美国研究生不如本科生

『壹』 美国研究生毕业后可以在美国继续呆多久

F-1的签证最多还可以允许学生额外停留60天的时间
美国留学生毕业后会有一个实习周期，如果中国留学生要准备实习，则可以在美国申请以下两种签证，然后相对应有一个滞留的时间：
美国对于持F1学生签证的学生有两个实习签证，即：
CPT签证（Curricular Practical Training）
OPT签证（Optional Practical Training）
CPT签证是学习期间用的，如带薪实习的课程，比如说学习酒店管理的，大二期间，可以去实习一年，但CPT的时间长度总计可以接近一年（364天），不能超过一年（365天）。
1、OPT签证是毕业后用的，即美国留学毕业后的一种过渡签证
a）在美国高等院校毕业拿到本科学士学位以上的学生，可以在相关专业领域寻找工作实习单位，实习期间保留F1的学生身份，在实习期间可以申请H-1B签证，即由学生身份转换为工作身份，从而申请移民，之前，OPT签证的期限是12个月，即如果希望申请移民，则需要在12个月内拿到H-1B签证，目前，如果学习科学、技术、工程或数学等专业的毕业生，可以延长至29个月，但其他专业一般是12个月，OPT签证结束后有2个月的打包回国时间。
b）需要注意的是，对于刚毕业的学生，不论是学什么专业的，申请的OPT签证一律都是12个月，只不过学习科学、技术、工程、数学等专业的学生可以在第一个OPT状态之中，申请一个17个月的延长期，这样OPT时间总计为29个月。在申请延长时，需要申请者受雇于美国雇主，在与其专业直接相关的领域内工作。
2、CPT通常需在入学一年后才能提出申请，但研究生如因课程需要，必须立即参与实习，则不在此限。如果同一层次的学位读了多个，比如说读了好几个硕士学位，那么一年的时间长度，指的是所有的硕士学位在一起总共一年，而不是每个硕士都有一年。
3、OPT签证需要在毕业前3-4个月申请，最晚不能超过毕业后3个月，实习期间，可以给任何一个雇主工作，去掉工作之后不是立即失去身份，学生在每个学习阶段结束后，都可以申请一次，也就是说，本科，硕士，博士毕业都可以申请一次。
另外，如果一个学生持F1签证毕业后，在OPT期间没有找到合适工作，也不是立即就打包回国，如果其配偶是F1身份，他可以转F2签证，如果配偶是H-1B身份，他可以申请转H-4签证，如果还没有配偶，可以试着再转入F1学习状态，如申请全奖硕士，博士或再读一个平行的学位。

『贰』 在美国留学，本科和研究生有什么区别么

首先，美国大学的教育质量是受到全世界一致肯定的。最顶尖的学术水平、丰富全面的教学资源、先进的仪器设备，为学生提供第一流的教育。更重要的是美国大学十分注重本科阶段的教育，评价一所大学的水准很大部分程度上取决于这所学校本科教学的质量。于是才有了这么多能够与HYP(哈佛、耶鲁、普林斯顿，综合性大学)齐名的文理学院(例如：Amherst,Williams,Swarthmore等只提供本科教育，教授更加注重参与教学而不是研究，不提供研究生阶段教育)。这些文理学院虽然在中国的名气比不上那些综合性大学，但是有学生拒掉Chicago/Duke/Columbia而选择Amherst或者Williams也是很正常的情况。不可否认的是优质的本科教育对学生可以说是至关重要的。高质量高强度的课堂讨论是美国本科教育最大的特色。
去美国留学读本科还有一个特点就是在大一大二时是接受通识教育。也就是说你可以在大一大二时充分接触各个学科，然后在大二或大三的时候再根据自己的兴趣爱好决定自己的专业。这给予学生很大的自由度来调整自己的专业发展方向。而到了研究生阶段再来申请美国大学可能就没有这么好的机会，因为在中国，在填报志愿和高考录取时就已确定本科学习的专业，有时候根本不能依照你的意愿。而到了研究生申请时想要跨专业报考，成功率会降低。
其次，跟本科留学生相比，在研究生阶段才进入美国学校在语言上是一个很大的劣势。如果在国内完成本科再去美国念研究生，他们或许已经错过了学习语言和纠正发音的黄金时期。而本科留学生经过四年纯正美语的熏陶，英语口语将会更加纯正，这在交际方面会有很大帮助。从另一个方面来说，本科阶段美国大学大概有10%至20%的国际学生比例，而研究生阶段可能达到30%至50%，所以研究生们可能都在跟一些非英语国家的国际学生交流，对语言的提高很不利。
此外，家长们觉得本科毕业再留学的学生心智已经成熟更有利于他们的学习，但是这也有可能恰恰是一个缺点。在学生性格已经十分成熟定型的时期，再让他们去接受一种新的文化环境，这样的文化冲突可能是难以适应的。相比而言，一个17、8岁的年轻人会抱着更开放的态度对待新的环境，他们会更加主动地参与各种校园活动，尝试新的课程，乐于结交新的朋友，这都有利于他们融入美国的文化。例如我之前博客提到的兄弟会、姐妹会就几乎没有研究生参加。与周围的文化显得那么的格格不入是一件十分痛苦的事情，也可能导致社交生活的单一和封闭。
另一方面，去美国留学读本科才能真正体会到大学的全面经验。除了学术上的探索，学生还有机会参与各种社团、社区服务以及体育运动甚至狂野的派对。但如果是研究生阶段，由于有大量的研究工作和很强的学业压力，往往很难享受大学生活所提供的完整经验，而这些缺失的经验又是成长所不可或缺的。
最后从学校录取率来说，去美国留学读研究生录取率是远远高于本科生。如果那些对自己实力足够自信的人，在本科阶段就申请就读美国名校，你的实力将会得到更大程度上的认可。因为在美国，除了MBA(工商管理硕士)、JD(法律博士)和MD(医学博士)，其他研究生专业的申请都是相对比较容易。例如我申请Yale本科时录取率是8%-9%，而我进Stanford时录取率超过15%(我的专业是管理学，算是录取率较低的了)。其实这种情况是很常见的：一些想要得到名校学历的人，就会在申请研究生时选择名校一个录取率相对高的专业。例如Harvard/Yale的有些专业录取率有可能达到30%-60%。因为研究生在美国大学里经常会被看作是学校的cash cow，意思就是他们是学校的财源，吃的是草，挤的是奶，被当作教授做研究和实验的廉价劳动力。其实比较了解美国教育的人都比较清楚的是，本科的毕业学校才决定你“血统”。许多对此不了解的人一看到是哈佛、耶鲁、普林斯顿毕业的学生就认为很了不起，但是那些对此有了解的人，例如美国大公司的HR就会一眼看出本科和研究生之间含金量有着巨大的差别。

『叁』 在美国留学毕业后怎么才能留在美国工作

相信不少赴美国的留学生都有毕业后在美国就业的打算，但是如果抽不到工作签证的话，是没办法留在美国的，除了STEM专业可以申请opt延期以外留学生毕业后留在美国工作还有别的途径。

4、早点启动EB1绿卡申请

如果你读了博士、有论文发表(即使论文质量一般般)，在公司帮助下，都应该尽早启动EB1B绿卡申请，这种类型的绿卡通过率超过百分之九十。你可以办理EB1，有望在几个月内就拿到绿卡。

5、如果公司有海外分支，可以申请外派

离开美国先去其他国家工作至少一年，通过L-1B签证回美国。L-1B签证没有名额限制，但是不能跳槽。在美国工作期间用可以继续参加H-1B抽签，抽中后就可以跳槽了。

『肆』 美国本科重要还是研究生重要

首先，美国大学的教育质量是受到全世界一致肯定的。最顶尖的学术水平、丰富全面的教学资源、先进的仪器设备，为学生提供第一流的教育。更重要的是美国大学十分注重本科阶段的教育，评价一所大学的水准很大部分程度上取决于这所学校本科教学的质量，而不是研究生教育。
于是才有了这么多能够与HYP(哈佛、耶鲁、普林斯顿，综合性大学)齐名的文理学院(例如：Amherst, Williams,
Swarthmore等只提供本科教育，教授更加注重参与教学而不是研究，不提供研究生阶段教育)。这些文理学院虽然在中国的名气比不上那些综合性大学，但是有学生拒掉Chicago/Duke/Columbia而选择Amherst或者Williams也是很正常的情况。
不可否认的是优质的本科教育对学生可以说是至关重要的。
美国本科还有一个特点就是在大一大二时是接受通识教育。也就是说你可以在大一大二时充分接触各个学科，然后在大二或大三的时候再根据自己的兴趣爱好决定自己的专业。这给予学生很大的自由度来调整自己的专业发展方向。
而到了研究生阶段再来申请美国大学可能就没有这么好的机会，因为在中国，在填报志愿和高考录取时就已确定本科学习的专业，有时候根本不能依照你的意愿。而到了研究生申请时想要跨专业报考，成功率会降低。
其次，跟本科留学生相比，在研究生阶段才进入美国学校在语言上是一个很大的劣势。
如果在国内完成本科再去美国念研究生，他们或许已经错过了学习语言和纠正发音的黄金时期。而本科留学生经过四年纯正美语的熏陶，英语口语将会更加纯正，这在交际方面会有很大帮助。从另一个方面来说，本科阶段美国大学大概有10%至20%的国际学生比例，而研究生阶段可能达到30%至50%，所以研究生们可能都在跟一些非英语国家的国际学生交流，对语言的提高很不利。研究生是很难融入当地文化的，中国一个词叫“镀金”比较适合留美研究生!

『伍』 美国里海大学2017研究生毕业生好找工作吗

好找，主要你的 专业知识、专业技能、经验和能力有的话，那你到哪里找工作都好找

『陆』 美国留学本科生和研究生毕业收入有多少差距

根据2020年美国的平均个人收入为62,518.13美元，个人收入中位数为43,206.00美元。
本科年薪中位数——
每周收入中位数：1,248美元
年收入中位数：64,896美元
平均失业率：2.2%
硕士年薪中位数——
每周收入中位数：1,497美元
年收入中位数：77,844美元
平均失业率：2.0%
阿拉斯加州
研究生薪资中位数：$73,871
比本科生薪资中位数增加：$19,221
薪资增加比例：35.17%
加州
研究生薪资中位数：$82,299
比本科生薪资中位数增加：$24,293
薪资增加比例：41.88%

『柒』 去美国留学读研和读本科有什么不同

先说本科：
去美国念本科一般需要四年时间，如果学生学习能力强也有可能三年完成本科。从时间上来计算，读本科的时间绝对比读硕士长。对于家长来说，孩子离开自己的时间会更长。但是对于孩子来说，拥有了更多的时间去融入和感受美国文化。
本科阶段的课程学习相对轻松，不需要经常写很长的Essay，学生在课余时间可以发展自己的兴趣爱好，结交志同道合的朋友。并且，美国大学本科阶段许多学生会参与co-op计划，提前接触到实习和本专业的实操，无论是对以后的实习还是就业都大有裨益。毕竟本科阶段建立的人脉有可能影响一生。

再来说说硕士：
对于硕士生来说，由于国内本科学习的知识跟美国本科有一定的差异。如果国内本科毕业的学生要去美国继续研读硕士，其所花费的精力和时间会远远超过美国本土学生，或者在美国念本科的学生。换言之，他们的课余时间就相对减少很多。
并且，研究生的课业压力远远大于本科生。许多国内毕业的本科生去到美国念硕士，光是完成作业就要每天看书到凌晨，更别说找时间去融入美国社会了，结果往往只能匆匆应付完学业。而如果学生研读的课程不是STEM（计算机，工程学，生物技术等）学科，只能获得12个月的实习时间。这个时候，学生会发现自己的人脉远远不如在美国念本科的学生广。这样又增加了找实习和工作的难度。如果12个月之内没有在美国找到合适的工作，就要在两个月之内打道回府了。等你回到国内可能会发现，自己跟国内的朋友，同学已经疏远了不少。虽然有了美国硕士学位，却又要和刚毕业的本科生一样在就业市场竞争。无意中，也许就沦为了海带。

各种客观原因造成了去美国念本科的学生拥有更多的时间和机会，而去美国念硕士的学生把大部分时间都花在了缩短和本土学生的差距上，从而没办法跟本科生一样有充足的时间融入社会以及建立人脉。为此，多数去美国念本科的大学生能顺利留在美国发展，而多数去美国念硕士的学生最后会回国就业。

无论是哪个年龄段的学生，进入到一个新的环境都需要适应期，快则一个月，慢则半年到一年，而硕士仅有两年时间，等适应过来了，时间已经过去一半了。当然，去美国念本科虽然有许多优势，却不是每个家庭都能轻松承担的，除非孩子能力突出，可以获得美国奖学金入学就读，或者选择性价比高的大学，不然基本上读本科都需要八十到一百万人民币。而念硕士则需要一半的资金便足够。

综上所述，如果孩子有出国留学的意向，而且家庭经济条件又可以支撑的情况下，去美国念本科是首选，无论是对以后的就业还是发展人脉来说，出国念本科都能奠定更好的基础。

祝你留学顺利！

『捌』 在美国读研的学校不如别人再美国读的本科学校能不能说明两人的差距

1、如果你是工作第一位
如果你的目标是到美国后，拿到硕士学位就在美国找工作，那地理位置一定是首选。
对于学计算机的来说，加州，纽约，波士顿等大城市都是首选。就生物统计专业将来的就业来看，波士顿地区的形式明显要好于洛杉矶。麻州，康州，新泽西是药厂，大的保险公司云集的地区，大公司招人从本地学校录取的人数还是多。
2、如果你专注于学术
如果你一心只想好好搞学术，那么很简单，无论你是来读PhD，还是先来一发Master之后再读博，这种情况下学校的地理位置，专业排名，学术氛围，教授的资历都是要考虑的。
这里要注意的是，顶尖的学者也算是一个小圈子，能拿到项目拿到钱或者说能影响学校排名上下的，可能就是你眼前看上去这些个呆头呆脑的老学术老geek。所以在这个情况下，你更应该专注的是在你要读的专业里的行业大牛，他们一句话可能就决定你未来几年有多少钱花，所以你可要时刻关注着他们都去哪儿了。
如果你的目标是到哈佛、MIT读博士，但现在死活就是差一点，那么可以考虑其他距离名校近的学校，这样和老师直接交流的机会就多，将来转到这样名校的机会也很多。哈佛MIT的很多博士生都是第二年从别的学校转过来的。美国很多学校因为离的近反正也没围墙大家就随意的相互选课，对于一心想做研究，但竞争力稍弱，又想进名校的你来说，近水楼台，选择学校云集的地方会受益很多。
典型的选校目的地，大波士顿地区、三藩、北卡的研究三角区等。如果你的竞争力很强，直接申请博士的，那么想拿全奖，又想换专业的话，可以选择曲线救国的途径。比如一个国内名校物理系毕业的你，想到美国换了专业，又得一定拿奖。这个时候可以在申请的时候先以自己的优势申请到奖学金，到美国后，修一些要转专业的课，拿到好的GPA，最好是能拿到授课老师的推荐信，这样转专业就会起到事半功倍的效果。
3、如果你只想出国镀镀金然后回国
如果你留学的目的是将来拿到学位后归国，那么除了学业因素外，名校一定是不二的选择。另外留学也要从经济因素考虑，常青藤名校，一些大城市的私立院校的学费水涨船高。中部一些公立大学的学费相对偏低，同时生活费的支出也比大城市少很多，单从学业出发，中部一些公立大学也是很好的选择。
美国大学很多，但每个大学有每个大学的优势，有的的带薪实习为你找工作提供了捷径。有的优越的地理位置让你得到更多的工作机会。一些小的学校也有各自的特色，良好的商界网络给你提供了很多机会。所以在选择学校的时候，一定要从你的实际情况出发，选择适合的学校。
其实综合的讲，即使你毕业后不考虑移民美国，也最好先在美国有一到两年的工作经历再回国发展。有国外工作经验往往在回国后比直接回国更容易找到理想的工作，而且在薪水和职位方面二者是肯定有差距的。
因此，在申请学校的时候，选校环节要考虑到一些影响就业的因素。其实美国前200名的大学都是不错的学校，有些学校在排名上相差几名甚至几十名，其实在教学质量上没有很悬殊的差距。许多排名稍低的学校在一些专业的毕业生就业率甚至远远高于排名高的学校。很多学校虽然排名高，但是位置比较偏远，当地就业机会少。你寻找实习和工作机会往往要跑很远的路，给面试带来很大的困难，造成对就业比较不利的因素。
美国的学生并不像中国学生那样随时翻开排名册作为参考。事实上，跟美国人提到美国某些大学的名字，他们基本不知道这些学校的排名位置。但是他们心目中有一些认可度高的好学校，尽管并没排在前50。比如一位同学回国后说，每次寻找实习机会的时候，用人单位知道他是XX大学的学生，就非常乐于跟他谈。与其死死揪住排名不放，倒不如好好研究一下哪些学校在自己要申请的学校就业率高。
很多大学在相关专业介绍部分会提供毕业生的就业信息，包括毕业生去了什么样的单位，平均起薪状况等。同学们在选校的时候不妨去参考一下。如果一所学校该专业的你毕业后都去了不错的单位，薪水状况也很好，就是性价比很高的学校了。

『玖』 美国本科重要还是研究生重要

天道留学中介老师为您解读美国本科重要还是研究生重要?
首先，美国大学的教育质量是受到全世界一致肯定的。最顶尖的学术水平、丰富全面的教学资源、先进的仪器设备，为学生提供第一流的教育。更重要的是美国大学十分注重本科阶段的教育，评价一所大学的水准很大部分程度上取决于这所学校本科教学的质量，而不是研究生教育。
于是才有了这么多能够与HYP(哈佛、耶鲁、普林斯顿，综合性大学)齐名的文理学院(例如：Amherst, Williams,
Swarthmore等只提供本科教育，教授更加注重参与教学而不是研究，不提供研究生阶段教育)。这些文理学院虽然在中国的名气比不上那些综合性大学，但是有学生拒掉Chicago/Duke/Columbia而选择Amherst或者Williams也是很正常的情况。
不可否认的是优质的本科教育对学生可以说是至关重要的。
美国本科还有一个特点就是在大一大二时是接受通识教育。也就是说你可以在大一大二时充分接触各个学科，然后在大二或大三的时候再根据自己的兴趣爱好决定自己的专业。这给予学生很大的自由度来调整自己的专业发展方向。
而到了研究生阶段再来申请美国大学可能就没有这么好的机会，因为在中国，在填报志愿和高考录取时就已确定本科学习的专业，有时候根本不能依照你的意愿。而到了研究生申请时想要跨专业报考，成功率会降低。
其次，跟本科留学生相比，在研究生阶段才进入美国学校在语言上是一个很大的劣势。
如果在国内完成本科再去美国念研究生，他们或许已经错过了学习语言和纠正发音的黄金时期。而本科留学生经过四年纯正美语的熏陶，英语口语将会更加纯正，这在交际方面会有很大帮助。从另一个方面来说，本科阶段美国大学大概有10%至20%的国际学生比例，而研究生阶段可能达到30%至50%，所以研究生们可能都在跟一些非英语国家的国际学生交流，对语言的提高很不利。研究生是很难融入当地文化的，中国一个词叫“镀金”比较适合留美研究生!
此外，家长们觉得本科毕业再留学的学生心智已经成熟更有利于他们的学习，但是这也有可能恰恰是一个缺点。在学生性格已经十分成熟定型的时期，再让他们去接受一种新的文化环境，这样的文化冲突可能是难以适应的。
相比而言，一个17、8岁的年轻人会抱着更开放的态度对待新的环境，他们会更加主动地参与各种校园活动，尝试新的课程，乐于结交新的朋友，这都有利于他们融入美国的文化。例如我之前给杭州的一些家长提到的兄弟会、姐妹会就几乎没有研究生参加。与周围的文化显得那么的格格不入是一件十分痛苦的事情，也可能导致社交生活的单一和封闭。
另一方面，在美国大学念本科才能真正体会到大学的全面经验。除了学术上的探索，学生还有机会参与各种社团、社区服务以及体育运动甚至狂野的派对。但如果是研究生阶段，由于有大量的研究工作和很强的学业压力，往往很难享受大学生活所提供的完整经验，而这些缺失的经验又是成长所不可或缺的。

『拾』 有人拿美国学校硕士比本科简单说事，是真的吗

一.其实吧，像美国学校硕士比本科简单说事，像这种是根本没有可比性来说的，怎么说呢？就是美国的教育制度以及教学方法，根本就跟我国的大学的教学方法教育制度根本不同，这两个文凭的教育方法，教育制度都根本不同，这怎么有可比性呢？

四.所以说真的要比较的话，要站在同一平台，同一教育制度，以及同一个教育环境，这样才能够比较的，就像在我国里面的大学对比一样，这样才可以比较的嘛，都不站在同一个条件下，这样是不能够比较的，起码两方的条件应该是基本上差不多才能有比较，而美国的硕士跟中国的本科，这是根本不能够比较的，因为两者根本不站在同一平等的条件下来比较的，所以说这根本不能比较是不合理的比较。