在办公室等你……”。
周洁：“赵宣，把课桌椅拉拉齐！于行，黑板要擦干净！我先出去一次。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行：“赵宣，你看周洁一当上小队长，马上就指手画脚。”
赵宣：“女生指手画脚有什么稀奇的，前两天，我老妈都把我老爸指挥到床底下去了。”
于行：“为啥？”
赵宣：“我跟老妈下跳棋，棋子弹到床底下，老爸不捡，难道会让我捡？”
于行：“嗨，我老爸对老妈除了不敬礼，一切都是他原来在部队的那一套。”
赵宣：“什么意思？”
于行：“我老爸讲，一切行动听指挥，下级服从上级。老妈是老爸的上级，我是老妈的上级。”
赵宣：“如果你老妈不在家，你老爸会不会越级？”
于行：“老爸是想拿出一把手的样子，管头又管脚，我不吃这一套。”
赵宣：“不可以这样，你妈妈就没有提醒你——好‘儿子’不吃眼前亏？。”
于行：“顶多，老爸不让我跟他一起看电视——姚明的NBA篮球比赛。”
赵宣：“这一手倒蛮厉害的，这下你该老实了。”
于行：“没有的事，我把电线插头拔掉。要不看，大家都不看。”
赵宣：“我可不敢这样做，家里除了水笼头，什么电器插头、煤气灶头都不好碰。”
于行：“我真是没有想到，赵宣在家是个乖孩子！？”
赵宣：“什么，为了跟我老妈抢电脑，我把电线插头拔掉，害得老妈半天白忙。”
于行：“这下子，下级要请上级吃苦头了。”
赵宣：“用我外婆的话讲，宝宝真可怜啊，三根尺打断两根，不断的一根，中间也裂开了。”
于行：“看起来，以后再想作怪，一定先把家里的尺子、晒衣架藏起来。”
赵宣：“别装小聪明了，用拖鞋底抽起来，一样疼。”
于行：“最近是有点不顺，这次选小队长，周洁四票、你和我都是三票。”
赵宣：“会不会还是林丽，没有选我们。”
于行：“谁让你上次在铅笔盒里放了只‘出屁虫’，吓得她哇哇大叫。”
赵宣：“我再一次警告你，不准叫‘出屁虫’，这是鲁迅先生小时候最喜欢玩的‘斑蟊’。我舅舅在绍兴出差，专门请人家在‘百草园’里捉来的。”
于行：“照你意思，‘出屁虫’还算是珍奇动物了！”
赵宣：“连幼儿园小朋友都知道，鸡蛋就是鸡蛋，鸭蛋就是鸭蛋，不可以再喊‘蛋蛋’。你已经三年级了，还一口一声的‘出屁虫’”。
于行：“怪不得，这次期中考试沈老师让你语文免考。”
赵宣：“还有，这‘斑蟊’放在我自己的铅笔盒里，它乖乖地不声又不响的，又没有碍她林丽什么事。再讲，我专门在铅笔盒上贴了‘未经本人同意，不得打开此盒，以避免影响学习’的条子。”
于行：“‘此地无银三百两’，我老实讲，正因为有了这张纸条，比广告牌还厉害。全班男生差不多都悄悄地打开看过。不过，这次林丽肯定会选你。”
赵宣：“不要瞎讲！”
于行：“你当我没有看到？昨天课间活动，五年级的‘黑炭’拉她辫子。你冲过去，用肩胛把他挤到墙上。”
赵宣：“是李伟没有选我？不过，我绝对是不会怪他的。”
于行：“为啥？”
赵宣：“前天，上体育课比赛跑，李伟和我分在一个小组，他和我商量，让我跑的时候速度放慢点，陪陪他。”
于行：“这‘胖墩’，真的要同情同情他。”
赵宣：“我慢得不能再慢了，如果朱老师不在旁边，我都会用‘龟兔赛跑’中兔子打瞌睡的办法等他了。”
于行：“难道，我们除了午餐时帮他吃掉红烧肉、酱油蛋外，就没有其它办法帮他了？”
赵宣：“办法总归有的，明天我找朱老师提提建议。”
于行：“你肯定又要提出年级组单人‘拔河’擂台赛，一年级我们来过一次，二年级来过两次，三年级倒好，已经搞过三次。害得我老爸一直拿我开心，叫我建议体育老师开设‘相扑’兴趣班。”
赵宣：“我知道，三年级其它几个班，背后喊李伟是‘胖墩’形象大使。不过，这次我建议的是‘慢跑’运动。”
于行：“不会是爷爷、奶奶的那种跑法吧？”
赵宣：“当然不是，我讲的这种‘慢跑’，就像自行车‘慢骑’比赛，看最谁时间屏得长。总不见得李伟连这点耐力都没有吧？”
于行：“是不是跑起来，要像这个样子？”
[两人开心地笑着，一个像走“太空步”，一个像电影里的‘慢镜头’……
[周洁进来……
周洁：“赵宣，你还没有把课桌椅拉齐？你忘了上次沈老师课堂上讲你在课间休息时又玩足球。”
赵宣：“我一直就没有想通，在后面操场上抢足球，老师眼睛怎么会看到，难道是X光？”
周洁：“谁让你课桌椅没拉齐，最后一排斜出30公分，一双大脚放在球鞋外乘凉，讲台上会看不出吗。”
于行：“原来，教室里一股像臭皮蛋一样的‘毒气’是你放的。”
周洁：“于行，你别幸灾乐祸。擦黑板要用力气，别忘了上次家长会上出的洋相。”
赵宣：“嗨，原来黑板报是你擦的？擦出‘欢迎家长光临，校长勉励200美金’。”
于行：“唉，我没把黑板上的‘校长勉励我们——2005年，建设美好校园，争创金牌名校’这句话擦干净。”
赵宣：“哦，那天是周洁外公发现的，他那一副眼镜片一圈又一圈，简直就是雷达天线。”
周洁：“你不要看我外公1000度的近视，看起东西来，特别认真。”
赵宣：“我领教过你外公的认真——他看学校给家长的公开信，就像用餐巾纸擦鼻子。”
周洁：“不许没大没小。现在，沈老师可能空一点，我还没讲完呢。”
[周洁边讲边向教室外走……
于行：“我真有点想不通，周洁的团结那么好，为什么和我们一样不参加中队长选举？”
赵宣：“你为什么不参加中队长选举？”
于行：“我欢喜管的人少。小队长只管3、4个人最好。”
赵宣：“听不懂？”
于行：“我老妈讲，老爸是总经理，只管几个副总。老妈她是车间主管，要管上百号人。一样是管人，少的好，还是多的好？”
赵宣：“怎么越听越不懂？”
于行：“那你为什么不参加中队长选举？”
赵宣：“爷爷是老花眼。”
于行：“嗨，理由比我还要怪。”
赵宣：“上次，我当了小队长回去，他硬叫我中队长。原来爷爷把‘一条杠’看成了‘两条杠’。于行，你想想看，如果我戴上‘两条杠’，爷爷把这‘四条杠’叫什么？”
于行：“你骗人！”
赵宣：“你也骗人！”
于行、赵宣：“我当中队长的条件还不成熟。”
[两人相视大笑……
[周洁进来……
周洁：“今天你俩怎么这样开心？不会有什么‘不可告人’的事情吧。”
赵宣：“你为什么不参加中队长选举？”
周洁：“因为，我们全家要搬到深圳去了，下星期我就要转学了，刚才沈老师叫我就是讲这件事。”
于行：“那，以后我和赵宣争起来，谁来当裁判？”
周洁：“林丽，可以。”
赵宣：“可以是可以，就是开不起玩笑，太‘女生’了。”
周洁：“李伟，也可以。”
于行：“他没准会吹‘黑哨’。”
赵宣：“好了，好了！周洁不在，什么事情我都让让你，还要什么裁判？”
周洁：“沈老师讲了，我走后，要从你们两个人中选一个当小队长。”
赵宣：“于行，行！”
于行：“选，赵宣！”
赵宣：“于行，行！”
于行：“选，赵宣！”
赵宣：“于行！”
于行：“赵宣！”
周洁：“你俩慢慢地商量好了，我要走了。”
[周洁出……
赵宣：“要不，我俩‘石头、剪刀、布’？”
于行：“你让人的本事比我大，要不，抓阄？”
赵宣：“不行，我已经当过三次小队长了，这次让你当。”
于行：“我当过一次小队长，也算干过了。干脆让没干过的人干。”
赵宣：“林丽也当过一次，你看李伟怎样？他一次也没干过。”
于行：“李伟他就是胖点，学习还真不错。”
赵宣：“李伟他敢于提意见。”
于行：“李伟他不怕吃亏。”
赵宣：“上次，我把足球踢在李伟身上，又弹到一年级小同学头上，是他向小同学道的歉。”
于行：“上次，下大雨，是李伟把我背过水坑……”
赵宣：“就是他，李伟当小队长！”
于行：“我同意，李伟当小队长！”
赵宣、于行：“李伟当小队长！”
[“我们是共产主义接班人……”的旋律重新响起。
幕急落

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老松树：我是生长在山坡上的一棵老松树，今年都已经有150岁了，为了报答先人给了我生长在这里的机会，我每天都把污浊的空气过滤干净，还为游人挡风遮雨。不过，现在，我是越来越看不懂那些年轻人喽！

小黄花：松树爷爷，你看，好好的地方被那些大哥哥大姐姐搞party, 也不好好收拾，弄得像垃圾场。没喝完的水，没吃完的食物，扔了一地，不仅浪费，又容易让小老鼠转空子，说不定又会传播疾病。

老松树：摇摇头，唉声叹气。悲伤的说：瞧，这些塑料袋，妨碍了我们吸收水分和养分不算，前几天，我们的小松鼠误食了它，一命呜呼啊！

小黄花：真的？小松鼠太可怜了！

两个顽皮的小孩子出现：

妹妹：这朵小黄花真美，哥哥，来，帮个忙，我们把它挖出来，带回家，让我们的家变得更美丽。

姐姐：女孩过去拔花。

老松树：我说年轻人，别拔，这些花可是给大家看的呀！

姐姐：凭啥不拔？

妹妹：管你什么事？继续拔！

老松树：你们怎么这么自私呢？

姐姐：谁自私了？她踢了老松树一脚！

妹妹：你才自私呢！她打了老松树一拳！

妹妹：呦，疼，蜜蜂！快逃！

突然小黄花呜咽了起来。

老松树：怎么了？没伤着吧！

小黄花呜咽着说：我的根断了，疼死了。

老松树：现在的孩子怎么这么自私呢！只管自己喜欢，哪管我们的死活呢？诶，小黄花，我认识他们的呢！三年前，我差点被他们看似，幸亏管理员救了我，记得那一天….

姐姐：我们新家的家具都快做好了，就差一个大橱了。

妹妹：是啊！就是没找到材料。

姐姐：我偷偷巡视了好久，终于看中了它。百年老树啊！结实！妹妹，乘管理员不在，你动作快点！

姐妹俩偷偷来锯树。

姐姐：诶呦！

妹妹：小声点，当心被人听见！

老松树痛不欲生，老泪纵横。

管理员：住手，你们这两个偷树贼，我们这里的百年松树，给你们无缘无故被偷砍了四五棵，让我逮着你们了。

姐妹俩仓惶而逃。

管理员抓住他们说：走，咱们去管理所。

姐妹俩，拼命逃脱了。

管理员：你们还有良心吗？如果这些树都砍完了，你们打算给你们的后代留点什么吗？现在年轻人乱砍乱伐都成习惯了，气死我了。

小黄花同情地说：哦，爷爷，怪不得，你大腿上有那么深那么长的伤疤啊！疼吗？

老松树：现在不疼了。倒是你，刚才伤得厉害。不过，下雨了，你吸饱水就能复原了。

小黄花：哦，我爱你，小雨滴。咦，爷爷，这雨水落在身上好疼啊！

老松树：一定是工厂的废气把雨水弄脏了，变成酸雨了。小黄花，你要挺住啊！

小黄花倒在了地上。

老松树：小黄花…..

姐：妹，今天我们练习点火把，看谁点的多？

妹：那你肯定输！

姐：那可不一定！预备，开始！

姐妹俩欢呼：

妹：我的点着了，好壮观呀！

姐：我的也点着了，太好玩了！

管理员出现：站住，你们两个年轻人，太不像话了！好啊，又是你们两个，去年你们来砍树，今天你们又来烧树，你们怎么一点环保意识也没有？你们好好想象，如果我们人类没有了这些大树，没有了这些绿色资源，该如何生存？人啊人，千万不要玩火自焚！

『伍』 关于责任的议论文素材

责任：大山深处孤身支教 ——徐本禹：如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。
诚信
1．晏殊信誉的树立
北宋词人晏殊，素以诚实著称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说：“近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。”晏殊谢恩后说：“我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。
”这两件事，使晏殊在群臣面前树立起了信誉，而宋真宗也更加信任他了。

2．华盛顿与尼克松、克林顿的对比
华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而在政史上留下污点。

乐观
桑兰在面对人生中如此重大的变故时表现出来的乐观使人们为之感动

1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的、17岁的中国体操队队员桑兰成了全世界最受关注的人。

这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。

这个笑容甜美的姑娘来自浙江宁波，1993年进入国家队，个性温顺，但在遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”

因为她的坚强、乐观，美国院方称她为“伟大的中国人民光辉形象”，而那么多美国普通人去看她，并不只是因为她受伤了，而是为她的精神所感染。

国务院副总理钱其琛在看望桑兰时说：“中国领导人和中国人民都知道这位勇敢的女孩的事。”美国总统克林顿、前总统卡特和里根都曾给桑兰写过信，赞扬她面对悲剧时表现出来的勇气。桑兰与“超人”会面的经过在美国ABC电视台播出，这个电视台50年来只采访过两个中国人，一个是邓小平，一个是桑兰。桑兰还如愿以偿地见到了自己的偶像里奥纳多-迪卡普里奥和席琳-迪翁。她的监护人说：“她太可爱了，像我们这些在她身边的人都愿意去帮助她……”

自信

有一次，一名意志消沉的经理前去寻求美国著名成功学家拿破仑·希尔的帮助，他因为合伙人的破产而变得一无所有。拿破仑·希尔于是要求他站在厚窗帘的前面，并且告诉他：“你将看到这世上惟一能使你重获信心并且克服困境的人。”藏在窗帘底下的其实是一面镜子，因此，当拿破仑·希尔将这块窗帘揭开，出现在经理面前的不是别人，正是他自己。
经理用手摸摸自己长满胡须的脸孔，对着镜子里的人从头到脚打量了几分钟，不禁陷入了沉思，过一会儿便向拿破仑·希尔道谢而后离去。
几个月后，经理再度现身在拿破仑·希尔面前，但他已非当时意兴阑珊的失意者，而是从头到脚打扮一新，看起来精神焕发、信心十足的样子。他告诉拿破仑·希尔，“那一天我离开你的办公室时还只是一个流浪汉。我对着镜子找到了我的自信。现在我找到了一份薪水不错的工作，我确信自己从前的成功肯定还会降临。”

『陆』 cut out与cut off的区别是什么

一、意思不同：

（1）cut off 指的是切掉，割掉，砍掉，剪掉。

例句：His company is preparing to shut down in the event that their water supply is cut off

假如供水被切断，他所在的公司就准备关闭。

（2）cut out 指的是剪切块；删除部份；切断；[电]断流器。

例句：He could also have cut out much of the repetition and thus saved many pages.

他原本也可以砍去许多重复的内容，从而缩减许多页。

二、使用场合不同：

（1）cut off表示“剪下”时，着重指从某一物的一端切去或剪去一部分。另外，它还有“停止（供应）或中断（通话）”的意思。

例句：He cut off three metres of cloth from the roll.

他从那匹布上剪下了3米。

（2）cut out表示“剪下”时，着重指从报纸、杂志、纸张等中选择一部分剪下。另外，它还可以表示：删去、（机器）停下、（人）停止（做某事或某种行为）

That's an intereting article；I'll cut it out.

那是一篇有趣的文章。我要把它剪下来。

三、写法读音不同：

cut off 的音标[kət] [ɔf]；cut out的音标 [kət] [aʊt]

『柒』 吴刚伐桂的吴刚，为什么要一直伐桂

在中国悠久的历史当中出现过很多的神话与传说，比如后羿射日，共工怒触不周山等等。而关于月亮的传说也是数不胜数，除了家喻户晓的嫦娥奔月之外，还有吴刚伐桂的故事。嫦娥奔月是为了追求不老不死的仙药最后被罚永住广寒宫，而吴刚伐桂则是因为他犯错被天帝惩罚在月亮上砍桂树，只要桂树不倒，他就无法离开。

毛主席还曾有过一句诗词问讯吴刚何所有吴刚捧出桂花酒。这个故事就是说吴刚是第一位做成桂花酒的人，古时候有一位娘子专门卖酒，她心里善良经常乐于助人。吴刚变换了几次身份去考验她，她都坚持自己的本心，这样吴刚非常的满意，于是他就将自己砍下的桂花树种子送给了这位娘子。由这位娘子酿成甜美的桂花酒送给远近的乡亲们，喝了这酒的人无不是神采奕奕精神矍铄。